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第二单元 成长的时空
第4课 幸福和睦的家庭
4.1 家的意味
（统编版）七年级(上）
新课导入
家，是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞......家，对我们来说到底意味着什么？
学习目标
政治认同：
认识家的内涵，认同中华家文化，自觉传承优良家风。
道德修养：
理解优良家风对个人和社会的作用， 自觉弘扬并传承优良家风。
健全人格：
感受优良家风的影响，感念父母养育之恩、长辈关爱之情，养成健全的人格。
责任意识：
理解家人的付出，能自觉分担家庭责任，提高对家庭的责任感。
教学重点：家的意义；优良家风的作用。
教学难点：家风的作用，自觉弘扬、 践行良好家风。
请同学们认真阅读课本P26-29内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、家庭的内涵是什么？
2、家庭关系确立的情形有哪些？
3、家庭的功能和意义是什么？
4、家庭对于个人成长的作用是什么？
5、优良家风对我们成长的作用？
6、家庭对社会的重要作用？
7、家，对我们来说意味着什么？（家的重要性）
自主探究
01
课堂探究
生活观察
①家是有家人陪伴的地方，是充满关爱和温暖的港湾。家里有爷爷、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹等亲人，大家互相照顾、彼此关心，无论在哪里，只要和家人在一起，就会感到幸福和安心。
②家是给予温暖与慰藉的港湾，在外受挫时家人的安慰能让心灵重归平静；家是血脉延续的情感纽带，逢年过节全家团聚分享喜乐是血脉亲情的具象；家是启蒙成长的课堂，父母待人接物的方式潜移默化教会我们诚信友善等品质。
结合上述说法和你的生活体验，说说“家”是什么。
家是具体的地域。
家是居住的地方，能为身体提供安全空间，也能滋养心灵。
家由家庭成员组成，家人之间的陪伴构成和美家庭生活。
家的核心是亲情与关爱，是进行爱心交流、让精神生活更充实的地方。
家，一个充满内涵和温暖的词
视频探究
①家是热气腾腾的厨房，是柴米油盐的琐碎，是粗茶淡饭中的陪伴 。家是父母在的地方，是伴侣和儿女组成的安乐窝，有剪不断的血脉亲情 。家里有每个人一生的足迹，有春夏秋冬，有悲欢离合，承载着成长的点滴 。
②家是心灵的避风港，无论贫穷富贵、风光落魄，家始终不离不弃，让人有根可依 。家是人生的助力，家人之间的理解、包容和支持，能让人在困难时有勇气面对 。幸福就是睡在自家床上、吃父母做的饭菜、听爱人说情话、跟孩子做游戏，家是幸福的源泉 。
③家不仅仅是一个住的地方，更是 有爱、有归属感的港湾 ，是血脉亲情的寄托，也是疲惫时可以卸下伪装的归处 。 家是讲爱的地方，不是争对错的地方，温和的语气能让日子更顺 。家是那个你 一生都在逃离，而又一生都想回去的地方 ，是有家人在、就有归处和动力的地方 。
视频给我们什么启示
视频探究
相关链接
家庭关系确立的情形
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭：男女结婚成家
因血缘关系组成的家庭：宝宝降生使家庭喜添新成员；
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭：养子女与养父母成为一家人
父或母再婚组建新的家庭：继子女与继父母也是一家人
①家庭关系的确立主要有 四种情形 ：婚姻关系、血缘关系、收养关系，以及再婚形成的继父母子女关系（需有抚养事实）。
②法律上，家庭成员主要指 配偶、父母、子女和其他共同生活的近亲属 。这里的父母包括生父母、养父母和有抚养关系的继父母；子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。
③确定家庭关系后，成员间就产生法定的抚养、赡养、继承等权利义务，比如夫妻互有扶养义务、父母对子女有抚养义务、子女对父母有赡养义务，这些规定都写在《民法典》婚姻家庭编里。
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
知识探究
家庭的内涵是什么？
名言探究
给我们什么启示？
①家是中国人情感世界的圆心——无论走多远，都绕着它转；无论飞多高，都要落回它的枝头。
②这些诗句不仅是对家的赞美，更是对美好生活的向往和追求。它们让我们更加珍惜与家人相处的时光，感受家的温暖和力量。
冒着冬夜风雪回到家中，听到柴门外狗叫声，让人感受到家的温暖。
抬头望见明亮的月亮，低下头思念起远方的家乡，表达了深深的思乡之情。
两人一同坐在窗前剪烛夜谈，回忆巴山的夜雨，充满了对家的深情厚意。
战乱时的家书承载着亲人的平安和对家的无尽思念，体现了家的无可替代的价值。
身处异乡，每到节日时，更加思念家乡的亲人，表达了对家的深深眷恋。
孩子们放学后急忙回家，趁着春风放风筝，展现了童年无忧无虑的生活。
归家时孩子的问候让诗人感受到亲情的慰藉， 展现了家庭的温暖。
从炊烟到边关：古诗词里家的模样
图片探究
家的模样
给我们什么启示？
①家蕴含着丰富的意义。对于每个人来说，家的概念都可能有所不同。有人说，家是父母在的地方，因为父母给予我们无尽的关爱与呵护。有人说，家是伴侣的陪伴，因为伴侣与我们共同创造和分享生活的每一个瞬间。还有人说，家是儿女在的地方，因为孩子们的欢声笑语为家增添了无尽的欢乐。
