【单元大通关】第一章.地球 精讲精炼复习学案(思维导图+知识梳理+对点训练+能力提升)(原卷版+解析版)

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【单元大通关】第一章.地球 精讲精炼复习学案(思维导图+知识梳理+对点训练+能力提升)(原卷版+解析版)

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【单元大通关】第一章 地球
知识点一:地球的宇宙环境
1.常见天体
恒星 星星大多是恒星,太阳就是一颗恒星。
行星 如围绕太阳运行的八颗行星,按照与太阳距离,由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
小行星 如位于火星和木星之间的小行星带。
彗星 由彗核、彗发和彗尾组成。如哈雷彗星。
2.天体系统按照从高到低的级别依次排列:总星系、银河系、太阳系、地月系。
3.太阳系组成:是由太阳以及绕日运行的行星、卫星、小行星、彗星等组成。
4.地球是太阳系中已知的唯一有生命的行星,其适宜人类生存的条件
外部条件 ①安全的宇宙环境:太阳系中的八颗行星各行其道,互不干扰,为地球提供了安全的宇宙环境。②稳定的太阳光照:地球距离太阳的远近适中,保证了地球表面存在稳定的太阳光照、适宜的温度和液态水。
自身条件 ①自转和公转周期适中,地表温度变化幅度小②日地距离适中,表面温度适宜③液态水的存在④体积、质量适中,有适合呼吸的大气。
5.太空探索
太空探索 标志事件
世界太空探索 ①1961年,苏联,第一次载人航天飞船发射,加加林(第一个进入太空、第一个看到地球全貌)②1969年,美国,阿波罗11号登上月球,阿姆斯特朗(第一个登上月球的人)③1977年,美国,旅行者号空间发射器,(外层星系空间探测器 ( https: / / baike. / item / %E7%A9%BA%E9%97%B4%E6%8E%A2%E6%B5%8B%E5%99%A8 / 2197594 fromModule=lemma_inlink" \t "https: / / baike. / item / %E6%97%85%E8%A1%8C%E8%80%85%E5%8F%B7%E6%8E%A2%E6%B5%8B%E5%99%A8 / _blank ))④1990年,美国,哈勃望远镜,(深空望远镜,拍摄了木星彩色图片、创生之柱等)⑤1997年,美国,旅居者号火星车⑥2010年,国际空间中建成,(由美国、俄罗斯、欧洲、日本、加拿大共同运营)
中国太空探索 ①1970年,第一颗人造卫星“东方红一号”②2003年,“神舟五号”完成首次载人飞行任务,杨利伟。③2007年,发射首颗月球探测器“嫦娥”。④2016年,世界最大单口径射电望远镜“中国天眼”。⑤2021年,“祝融号”火星车登陆火星。⑥2022年,“天宫”空间站全面建成
6.人类探索太空的意义
(1)有助于推动科技进步,促进新资源的开发
(2)帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源
(3)认识宇宙环境对地球的影响,更好的保护地球家园
(4)体现人类的探索精神和对未知世界的好奇心
(5)带动高技术发展,催生新技术,惠及全人类
7.探索月球需要克服的困难
(1)克服低重力
(2)强太阳辐射
(3)剧烈的温度变化
(4)没有水、氧气、食物、能源等生存必须资源
知识点二:地球与地球仪
一、地球的形状和大小
1.地球是一个不规则球体。
2.人类对地球形状的认识过程:
排序 阶段 图片 事件
1 直觉认识阶段 “天圆地方”
2 推测认识阶段 太阳和月亮
3 实践认识阶段 麦哲伦环球航行
4 确证认识阶段 地球卫星影像
3.说明地球是个球体的实例
(1)麦哲伦环球航行
(2)站在海边看帆船出现的过程(先看到桅杆再看到船身)
(3)月食现象
(4)地球的卫星照片
(5)登高望远(站得高,看得远)
4.地球大小:下图可以看出地球是一个不规则的球体。
