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第4课 中国历代变法和改革 导学案
班级：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿
【课标要求】
了解中国从古代到近现代历次重大变法改革的基本史实，认识变法改革在中国历史发展中的重要作用，总结变法改革的经验教训，理解改革与社会发展的辩证关系。
【学习目标】
1. 能按时序梳理中国古代到近现代重大变法改革的发展脉络，说出各代表性改革的主要内容。
2. 能区分不同时期变法改革的性质，分析影响改革成败的主要因素。
3. 能总结中国历代变法改革的启示，认识改革对社会发展的推动作用。
4. 理解改革开放的历史意义，认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
【知识预习】
一、中国古代的重要变法与改革
1. 春秋战国时期，各诸侯国为了实现富国强兵，纷纷推行变法改革，其中秦国的____变法最为彻底，变法顺应了____的发展潮流，实现了秦国的强盛，为秦____奠定了坚实基础。
2. 南北朝时期，北魏____主持改革，推行汉化政策，推动了北方民族____，缓解了民族矛盾，促进了北魏政权的封建化进程，为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
3. 北宋中期，统治集团面临严重的统治危机，____主持变法，以____为核心，推出富国、强兵、育才一系列措施，一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面，但最终因触动保守势力利益而失败。
4. 明代万历年间，____推行一条鞭法，改革赋役制度，将赋役合并、一概征银，适应了____发展的需要，对后世赋役制度影响深远。
二、中国近代的改革运动
1. 甲午中日战争后，民族危机加深，资产阶级维新派发起____，1898年颁布一系列变法诏令，在政治、经济、军事、文化等方面推行改革，最终失败，但起到了____作用，在思想文化领域产生了深远影响。
2. 20世纪初，清政府为了应对统治危机，推出____，在官制、军事、教育等领域进行改革，客观上推动了中国____的进程。
三、新中国成立以来的重大改革
1. 新中国成立后，中国共产党领导人民建立了____基本制度，推进社会主义建设，取得了重大成就，也积累了许多宝贵经验和深刻教训。
2. 1978年，中共十一届三中全会召开，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行____的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
3. 改革开放以来，中国不断深化经济体制改革，逐步建立了____社会主义市场经济体制，推进国家治理体系和治理能力现代化，改革开放极大改变了中国的面貌，推动中国特色社会主义进入新时代。
【课堂任务单】
任务一：理脉络——梳理历代变法改革时序
基础题：根据本课所学，按时序排列中国古代到近现代的重大变法改革，说明不同时期变法改革的根本目的（小组讨论，提示：可按古代、近代、现代分类梳理）
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提高题：结合中国古代史的发展趋势，说明中国古代频繁出现变法改革的根本原因是什么？
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任务二：评成败——分析影响改革成败的因素
研读史料（教材史料阅读）：
“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”
——《战国策·秦策一》
基础题：这段材料反映了商鞅变法能够成功的原因是什么？结合所学，说说商鞅变法对秦国的主要影响？
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挑战题：结合本课所学，对比商鞅变法的成功和王安石变法的失败，归纳影响改革成败的主要因素（至少列出三条）。
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任务三：辨性质——区分不同时期改革的属性差异
基础题：将下列改革按性质归类（填序号）：①商鞅变法 ②北魏孝文帝改革 ③戊戌变法 ④王安石变法 ⑤改革开放
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封建地主阶级性质的改革：＿＿＿＿＿
资产阶级性质的改革：＿＿＿＿＿
社会主义性质的改革：＿＿＿＿＿
研读史料（教材“学思之窗”）：
“清末新政，其政治改革依然只是为了预备立宪，是假立宪之名，行专制之实。但是它废科举、兴学堂、改官制、练新军，这些措施在客观上促进了中国近代化。”
——整理自《中国近代史》
提高题：为什么说清末新政客观上推动了中国近代化？它为什么没有挽救清王朝的统治？
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任务四：启未来——总结变法改革的经验启示