②家是父母、伴侣和儿女共同营造的温馨港湾，承载着我们一生的记忆与故事。在这里，我们经历着生命的起伏，感受着四季的更替，品味着生活的酸甜苦辣。家，不仅是一个物理空间，更是一个充满爱与温暖的情感世界。
③家，是幸福的港湾。有家就有乐事。在这里，我们能感受到无尽的温暖与快乐。家是快乐的源泉，充满着爱与关怀。在家庭中，情永远在前，理在后。因为家人之间的感情最为珍贵，有了这份情，无论遇到什么困难，我们都能共同面对，一起创造更多的幸福与美好。
①家是生命的居所，是心灵的港湾。
②每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
③家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。
知识探究
家庭的功能和意义是什么？
02
课堂探究
家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师
视频探究
①家庭是社会的基本细胞，也是孩子成长的根，家庭教育开始时间最早、持续时间最久 。父母是孩子出生后最早接触的人，孩子的语言、 行为、思维方式及对世界的认知， 均通过观察和模仿父母的一举一动获得，是孩子最初的学习来源与成长引导者。
②父母不是单纯的生活供养者，更是孩子精神世界的引路人，承担实施家庭教育的主体责任 。家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染 。自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育能力 。
③在孩子的成长旅程中，父母扮演着关键角色。孩子的成功，并非单纯取决于学校教育，更在于父母的倾心培养。家庭教育，宛如孩子成长的坚实基石，也是他们迈向成功的关键钥匙。
视频给我们什么启示
视频探究
孟子小时候家住在墓地附近，他经常模仿送葬的人跪拜哭嚎，玩办丧事的游戏，孟母觉得这不利于孩子成长 。孟母把家搬到集市旁边，孟子又模仿商人做生意、杀猪卖肉的样子，孟母认为这也不合适 。孟母最终把家搬到学堂附近，孟子开始学习读书、演练礼仪，变得守秩序、懂礼貌，孟母这才满意定居下来 。
岳飞是南宋抗金名将，北宋末年，金军南侵，当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头，岳飞毅然投军。相传，岳飞自幼得到父母的教诲，母亲用针把“精忠报国”这四个字刺在他的背上，教育他牢记国家民族的大义，培养了岳飞浓厚的家国情怀。在战场上，岳飞统率“岳家军”奋勇杀敌，所向披靡，令金军闻风丧胆，感叹“撼山易，撼岳家军难”。
欧阳修四岁丧父，家境贫寒，母亲郑氏守节不改嫁，亲自承担起教子重任 。家里穷买不起纸笔，郑氏看到屋前池塘边长着荻草（一种类似芦苇的植物），就用荻草秆当笔、铺沙当纸，教欧阳修在地上一笔一划练字 。欧阳修在母亲教导下发奋读书，十岁就能借书抄录，最终高中进士，成为一代文豪 。
①孟母三迁的故事强调了环境对人的成长有重要影响，“近朱者赤，近墨者黑”，好的环境能促进孩子健康成长 ，父母应重视为子女营造良好的学习和成长环境。
②岳母刺字的故事首先强调了家庭教育在孩子成长过程中的重要性。岳母通过在自己孩子的背上刺字，传递了精忠报国的理念，这种直观而深刻的教育方式，对岳飞产生了深远的影响，使其一生都以报国为志。
③画荻教子的故事说明家庭是孩子成长的第一所学校 。母亲不仅教知识，更通过自身坚韧的品格影响孩子，强调品德修养比物质条件更重要 。
家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对我们的影响很大，往往可以影响一个人的一生。
对我们有什么启示？
材料探究
探究分享
结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。
①在温暖、和谐且充满尊重的家庭环境中成长，个体更容易建立起内在的安全感与自信心。
②一个健康、美满的家庭不仅能培养出人格健全、内心丰盈的个体，也为社会的和谐稳定贡献了最基本的细胞力量。
③父母通过言传身教塑造我们的品行和价值观,帮助我们建立良好的人生基础。
①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
②父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
知识探究
家庭对于个人成长的作用是什么？
传承文明家风
视频探究
① “家是最小国，国是千万家“，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。做好家庭文明建设，对于汇聚起全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量具有十分重要的意义。 “家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。”习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多重要论述。