二、地球仪
1.地球的模型——地球仪
(1)地球仪是正球体
(2)地球上的点和线
(3)制作简易地球仪:
步骤一 步骤二 步骤三
图示
注意事项 1.在泡沫球的中间贴上毛线,作为赤道。2.在a、b两点各钻一个小孔,使小孔到赤道上各点的距离相等,作为极点。 1.把铁丝的一端从一个极点穿至另一个极点,使球体能围绕铁丝旋转,该铁丝即为地轴。2.注意极点连线与桌面的夹角大致为66.5 。 1.在a、b两个极点处裹上胶布,使球体既可固定在倾斜铁丝的中间,又可以自由转动。2.在c的部位,包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。
2.经线和纬线
纬线 经线
图示 侧视图 极点俯视图 侧视图 极点俯视图
形状 圆(与赤道平行的圆圈) 半圆(连接南、北极点的半圆弧)
长度 不等长变化:从赤道向南北两极逐渐缩短,在南北两极缩成一点,其中赤道是最长纬线圈。 相等(等长)
方向 指示东西方向 指示南北方向
相互关系 相互平行 相交于南北极点
数量 无数条 无数条
重要经纬线 ①低、中、高纬度地区划分:低纬度地区:~30° 中纬度地区:30°~60° 高纬度地区:60°~90°②南、北回归线:23.5°N、23.5°S③南、北极圈:66.5°N、66.5°S 东经180°和西经180°重合在一起,即为180°经线
3.经度和纬度
纬度 经度
0°线 0°纬线是赤道 0°经线是本初子午线
度数划分 从赤道向南向北,各分90° 从0°经线向东向西,各分180°
表示方法 赤道以北称北纬,用N表示。赤道以南称南纬,用S表示。 0°经线以东称东经,用E表示。0°经线以西称西经,用W表示。
变化规律 纬度向北增大为北纬,北大北纬纬度向南增大为南纬,南大南纬 经度向东增大为东经,东大东经经度向西增大为西经,西大西经
图示
4.经线圈,即东经度+西经度=180°(经度之和),即一条东经和一条西经(0°和180°除外),两条经线的经度之和是180°,即可组成经线圈。
5.经纬网定位
定义 在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
作用 确定某点的地理位置,即定位。
表示 地球表面任意一点的位置,用相交于该店的经线和纬线确定,用经纬度表示
举例 “泰坦尼克号”失事地点经纬度位置:41.73° N,49.95°W
知识点三:地球的运动
1.地球自转和公转的基本特征对比
地球运动 绕转中心 方向 周期
自转 地轴 一天约24小时
自西向东 北极上空自西向东转呈现:逆时针 南极上空自西向东转呈现:顺时针
公转 太阳 自西向东 一年
2.地球自转产生的地理现象
(1)昼夜交替:地球是不透明球体,且地球不停自西向东自转,就产生了昼夜交替。
(2)时间差异:地球自西向东运动,太阳东升西落,时间有早有晚。
考察方向 判别技巧 图示
时间 时间东早西晚,如乙比甲时间早。
太阳位置 同纬度位置偏东先看到日出或日落。如O地正在日出,乙地先看到日出。
(3)日月星辰东升西落:由于地球自转的方向是自西向东,从而导致日月星辰总是从东边升起,从西边落下。
3.地球公转产生的地理现象
(1)太阳直射点的位置移动、昼夜长短及变化情况
时间段 太阳直射点位置 昼夜长短情况(以北半球为例) 昼夜长短变化情况(以北半球为例)
春分(3月21日) 赤道 昼夜平分
春分到夏至(3.21——6.21) 向北移动,在北半球 昼长夜短 昼变长,夜变短
夏至(6月21日) 北回归线 昼长夜短(昼最长,夜最短)
夏至到秋分(6.21——9.23) 向南移动,在北半球 昼长夜短 昼变短,夜变长
秋分(9月23日) 赤道 昼夜平分
秋分到冬至(9.23——12.22) 向南移动,在南半球 昼短夜长 昼变短,夜变长
冬至(12月22日) 南回归线 昼短夜长(昼最短,夜最长)
冬至到次年春分(12.22—3.21) 向北移动,在南半球 昼短夜长 昼变长,夜变短
(2)四季划分(南、北半球季节相反)
3、4、5月 6、7、8月 9、10、11月 12、1、2月
