资源简介

(共23张PPT)
第9课 特殊关爱 助我成长
六年级上册 · 道德与法治 · 第9课
第二课时 社会保护和网络保护
我们的成长保护伞
同学们，在我们成长的道路上，有一双双温暖的手在守护着我们。这不仅仅是爸爸妈妈的爱、老师的教导，更是国家和法律给予我们的特殊关怀。今天，就让我们一起认识这把为我们遮风挡雨、保驾护航的“成长保护伞”！
01 家庭保护
父母的陪伴与关爱是成长的港湾，给予我们最温暖的安全感，是人生的第一所学校。
02 学校保护
老师的悉心教导与校园的安全守护，为我们打造健康、快乐的学习成长环境。
03 社会保护
社会各界的关爱与支持，为我们营造安全、友善、充满正能量的成长氛围。
04 网络保护
筑起网络安全防线，远离不良信息与网络欺凌，守护我们纯净的精神家园。
05 政府保护
国家制定政策法规，提供教育资源与救助保障，为成长提供坚实的后盾。
06 司法保护
法律为我们撑起正义之伞，严惩侵害行为，维护我们的合法权益不受侵犯。
社会大家庭的温暖
同学们，你们在生活中见过这样的地方吗？比如商场里的母婴室、免费开放的博物馆、公园的儿童游乐区……这些地方为我们提供了哪些便利？除了爸爸妈妈和老师，还有谁在默默关心和保护我们未成年人的成长呢？
特殊关爱 助我成长 —— 社会保护和网络保护
让我们一起探索，社会如何为我们撑起“保护伞”！
全社会共同的责任
什么是“社会保护”？
保护未成年人是全社会共同的责任！无论是救死扶伤的医生、守护平安的警察，还是默默奉献的环卫工人和志愿者，每个人都在用行动呵护我们。全社会要树立关心、爱护未成年人的良好风尚，为我们的健康成长创造安全、温暖、友好的社会环境。
白衣天使守护
为我们的身体健康保驾护航，让病痛远离。
安全卫士护航
维护社会秩序，为我们撑起安全的保护伞。
爱心温暖同行
传递关爱与美好，让成长之路充满阳光。
案例分析一：出行的便利
生活中的小发现
在热闹的商场、忙碌的车站，我们总能看到温馨的母婴室。它们像一个个温暖的小港湾，为带着小宝宝出行的妈妈们提供私密、干净的空间。这不仅解决了妈妈们的燃眉之急，更让我们的出行变得更加舒适、体面，处处体现着社会的细心与温暖。
贴心的公共设施
母婴室是社会为未成年人提供便利服务的缩影。这些设施让带娃出门不再是难题，让孩子们在成长的每一步都能感受到社会的关怀与支持。
核心知识点
社会为未成年人提供便利的设施和服务，不仅是生活上的帮助，更是对未成年人的一种重要保护，体现了社会对下一代健康成长的重视与关爱。
案例分析二：知识的海洋
“哇！这里藏着好多
神奇的秘密和知识！”
快乐的成长体验
博物馆、科技馆和图书馆常常对小朋友们免费开放。这不仅让我们能免费享受精彩的文化大餐，还能在探索中开阔眼界，让好奇心飞得更远！
社会的关怀与支持
社会为我们未成年人提供了丰富的文化教育资源。这些公共文化场所就像一个个巨大的“能量站”，为我们的学习和成长提供了源源不断的动力。
案例分析三：玩耍的安全
欢乐背后的守护者
在热闹的游乐场里，除了好玩的滑梯和秋千，你还能发现什么？细心的小朋友会看到围栏上贴着“小心碰头”、“系好安全带”的安全提示，还有穿着工作服的叔叔阿姨在一旁巡逻守护。这些都是为了保护我们的安全，让大家能安心地享受玩耍的快乐！
法律小课堂：公共场所的安全保障
法律规定，商场、游乐场、公园等公共场所的经营者和管理者，必须采取必要的安全保障措施，保护未成年人的人身安全。这不仅是社会的责任，也是法律赋予我们的权利哦！
案例分析四：远方的关爱
温暖的支教时光
许多大学生利用假期奔赴偏远乡村，化身支教老师。他们不仅带来了课本知识，更带来了城市的见闻与梦想，用爱心和耐心点亮了乡村孩子们的求知之路。
法律小课堂：社会保护
社会组织和个人应当关心、爱护未成年人，积极开展有利于未成年人健康成长的社会活动，为孩子们的成长提供支持与保障。
社会保护，就在身边
社会是我们温暖的“成长摇篮”
大家知道吗？在我们的生活中，处处都有社会为我们撑起的“保护伞”。无论是安全有趣的儿童公园，还是充满知识的青少年宫，这些地方不仅给我们带来了快乐和知识，更是社会对我们未成年人的特殊关爱与保护。
课堂小互动
开动小脑筋想一想：除了课本里提到的，你还发现身边有哪些地方体现了对我们的社会保护？和同桌分享一下吧！
身边的保护站
儿童公园、青少年活动中心、科技馆、图书馆的少儿专区、以及专门的未成年人救助保护机构，都是社会保护的重要体现，为我们的健康成长保驾护航。
社会保护，就在身边
网络：天使还是魔鬼？
法律为我们撑起“网络保护伞”
网络是一把双刃剑，有利也有弊。为了保护我们未成年人的健康成长，法律专门设置了“网络保护”条款，就像一位勇敢的卫士，帮我们识别风险、阻挡伤害，让我们能安全、快乐地在网络世界里探索！
网络保护规定一：网络素养教育
必修课：纳入学校教育
法律规定，网络素养教育必须纳入学校教育体系。这是一门专门教我们如何正确认识网络、养成良好上网习惯的重要课程。