②中华民族历来重视家风建设，注重以家风传承育人兴家。古往今来，家庭美德铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉里，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。
③优良的家风，可以塑造一个人的人生观和价值观，更可以为社会的和谐稳定作出贡献。一个家庭，若能够以优良的家风传承后代，无疑是社会的一大财富。优秀家风是家族宝贵的精神财富，也是社会文明进步的基石。传承优秀家风，让人们在家庭中受到良好的教育和熏陶，进而推动社会的和谐发展。
视频给我们什么启示
视频探究
探究分享
① 孝顺父母，尊敬长辈，弘扬尊老爱幼的传统美德。
②勤俭持家，节约资源，避免铺张浪费。
③真诚待人，与人为善，诚信是立身之本。
④重视教育，崇尚学习，鼓励家庭成员不断进步。
⑤家风清白，清正廉洁，不谋私利。
⑥兄弟姐妹互爱互助，父母公平对待，营造和谐家庭氛围。
你还知道哪些优良家风？
名言探究
给我们什么启示？
①中华民族自古以来就非常重视家风家教，倡导“家国一体”，推崇“修身、齐家、治国、平天下”的理念。
②我们要从中华优秀传统文化中汲取丰厚营养，实现中华优秀传统文化与优良家风家教建设，我们要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。
图片探究
给我们什么启示？
①中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想观念，能够为家庭家教家风建设提供滋养。
②树立新时代的家庭观，要积极传承中华优秀传统文化，传播中华民族传统美德，传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念，倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念。
③加强家庭家教家风建设，要聚焦培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务，大力传承红色家风，抓好青少年品德教育，深化文明家庭创建，推动全社会树立新时代家庭观，以每个小家庭的和谐发展推动社会的文明进步，让文明家庭之风浸润你我的心灵。
传承良好家风 共筑文明家庭
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。
②优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
③优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
优良家风对我们成长的作用？
知识探究
家和万事兴
视频探究
①家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 “家和万事兴”，顾名思义，意指家庭和睦则万事顺遂。这里的“和”字，包含了理解、包容、尊重与支持等多重含义。
②中华民族历来重视家庭，正所谓“天下之本在国，国之本在家”，家和万事兴。习近平总书记高度重视家庭家教家风建设，强调“千家万户都好，国家才能好，民族才能好”。
③我们要把爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中。在一个和谐的家庭中，成员之间能够坦诚相待，相互扶持，共同面对生活中的风雨与挑战。这种和谐不仅营造了温馨的家庭氛围，更是家庭成员成长与进步的强大动力。
视频给我们什么启示
视频探究
阅读感悟
①习近平在引用“天下之本在家”，旨在强调要重视家庭，重视家庭文明建设，号召大家继承和弘扬“尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕读传家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守法，家和万事兴等中华民族传统家庭美德”。
②家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
对我们有什么启示？
①家庭是社会的基本细胞。
②家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
家庭对社会的重要作用？
知识探究
①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
②家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
③家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
家的重要性？
知识归纳
03
课堂练习
1、当我们遭到压力和困惑时，总会得到家人的呵护和疏导；有梦想和好的想法时，家人会全心全意地支持 这说明（ ）
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②家是心灵的港湾，让我们心灵有所依托
③只要家庭和谐就能成就我们的人生梦想
④我们的成长离不开家庭的哺育和支持
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
课堂练习