北半球 春季 夏季 秋季 冬季
南半球 秋季 冬季 春季 春季
(3)五带划分
一年之中,不同纬度地带获得太阳光热不同,冷热就有差别,人们依据各地获得太阳光热的多少,把地球表面划分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
温度带 纬度范围 特征
热带 南、北回归线之间 有太阳直射现象,无极昼极夜,终年炎热
南温带、北温带 回归线到极圈之间 无太阳直射现象,无极昼极夜现象,四季分明
南寒带、北寒带 极圈到极点之间 有极昼极夜现象,无太阳直射,终年严寒
、
知识点一:地球的宇宙环境
2025年5月,中国将发射“天问二号”探测器实施小行星2016H03伴飞、采样、返回任务,进一步验证其物理特性及起源假说。2016H03小行星形状不规则,直径可能在40到100米之间,轨道紧邻地球轨道。下图是太阳系示意图。据此完成1~3题。
1.小行星2016H03的轨道最有可能位于( )
A.水星和金星之间 B.地球和火星之间
C.火星和木星之间 D.木星和土星之间
2.小行星2016H03的探测难度远大于月球,原因可能是( )
A.直径较月球小 B.体积较月球稍大
C.形状较月球圆 D.位于小行星带内
3.“天问二号”将实施小行星2016H03伴飞、采样、返回任务,体现了( )
A.我国对宇宙的研究已十分完备 B.我国科技领先世界所有国家
C.我国取得太空探索技术的突破 D.我国的小行星研究绝对领先
1.B 小行星2016H03轨道紧邻地球轨道,地球和火星之间紧邻地球轨道,所以小行星2016H03的轨道最有可能位于地球和火星之间,B正确。水星和金星之间、火星和木星之间、木星和土星之间距离地球轨道较远,ACD错误。
2.A 小行星2016H03直径在40到100米之间,直径较月球小很多,体积小意味着引力小,探测器靠近时更难稳定操作,且小行星可能存在不规则的旋转等,增加了探测难度,A正确。小行星2016H03的体积远小于月球,B错误。材料表明小行星 2016H03 形状不规则,并非形状比月球圆,C错误。它不位于小行星带,而是紧邻地球轨道,D错误。
3.C 宇宙极其浩瀚,我国对字宙的研究还处于不断探索和发展阶段,远未达到十分完备的程度,A错误。我国在一些科技领域取得了领先成果,但并非领先世界所有国家,表述过于绝对,B错误。“天问二号”实施小行星伴飞、采样、返回任务,这是我国在太空探索技术方面的新尝试和新突破,体现了我国太空探索技术的进步C正确。我国在小行星研究方面取得了一定成果,但不能说绝对领先,D错误。
科学家对“信使号”探测器第三次飞越水星的观测数据进行了分析,发现水星表面有火山活动迹象,以及磁场亚暴等信息。下图为太阳系示意图,据此完成4~6题。
4.地球在图中的位置可以描述为( )
A.是太阳系中的一颗行星 B.位于小行星带中
C.是银河系中的一颗恒星 D.与金星、木星相邻
5.当某颗行星恰好运行至地球与太阳之间时,地球上就会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为凌日。该现象发生的最低一级天体系统是( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
6.为推测火星是否存在生命,需要寻找的最关键证据:火星是否( )
A.质量大小 B.体积大小 C.是否有水 D.是否有空气
4.A 地球围绕太阳转动,是太阳系中的一颗行星,A正确,C错误。太阳系的行星,距离太阳由近到远,依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,小行星带位于火星和木星之间,地球不在小行星带,B错误。地球与金星和火星相邻,D错误。
