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第14课 探寻新航路
第五单元 走向近代
学习目标
课程标准：了解探寻新航路的背景与经过，识记哥伦布、麦哲伦的航行，理解新航路开辟带来的历史影响。
。
1.探寻新航路的背景与条件，掌握迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦船队开辟新航路的基本史实与航行路线，理解经济需求、技术进步推动海外探险与航路开辟的唯物史观规律。（时空观念、唯物史观）
2.结合新航路开辟相关文献史料、史学研究资料，辩证探究新航路开辟带来的积极影响与消极弊端，客观阐释其对世界格局、世界市场形成的深远作用。（史料实证、历史解释）
3.感悟航海家们不畏艰险、勇于探索的探险精神与进取品质，认识人类探索未知世界的不懈追求；树立全球视野、辩证看待历史事件的思维方式与家国责任情怀。（家国情怀）
新课导入
　　“世界那么大，我想去看看”是曾经风靡一时的网络热词，代表着人们对于未知世界的探索和渴望，亦是一种追求自由、体验多元人生的表达，然而，在15世纪的欧洲，人们眼中的世界是这样的……。
为何在不到100年的时间内，欧洲人对世界认识有如此大的变化？是什么力量推动欧洲人一次次驶向茫茫大洋，就让我们一起来探寻新航路开辟背后的秘密。
一、探寻新航路的背景
概念解析：新航路是指15世纪末到16世纪初，欧洲航海家开辟的通往美洲、亚洲等世界各地的海上航线。这一事件也被称作“地理大发现”。
14世纪前后欧亚之间主要商路示意图
新航路开辟后的商路示意图
思考：欧洲航海家为什么要开辟新航路？
一、探寻新航路的背景
阅读下列材料并结合课本，归纳探寻新航路的背景。
材料一 15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。于是，西欧的国王、贵族和商人四处追求黄金白银，形成一股贵金属热。
—王思德《世界通史》
材料二 威尼斯与阿拉伯商人把持了地中海商路，香料、丝绸几经转手，在西欧售价翻涨数倍。西欧商人迫切想要绕开地中海中间商，直接驶往印度洋。
— 费尔南·布罗代尔：《地中海与菲利普二世时代的地中海世界》
商业原因：阿拉伯、威尼斯商人把持商路，抬高商品价格。
经济根源：商品经济发达，新兴资产阶级渴求开拓新市场。
一、探寻新航路的背景
阅读下列材料并结合课本，归纳探寻新航路的背景。
材料四 1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅，并对过往商品课以高出过去8至10倍的重税。
—吴于廑主编《世界通史》
直接原因：奥斯曼帝国占领传统商路并征收重税。
材料三 东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都是滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。
—《马可·波罗行记》
社会原因：《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往。
一、探寻新航路的背景
结合材料和课本，说说欧洲人为开辟新航路，已经具备了哪些条件？
罗盘针
12世纪末至13世纪初，中国人发明的罗盘导航技术，经阿拉伯商人传入欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握罗盘技术。在茫茫大洋，阴雨云雾看不见日月星辰之时，罗盘依然可以指示航向，让远洋航行不再完全依赖日月星象，成为开辟新航路重要技术条件。
卡拉维尔帆船，是15世纪伊比利亚半岛出现的多桅探险帆船。它采用横帆与三角帆混合的帆具配置，横帆利于顺风疾驰，三角帆可以适应多变海风，机动性强。相较于旧式船只，改良后的船体空间有所增大，能够装载更多物资用以支撑长时间的远洋航行。它的出现，为新航路的开辟提供了重要的物质保障。
必备条件1：航海技术和造船技术的进步。
一、探寻新航路的背景
结合材料和课本，说说欧洲人为开辟新航路，已经具备了哪些条件？
【相关史事】古代希腊人很早就提出“地球”的概念。托勒密在自己的著作中明确指出大地是一个球体,并尝试确定地球的大小。中世纪时,虽然欧洲很多人仍然认为大地是平的,但越来越多的人接受了大地是球体的理论。15世纪时,大地是球体的学说进一步普及。
