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第3课 中国近代至当代政治制度的演变 导学案
班级：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿
【课标要求】
通过了解民国时期政治制度的变迁，认识中国共产党在革命根据地和解放区的政治建设探索，理解中华人民共和国政治制度的建立与发展过程，认识中国近代以来政治制度演变的特点与历史必然性。
【学习目标】
1. 能按时序梳理从民国到新中国政治制度演变的基本脉络，说出各阶段代表性政治制度的核心内容。
2. 能正确区分不同政权政治制度的性质，准确匹配制度内容与所属政权、发展阶段。
3. 能概括中国共产党不同时期政治建设的探索成就，说出新中国根本政治制度与基本政治制度的内容与优势。
4. 能认识中国政治制度发展一脉相承又与时俱进的特点，理解中国选择社会主义政治制度的历史必然性。
【知识预习】
一、民国时期的政治制度
1. 1912年元旦，中华民国成立，颁布《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，这是中国第一部资产阶级宪法性质的文件，规定中华民国主权属于＿＿＿＿＿＿，确立了资产阶级＿＿＿＿＿＿政体。
2. 袁世凯上台后，废除《中华民国临时约法》，建立北洋军阀独裁统治，中华民国名存实亡。1928年南京国民政府基本统一全国，名义上实行＿＿＿＿，实际上坚持国民党一党专政。
3. 1946年国民党单方面召开“国民大会”，制定《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，从法律上确立了国民党独裁统治，遭到中国共产党和广大人民的反对。
二、中国共产党革命时期的政治探索
1. 土地革命时期，中国共产党在农村革命根据地建立苏维埃政权，1931年在江西瑞金成立了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索。
2. 抗日战争时期，中国共产党在敌后抗日根据地建立＿＿＿＿＿＿政权，实行＿＿＿＿＿＿原则，调动了各阶层抗战积极性，巩固了抗日民族统一战线。
3. 解放战争后期，1949年中国共产党召开＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，正式讨论筹建新中国的相关事宜，为新中国成立做了准备。
三、新中国的社会主义政治制度
1. 新中国成立后，逐步形成了中国特色社会主义政治制度体系，我国的根本政治制度是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，保障了人民当家作主的权利。
2. 我国三大基本政治制度为：中国共产党领导的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、基层群众自治制度。
3. 1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，这是新中国第一部＿＿＿＿＿＿类型的宪法，以国家根本大法的形式确定了新中国的政治制度框架。
四、新时期政治制度的发展
1. 改革开放后，我国民主与法制建设不断推进，＿＿＿＿＿年我国颁布了现行宪法，成为新时期治国安邦的总章程。
2. 进入新时代，我国不断推进国家治理体系和治理能力＿＿＿＿＿＿化，中国特色社会主义民主政治不断发展完善。
【课堂任务单】
任务一：理脉络——民国时期政治制度的演变
基础题：结合所学，从反封建和制度创新两个角度，概括《中华民国临时约法》的进步意义。（提示：社会性质、政体属性）
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提高题：为什么民国时期资产阶级共和制度并没有真正在中国实现？结合时代背景分析原因。
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任务二：探探索——中国共产党革命时期的政治尝试
研读史料（教材“史料阅读”，1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》节选）：
“中华苏维埃共和国之最高政权为全国工农兵会议（苏维埃）的大会，在大会闭会的期间，全国苏维埃临时中央执行委员会为最高政权机关。”
基础题：这段材料反映了中华苏维埃政权的性质是什么？说明其在中国政治发展史上的地位。
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挑战题：对比抗日根据地“三三制”政权和土地革命时期苏维埃政权，说明中国共产党政策调整的原因，体现了中国共产党怎样的政治智慧？（至少答两点）
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任务三：析制度——新中国政治制度的建立与优势
基础题：将下列政治制度按类型分类（填序号）：①人民代表大会制度 ②基层群众自治制度 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ④民族区域自治制度
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根本政治制度：＿＿＿＿＿＿ 基本政治制度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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研读史料（教材“学思之窗”，节选新中国宪法内容）：
1954年宪法：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。”
1982年宪法：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
提高题：对比两部宪法的内容，说明我国宪法和政治制度建设体现出怎样的特点？
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任务四：识趋势——中国政治制度演变的规律