5.B 根据题目提示“当某颗行星恰好运行至地球与太阳之间时,地球上的观察者就会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为凌日”,再结合太阳与八大行星的相对位置,太阳、水、金、地、火、木、土星等,则只有水星和金星可能位于地球与太阳之间,所以在地球上可以观察到水星凌日、金星凌日,水星和金星属于太阳系,B正确,C错误。月球是地球的卫星,A错误。河外星系在银河系以外,很难观察到,D错误。
6.C 水是生命之源,有水就意味着有可能有生命的存在,C正确;体积大小、质量大小、是否有空气都不一定有生命存在,ABD错误。
知识点二:地球与地球仪
人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成1~3题。
1.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.①③④②
2.下列能够反映地球形状的诗句是( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.欲穷千里目,更上一层楼
C.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回
D.随风潜入夜,润物细无声
3.地球是人类的家园。下列事例能证明地球是球体的是( )
A.远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
B.太阳的东升西落
C.成熟的苹果从树上落下
D.水往低处流
1.C 人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程,先是人们提出的③天圆地方,再是根据④太阳、月球的形状猜测地球形状直到近代②麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状,直到现代以后,人们利用①卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状,按时间先后排序正确的是③④②①。C正确,ABD错误。
2.B 地球是个球体,所以站的高、看的远,因此“欲穷千里目,更上一层楼”能够证明地球是个球体,B正确,飞流直下三千尺,疑似银河落九天”“黄河之水天上来,奔流到还不复回”与地形有关,AC错误,“随风潜入夜,润物细无声”与天气有关,D错误。
3.A 远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身,是这是因为地球表面为曲面,当船只接近时,会首先看到较高的部分-桅杆,然后才是较低的部分-船身,可以证明地球为球形,A正确;太阳的东升西落是由地球自转引起的,B错误:苹果成熟落地和水往低处流都是由重力决定的,CD错误。
某地理小组的同学开展了简易地球仪制作活动。下图是某同学制作地球仪拍摄的照片。据此完成4~5题。
4.同学们在制作地球仪的过程中,出现的错误做法是( )
A.用圆圈表示纬线 B.用半圆表示经线
C.地轴要与水平面成66.5°角 D.在北极标注S,南极标注N
5.同学们用彩笔在地球仪上标注经度和纬度的过程中,发现在地球仪上( )
A.东经度数向东增大 B.北纬度数向南增大
C.最大的经度数是90° D.赤道的纬度数最大
4.D 纬线是环地球一周的圆圈,用圆圈表示纬线是正确的做法,A错误;经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,用半圆表示经线是正确的做法,B错误;地球在公转时,地轴是倾斜的,地轴与公转轨道平面(制作地球仪时的底座水平面)成66.5°的固定倾角,错误;北极是地球的最北端,应标注N(North),南极是地球的最南端,应标注S(South),D正确。
5.A 东经度数以本初子午线为起点,向东逐渐增大,A正确;北纬度数以赤道为起点,向北逐渐增大,向南逐渐减小,B错误;经度以本初子午线为界,向东向西各分180°,最大的经度数是180°,C错误;赤道的纬度为0°,是最小的纬度数,最大的纬度数是南北极点的90°,D错误。
知识点三:地球的运动
