资源简介

历史　九年级上册
第17课　美国的独立
1．了解17—18世纪北美殖民地的发展概况和英国对北美殖民地的剥削情况，运用唯物史观分析美国独立战争爆发的原因。
2．通过学习美国独立战争的过程和结果，认识美国独立战争的双重性质（民族解放战争和资产阶级革命），并分析其对世界近代史的重要影响。
3．通过客观看待《独立宣言》、1787年宪法的核心内容与历史意义，认识其进步性与局限性。
美国独立战争；1787年宪法。
美国独立战争的性质、意义；1787年宪法。
新课导入
【教师活动】出示《波士顿倾茶事件》图片及引文——1773 年 12 月 16 日，在英属北美殖民地的波士顿港，一群乔装成印第安人的当地居民悄悄登上停泊在港口的英国东印度公司商船，把几百箱茶叶倾入大海。这就是波士顿倾茶事件。波士顿人为什么要把茶叶倒入大海？这一事件有什么影响？设置疑问，引起学生的兴趣，从而进入本课学习。
探究新知
一、独立战争爆发的背景
【教师活动】介绍英国殖民北美的历史。17世纪，英国逐渐在对北美的殖民活动中占据主导地位。1607年，英国在北美建立第一个殖民据点，到1733年，英国在北美建立了13个殖民地。
【学生活动】知道英属北美殖民地的由来。
【教师活动】出示材料，引导学生分析英国和北美殖民地之间存在哪些矛盾。
【学生活动】阅读教材，分析材料，回答：经济矛盾——英属北美殖民地的资本主义经济发展起来，但是英国加紧对北美殖民地人民的控制。民族矛盾——统一的美利坚民族已经形成，要求政治独立，但是英国对北美实行民族压迫。理解战争爆发的根本原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展。
【教师活动】出示材料和图片《波士顿倾茶事件》，讲述波士顿倾茶事件成为独立战争爆发的导火索。
【学生活动】了解波士顿倾茶事件及其历史意义。
二、独立战争的经过
（一）独立战争的爆发
【教师活动】讲述1775年4月19日凌晨，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。来克星顿的枪声激发了北美殖民地人民的抵抗热情，各地人民纷纷组织起来，武装支援波士顿。
【学生活动】知道来克星顿的枪声标志着美国独立战争爆发。
（二）第二届大陆会议
【教师活动】1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议。会上，华盛顿强烈主张武力反抗英军。会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。介绍华盛顿的生平。
【学生活动】了解第二届大陆会议，华盛顿任总司令，整编大陆军。
（三）《独立宣言》
【教师活动】出示图片《签署〈独立宣言〉》并介绍托马斯·杰斐逊。
【学生活动】了解《独立宣言》的起草者杰斐逊。
【教师活动】出示《独立宣言》相关知识表格，引导学生阅读教材，填写表格。
【学生活动】阅读教材，填写表格。掌握《独立宣言》的基本史实。
【教师活动】出示教材第95页《材料研读》，提问：《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？
【学生活动】阅读并分析材料，回答：获得平等的基本权利；摆脱英国的殖民统治，建立自由独立的合众国。
【教师活动】《独立宣言》的发表鼓舞了士气。战争形势发生变化，转向有利于美国一方。1777年，一支6 000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围，被迫投降。萨拉托加大捷是独立战争的转折点。之后，法国承认美国，公开参战。欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”，英国陷入孤立。1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降。1783年，英国被迫承认美国独立。
【学生活动】知道美国独立战争的转折点是1777年的萨拉托加大捷；1781年，约克镇战役美国获胜；1783年，英国被迫承认美国独立。
【教师活动】引导学生思考：独立战争的性质是什么？
【学生活动】理解美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
【教师活动】提问：美国独立战争有什么意义？启发学生从不同角度思考。
【学生活动】知道美国独立战争，对内结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，有利于美国资本主义发展；在国际上，对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远影响。
三、1787年宪法
（一）制定
【教师活动】出示材料，讲解美国建立之初实行的邦联制。引导学生阅读教材，思考：美国独立之初出现了什么问题？
【学生活动】《独立宣言》发表后，各州先后制定了州宪法。美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。理解调整原有的统治体制，建立强有力的中央政府，是美国独立后社会政治、经济发展的迫切需要。
【教师活动】1787年，各州代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，最终制定出美国宪法。
【学生活动】知道1787年宪法制定的基本史实。
（二）内容
【教师活动】提问：1787年宪法有哪些内容？
【学生活动】阅读教材，回答：美国是一个联邦制共和国，依据分权与制衡原则，在加强联邦政府权力的同时，保留各州部分自治权；总统和国会分别掌握行政权和立法权，最高法院及国会批准设立的相关法院拥有司法权。
（三）评价
【教师活动】引导学生评价1787年宪法，从意义和局限性两个方面进行分析。
【学生活动】意义：美国 1787 年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，有利于美国的统一和社会经济的发展，也对后来一些资本主义国家的政治制度产生重要影响。局限性：1787年美国宪法有许多不足之处，如允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人拥有和白人男子同等的权利。
课堂小结
英国对北美殖民地的压制，阻碍了北美地区资本主义的发展，双方矛盾激化。来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始。《独立宣言》宣告了美国诞生。美国独立战争既是一次美利坚民族的解放运动，也是一场资产阶级革命运动，它的胜利为资本主义在美国的发展创造了有利条件。1787年宪法规定美国是一个联邦制国家，把国家权力分为立法、司法和行政三部分，分别由国会、最高法院和总统掌握。三种权力各自独立又相互制约，体现了分权制衡的思想，标志着美国的联邦制共和政体开始确立。但是，1787年宪法也有很多不足之处。
板书设计
美国的独立
一、独立战争爆发的背景
矛盾：经济、民族
导火索：波士顿倾茶事件
二、独立战争的经过
爆发：来克星顿枪声
建军：第二届大陆会议
建国：《独立宣言》
转折：萨拉托加大捷
胜利：约克镇战役
结束：英国被迫承认美国独立
三、1787年宪法
原因：中央政府软弱无力
内容：分权制衡 联邦制共和国
评价：第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生重要影响。
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