基础题：完成时间轴填空：1912年＿＿＿＿＿＿建立；1931年中华苏维埃共和国成立；1949年＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿成立；1954年颁布第一部社会主义宪法；＿＿＿＿＿＿年通过现行宪法。
挑战题：结合教材“问题探究”，对比民国资产阶级共和制与新中国社会主义民主政治，说明为什么说中国共产党领导的人民民主制度是近代中国历史发展的必然结果？
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【达标检测】
一、选择题
1.《中华民国临时约法》规定“中华民国主权属于国民全体”，其本质意义是（ ）
A.使人民获得了完全的政治自由 B.确立了三权分立的政治体制
C.从根本上否定了封建君主专制制度 D.实现了国民人人平等
2.抗日战争时期，中国共产党在抗日根据地实行“三三制”原则的主要目的是（ ）
A.推翻国民党独裁统治 B.巩固抗日民族统一战线
C.建立社会主义政权 D.推动土地革命开展
3.我国的根本政治制度是（ ）
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.基层群众自治制度
4.1954年《中华人民共和国宪法》和1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》相比，最根本的区别是（ ）
A.体现了人民民主原则 B.确定了人民当家作主的地位
C.明确了社会主义的发展方向 D.规定了国家的基本职能
5.新时期我国社会主义民主政治建设的特点不包括（ ）
A.与时俱进，不断完善发展 B.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一
C.全盘照搬西方议会民主制度 D.推进国家治理体系和治理能力现代化
二、材料题
阅读材料，回答问题。
材料一：民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始……中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接……旧制度既已被推翻，新制度却始终没有能建立起来，故一切分崩离析。——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
材料二：中国共产党把马克思主义国家学说同中国具体实际相结合，走出了一条符合国情、顺应民意的政治发展道路，建立起了一套保障人民当家作主的社会主义民主政治制度。——摘编自《中国的民主政治建设》白皮书
（1）基础题：据材料一并结合所学，概括民国初期政治制度建设的主要问题。（3分）
（2）基础题：据材料二并结合所学，列举新中国成立后确立的三项主要政治制度。（4分）
（3）挑战题：综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对中国近代以来政治制度演变历程的认识。（5分）
参考答案
【知识预习 参考答案】
1. 中华民国临时约法；全体国民；民主共和
2. 训政
3. 中华民国宪法
二、
1. 中华苏维埃共和国临时中央政府
2. 抗日民主；三三制
3. 中国人民政治协商会议第一届全体会议
三、
1. 人民代表大会制度
2. 多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度
3. 中华人民共和国宪法；社会主义
四、
1. 1982
2. 现代
【课堂任务单 参考答案】
任务一
基础题：①否定了封建君主专制制度，确立了主权在民的原则；②是中国第一部资产阶级共和国宪法性质的文件，确立了资产阶级民主共和政体，推动了中国民主化进程。
提高题：①中国是半殖民地半封建社会，民族资产阶级力量弱小，具有妥协性和软弱性；②帝国主义和封建守旧势力力量强大，不断破坏民主制度；③民国建立后军阀割据，独裁统治，民主制度无法真正落地。
任务二
基础题：性质：工农民主专政的革命政权。地位：是中国共产党领导人民建立人民政权的第一次重要探索，为后来的政治建设积累了宝贵经验。
挑战题：原因：抗日战争全面爆发后，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，需要团结一切可以团结的力量共同抗日。智慧：中国共产党能够从国情出发，根据社会主要矛盾调整政策；坚持以人民利益为根本，团结一切可以团结的力量，体现了统一战线的政治智慧。
任务三
基础题：根本政治制度：①；基本政治制度：②③④
提高题：特点：坚持与时俱进，不断发展完善；坚持人民民主专政的本质不变，不断丰富发展社会主义民主；符合中国国情，体现了发展性和稳定性的统一。
任务四
基础题：中华民国；中华人民共和国；1982
挑战题：①近代资产阶级尝试建立民主共和制度，但因为中国半殖民地半封建国情和资产阶级的局限性，最终失败，证明资产阶级民主道路在中国行不通；②中国共产党在长期革命探索中，将马克思主义和中国实际结合，探索出人民民主道路，得到了广大人民的支持；③新中国成立后，社会主义民主政治真正保障了人民当家作主，推动了中国社会发展，符合中国国情，因此是历史发展的必然结果。
【达标检测 参考答案】
一、选择题
1.C 2.B 3.A 4.C 5.C
二、材料题
（1）旧的封建专制制度被推翻，新的民主共和制度没有真正建立；军阀割据，政治动荡，中国民主化进程艰难曲折。（3分，言之有理即可）
（2）根本政治制度：人民代表大会制度；基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，任意答出三项即可得4分。
（3）认识：中国近代政治制度演变是不断探索的过程，资产阶级民主共和道路不符合中国国情，无法成功；中国共产党领导人民建立了人民当家作主的社会主义民主政治，符合中国国情和人民利益；中国政治制度发展是与时俱进、不断完善的过程，中国特色社会主义民主政治具有显著优势；政治制度的选择必须立足本国国情，顺应时代发展。（答出任意三点即可得5分，言之有理即可）

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