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第十九章
人教版2024九年级全一册
《生活用电》
【学霸提优】
01
课标要求
02
重难突破
03
题型讲解
04
记忆口诀
05
思维导图
06
习题精讲
07
作业布置
1
课标要求
1. 知道家庭电路的组成和连接顺序，知道各用电器之间是并联的。
2. 会用测电笔辨别火线和零线，知道正确的握法。
3. 记住三孔插座「左零右火上接地」，知道开关为什么要接在火线上。
4. 知道家庭电路中电流过大的两个原因，理解保险丝的作用。
5. 掌握安全用电的原则，会判断触电类型和应急处理办法。
2
重难突破
考点一　家庭电路的组成
火线与大地之间有 220 V 电压，零线与大地之间没有电压。
2
重难突破
考点一　典例 1
如图是某家庭电路简化图，该电路连接均符合要求。
下列分析正确的是（　　）
　A．a 线是中性线，b 线是相线
　B．控制电灯的开关可与电灯互换位置
　C．电能表测量用户消耗的电能
　D．插入插座的电视机和台灯是串联的
开关接在 a 线上，而开关必须接在火线（相线）上，所以 a 是相线、b 是中性线，A 错。
开关和电灯互换后，断开开关时电灯仍连着相线，换灯泡会触电，B 错。
家庭电路里所有用电器都是并联的，D 错。电能表的作用就是测消耗的电能。
答案：
C
2
重难突破
考点一　变式训练
变式 1-1　如图的配电分支回路中，闭合各用电器开关，
发现只有热水壶无法工作，用测电笔检测 b 插座左、右两孔，
氖管均不发光。下列说法正确的是（　　）
　A．图中设计了四条分支回路　　B．两盏照明灯是串联的
　C．热水壶无法工作是因为内部短路
　D．热水壶无法工作是因为 a、b 插座间的相线断路
两孔氖管都不发光，说明 b 插座连相线的那一路断了——相线没接过来。
若是热水壶内部短路，空气开关会跳闸，整条插座回路都用不了，可其他电器还在工作。
答案：
D
变式 1-2　关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（　　）
开关要控制用电器的通断就必须与它串联，并联会把用电器短路。
答案：
D　台灯的调光开关和灯泡是并联的
2
重难突破
考点二　安全用电
安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
2
重难突破
考点二　典例 2
下列生活场景符合安全用电要求的是（　　）
　A．发生触电事故时先切断电源
　B．在高压线下放风筝
　C．私拉电线为电动车充电
　D．充电时线路起火，迅速用冷水浇灭
B 违反的是「不靠近高压带电体」——高压带电体周围有强电场，人还没碰到就可能被击穿。
C 私拉的电线没有规范的漏电和过载保护，容易短路起火。
D 水是导体，带电灭火会顺着水流触电，起火时要先断电、再用干粉灭火器。
答案：
A
2
重难突破
考点二　变式训练
关于家庭电路，下列说法正确的是（　　）
　A．站在地上的人接触外壳带电的冰箱时，漏电保护器会自动跳闸
　B．保险丝熔断后应先换上铁丝或铜丝代替，然后才可以查找原因
　C．使用测电笔辨别火线时只要笔尖接触被测导线，氖管就会发光
　D．双手同时触摸火线和零线时，应当站在干燥的木凳上以防触电
A 对：人体分流后，火线和零线上的电流出现差值，漏电保护器测到这个差值就跳闸。
B 错：铁丝铜丝熔点高、电阻小，电流再大也不熔断，等于把保护装置拆了。
C 错：手必须同时接触笔尾金属体，让导线、笔、人体、大地连成通路，氖管才会发光。
D 错：双手分别碰火线和零线，电流直接从一只手流到另一只手，站在木凳上也没用。
答案：
A
3
题型讲解
题型一　插座和开关怎么接（易错）
插座按「左零右火上接地」接；开关必须接在火线上，并与它控制的灯串联。
3
题型讲解
题型一　典例
典例　图甲为三孔插座的面板，图乙为其接入家庭电路的
示意图，据图可知（　　）
　A．a、b、c 依次为地线、零线和火线
　B．a、b 两线间的电压为 220 V
　C．与指示灯串联的是一个低电阻
　D．指示灯不亮则插座不能正常工作
按「左零右火上接地」：上孔接 c、左孔接 b、右孔经开关接 a，
所以 a 是火线、b 是零线，两者之间就是 220 V，B 对、A 错。
指示灯要跟一个大电阻串联才不会烧坏，C 错；指示灯坏了插座照样能用，D 错。
答案：
B
3
题型讲解
题型一　变式训练
如图是某同学家的家庭电路的部分电路图，
下列说法中正确的是（　　）
　A．中性线和保护线之间电压是 220 V
　B．空气开关安装的位置是正确的
　C．灯的安装及开关的连接是正确的
　D．三孔插座的连接是正确的
中性线与保护线之间没有电压，A 错；空气开关要串在相线上，B 错。
C 对：开关接在相线与灯之间，灯泡螺旋套接零线、顶端金属点接火线，最安全。
插座要「左零右火上接地」，图中接反了，D 错。
答案：
C
3
题型讲解
题型二　测电笔怎么用