2、春节作为中国传统民俗节日，是阖家团圆的日子，展现了中国人的“家”文化。每当岁末年初，无论身处何方，中国人都会不约而同地放下手中的忙碌，回到那个叫做“家”的地方，与家人团聚一堂，共享天伦之乐。这不仅仅是一种习俗的传承，更是一种情感的寄托，是对家的眷恋，对根的追寻。这体现了（ ）
①家里有亲人，家中有亲情
②家是生命的居所，是心灵的港湾
③孝敬父母只需满足父母的精神需求
④我们有时可能因为亲情的平常而忽略它
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
课堂练习
3、“家是最小国，国是千万家。”注重家庭、家教、家风建设，切实做好家庭工作，是因为（ ）
①千家万户都好，国家才能好，民族才能好
②家庭是社会的细胞，具有经济、生育、情感交流、抚养、赡养等多种功能
③家庭结构会改变，但亲情的表现形式不会发生变化
④家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
B
课堂练习
4、在无锡某社区“清风寄家书寻找传家宝”的主题活动中，一位母亲充满温情的家书让人为之感动。在家书中，这位母亲送给孩子三个礼物：第一个礼物是爱国，第二个礼物是孝顺，第三个礼物是责任。从这三个礼物中我们感受到（ ）
①家是我们的第一所学校，也是我们的修身之所
②我们在父母等长辈的言传身教中学习为人处世
③父母的教育引导是影响我们生命成长的唯一因素
④优良家风作为一种无形力量，引导我们向上向善
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
板书设计
家是我们的第一所学校，是我们的修身之所
家是代代传承、血脉相连的生活共同体
家庭是社会的基本细胞
家庭的内涵
家庭的功能和意义
家庭关系确立的情形
家的重要性
家的意味
认识家庭
婚姻关系
血缘关系
收养关系
再婚关系
阅读材料，完成问题。
千家万户都好，国家才能好，民族才能好。在中国传统文化中，“家国天下”的情怀浸入每一个中国人的骨髓血脉。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。正是这所学校，塑造了习近平总书记的家国情怀，也成为他修身齐家治国理政的信念源泉。
精忠承母训，热血报家国。在《我的文学情缘》中，习近平总书记写道：五六岁时，母亲背着我去买讲岳飞故事的小人书。买回来之后，母亲就给我讲精忠报国，岳母刺字的故事。我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了。“精忠报国”四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。
(1)品读习近平总书记的家风故事，你能感受到优良家风具有怎样的力量？
(2)传承优良家风，点亮精彩人生。在你的家庭中，有哪些优良家风？
作业布置
(1)家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念，性格特征，道德修养和行为习惯等；优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐；家风是社会风气的重要组成部分，千千万万家庭的优良家风支撑起全社会的好风气，促进社会的文明进步，为社会和谐稳定提供坚实基础。优良家风能将个人命运与国家民族命运紧密相连，激发人们的家国情怀和责任担当，汇聚起为国家发展，民族复兴奋斗的磅礴力量，推动国家繁荣昌盛，民族兴旺发达；等等。
(2)诚实守信，勤劳节俭，自立自强，勇于担当，尊重他人，团结友爱，知足常乐，谦虚谨慎，勤奋好学，懂得感恩，珍惜时间，独立自主，坚持不懈，宽容大度，自尊自爱，遵纪守法，文明礼貌，爱护公物。
参考答案
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部编版道德与法治七年级7.4.1《家的意味》教学设计
课题 7.4.1《家的意味》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 七年级
学习目标 政治认同：认识家的内涵，认同中华家文化，自觉传承优良家风。道德修养：理解优良家风对个人和社会的作用， 自觉弘扬并传承优良家风。健全人格：感受优良家风的影响，感念父母养育之恩、长辈关爱之情，养成健全的人格。责任意识： 理解家人的付出，能自觉分担家庭责任，提高对家庭的责任感。
重点 家的意义；优良家风的作用。
难点 家风的作用，自觉弘扬、 践行良好家风。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 家，是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞......家，对我们来说到底意味着什么？第四课 幸福和睦的家庭第一节 家的意味 观看图片，思考问题 图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P26-29内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、家庭的内涵是什么？2、家庭关系确立的情形有哪些？3、家庭的功能和意义是什么？4、家庭对于个人成长的作用是什么？5、优良家风对我们成长的作用？