2024年12月4日,“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产名录,2025年蛇年是中国的第一个非遗春节。下图为地球公转示意图,据此完成1~2题。
1.2025年春节(1月29日)当天,地球位于公转轨道的( )
A.①位置 B.②位置 C.③位置 D.④位置
2.2025年春节这天( )
A.北半球昼长夜短 B.北极地区有极昼现象
C.北半球昼短夜长 D.太阳直射点位于赤道
1.C 春节为1月29日,介于冬至(12月22日前后)~春分(3月21日前后)之间,因此地球位于公转轨道的③位置,C正确,ABD错误。
2.C 春节为1月29日,北半球处于冬季,太阳直射在南半球,北半球昼短夜长,北极地区有极夜现象,AB错误,C正确;太阳直射赤道时,是北半球的春分(3月21日前后)和秋风(9月23日前后),D错误。
下图为厄瓜多尔方柱形赤道纪念碑。图中游客甲面向东方,双脚跨在M线两侧拍照,以示自己同时站在南北两个半球上。据此完成3~5题。
3.M线是( )
A.赤道 B.北回归线 C.南极圈 D.南回归线
4.北半球在游客甲的( )
A.左侧 B.右侧 C.前方 D.后方
5.一年之中,M线上( )
A.有极昼现象 B.全年昼夜平分 C.有极夜现象 D.全年昼短夜长
4.A 游客甲面向东方,双脚跨在M线两侧拍照,以示自己同时站在南北两个半球上,赤道为南北半球的分界线,故M线为赤道;A正确,BCD错误。
5.A 图中游客甲面向东方,双脚跨在M线两侧拍照,以示自己同时站在南北两个半球上。则游客甲的左侧为北半球,右侧为南半球;A正确,BCD错误。
6.B 赤道上白天和黑夜的长度是永远相等的,因为任何时候晨昏线将赤道等分为二,即一半是白昼,一半是黑夜;B正确,ACD错误。
2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下,成功着陆于月球背面正式开始月背采样工作。下图为嫦娥六号月背采样图。据此完成1~2题。
1.月球是( )
A.有生命存在的星球 B.地球唯一的天然卫星
C.自身会发光的星球 D.围绕太阳公转的行星
2.嫦娥六号在鹊桥二号支持下成功将月背土壤带回地球,该“鹊桥”是( )
A.专用中继通信卫星 B.跨越河流的通道
C.神话中的爱情桥梁 D.喜鹊搭起的桥梁
1.B 月球上没有生命存在,A错误;月球是地球唯一的天然卫星,围绕地球公转,并非围绕太阳公转的行星,D错误,B正确;月球自身不发光,靠反射太阳光发亮,C错误。
2.A 鹊桥二号是为嫦娥六号等月球探测任务提供中继通信支持的专用中继通信卫星,不是现实中跨越河流的通道、神话中的爱情桥梁或喜鹊搭起的桥梁,A正确,BCD错误。
家住杭州的小梅同学,在二分二至日的正午做了影子长短变化的实验,并记录下来。读图,完成3~4题。
3.上述实验中,关于正午影子长短的结论,正确的是( )
A.春分最短 B.夏至最长 C.秋分最短 D.冬至最长
4.一年中,正午影子长短变化的原因是( )
A.地球公转 B.气候差异 C.海陆变迁 D.月食现象
3.D 地球公转是指地球不停的自西向东围绕着太阳所做的旋转运动,地球公转产生的地理现象主要有正午太阳高度角的变化、正午影子长短变化。由图可知,北半球夏至日太阳高度最大,影子最短,AC错误,北半球冬至日太阳高度最小,影子最长,D正确,B错误。
4.A 导致一年中同一物体正午影子长度变化的地理因素是地球公转,由于地球的公转造成太阳高度角大小不同,使影子长度不同。A正确;与气候差异、海陆变迁、月食现象无关,BCD错误。
5.地理就在我们身边。学习地理之后,你会发现生活中的许多现象都可以用地理知识来解释,某同学绘制了“二分二至日正午太阳光照示意图”(图1),结合“地球公转示意图”(图2)和(图3)所示的“太阳能热水器”,回答下列问题。
(1)6月28日是某市初中地理结业考试日,此时地球公转到图2中的 位置之间,正午太阳照射角度与a、b、c中 线最相近,此时我们当地昼夜长短情况是 。
(2)当太阳光照角度为a时,我们当地境内河流的水量此时较 (填“多”或“少”),主要原因是我们生活的地方降水集中在 季。
