资源简介 第三单元 封建时代的欧洲【单元导读】 476年,西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会,西欧人称之为“中世纪”。 在中世纪早期西欧日耳曼人建立的王国中,_____________王国最为强大,在查理曼统治时期达到鼎盛,成为一个大帝国。________________________、__________和_______________是西欧封建社会的基本特征。封君与封臣以________________为纽带,有着严格的等级性。__________________的庄园经济盛行一时,农奴是庄园中的主要劳动者,被束缚在土地上,为领主提供繁重的劳役。10世纪起,西欧城市逐渐兴起。这些城市通过_________________和_________________等方式争取________。随着_______发展和城市兴起,尤其是西欧与东方文化联系不断加强,大学兴起。拜占庭帝国即东罗马帝国,是罗马帝国的延续。6世纪,________________统治时期,帝国进入“黄金时代”。拜占庭帝国延续1000余年,是东西方贸易和______________的“金桥”。第7课 法兰克王国和西欧封建制度【学习目标】了解封君封臣制度、庄园和农奴制度,认识中世纪西欧封建社会的基本特征。通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及欧洲城市和大学的兴起,了解中世纪西欧封建社会的发展变化。一、梳理史事,完成时间轴。(书本P38-41)1.史事归类(填写时间轴上的史事序号)⑴西欧封建社会的制度有:_____________;⑵西欧封建制度的基础是:_______;⑶西欧封建社会的基本特征: _____________。二、法兰克王国。(书本P38-39) 1.建立:(1)时间:____年。(2)建立者:日耳曼人________。2.巩固措施:领域 措施 作用宗教 皈依_____________,承认罗马教会的重要地位 整个法兰克王国都信仰了基督教经济 保留原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的部分土地和无主土地封赏给部下或捐赠给________。 赢得了广泛支持军事 不断扩张 实力日益强大3.强大——查理曼帝国:今天法国大部、意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区。(2)加冕:____年,教皇在罗马为查理加冕,称查理为“罗马人的皇帝”(查理曼、查理大帝)。(3)统治措施: ①四处征伐;②把新扩张的地区划分为若干教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“__________”。4.分裂:843年,查理曼帝国一分为三,成为后来________、________、________的雏形。三、封君封臣制度(书本P39-40) (“我的附庸的附庸,不是我的附庸”)项目 内容时间 ____世纪前期内容 对土地的分封形式进行改革,不再像以前那样无偿赏赐,而是要求得到封地的人必须________影响 赐地的人成为________,接受封地的人成为________,以__________________为纽带而形成的封建制度在西欧逐渐流行特点 ①有着严格的______;②权利、义务交织在一起, ③有一定的______意义仪式 臣服礼、授职礼关系 ①封臣对封君的义务:必须效忠于封君,要为封君服兵役、提供财物等。②封君对封臣的义务:赐予土地,不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。四、庄园和农奴制度1.流行时间:____世纪至11世纪。2.性质:既是一个__________的经济组织,也是相对独立的_____单位。3.地位:西欧封建制度的______。4.概况:(1)庄园居民:庄园的主人是________;居民主要是领主的______,包括______和缺少自由的________。(2)庄园土地:①耕地:分为两部分,由领主直接经营的部分称为“_______”,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“______”,是佃户的生活来源。②“________”:庄园周围的林地、荒地等,庄园中的人都可以放牧,共同使用。(3)佃户负担:为领主提供________;缴纳________;教会也向佃户征收“________”。(4)农奴生活:一般每周要为领主劳动3天;交纳人头税、结婚税、继承税等;农奴不能随意离开领主,如果私自离开庄园,领主有权抓捕。5.庄园法庭:(1)作用:维护庄园_______秩序。既维护了领主的权益,又在一定程度上限制了领主的特权。(2)主持者:领主或他的______。【巩固练习】1.法兰克君主政体与教会结成的同盟,发展成为欧洲政治中生命力最为持久的要素之一。王国早期,克洛维采取的措施与上述内容相吻合的是 ( )A.建立封君封臣制度 B.皈依基督教,捐赠土地给教会C.颁布《汉谟拉比法典》 D.征收“什一税”2.“多层分封且土地零散,封君很少能够真正收回土地。因此,封土实际上成为可继承、可转让、可买卖的私人财产与世袭领地。”上述材料可用于研究 ( )A.西欧的庄园经济 B.中国西周的分封制C.雅典的奴隶制民主政治 D.古代印度的种姓制度3.西欧中世纪是一个漫长的历史时期,绝大部分人口居住在庄园里。有人说,那时的老百姓可能对国界毫无概念,但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是 ( )A.等级制度森严 B.实行资本主义制度 C.封建制度解体 D.具有相对的独立性4.西欧封君封臣制度形成的纽带是 ( )A. 血缘关系 B. 土地封赐 C. 宗教信仰 D. 军事力量5.中世纪西欧乡村典型的社会组织形式是 ( )A. 城邦 B. 庄园 C. 城市 D. 帝国6.材料分析题材料一:8 世纪前期,法兰克王国改变以往无偿赏赐土地的做法,实行有条件土地分封。得到土地的封臣必须效忠封君,为封君服兵役。封君则要保护封臣的人身与财产安全。西欧流传:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”材料二:庄园是中世纪西欧乡村的典型组织。庄园生产粮食、衣物、工具,基本实现自给。农奴被束缚在土地上,每周要在领主自营地上劳作,还要缴纳各种捐税。庄园设有庄园法庭。(1)根据材料一,概括封君、封臣各自的义务。(2)“我的附庸的附庸,不是我的附庸” 反映西欧封建制度有什么特点?(3)根据材料二,概括西欧庄园经济的主要特点。(4)综上,归纳这一时期西欧社会的基本特征。参考答案【单元导读】:法兰克,封君封臣制度,庄园,农奴制度,土地封赐,自给自足,金钱赎买,武力反抗,自治,经济,查士丁尼,文化交流一、法兰克王国建立,土地分封形式改革(封君封臣制度建立),罗马教皇给查理加冕,庄园在西欧流行(1)②④;(2)④;(3)②④二、481,克洛维,基督教,教会,800,什一税,法兰西、德意志、意大利三、8,服兵役,封君,封臣,土地封赐,等级性,契约四、9,自给自足,政治,基础,领主,佃户,自由农,农奴,自营地,份地,共用地,劳役,使用费,什一税,公共秩序,管家。【巩固练习】1-5:BADBB6:(1)封臣:效忠封君,服兵役,提供金钱;封君:保护封臣人身、财产、荣誉,不随意侵害封臣权益。(2)特点:严格的等级性;封君不能越级管理附庸;二者权利义务交织,具有契约意义。(3)特点:自给自足的经济、政治单位;农奴是主要劳动者,遭受领主剥削;拥有庄园法庭,具备司法权。(4)政治上建立封君封臣制度,庄园和农奴制度是西欧封建制度的基础。(北京)股份有限公司 展开更多...... 收起↑ 资源预览