第6课战国时期的社会变革 课件

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第6课战国时期的社会变革 课件

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(共31张PPT)
知识回顾
1.东周建立时间:____________,建立者:__________,都城:___________,分_________和________两个时期。
2.春秋时期政治突出特点:______________________.
3.春秋时期,诸侯国设置郡县,委派官员治理,这反映出_______的瓦解。
4.春秋时期,一些诸侯打出__________的旗号,________ 晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸。
5.春秋时期,各民族往来密切,产生了__________观念。
6.__________和___________的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。
公元前770年
周平王
洛邑
春秋
战国
王室衰微,诸侯争霸
分封制
尊王攘夷
齐桓公、
华夏认同
铁制农具
牛耕
壶身刻有采桑、宴乐、渔猎、水陆攻战等场景
镇国之宝:战国铜壶
导入新课
如果国宝会说话
问题思考:1.这什么时期的?2.反映了哪些方面的史实?
答案:1.战国时期2.反映了经济、社会生活的发展状况;
水陆攻战等场景(军事);青铜铸造的高超工艺
第 6 课
战国时期的社会变革
第一篇章
壹
军事的大动荡
——战国七雄
春秋后期形势图
战国初期形势图
1.观察对比图一和图二,诸侯国的数量有什么变化?
图一
图二
数量减少
战国七雄
重大事件:
名称:
①三家分晋
②田氏代齐
郢
睢阳
临淄
咸阳
蓟
鲁
越
卫
邯郸
郑
大梁
中山
洛邑
宋
河
水
渭
水
汉
水
淮
水
江
水
东周都城
诸侯国国都
诸侯国疆域
1
2
3
4
齐
5
6
7
楚
秦
燕
赵
魏
韩
东周
3.填一填:战国七雄的位置
东 南 西 北 上 中 下
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
春秋后期形势图
战国初期形势图
1.观察对比图一和图二,诸侯国的数量有什么变化?
图一
图二
数量减少
战国七雄
重大事件:
名称:
①三家分晋
②田氏代齐
齐楚秦燕赵魏韩
战争特点
时期 战役 参战兵力 时间 交战区域
春秋 城濮之战 楚军约4万 晋军约3万 一天 城濮
齐军约8万 魏军约8万 一年 邯郸、桂陵
齐军约10万 魏军约10万 今郯城、莘县、大名、鄄城、范县、濮县等
秦军约60万 赵军约45万 三年 长平
桂陵之战
马陵之战
长平之战
③交战区域广
④持续时间长
①战争规模大
②参战兵力多
思考:战国时期有哪些著名战役?结合表格分析特点。
规模最大,加速了秦统一中国的进程
材料:争地以战,杀人盈野;
争城以战,杀人盈城。 ——孟子
⑤战争惨烈、残酷
战国
影响
七雄之间兼并战争不断,势力此消彼长,___ ___ ____ ____先后崛起,在当时的政治格局中占据优势地位。
修筑长城,主要为了防御
哪一游牧民族?
魏
楚
齐
秦
战国时期各国变法
燕国
乐毅改革
赵武灵王
胡服骑射
秦国
商鞅变法
齐国
邹忌改革
魏国
李悝变法
韩国
申不害改革
楚国
吴起变法
时空观念
第二篇章
贰
政治的大改革
——商鞅变法
1.目的:
富国强兵,为巩固统治,对外扩张创造条件
2.开始时间:
公元前356年
(战国时期)
3.支持者:
秦孝公
商鞅(约公元前390年-前338年)卫国人,因此也称卫鞅。“少好刑名之学”。
立木为信
商鞅舌战群臣
阅读书本,说说商鞅变法具体内容有哪些?
内容 影响
政治 1.确立县制,由国君直接派官吏治理;
2.废除贵族世袭特权;
3.改革户籍制度,加强对人民的管理;
4.严明法度,禁止私斗;
经济 1.废除旧的土地制度;
2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;
3.统一度量衡;
军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
井田制
加强中央集权;影响深远。
打击旧贵族势力
维护社会稳定
井田制是中国古代社会的土地国有制度,出现于商朝,到西周时已发展很成熟。实质是一种以国有为名的贵族土地所有制。
西周时期,道路和渠道纵横交错,把土地分隔成方块,形状像“井”字,因此称做“井田”。井田属周王所有,分配给庶民使用。领主不得买卖和转让井田,还要交一定的贡赋。
井田制
阅读书本,说说商鞅变法具体内容有哪些?
内容 影响
政治 1.确立县制,由国君直接派官吏治理;
2.废除贵族世袭特权;
3.改革户籍制度,加强对人民的管理;
4.严明法度,禁止私斗;
经济 1.废除旧的土地制度;
2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;
3.统一度量衡;
军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
井田制
加强中央集权;影响深远。
打击旧贵族势力