6、家庭对社会的重要作用？7、家，对我们来说意味着什么？（家的重要性）三、师生合作探究(一) 家的意味01探究一：生活观察 探究二：播放视频《家，一个充满内涵和温暖的词》视频给我们什么启示 点拨：①家是热气腾腾的厨房，是柴米油盐的琐碎，是粗茶淡饭中的陪伴 。家是父母在的地方，是伴侣和儿女组成的安乐窝，有剪不断的血脉亲情 。家里有每个人一生的足迹，有春夏秋冬，有悲欢离合，承载着成长的点滴 。②家是心灵的避风港，无论贫穷富贵、风光落魄，家始终不离不弃，让人有根可依 。家是人生的助力，家人之间的理解、包容和支持，能让人在困难时有勇气面对 。幸福就是睡在自家床上、吃父母做的饭菜、听爱人说情话、跟孩子做游戏，家是幸福的源泉 。 ③家不仅仅是一个住的地方，更是 有爱、有归属感的港湾 ，是血脉亲情的寄托，也是疲惫时可以卸下伪装的归处 。 家是讲爱的地方，不是争对错的地方，温和的语气能让日子更顺 。家是那个你 一生都在逃离，而又一生都想回去的地方 ，是有家人在、就有归处和动力的地方 。 探究三：相关链接探究四： 知识探究家庭的内涵是什么？ 点拨：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。探究五： 名言探究探究六： 图片探究探究七： 知识探究家庭的功能和意义是什么？点拨：①家是生命的居所，是心灵的港湾。②每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。③家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 (二) 家的意味02探究一：播放视频《家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师》视频给我们什么启示？点拨：①家庭是社会的基本细胞，也是孩子成长的根，家庭教育开始时间最早、持续时间最久 。父母是孩子出生后最早接触的人，孩子的语言、 行为、思维方式及对世界的认知， 均通过观察和模仿父母的一举一动获得，是孩子最初的学习来源与成长引导者。②父母不是单纯的生活供养者，更是孩子精神世界的引路人，承担实施家庭教育的主体责任 。家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染 。自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育能力 。③在孩子的成长旅程中，父母扮演着关键角色。孩子的成功，并非单纯取决于学校教育，更在于父母的倾心培养。家庭教育，宛如孩子成长的坚实基石，也是他们迈向成功的关键钥匙。探究二：材料探究对我们有什么启示？①孟母三迁的故事强调了环境对人的成长有重要影响，“近朱者赤，近墨者黑”，好的环境能促进孩子健康成长 ，父母应重视为子女营造良好的学习和成长环境。②岳母刺字的故事首先强调了家庭教育在孩子成长过程中的重要性。岳母通过在自己孩子的背上刺字，传递了精忠报国的理念，这种直观而深刻的教育方式，对岳飞产生了深远的影响，使其一生都以报国为志。③画荻教子的故事说明家庭是孩子成长的第一所学校 。母亲不仅教知识，更通过自身坚韧的品格影响孩子，强调品德修养比物质条件更重要 。探究三：探究分享结合自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用。①在温暖、和谐且充满尊重的家庭环境中成长，个体更容易建立起内在的安全感与自信心。②一个健康、美满的家庭不仅能培养出人格健全、内心丰盈的个体，也为社会的和谐稳定贡献了最基本的细胞力量。③父母通过言传身教塑造我们的品行和价值观,帮助我们建立良好的人生基础。探究四：知识探究家庭对于个人成长的作用是什么？点拨：①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。②父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。探究五：播放视频《传承文明家风》视频给我们什么启示？① “家是最小国，国是千万家“，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。做好家庭文明建设，对于汇聚起全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量具有十分重要的意义。 “家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。”习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多重要论述。②中华民族历来重视家风建设，注重以家风传承育人兴家。古往今来，家庭美德铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉里，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。③优良的家风，可以塑造一个人的人生观和价值观，更可以为社会的和谐稳定作出贡献。一个家庭，若能够以优良的家风传承后代，无疑是社会的一大财富。优秀家风是家族宝贵的精神财富，也是社会文明进步的基石。传承优秀家风，让人们在家庭中受到良好的教育和熏陶，进而推动社会的和谐发展。