学本领：安全文明上网
在课堂上，我们会学习如何安全、文明地使用网络，学会辨别信息的真伪，远离网络谣言和不良信息，保护自己的网络安全。
课堂小记：网络是一把双刃剑，学会正确使用，它就会成为我们学习和成长的好伙伴！
网络保护规定二：网络游戏防沉迷
游戏时间“红绿灯”法则
红灯亮起：周一至周四，网络游戏对未成年人说“不”！
绿灯通行：周五、周六、周日及法定节假日，每天仅在 20:00 - 21:00 开放1小时，快乐不超时！
为什么要这样规定？
这是国家给未成年人的“保护罩”！既能保护我们的眼睛不受伤害，防止沉迷影响学习，还能让我们把时间花在看书、运动、交朋友这些更有趣的事情上，健康快乐地长大！
头脑风暴时刻
你觉得这个规定是“保护”还是“限制”呢？
如果没有这个规定，你的周末可能会变成什么样？和身边的小伙伴分享你的看法吧！
网络保护规定三：禁止直播打赏
为什么不能随便打赏？
网络直播虽然有趣，但充值打赏是成年人的行为。作为小朋友，我们的辨别能力还在成长，随意点击可能会让爸爸妈妈的辛苦钱白白流失，甚至影响家庭的生活哦！
法律规定：直播平台的“红线”
法律明确禁止网络直播平台为未成年人提供充值和打赏服务。这是国家为保护我们专门设立的“保护盾”，平台必须遵守！
守护我们的“零花钱”和财产
这条规定不仅保护了家庭的财产安全，防止我们因冲动消费造成损失，还能帮助我们从小养成理性消费、不盲目攀比的好习惯。
网络保护规定四：严控未成年人主播
未满16岁：禁止成为主播
法律明确规定，不满16周岁的未成年人，一律不得从事网络主播职业。这是不可触碰的红线，旨在保护未成年人身心健康。
16-18岁：需监护人同意
即便年满16岁，想要成为主播也必须经过父母或监护人的书面同意，并合理安排时间，确保不影响日常的学习与健康成长。
学会自我保护
课堂小挑战： 如果你在上网时，不小心看到了暴力、恐怖或者让你觉得不舒服的不良信息，你的第一反应应该是什么？
01 主动远离
立刻关闭这个页面，不要好奇去点击或查看更多。记住，保护眼睛和心灵，不看有害信息！
02 告诉大人
马上告诉爸爸妈妈或者老师，把看到的情况说清楚。大人会帮你判断和解决问题，不要自己藏着。
03 举报不良信息
找到APP或网站的“举报”按钮，提交不良信息的证据。让平台及时处理，避免更多人看到。
本课知识我知道
01 社会保护 · 温暖的守护
全社会责任：营造关爱未成年人的良好社会氛围
便利设施：提供适合未成年人的活动场所与设施
文化资源：免费开放博物馆、图书馆等公共资源
安全保障：维护校园周边安全，排查各类隐患
公益活动：开展关爱留守儿童等暖心公益行动
本课知识我知道
02 网络保护 · 清朗的空间
网络素养：学习网络知识，提升辨别是非的能力
防沉迷：合理安排上网时间，拒绝网络游戏沉迷
禁止打赏：严禁未成年人参与直播打赏等行为
严控主播：规范网络主播言行，净化网络直播环境
我是小法官
01 场馆开放
博物馆、科技馆对未成年人免费开放，这属于哪类保护呢？
A. 家庭保护
B. 社会保护（正确）
C. 网络保护
02 游戏防沉迷
网游企业仅在周末及节假日20-21时向未成年人提供1小时服务，这是？
A. 社会保护
B. 学校保护
C. 网络保护（正确）
03 慧眼识珠
下面哪一项，不属于网络保护的相关规定呢？
A. 禁止未成年人参与直播打赏
B. 严控未满16岁成为网络主播
C. 游乐场所写明安全须知（正确）
对的打“√”，错的打“×”
01 小试牛刀
设置母婴室，方便婴幼儿出行，体现了对未成年人的社会保护。
√ 正确
02 火眼金睛
未成年人可以随便给网络主播充值打赏，这是个人的自由权利。
× 错误
03 终极挑战
保护未成年人是全社会的共同责任，需要家庭、学校、社会和司法部门共同努力。
√ 正确
同学们，你们都答对了吗？让我们一起做个遵纪守法的好孩子吧！
我来分析
情境小剧场
小红上网的时候，刷到一条暴力不良信息，她不知道怎么办。请你告诉小红正确做法。
立即停止浏览
立刻关掉不良信息页面，不再继续查看。保护好自己的眼睛和心灵，不被负面内容影响。
寻求大人帮助
马上告诉爸爸妈妈或者老师，把遇到的情况说清楚，让长辈来帮你判断和解决问题。
举报不良信息
找到平台的举报按钮，把这条不良信息举报给网络管理员，让他们及时处理，避免更多人看到。
安全小贴士：遇到网络不良信息，不点开、不传播，做个文明的小网民！
现实守规矩，网络讲文明
同学们，社会保护为我们营造安全友好的现实环境，网络保护守护我们线上的合法权益。法律给我们特殊关爱，我们既要懂得享受这份保护，更要学会自我约束，在现实守规矩，在网络讲文明，健康平安成长！
谢谢观看！
愿我们在爱与法治的阳光下，茁壮成长！

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