1.3 家里的物品 讲义 2026-2027学年小学科学教科版二年级上册

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1.3 家里的物品 讲义 2026-2027学年小学科学教科版二年级上册

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1.3 家里的物品 讲义
二年级上册 小学科学教科版
我们家里有很多物品,它们是用什么材料做的?
一 我们家里有很多物品,它们是用什么材料做的?
随着材料的改进,我们的家变得越来越丰富多彩。
木材:如实木家具、地板、木制装饰。
石材:大理石、花岗岩等用于台面或墙壁。
竹子:竹制家具或装饰品。
皮革:真皮沙发、皮具。
瓷砖、木头、复合材料:地板。
合成纤维:用于地毯、窗帘等。
二 观察家里的物品
说一说大家的家里有哪些物品
冰箱、洗衣机、桌椅、沙发、茶几、电视、鞋柜、电视柜、衣柜、鞋柜……
常见材料类别有金属、塑料、玻璃、布、纸、木、陶瓷等。
金属:具备特有光泽(即对可见光强烈反射)、不透明、具有延展性及导热导电性。
塑料:是一种高分子聚合物,轻便、耐用、可塑性强。塑料材料通常由两种基本材料组成:树脂(基体材料),助剂(辅助材料)。
玻璃:是非晶无机非金属材料,一般是用多种无机矿物,另外加入少量辅助原料制成的。广泛应用于建筑物,用来隔风透光,属于混合物。
布:材质主要分为天然纤维和化学纤维。天然纤维包括植物纤维(如棉、麻)和动物纤维(如羊毛、丝绸),化学纤维有涤纶和尼龙等。
纸:由含植物纤维的原材料经过制浆、调制、抄造、加工等工艺流程制成,可用于写画、印刷书报、包装等。
木:是一种主要的建筑材料,通常被分为软材和硬材。工程中所用的木材主要取自树木的树干部分。
陶瓷:陶器与瓷器的统称,远在新石器时代,我国已有风格粗犷、朴实的彩陶和黑陶。
陶,是以粘性较高、可塑性较强的粘土为主要原料制成的,不透明、有细微气孔和微弱的吸水性,击之声浊。
瓷是以粘土、长石和石英制成,半透明,不吸水、抗腐蚀,胎质坚硬紧密,叩之声脆。
金属可以造房子,也可以做勺子、杯子。
为方便记录,可以先给它们编号。
三 观察教材P10页第2个探索里的图,可知物品的材料为:
按材料类别给家里的物品分类
①布、金属 ②陶瓷
③陶瓷 ④纸
⑤塑料 ⑥布、塑料
⑦金属 ⑧木
⑨陶瓷 ⑩玻璃
木 玻璃、金属、木
给家里的物品分类
日期:____________
讨 研讨交流
1. 我们的分类和其他同学的分类有什么不同?
答:示例:我们是按照材料的用途来分类的,把材料分为建筑材料、生活用品材料等。发现其他同学有的是按照材料的质地,如硬质材料和软质材料来分类的。两种分类方式不同,关注的材料属性不一样,导致分类结果也有差异。
2. 哪些材料既可以用来造房子,也可以用来制造常用餐具?
答:示例:木材既可以用来造房子,比如搭建木屋框架等;也可以用来制造常用餐具,像木筷子、木勺子等。
练 考点训练
1. 家里炒菜的锅一般是用( )
A.铁
B.塑料
C.木头
我的答案:________
答案:A
2. 下列材料中,既可以用于建造房子,又能用来制造常用餐具的是( )
A.布
B.金属
C.纸
我的答案:________
答案:B
3. 同学们对家里物品的分类不同,最可能的原因是( )
A.家里物品的数量不同
B.观察时间不同
C.分类标准不同
我的答案:________
答案:C
4. 室内的地板一般是用金属材料做成的。 ( )
我的判断:______( )
答案:×
5. 各种各样的材料都是我们生活的必需品。 ( )
我的判断:______( )
答案:×
6. 随着材料的改进,我们的家变得越来越丰富多彩。 ( )
我的判断:______( )
答案:√
7. 家里所有的物品都是由一种材料制成的。 ( )
我的判断:______( )
答案:×
8. 常见材料类别有金属、塑料、玻璃、布、纸、木、陶瓷等。 ( )
我的判断:______( )
答案:√
展 拓展延伸
收集身边的各种废旧材料,为建造我们的小房子作准备。
材料准备:
废旧纸箱、彩纸或贴纸等、废弃布料等。
课本原文摘录(校准补充)
家里的物品
随着材料的改进,我们
的家变得越来越丰富多彩。
我们家里有很多物品,它
们是用什么材料做的?
观察家里的物品
为方便记录,
可以先给它们编号。
金属可以造房子
也可以造勺子、杯子。
常见材料类别有
金属、塑料、玻璃、布、
纸、木、陶瓷等。

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