探究六：探究分享你还知道哪些优良家风？① 孝顺父母，尊敬长辈，弘扬尊老爱幼的传统美德。 ②勤俭持家，节约资源，避免铺张浪费。 ③真诚待人，与人为善，诚信是立身之本。 ④重视教育，崇尚学习，鼓励家庭成员不断进步。 ⑤家风清白，清正廉洁，不谋私利。 ⑥兄弟姐妹互爱互助，父母公平对待，营造和谐家庭氛围。探究七：名言探究探究八：图片探究探究九：知识探究优良家风对我们成长的作用？点拨：①在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。②优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。③优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。探究十：播放视频《家和万事兴》视频给我们什么启示？点拨：①家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 “家和万事兴”，顾名思义，意指家庭和睦则万事顺遂。这里的“和”字，包含了理解、包容、尊重与支持等多重含义。②中华民族历来重视家庭，正所谓“天下之本在国，国之本在家”，家和万事兴。习近平总书记高度重视家庭家教家风建设，强调“千家万户都好，国家才能好，民族才能好”。③我们要把爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中。在一个和谐的家庭中，成员之间能够坦诚相待，相互扶持，共同面对生活中的风雨与挑战。这种和谐不仅营造了温馨的家庭氛围，更是家庭成员成长与进步的强大动力。探究十一：阅读感悟对我们有什么启示？点拨：①习近平在引用“天下之本在家”，旨在强调要重视家庭，重视家庭文明建设，号召大家继承和弘扬“尊老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕读传家、勤俭持家，知书达礼、遵纪守法，家和万事兴等中华民族传统家庭美德”。②家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。探究十二：知识探究家庭对社会的重要作用？点拨：①家庭是社会的基本细胞。②家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。探究十三：知识归纳家，对我们来说意味着什么？（家庭的作用）点拨：①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。②家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。③家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言，思考问题学生讨论发言学生讨论发言，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生阅读材料讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生结合材料思考讨论问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。学生结合课本回答问题引导学生观看视频思考讨论问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。学生结合课本回答问题
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过这节课的学习，我们知道了家的内涵，懂得了家是生命的居所，是心灵的港湾；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；优良家风促进家庭幸福和谐。家是代代传承、血脉相连的生活共同体家庭是社会的基本细胞。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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7.4.1《家的意味》课时训练
一、单项选择题：
1．有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感，有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突 下列关于家的看法中，你赞同的有（ ）
①家都是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ②家是我们生命的寄居之所 ③远离家，我们才能自由自在，不受任何约束 ④家里有亲人，家中有亲情
A．①③ B．①② C．③④ D．②④
2．冬天的高潮在除夕，父亲母亲将一个冬天的准备全部展示在年夜饭上。那一刻，所有的辛苦化成幸福，荡漾在家中每个人的脸上，沁入每个人的心里。家乡的美，不仅美在家乡的山水，也美在浓浓的乡情乡音，更美在和父亲母亲一起温馨、宁静地走过四季。这让我们感受到（ ）
①家里有亲人，家中有亲情，有温暖 ②家归根结底只是一所可供居住的房子 ③家人间互相关爱有助于家庭和睦 ④要给予父母物质上的支持和帮助
