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(共20张PPT)
1.5 空气流动有力量
四年级上册JK版
1 导入新课 3 考点训练
2 重难点讲解 4 拓展延伸
1 导入新课
2 重难点讲解
手拿着充满空气的气球，如果突然松手放气，气球就会立刻飞出去。
2 重难点讲解
是什么力量让气球飞出去的？
我们可以利用这个力量吗
与空气流动有关
2 重难点讲解
感受空气流动的力量
用充满气的气球吹动纸杯。想一想，是什么力量使纸杯移动
气球中跑出的空气有力量。
2 重难点讲解
利用空气的流动，做一个气球小火箭。想一想，这个实验说明了什么
2 重难点讲解
利用空气流动做气球小火箭
实验材料:
气球、吸管、细绳、胶带。
2 重难点讲解
实验步骤:
①取一个气球、一根吸管和一段细绳。
②剪下一段吸管穿在细绳上。
③将气球吹起来，捏紧出气口。
2 重难点讲解
④用胶带将气球和吸管粘在一起。
⑤将细绳拉直，松开气球让其运动。
2 重难点讲解
松开气球口，气球内空气向后快速流出，气球顺着细绳向前快速滑行。
实验现象
气球小火箭发射时，空气流动的方向与气球运动的方向相反，这种力称为反冲力。
实验结论
2 重难点讲解
收集利用空气流动产生力量的例子
风力发电:
流动的空气(风)吹动风机叶片转动，把 风的力量 转化为电能。
2 重难点讲解
帆船:
风吹动船帆，利用风的力量推着帆船在水面前进。
2 重难点讲解
放风筝:
流动的空气吹在风筝面上，产生向上的力量，把风筝托举到空中。
2 重难点讲解
风向袋(气象观测):
风吹向风向袋，空气流动的力量把袋子吹开、指向风去的方向，用来观测风向风速。
2 重难点讲解
研讨交流。
气球小火箭中的气球会向哪个方向运动 空气流动和气球运动有什么关系
答:气球会向空气流动的反方向运动(向后喷气，向前运动)。空气流动产生的力量为气球运动提供动力。
回忆学习过的人们利用水流动产生力量的例子，与风的利用有什么相同点？
答:都是气体或液体的流动产生力量(机械能)，为其他事物提供动力和能量。例如风力发电和水力发电。
3 考点训练
选择题。
1.
松开充满空气的气球出气口，气球会向前飞出去，带动气球运动的力量来自（ ）。
A. 地球的引力
B. 气球自身的重量
C. 向后喷出的流动空气产生的反冲力
C
2.
自制空气炮时，用双手拍打纸箱两侧，远处的纸杯塔会被冲倒，这直接证明（ ）。
B
A. 纸箱的材质很硬
B. 流动的空气带有推力
C. 纸杯堆叠得不够稳固
3 考点训练
简答题。
请举例说明生活中哪些现象利用了空气流动的力量(至少写出2个)。
示例：
①风力发电：流动的空气（风）吹动风车叶片转动，产生电能。
②帆船航行：风吹动船帆，推动帆船在海面上前进。
自制空气炮
4 拓展延伸
取一个纸箱，在其中一个面上挖一个圆洞，用胶带将其他几个面和边缘处密封。
在距纸箱1米远处叠放纸杯塔，将圆洞对准纸杯塔，双手用力拍打纸箱两侧，观察纸杯塔的状态。
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