笔尖接触待测导线，手必须接触笔尾金属体——这样导线、笔、人体、大地才连成通路。
氖管发光的是火线；不发光的可能是零线，也可能是地线。
典例　如图为测电笔及其内部结构，下列说法正确的是（　　）
　A．使用测电笔可以判断相线和保护线
　B．若氖管发光，则表明测的是中性线
　C．笔尖、电阻和氖管是导体，外壳、弹簧是绝缘体
　D．在两种使用测电笔的方法中，甲图是正确的
氖管发光只能说明测的是相线；不发光时中性线和保护线分不出来，A、B 都错。
笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧都是导体，只有外壳是绝缘体，C 错。
答案：
D
判断握法对不对，只看一件事：手有没有接触笔尾的金属体。
笔式握法和螺丝刀式握法都可以，握错的通病是手按在了笔尖一端。
3
题型讲解
题型三　电流过大与保险丝
电流过大只有两个原因：短路、用电器总功率过大（由 I＝P/U）。
保险丝用电阻大、熔点低的铅锑合金，串在干路上；铜丝铁丝熔点高，不能代替。
典例　关于家庭电路和用电安全，下列说法正确的是（　　）
　A．总电流过大使空气开关跳闸，一定是由于用电器总功率过大
　B．电冰箱外壳应接地
　C．控制电灯的开关应接在零线上
　D．空气开关跳闸时，可以立即合上继续使用
A 少了一种可能——短路也会让电流过大，不能说「一定」；C 错在开关应接火线；
D 错：跳闸说明有故障，先查清原因再合闸，否则一合又跳还可能引发事故。
答案：
B
　外壳接地后，万一漏电，电流经地线入地而不经过人体。
3
题型讲解
题型四　用焦耳定律解释生活现象
家庭电路里各处的导线是串联的，电流和通电时间都一样，由 Q＝I2Rt，
哪里电阻大，哪里放出的热量就多——这是解释这类现象的统一思路。
典例　家庭电路中导线连接处往往比别处更容易发热，能解释此现象的原理是（　　）
　A．欧姆定律　　B．牛顿第一定律　　C．焦耳定律　　D．阿基米德原理
连接处与别处串联，电流 I 和时间 t 相同；接触不良使连接处的电阻 R 比别处大，
由 Q＝I2Rt，连接处放出的热量就比别处多，时间一长会发热、老化甚至引发火灾。
答案：
C
同一个思路还能解释：为什么电炉丝热得发红、连它的导线却几乎不发热？
为什么插座接触不良时插头会发烫？——都是串联电路里电阻大的地方放热多。
4
记忆口诀
本章必记结论
一、接线三句话
　　三孔插座左零右火上接地；开关接在火线上并与灯串联；
　　保险丝、空气开关都串在干路的火线上。
二、测电笔
　　笔尖碰导线、手碰笔尾；氖管发光的是火线。
三、两个「只有两个原因」
　　电流过大：短路、总功率过大；
　　触电类型：单线触电（火线→人体→大地）、双线触电（火线→人体→零线）。
5
思维导图
6
习题精讲
习题精讲 1　插线板上的门道
图甲为标有「10 A」的插线板，开关可同时控制指示灯和插孔。指示灯为
「2 V　10 mA」的发光二极管，指示灯损坏后插线板仍能正常供电。
图乙为内部元件连接示意图，导线 a 的连接未画出。下列说法正确的是（　　）
　A．各插孔是串联的　　　　　　B．可接入 8 个 500 W 的用电器同时工作
　C．导线 a 应与 b 点所在导线相连　D．与指示灯串联的电阻为 200 Ω
各插孔要独立供电、互不影响，是并联的，A 错。
最大总功率 P＝UI＝220 V×10 A＝2200 W，8 个 500 W 共 4000 W，超了，B 错。
与指示灯串联的电阻 R＝(220 V－2 V)÷0.01 A＝21800 Ω，不是 200 Ω，D 错。
答案：
C
6
习题精讲
习题精讲 2　浴室里的插座
如图是标有「10 A」的浴室使用的带防护罩插座。
下列说法正确的是（　　）
　A．插座与照明灯是并联连接的
　B．防护罩的作用是使电器金属外壳接保护线
　C．三孔插座的右孔应该与家庭电路的中性线相连
　D．为避免频繁跳闸，家里总空气开关的额定电流越大越好
插座和照明灯能各自独立工作，是并联的，A 对。
防护罩是防止水溅进插座造成短路，跟接地线没关系，B 错。
右孔接的是火线（相线），不是中性线，C 错。
空气开关的额定电流要和家庭电路的总功率匹配，选得过大就失去了保护作用，D 错。
答案：
A
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作业布置
作业布置
1. 小明家新买了大功率取暖器，测试时电烤箱、电热水器、电磁炉、电热水壶都在运行，
　　不久全屋停电，配电箱里的空气开关跳闸了。造成这一现象最可能的原因是什么？
2. 判断下面几句话的对错并说明理由：选保险丝时额定电流应远大于正常工作电流；
　　电热水器的发热体用超导材料能提高效率；手机和电脑中都使用了半导体材料。
3. 发现电线的绝缘皮破损后应该怎么办？为什么不能用文具胶带裹住继续使用？
4. 整理本章思维导图，把三孔插座的接法和测电笔的正确握法各画一遍。
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