(3)太阳能是一种洁净能源,现实生活中很多人喜欢在屋顶安装太阳能热水器来洗澡(图3),如果你是安装工,你会把太阳能热水器安在图1中屋顶的 (A/B)坡,集热管的最佳摆放方向应朝着____(方向)。
5.(1) ①④ a 昼长夜短
(2)多 夏
(3)B 南
【解析】(1)当地球运动到图2所示地球公转轨道的春分、夏至、秋分、冬至位置时,时间分别是3月21日、6月21日、9月23日、12月22日前后,6月28日是某市初中地理结业考试日,地球运行到④①位置,此时太阳直射点位于北回归线附近,北半球正午太阳高度大,与a线最相近,此时是我国的夏季,我国各地昼夜长短情况是昼长夜短。(2)阅读二分二至日正午太阳光照示意图,当太阳光照角度为a时,正午太阳高度最大,这一天是夏至日,我们当地境内河流的水量此时较多。原因是我国大部分属于季风气候,夏季高温多雨,降水丰富,河流流量大。(3)我国大部分位于位于北回归线以北,正午时太阳位于正南方的上空,民居南面朝阳,为了热水器更好的采光集热,集热管应安装在图1中屋顶的B坡,朝向正南方向。
知识框架
知识梳理
对点训练
能力提升
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第一章 地球
知识点一:地球的宇宙环境
1.常见天体
恒星 星星大多是恒星,太阳就是一颗恒星。
行星 如围绕太阳运行的八颗行星,按照与太阳距离,由近及远依次是 、 、 、 、 、 、 、 。
小行星 如位于火星和木星之间的小行星带。
彗星 由彗核、彗发和彗尾组成。如哈雷彗星。
2.天体系统按照从高到低的级别依次排列: 、 、 、 。
3.太阳系组成:是由 以及绕日运行的 、 、 、 等组成。
4.地球是太阳系中已知的唯一有生命的行星,其适宜人类生存的条件
外部条件 ①安全的宇宙环境:太阳系中的八颗行星各行其道,互不干扰,为地球提供了安全的宇宙环境。②稳定的太阳光照:地球距离太阳的远近适中,保证了地球表面存在稳定的太阳光照、适宜的温度和液态水。
自身条件 ①自转和公转周期适中,地表温度变化幅度小②日地距离适中,表面温度适宜③液态水的存在④体积、质量适中,有适合呼吸的大气。
5.太空探索
太空探索 标志事件
世界太空探索 ①1961年,苏联,第一次载人航天飞船发射,加加林(第一个进入太空、第一个看到地球全貌)②1969年,美国,阿波罗11号登上月球,阿姆斯特朗(第一个登上月球的人)③1977年,美国,旅行者号空间发射器,(外层星系空间探测器 ( https: / / baike. / item / %E7%A9%BA%E9%97%B4%E6%8E%A2%E6%B5%8B%E5%99%A8 / 2197594 fromModule=lemma_inlink" \t "https: / / baike. / item / %E6%97%85%E8%A1%8C%E8%80%85%E5%8F%B7%E6%8E%A2%E6%B5%8B%E5%99%A8 / _blank ))④1990年,美国,哈勃望远镜,(深空望远镜,拍摄了木星彩色图片、创生之柱等)⑤1997年,美国,旅居者号火星车⑥2010年,国际空间中建成,(由美国、俄罗斯、欧洲、日本、加拿大共同运营)
中国太空探索 ①1970年,第一颗人造卫星“东方红一号”②2003年,“神舟五号”完成首次载人飞行任务,杨利伟。③2007年,发射首颗月球探测器“嫦娥”。④2016年,世界最大单口径射电望远镜“中国天眼”。⑤2021年,“祝融号”火星车登陆火星。⑥2022年,“天宫”空间站全面建成
6.人类探索太空的意义
(1)有助于推动科技进步,促进新资源的开发
(2)帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源
(3)认识宇宙环境对地球的影响,更好的保护地球家园
(4)体现人类的探索精神和对未知世界的好奇心
(5)带动高技术发展,催生新技术,惠及全人类
7.探索月球需要克服的困难
(1)克服低重力