托勒密的世界地图
如果大地是球体，即意味着不经过奥斯曼帝国也能到达东方。
“朕特许哥伦布西行远航，去寻找印度与东方国度。国王与王后承担此次航行所需船只、物资与经费；若航行有所发现，哥伦布可得新土地十分之一财富，并享有相应管辖权利。” — 摘译自西班牙《圣菲协议》
西班牙女王伊莎贝拉
必备条件3：（西班牙、葡萄牙）王室提供物资与经费的支持。
必备条件2：地理学知识的进步，增强航海家探险的信心。
二、开辟新航路
葡萄牙和西班牙位于欧洲西南部的伊比利亚半岛，面向大西洋，是最先支持探寻新航路的两个国家。
知识拓展：西班牙、葡萄牙率先支持新航路开辟的原因。
地理位置：位于伊比利亚半岛，濒临大西洋，位置优越。
政治条件：较早完成国家统一，建立中央集权，王室可以调动国家财力物力，有能力资助远洋探险。
宗教因素：热衷于向外传播天主教。
现实诉求：渴望获取黄金财富。
地中海
大西洋
葡萄牙早在 15 世纪初，在亨利王子（恩里克王子）主持下，就持续沿非洲西海岸开展探险活动，不断积累海图、水手与远洋经验，打下早期海洋探索基础。
二、开辟新航路
支持国家 时间 路线 成果
葡萄牙
1487-1488
葡萄牙→
非洲好望角
打开了绕道非洲南端通往东方的航路
【相关史事】1488年初，迪亚士船队到达今天南非一带沿海，遇到大风，船队失去控制，随风向南飘去，一连13天都没有见到陆地。当风力缓和下来时，船队向东航行，不知不觉绕过非洲大陆进入印度洋。但是，筋疲力竭的船员不愿再向前航行，他们在归途中“发现”了非洲西南端的一个尖角。迪亚士有感于在当地遭遇的风暴，把它命名为“风暴角”，国王觉得这样的叫法并不吉利，把它改为“好望角”，意为“能看到富庶的东方”。
识读地图，了解迪亚士的航行路线，并完成下列表格。
二、开辟新航路
识读地图，了解达·伽马的航行路线，并完成下列表格。
支持国家 时间 路线 成果
葡萄牙
1497-1498
葡萄牙→非洲→印度
带回了大量的香料和黄金，获利颇丰
1498年，达 伽马船队抵达印度港口卡利卡特。当地阿拉伯商人长期垄断香料贸易，对葡萄牙人的到来充满戒备。虽然得到当地统治者允许进行贸易，但交涉并不顺利。达 伽马的船队在此采购胡椒、肉桂等香料，还收购少量宝石。1498 年秋天，船队启程返回葡萄牙。返航旅途十分艰苦，不少船员死于坏血病。1499 年船队回到里斯本，尽管带回货物数量不算巨大，但香料价值惊人。这次远航证明通往印度海上航路真实可行，极大刺激葡萄牙继续开展海外探险活动。
二、开辟新航路
识读地图，了解哥伦布的航行路线，并完成下列表格。
支持国家 时间 路线 成果
西班牙
1492.8-10月
(首次)
西班牙→大西洋→美洲
发现了美洲新大陆
1492年，哥伦布受西班牙王室资助向西远航。航行途中，航程远超预期，大海茫茫不见陆地，船员恐惧绝望，多次发生暴动、拒绝继续航行，在哥伦布极力安抚与坚持下，船队才勉强继续前进。10月，船队终于抵达一片巴哈马群岛的一座小岛。哥伦布始终坚信自己抵达的是东方的印度，因此将当地土著居民称作“印第安人”。哥伦布至死都深信自己到达的是亚洲印度，并未意识到发现了全新大陆。后来，意大利航海家亚美利哥实地考察后证实，此地并非亚洲，而是一块全新的未知大陆。1507年，欧洲地理学界以亚美利哥的名字，将这块新大陆正式命名为“亚美利加洲（美洲）
支持国家
时间
路线
成果
二、开辟新航路
识读地图，了解麦哲伦的航行路线，并完成下列表格。
西班牙
1519-1522
船队完成了人类历史上第一次环球航行（证明地圆学说的正确性）
西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→印度洋→大西洋→西班牙
麦哲伦船队环球航行路线图
1521年，麦哲伦船队横渡太平洋抵达菲律宾群岛。当地各部落矛盾尖锐，麦哲伦妄图插手部族纷争，帮助一方武力征服对手，借此建立西班牙的势力。他率领部分船员登陆参战，卷入部落冲突，遭到土著攻击而战死。失去统帅的船队并未止步，剩余船员继续向西远航，历尽磨难，终于在1522年回到西班牙，完成人类历史上首次环球航行。
【知识总结】根据所学知识和课本78图示，将新航路开辟过程的表格填写完整。
航海家 资助国家 首航时间 航线路线 贡献