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
3．中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对我们的影响很大，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。对此理解正确的是（ ）
①父母对我们言传身教，我们对父母要言听计从. ②家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和 ③父母是我们的第一任老师，帮我们扣好人生的“第一粒扣子” ④优良的家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．在中华文化中，家庭和亲情是最为珍视的文化之一，春节回家是一种情感的寄托和归宿，而和家人一起吃上一顿年夜饭，是中国人独有的仪式感，因为这顿年夜饭里，不仅有乡愁的解药，也有团圆的意义。中国人重视年夜饭是因为（ ）
①这寄托着我们内心深处对家人割舍不断的情感 ②对父母的赡养扶助，是每一个子女的法定义务 ③对家的牵挂，蕴含着孝亲敬老的中华传统美德 ④只有存在血缘关系的人之间才能产生挚爱亲情
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．一顿热饭，一个拥抱，一声叮咛，都是家的味道；那些温馨、浪漫，抑或拌嘴、磕绊也都是家的味道。所以，人们总是会想家。我们想家，是因为（ ）
①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②只有漂泊在外的人才会感受到家的重要 ③拥有了家，我们就可以拥有一切 ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望、游子的情切，写千里归途向着一处团圆 ”一段段温馨的旋律打动了游子的心。这是因为（ ）
①家是我们身心寄居之所，是我们心灵的港湾 ②家中有亲人和亲情，能满足我们的一切需要 ③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体 ④家里充满爱，每个家庭的亲情表现各不相同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．梁启超先生不仅自己成就非凡，他的九个子女也都在各自领域发光发热，为国家做出贡献，俗称“一门三院士，九子皆才俊”。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵东西就是“爱国”。这说明（ ）
①家只是一所房子，是生命的居所 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③家是我们的第一所学校，是修身之所 ④优良家风是无形力量，引导我们向上向善
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．岁末将至,世界上独一无二的景观——中国春运即将再次上演。无论是在外孜孜求学的莘莘学子,还是远离家乡辛勤奔波的务工人员,春节回家团聚都是永恒的话题。从这一现象体会出（ ）
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是甜蜜温暖的避风港湾，让我们心灵有所依托 ③其背后流淌的是最具有中国味的浓浓亲情 ④在中华文化中家有更深厚的意味，更丰富的内涵
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
9．“父善教子者，教于孩提”“一个好母亲抵得上一百个教师”“成功的人生其实是从母亲那里开始的”。这些话说明（ ）
①我们在父母等家人的言传身教中扣好人生的“第一粒扣子” ②只要有了母爱就会成功 ③父爱与母爱相比，父爱的影响非常小，对我们不起什么作用 ④父母是我们的第一任老师，家是我们的第一所学校
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
10．在安徽省池州市东至县，一场“至惠妈妈德润家庭”东至县2023年“妈妈话家风”主题演讲比赛火热开场。20名参赛选手紧扣演讲主题，慷慨激昂地从不同视角、不同侧面展现新时代“家风”的丰富内涵，分享对良好家庭教育的感悟。下列说法正确的是（ ）
①家风是一种融入家庭成员血脉中的无形的力量 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ③优良家风不利于为未成年人成长营造良好环境 ④优良家风是一个家庭追求的唯一目标
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
11．74岁的“助学奶奶”资助贫困生已十年……她46岁的劳模儿子张霁明将宁波市供电可靠性提高到了99.999%，并入选2024年“大国工匠”培育对象……她15岁的爱心孙女拿出压岁钱结对贫困大学生 从他们的家庭故事中，我们可以看出优良家风（ ）
①能代代传承引导向上向善 ②会融入家庭成员的血脉中 ③会影响家庭成员价值观念 ④一定能够使家庭毫无矛盾
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．“家风正则后代正，则源头正，则国正”、“治家严家乃和，居乡恕乡乃睦”、“家风如春雨，润物细无声。”这些名言启示我们（ ）