维护社会稳定
推动秦国向封建国家转变
调动农民生产积极性,促进经济的发展
提高军队战斗力
巩固新知,背诵相关措施
1.有利于加强中央集权?
2.推动秦国向封建国家转变?
3.促进经济发展?
4.提高军队战斗力?
确立县制,由国君直接派官吏治理
废除旧的土地制度
奖励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役
奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
阅读材料,说说商鞅变法之后,对秦国产生哪些影响?
十年 “行法十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”
——《史记》
百年 长平之战,坑赵卒四十万。(前260年)
百三十年 “六王毕,四海一。”(前221年) ——《阿房宫赋》
①使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变
②综合国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国
③为以后秦统一全国奠定了基础。
阅读P36人物扫描,了解商鞅的结局并结合变法影响谈谈你得到什么启示?
启示:
①改革不是一帆风顺的,有时要付出沉重的代价。
②改革是社会发展的动力,改革是强国之路。
第三篇章
叁
经济的大发展
——大国工程都江堰
(1)农业:______的使用日趋普遍,______得到进一步推广
1、经济发展
战国时期双镰铁范
战国铁镰
战国铁锄
战国铁犁铧
“且秦以牛田,水通粮”----《战国策·赵策》
铁器
牛耕
(2)手工业:分工更加细密,纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹木器、漆器、皮革、制陶、酿造等手工业发展可观。
战国时期楚国龙凤虎纹丝织物
战国时期铜冰鉴,中间有夹层,可放冰块,是战国时期贵族使用的青铜冰酒器,是已考古发现的最早“冰箱”。
(3)商业:日益发达,货币流通广泛,各地涌现人口众多、商贾云集的中心城市;工商业主聚集大量钱财、富比王侯。
阅读P37,完成问题
所在国家
修建时间 地点
主持者
作用
(4)造福后代的都江堰
秦国
公元前256年
商鞅变法开始于哪年?
李冰
成都附近的岷江
观看视频,了解都江堰的概况
观看视频,了解都江堰的概况
阅读P37,完成问题
所在国家
修建时间 地点
主持者
作用
(4)造福后代的都江堰
秦国
公元前256年
商鞅变法开始于哪年?
李冰
成都附近的岷江
1.防洪、灌溉、水运
2.成都平原成为沃野
2000年11月29日,都江堰被联合国教科文组织列入世界遗产名录,都江堰不仅是中国的宝贵遗产,更是世界的宝贵遗产。
知识小结
战
国
时
期
的
社
会
变
革
军事:战国七雄
政治:变法改革(商鞅变法)
经济:铁器使用日趋普遍,牛耕得到进一步推广;兴修水利工程(都江堰)
1.战国中后期,有一种策略叫合纵,即“合众势以攻一强”,这里的“一强”指的是( )
A.秦国 B.齐国 C.楚国 D.燕国
A
2.春秋时期,秦、楚等国被中原各诸侯国视为“夷狄”,战国时期,秦、楚两国已与齐、燕、赵、魏、韩等传统的中原诸侯国并称“战国七雄”,被视为华夏族的组成部分。这一转变表明( )
A.统一多民族国家已建立 B.多元一体的认同意识已形成
C.华夏认同观念渐趋强化 D.家国同构的政治理念已形成
C
课堂检测
实战演练
4.岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江;内江直接通向成都平原,主要用于航运和灌溉;外江通往长江,主要用于泄洪和排沙。都江堰结合弯道环流原理,实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建( )
A.不违农时,尊重规律 B.乘势利导,因地制宜
C.人定胜天,天顺人愿 D.听天由命,逆天无功
B
3.《史记·商君列传》记载,商鞅治秦,“僇力本业(努力从事农业生产),耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。”这一做法( )
A.推动了土地私有制的确立 B.直接壮大了秦国的经济实力
C.维护了奴隶主贵族的利益 D.大大提高了军队的战斗力
B
5.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”直接反映了战国时期(   )
A.周王室衰微 B.兼并战争不断
C.分封制崩溃 D.注重兴修水利
6.战国时期诸侯争霸不仅兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了( )
A. 变法使各国实力增强 B. 统一趋势增强
C. 各国君主争霸野心强烈 D. 分封制彻底崩溃
7.“汤武之王也,不循古而兴;殷夏之灭也,不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是( )
A.颂扬汤武功德 B.批评商朝暴政
C.强调以礼治国 D.宣扬变法图强
B
B
D

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