迪亚士 沿非洲西海岸南下，到达非洲的________。 实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路。
达·伽马 葡萄牙出发，绕过好望角，横渡 ，到达印度西海岸。 开辟了到达 的新航线。
西班牙出发，横渡 ，“发现”了古巴和海地。 发现 。
西班牙出发，穿越大西洋、 、印度洋，返回欧洲。 成为第一位横渡太平洋的人， 完成了环球航行，证明了
的正确。
葡萄牙
1487年
好望角
葡萄牙
1497年
东方(印度)
1492年
1519年
西班牙
印度洋
哥伦布
大西洋
西班牙
太平洋
他的船队
地圆说
麦哲伦
美洲(新大陆)
向东
向西
（一个中心、两个方向、四个人物）
二、开辟新航路
哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……
达·伽马船队，出发时170人，生还者54人；
麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程，出发时260人，生还者18人，他本人丧生。
1520年11月28日，我们越过海峡，进入太平洋。在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，我们只好把它们放在海水里泡上四五天，然后再放在火上烤，这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而，即使这样也找不到老鼠了。
——皮加费塔（麦哲伦的同伴） 航海日记
【学史崇德】阅读材料，体会航海家的艰辛，并说说航海家的优秀品质
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难……
三、新航路开辟的世界影响
阅读下列材料并结合课本，分析新航路开辟的影响。
1420年时欧洲人认识的世界范围
1620年时欧洲人认识的世界范围
材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达 伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。 —［美］斯塔夫里阿诺斯，《全球通史》
对世界：①世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，逐渐成为一个整体。
三、新航路开辟的世界影响
阅读下列材料并结合课本，分析新航路开辟的影响。
材料二 新航路开辟后，欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，他们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草以及欧洲的枪支、工艺品等运往各地销售，赚取丰厚利润。新航路的开辟也结束了世界各地相对孤立的状态，日益连成一个整体。
对世界：②促进了世界范围内的贸易往来和物种交换，丰富了人们的饮食生活。
三、新航路开辟的世界影响
阅读下列材料并结合课本，分析新航路开辟的影响。
材料三 中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而（欧洲大西洋沿岸的）里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。
对世界：③贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。（意大利衰落）
材料四 1500至1650年，大约有185吨黄金、16000吨白银从美洲流入西班牙。这些金银后来又流向尼德兰、法国与英格兰，刺激了欧洲商业的扩张，助长新兴资产阶级的财富积累。
对欧洲：增加了资本原始积累，促进了资本主义发展。
三、新航路开辟的世界影响
阅读下列材料并结合课本，分析新航路开辟的影响。
材料四 西班牙人抵达美洲以后，对印第安人实施残酷迫害。他们大肆掠夺黄金珠宝，肆意屠杀土著居民，又强迫印第安人在矿山、种植园从事非人劳役。许许多多的部落人口消亡，曾经繁荣的土著社群被毁灭，这片大陆原有社会秩序就此崩塌。
—［西］巴托洛梅·德·拉斯·卡萨斯《西印度毁灭述略》
贩卖黑人奴隶
屠杀印第安人