基础题：完成填空：改革是____发展的必然要求，是推动社会进步的____；改革的过程往往充满阻力，具有____性和复杂性；改革必须顺应____，符合广大人民的利益，立足本国国情。
挑战题：结合本课所学和现实，说明为什么说“改革开放是决定当代中国命运的关键一招”？
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【达标检测】
一、选择题
1. 商鞅变法中，对秦国封建制度确立起决定作用的是（ ）
A. 奖励军功 B. 废除井田制，承认土地私有
C. 推行县制 D. 重农抑商
2. 北魏孝文帝改革促进了民族交融，其最突出的历史作用是（ ）
A. 促进了北方经济的恢复与发展 B. 加速了北魏政权的封建化进程
C. 为统一多民族国家发展奠定了基础 D. 推动了北方文化的发展
3. 王安石变法中，属于强兵措施的是（ ）
A. 青苗法 B. 方田均税法 C. 保甲法 D. 募役法
4. 戊戌变法最突出的历史功绩是（ ）
A. 挽救了民族危机 B. 推翻了封建统治 C. 促进了思想启蒙 D. 发展了资本主义
5. 开启中国改革开放新时期的标志性事件是（ ）
A. 中共七大 B. 中共七届二中全会 C. 中共十一届三中全会 D. 中共十四大
二、材料题
阅读材料，回答问题。
材料一 自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。
——王安石《商鞅》
材料二 （改革开放）是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
——习近平
（1）基础题：根据材料一并结合所学，王安石为什么肯定商鞅变法？（3分）
（2）基础题：根据材料二并结合所学，列举改革开放以来我国取得的重大成就（至少三例）。（4分）
（3）挑战题：综合上述材料，结合本课所学，谈谈你对“改革推动社会发展”这一观点的认识。（5分）
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参考答案
【知识预习】
一、1. 商鞅；社会转型；统一全国 2. 孝文帝；民族交融 3. 王安石；富国强兵 4. 张居正；商品经济
二、1. 戊戌变法；思想启蒙 2. 清末新政；近代化
三、1. 社会主义 2. 改革开放 3. 社会主义
【课堂任务单】
任务一
基础题：时序梳理：古代：春秋管仲改革→战国商鞅变法→北魏孝文帝改革→北宋王安石变法→明代张居正改革；近代：戊戌变法→清末新政；现代：新中国社会主义建设探索→1978年后改革开放。根本目的：古代改革：巩固统治，实现富国强兵；近代改革：救亡图存，发展资本主义；现代改革：完善社会主义制度，推动社会主义现代化建设。
提高题：根本原因：古代社会生产力不断发展，原有生产关系、统治政策不适应社会发展要求，统治集团面临各类社会危机，需要通过变法调整，根本动力是生产力发展的推动和应对统治危机的需要。
任务二
基础题：原因：商鞅变法赏罚分明，公正无私，政策执行力强。影响：实现了秦国富国强兵，为秦统一六国、建立大一统王朝奠定了基础。
挑战题：①是否顺应历史发展的潮流；②是否得到最高统治者的支持；③改革措施是否符合国情，切实可行；④是否触动既得利益集团的核心利益；⑤改革者是否拥有坚定的意志。（任答三条即可）
任务三
基础题：封建地主阶级性质：①②④；资产阶级性质：③；社会主义性质：⑤
提高题：原因：清末新政废科举、办新式学堂，推动了教育近代化；改革官制、修订法律，推动了政治制度的近代化；编练新军，推动了军事近代化。原因：清末新政本质上是维护清王朝封建专制统治，没有解决严重的民族矛盾和阶级矛盾，反而进一步激化了社会矛盾，加速了革命的爆发，因此无法挽救清王朝统治。
任务四
基础题：社会；重要动力；曲折；历史发展潮流
挑战题：改革开放前，计划经济体制严重束缚社会生产力发展，中国经济发展落后；改革开放解放和发展了社会生产力，极大改变了中国的落后面貌，大幅提高了综合国力和人民生活水平，推动中国实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，为中华民族伟大复兴开辟了正确道路，因此是决定当代中国命运的关键一招。
【达标检测】
一、选择题
1. B 2. C 3. C 4. C 5. C
二、材料题
（1）王安石本身主张推行变法，肯定商鞅变法的诚信执行力和改革成效，为自己推行变法提供历史依据，争取舆论支持。（言之有理即可）
（2）示例：成为世界第二大经济体；脱贫攻坚取得全面胜利；高铁、5G等高新技术领域世界领先；恢复联合国合法席位；香港澳门回归祖国；加入世界贸易组织等。（任举三例即可）
（3）认识：当生产关系不适应生产力、上层建筑不适应经济基础发展时，改革就是解决社会矛盾、推动社会进步的必然选择；顺应历史潮流的改革能够有效推动社会转型、促进生产力发展；改革往往充满风险和阻力，需要改革者具备坚定意志和正确策略；中国改革开放的成功证明，改革是实现国家发展、民族复兴的必由之路。（言之有理，答出三个角度即可得满分）

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