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第7课　义和团运动和八国联军侵华
2026-2027学年历史统编版八年级上册　导学案
第二单元　早期现代化的初步探索和民族危机加剧
班级：________　　姓名：________
一、核心素养目标
1.【唯物史观】通过了解义和团“扶清灭洋”口号与八国联军侵华，认识帝国主义瓜分狂潮下中华民族与帝国主义矛盾上升为主要矛盾，理解农民阶级自发反帝斗争的特点与局限。
2.【时空观念】结合地图与时间线索，掌握义和团运动兴起区域、八国联军侵华路线及《辛丑条约》后列强驻军等空间格局，把握事件发展的时空脉络。
3.【史料实证】运用八国联军暴行记载、义和团揭帖与《辛丑条约》原文等史料，提取信息、辨析史料价值，实证中国人民的抗争与民族危机的全面加深。
4.【历史解释】运用唯物史观评价义和团运动的反帝爱国性质与盲目排外的局限，理解《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的影响。
5.【家国情怀】体会义和团和爱国军民抗击外来侵略、捍卫民族尊严的勇气，以《辛丑条约》之耻为鉴，增强勿忘国耻、振兴中华的民族责任感。
二、学习重难点
重点：“扶清灭洋”口号的评价；《辛丑条约》的主要内容。
难点：理解《辛丑条约》作为中国近代史上主权丧失最严重的不平等条约，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
三、课前预习
知识点1　义和团运动
1.背景
19世纪末，帝国主义侵略加剧，外国传教士活动猖獗，华北地区干旱严重。
2.兴起
一些民间组织逐渐转变为具有广泛群众性的________组织。清政府对义和团时“剿”时“抚”，义和团深入京津地区。
3.斗争方式
张贴文告、捣毁教堂、拆毁铁轨、砍断电线等。
4.口号
“________”。“灭洋”，鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但具有盲目排外的落后性。“扶清”，反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。
知识点2　抗击八国联军
5.八国联军侵华
________年，为镇压义和团运动，英、美、法、德、俄、日、奥匈、意八国组织联军，在英国海军司令西摩尔率领下，发动了侵华战争。
6.经过
5月底，英、俄等国军队进驻北京使馆。6月，西摩尔率领联军向北京进犯，各国联合舰队攻占大沽炮台，慈禧太后“宣战”。7月中旬，________失陷。8月14日，联军近2万人攻陷________。
7.主要战斗
义和团在________一带阻击敌人；在北京围攻西什库教堂和东交民巷的外国使馆；在天津联合清军，与侵略军在老龙头火车站展开激烈争夺战，炮轰紫竹林租界。在天津保卫战中，直隶提督________殉国。
8.结果
义和团运动在________的镇压下失败，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
9.八国联军的暴行
八国联军占领北京后，大肆屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本性。
知识点3　《辛丑条约》的签订
10.签订
________年9月，清政府被迫同英、美、法、德、俄、日、奥匈、意、西、荷、比11国签订《辛丑条约》。
11.主要内容
(1)政治上：惩办“首祸诸臣”，在华北等地区停止科举考试5年；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
(2)经济上：赔款白银________两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保。
(3)军事上：拆毁________，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。
(4)外交上：划定北京________为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为________，班列六部之前。
12.地位
中国近代史上赔款数目最庞大、________最严重的不平等条约，是中华民族的巨大耻辱。
13.影响
从此，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入________社会的深渊。
四、考点聚焦
《辛丑条约》的特点
(1)从内容上看：其他条约都以攫取侵略权益，尤以经济侵略为主，多以割地、赔款、开通商口岸为基本内容；而《辛丑条约》则带有强烈的政治色彩，没有割地，不开新的通商口岸，虽有巨额赔款，但并非列强的真实意图所在。