对其他地区：在非、美、亚洲等地，当地居民遭到屠杀和掳掠，原有的社会发展轨迹被打断，一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。
印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个魔鬼。
欧洲人：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。
【问题探究】哥伦布发现美洲新大陆后，后世对他的评价众说纷纭：一部分人视哥伦布为有功之臣，另一部分人却把他看作魔鬼。结合所学，分析人们的看法为何会出现巨大差异？
评价历史人物，不能简单定性。立场不同，得出的认识就不一样。应当将人物放到具体的历史时代背景中，多角度、一分为二客观评价。
【问题探究】结合下列材料，分析新航路的开辟对中国有何影响？
花生又称落花生、地豆、番豆、长生果、万寿果等，原产于南美洲。1492年欧洲人到达美洲后，把花生种子带到欧洲。关于它传入我国的途径，通常认为是在16世纪初由来到我国东南沿海进行非法贸易的葡萄牙人输入的。
①高产作物传入中国，促进中国经济的发展，丰富了人们的饮食文化。
②西方殖民者开始侵入和骚扰中国沿海，严重破坏了中国的主权。
葡萄牙人侵占澳门
荷兰人侵占台湾
探寻新航路的背景
开辟新航路
新航路开辟的世界影响
原因：①西欧商品经济发达，市场扩大。（经济根源）
②《马可·波罗行记》的刺激。（社会根源）
③奥斯曼帝国控制东地中海要道。（直接原因）
条件：航海技术提高、造船技术进步、地理学的发展
世界逐渐连为一个整体；
促进了物种交换和商品往来；
推动了欧洲资本主义的发展；
给非洲、美洲、亚洲等地带来了灾难。
四、本课小结
葡萄牙王室支持：迪亚士到达好望角；达伽马到达印度
西班牙王室支持：哥伦布到达美洲；麦哲伦船队完成环球航行
探寻新航路
五、练习巩固
1.15世纪早期，一公斤胡椒在印度原产地值1-2克白银，在埃及亚历山大港的价格是10-14克白银，在威尼斯14-18克白银，在欧洲各消费国则达20-30克白银。据此推断，促使欧洲人探寻新航路的主要动力是（ ）
A．经济利益的驱动 B．宗教传播的需要
C．航海技术的发展 D．农业发展的推动
A
2.从1415年起的历次重大探险活动，都是在国王或政府有关部门的委派、支持下进行的……只要条件允许，国王们都会支持一切有利可图的海外事业……这对西欧的海外活动有着不可估量的影响。这表明新航路开辟（ ）
A．根源于商品经济的发展 B．获得了国家政府支持
C．因传统东西商路被阻断 D．基于科学技术的进步
B
五、练习巩固
3.“他”奉西班牙国王之命，寻找盛产黄金和香料的亚洲。“他”的船队穿越了大西洋……进入欧洲人所说的“大南海”。“他”成为第一位横渡太平洋的欧洲人。与“他”或他的船队相关的事件是（ ）
A．发现美洲大陆 B．发现好望角
C．完成环球航行 D．到达印度
A
4.“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域，这个水域要比大西洋宽阔得多 他们在天气晴和、一路顺风的情况下，横渡太平洋却用了一百多天。”材料中“他们”（ ）
A．证实了地圆学说的正确性 B．揭开了地理大发现的序幕
C．找到了到达印度的新航路 D．打通了欧洲与美洲的商路
A
五、练习巩固
5.“美洲许多农产品是欧、亚、非诸国人民从未见过的。如玉米这一美洲特产，地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产，也传到欧、亚、非诸洲。”材料表明新航路开辟（ ）
A．使各大洲交通往来日益密切 B．促进了各个大洲人口的增加
C．加速了洲际间物种的大交流 D．破坏了美洲的生态环境平衡
C
6.黄邦和在《通向现代世界的500年》一书中这样描述：“新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈大汇合，……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家”由此可知新航路开辟（ ）
A．推动了英国工业革命的完成 B．促进了欧洲文化思想的繁荣
C．加速了欧洲的资本原始积累 D．带动了美洲地区的高度繁荣
C

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