①所有家风都能引导我们向上向善 ②要继承好家风，学习家人的优秀品质 ③优良家风可以确保我们事业有成 ④家风对我们的成长有潜移默化的影响
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．广东实验中学（初中部）初二年级学生闫尚博从小耳濡目染于红色家风下，热爱祖国，信念坚定，积极投身各种志愿及公益活动，立志为国家作出自己的贡献，被评为2024年度新时代好少年。由此可见（ ）
①优良家风潜移默化地影响我们的价值观念 ②放飞梦想要与时代脉搏、民族复兴相结合 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ④优良家风是国家发展中最为深沉的力量
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
14．习近平总书记强调，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这告诉我们（ ）
A．家是一所房子、一个地域或栖身之所
B．家庭家教家风建设是家事，也是国事
C．家可以抵御外界变化，抚平一切伤痛
D．家是我们的第一所学校，家比国重要
15．家风是家族传承的精神灯塔。它如春风化雨，于无声中塑造家族成员的品格，是后代前行的指引，更是社会文明的基石，在岁月长河中熠熠生辉。下列对家风的认识正确的是（ ）
①在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风 ②家风会影响我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯 ③优良家风会融入家庭成员的血脉中，代代传承，不会改变 ④优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
二、分析说明题
16．阅读材料，回答下列问题。
为了积极落实“做中学，用中学”的教学新理念，在学习“家的意味”相关内容时，老师布置了一道“共话良好家风”的微项目作业。下面是某小组在完成该作业时的部分摘录：
材料一 家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生……我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》，有十几本，其中一本就是讲“岳母刺字”，精忠报国在我脑海中留下的印象很深。
——习近平总书记会见第一届全国文明家庭代表时的讲话
材料二 航天英雄王亚平有一个幸福的家庭，每当她遇到压力和困惑时，总会得到家人的呵护和疏导。家人全心全意的支持，助力了她的飞行事业。
据此，小华同学提出了如下两个问题，请你一起来解决。
(1)习近平总书记提及的“岳母刺字”是良好家庭教育的典故，你还知道哪些？（写出一个即可）
(2)结合材料一、材料二谈谈良好家风建设的影响。
17．阅读材料，回答问题。
材料一 2024年12月，联合国教科文组织将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节在中国人心中有着无可比拟的重要地位。无论离家多远，中国人都会想方设法回到自己的家，与家人共度春节。数据显示，2023年春运期间全社会人员流动量约47.33亿人次，2024年春运则预测约高达90亿人次，突显了家具有强大的凝聚力！
(1)结合材料，运用所学知识分析“家具有强大的凝聚力”的原因。
材料二 家庭，承载我们的一切，家风，影响我们的一生。家风蕴涵学风，学风彰显家风。良好的家风，往往包含学以明志、学以修身、学以益智、学以致用的优秀元素。“向学则家兴旺，和睦则家富贵。”曾国藩非常重视这两种家风，所以写家书告诫弟弟曾国荃，一定要培养家族子弟的向学之心。
(2)结合材料，运用所学知识，阐述良好家风为何要重视学习。
参考答案
1．D 2．C 3．D 4．B 5．B 6．B 7．B 8．C 9．D 10．A
11．A 12．C 13．A 14．B 15．B
16．(1)孟母三迁、孔融让梨、曾子杀猪等。
(2)①材料一中“岳母刺字”的典故让精忠报国的印象深入人心，说明良好家风会潜移默化地影响家庭成员的价值观念、道德修养和行为习惯，引导个人向上向善；②材料二中家人的呵护支持助力王亚平的飞行事业，说明良好家风有利于促进家庭幸福和谐，增强家庭凝聚力；③良好家风还有利于传承中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，促进社会文明进步，助力国家发展。
17．(1)①家是生命的居所，是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
(2)①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。②重视学习的良好家风，能引导家族成员通过学习提升个人修养、明确人生志向，掌握本领实现个人成长，也能让家庭氛围更积极向上，推动家族兴旺发展，同时也能将好学的优良传统代代传承。
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