(2)从目的上看：《辛丑条约》的直接目的就是控制清政府，征服中国人民，强迫清政府取缔和镇压一切反帝活动，使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具。
义和团运动失败的原因与八国联军侵华的目的
(1)义和团运动失败的直接原因是中外反动势力的联合镇压，根本原因是农民阶级的局限性。
(2)镇压义和团运动是八国联军发动侵华战争的借口，其根本目的是维护和扩大在华利益。
五、达标检测
1.有学者指出，义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气。下列能反映义和团反侵略勇气的是( )
A.“自强求富”的口号
B.“物竞天择”的主张
C.“扶清灭洋”的口号
D.“均田免粮”的口号
2.1900年春夏，京津地区许多传教士和外国人、中国教民被杀，一切带“洋”字的东西，铁路、电线、机器、轮船等都在捣毁之列，有用洋物者“必杀无赦”。这反映了( )
A.义和团的盲目排外
B.太平天国的进步性
C.洋务运动的局限性
D.戊戌变法的短暂性
3.俄国记者德米特里·扬契维茨基在日记中记叙了1900年6月2日夜间发生在天津火车站的场面：“每一次齐射之后，我们都听到了刺耳的号叫声，只见红灯掉落了，溃散了，熄灭了。但是团民们仍然挥舞大刀长矛……向车站前进。”这描述的是( )
A.天津人民抗击英法联军
B.太平军抗击洋枪队
C.三元里人民抗英斗争
D.义和团抗击八国联军
4.下表内容是西方媒体在义和团运动前后对中国的评价。这种变化说明义和团运动( )
义和团运动前 “一群没有活力的群众”“无可救药”“没有希望的民族”
义和团运动后 “有光荣革命传统”“具有强大的生命力”
A.完成了中国现代化的进程
B.挽救了濒临崩溃的清政府
C.打退了列强对中国的侵略
D.显示了中国人民的伟大力量
5.［2025·江苏扬州中考］“改总理衙门为外务部，班列六部之首，由清朝近支王公主管。”该情形的出现主要是由于( )
A.太平天国运动的兴起
B.《辛丑条约》的签订
C.戊戌变法运动的失败
D.第二次鸦片战争爆发
6.［小切口·照片］下图反映的主题是( )
A.中国近代半殖民地半封建化程度不断加深
B.中国近代人民进行了不屈不挠的反抗斗争
C.中国近代化探索之路由表及里、层层递进
D.中国近代民族资本主义发展之路充满曲折
7.1900年，义和团运动在天津地区达到高潮。当时“(天津)官勿论大小，民勿论男妇，大概信之者十之八，不信者十之二”。人们便“喜相告曰：扫平洋人，扶持中国，在此一举”。由此可知，义和团运动( )
A.打击了中外反动势力
B.是一场反封建的农民运动
C.顺应了历史的发展潮流
D.具有较为广泛的群众基础
8.1901年2月上谕提到，因“拳匪构乱，开衅友邦”，清廷已“照允”各国和议大纲，并要求大臣“量中华之物力，结与国之欢心”。这反映清政府( )
A.谋划后续自强举措
B.以妥协求统治延续
C.积极争取谈判主动
D.试图保留抗争余地
9.［情境题］陈独秀在《说国家》中指出：“我十年以前……哪知道国家是什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了。到了庚子年……我才晓得，世界上的人，原来是分做一国一国的……我生长二十多岁，才知道有个国家，才知道国家乃是全国人的大家。”这表明( )
A.国人学习日本开始于甲午战后
B.闭关自守造成国民意识的落后
C.天朝上国观念尚未被彻底打破
D.民族国家意识觉醒于外来侵略
10.阅读材料，完成下列要求。(10分)
材料一　甲午中日战争后，列强瓜分中国，外国传教士在山东等地横行霸道，民众与教会冲突频发。1898年，山东冠县义和团以“扶清灭洋”为口号，焚烧教堂、驱逐教民。1900年，义和团涌入京津地区，拆毁铁路、电线，围攻外国使馆。清政府对义和团的态度从“剿灭”转为“招抚”，企图借其对抗列强。
——摘编自国家档案局明清档案馆编《义和团档案史料》
材料二　1901年《辛丑条约》规定：赔款本息共计白银9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；承诺“永禁参加反帝运动之组织”；改总理衙门为外务部，班列六部之前。“庚子之变后，国人多起救国之思，革命风潮自此萌芽。”
——摘编自宋小庆《世纪之变　沧海桑田——写于〈辛丑条约〉签订100周年》
(1)根据材料一，指出义和团运动兴起的背景，并分析“扶清灭洋”口号的双重性。(4分)
(2)根据材料二并结合所学《辛丑条约》的内容，谈谈《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对外来侵略与中国人民反抗的认识。(2分)
参考答案
【课前预习】
1.反帝斗争
2.扶清灭洋
3.1900
4.天津
5.北京
6.廊坊
7.聂士成
8.中外反动势力
9.1901
10.4.5亿
11.大沽炮台
12.东交民巷
13.外务部
14.主权丧失
15.半殖民地半封建
【达标检测】
1. C
【解析】本题考义和团运动的口号。“扶清灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，最能反映义和团的反侵略勇气，C项正确；“自强求富”是洋务运动口号，排除A；“物竞天择”是维新思想宣传的内容，排除B；“均田免粮”是明末农民起义（李自成）的口号，排除D。
2. A
【解析】本题考对“灭洋”口号局限性的理解。义和团不分清红皂白地仇视一切与“洋”相关的人和物，反映出其反对帝国主义的斗争意志中带有盲目排外的落后性，A项正确；材料与太平天国、洋务运动、戊戌变法无关，排除B、C、D。
3. D
【解析】本题考义和团抗击八国联军。日记记叙的“团民们挥舞大刀长矛向车站前进”发生在1900年天津（老龙头火车站争夺战），是义和团抗击八国联军的战斗场景，D项正确；英法联军侵华发生在第二次鸦片战争（1856—1860年），排除A；太平军抗击洋枪队是在19世纪60年代，排除B；三元里人民抗英发生在1841年鸦片战争期间，排除C。
4. D
【解析】本题考义和团运动的影响。西方媒体对中国的评价由“没有活力、没有希望”转变为“有光荣革命传统、具有强大的生命力”，说明义和团运动的顽强斗争显示了中国人民的伟大力量，迫使列强重新认识中国，D项正确；义和团运动最终失败，未完成现代化进程、未打退列强侵略，排除A、C；义和团被中外反动势力镇压，清政府并未因此获救，排除B。
5. B
【解析】本题考《辛丑条约》的内容。《辛丑条约》外交上规定改总理衙门为外务部，班列六部之前，便于列强通过外交途径控制清政府，B项正确；太平天国运动、戊戌变法失败、第二次鸦片战争均与外务部设立无直接关系，排除A、C、D。
6. A
【解析】本题考中国近代半殖民地半封建化的进程。照片组合（如《南京条约》签订、甲午战争、《辛丑条约》签订等）反映近代列强一次次侵华战争与中国一步步沦陷的历程，主题是中国近代半殖民地半封建化程度不断加深，A项正确；B项反映反抗斗争、C项反映近代化探索、D项反映民族资本主义，均非照片组的主旨，排除。
7. D
【解析】根据“(天津)官勿论大小，民勿论男妇，大概信之者十之八”“喜相告曰：扫平洋人，扶持中国，在此一举”可知，广大天津地区民众对义和团运动充满信任，说明义和团运动具有较为广泛的群众基础，D项正确。
8. B
【解析】根据材料“1901年”“量中华之物力，结与国之欢心”可知，八国联军攻陷北京后，清政府满足列强的侵略要求，成为“洋人的朝廷”，反映了清政府以妥协求统治延续，B项正确。
9. D
【解析】本题考民族意识的觉醒。陈独秀自述在甲午战败、庚子事变等外来侵略的刺激下才“知道有个国家”“国家乃是全国人的大家”，表明民族国家意识是在外来侵略的冲击下觉醒的，D项正确；A项“学习日本开始于甲午战后”与材料主旨不符，排除；B项归因于闭关自守、C项强调天朝上国观念，均未抓住“侵略刺激觉醒”这一主旨，排除。
10.
(1)背景：甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加剧；外国传教士在山东等地横行霸道，教会势力与民众矛盾激化，民教冲突频发。(2分)双重性：体现义和团的反帝爱国精神；带有盲目排外色彩，且对清政府本质认识不清。(2分)
(2)巨额赔款，长期以海关税等税收作担保，有利于列强控制清政府的财政；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，使清政府成为帝国主义列强统治中国的工具；划定北京东交民巷为使馆界，改总理衙门为外务部等，有利于列强控制清政府的内政和外交；拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地，使山海关到北京成为军事不设防区，清政府失去了军事自主权。(4分，任答两点即可)
(3)哪里有侵略，哪里就有反抗；民族危机的不断加深，推动近代中国救亡图存运动的发展等。(2分，任答一点即可，其他答案言之成理亦可)
【解析】(1)第一小问从材料一“列强瓜分中国，外国传教士在山东等地横行霸道，民众与教会冲突频发”中概括背景；第二小问从“灭洋”（反帝爱国与盲目排外并存）与“扶清”（对清政府抱有幻想）两个角度分析双重性。(2)逐条对应《辛丑条约》内容分析其危害：赔款控制财政、严禁反帝使清政府成为列强统治工具、使馆界与外务部控制内政外交、拆炮台与驻军丧失军事自主权，任答两点即可。(3)开放性设问，从“哪里有侵略哪里就有反抗”或民族危机推动救亡图存等角度作答，言之成理即可。
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