(2)强太阳辐射
(3)剧烈的温度变化
(4)没有水、氧气、食物、能源等生存必须资源
知识点二:地球与地球仪
一、地球的形状和大小
1.地球是一个 。
2.人类对地球形状的认识过程:
排序 阶段 图片 事件
1 直觉认识阶段 “天圆地方”
2 推测认识阶段 太阳和月亮
3 实践认识阶段 麦哲伦环球航行
4 确证认识阶段 地球卫星影像
3.说明地球是个球体的实例
(1) 环球航行
(2)站在海边看帆船出现的过程(先看到桅杆再看到船身)
(3)月食现象
(4)地球的卫星照片
(5)登高望远(站得高,看得远)
4.地球大小:下图可以看出地球是一个 。
二、地球仪
1.地球的模型——地球仪
(1)地球仪是 。
(2)地球上的点和线
(3)制作简易地球仪:
步骤一 步骤二 步骤三
图示
注意事项 1.在泡沫球的中间贴上毛线,作为 。2.在a、b两点各钻一个小孔,使小孔到赤道上各点的距离相等,作为极点。 1.把铁丝的一端从一个极点穿至另一个极点,使球体能围绕铁丝旋转,该铁丝即为 。2.注意极点连线与桌面的夹角大致为 。 1.在a、b两个极点处裹上胶布,使球体既可固定在倾斜铁丝的中间,又可以自由转动。2.在c的部位,包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。
2.经线和纬线
纬线 经线
图示 侧视图 极点俯视图 侧视图 极点俯视图
形状 圆(与赤道平行的圆圈) (连接南、北极点的半圆弧)
长度 。变化:从赤道向南北两极逐渐缩短,在南北两极缩成一点,其中赤道是最长纬线圈。 。
方向 。 。
相互关系 相互平行 相交于南北极点
数量 无数条 无数条
重要经纬线 ①低、中、高纬度地区划分:低纬度地区:~30° 中纬度地区:30°~60° 高纬度地区:60°~90°②南、北回归线:23.5°N、23.5°S③南、北极圈:66.5°N、66.5°S 东经180°和西经180°重合在一起,即为180°经线
3.经度和纬度
纬度 经度
0°线 0°纬线是 。 0°经线是 。
度数划分 从赤道向南向北,各分 。 从0°经线向东向西,各分 。
表示方法 赤道以北称北纬,用 表示。赤道以南称南纬,用 表示。 0°经线以东称东经,用 表示。0°经线以西称西经,用 表示。
变化规律 纬度向北增大为北纬, 。纬度向南增大为南纬, 。 经度向东增大为东经, 。经度向西增大为西经, 。
图示
4.经线圈,即东经度+西经度=180°(经度之和),即一条东经和一条西经(0°和180°除外),两条经线的经度之和是180°,即可组成经线圈。
5.经纬网定位
定义 在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
作用 确定某点的地理位置,即定位。
表示 地球表面任意一点的位置,用相交于该店的经线和纬线确定,用经纬度表示
举例 “泰坦尼克号”失事地点经纬度位置:41.73° N,49.95°W
知识点三:地球的运动
1.地球自转和公转的基本特征对比
地球运动 绕转中心 方向 周期
自转 地轴 一天约24小时
自西向东 北极上空自西向东转呈现:逆时针 南极上空自西向东转呈现:顺时针
公转 太阳 自西向东 一年
2.地球自转产生的地理现象
(1)昼夜交替:地球是不透明球体,且地球不停自西向东自转,就产生了昼夜交替。
(2)时间差异:地球自西向东运动,太阳东升西落,时间有早有晚。
考察方向 判别技巧 图示
时间 时间东早西晚,如乙比甲时间早。
太阳位置 同纬度位置偏东先看到日出或日落。如O地正在日出,乙地先看到日出。
(3)日月星辰东升西落:由于地球自转的方向是自西向东,从而导致日月星辰总是从东边升起,从西边落下。
3.地球公转产生的地理现象
(1)太阳直射点的位置移动、昼夜长短及变化情况
时间段 太阳直射点位置 昼夜长短情况(以北半球为例) 昼夜长短变化情况(以北半球为例)
春分(3月21日) 赤道 昼夜平分
春分到夏至(3.21——6.21) 向北移动,在北半球 昼长夜短 昼变长,夜变短
夏至(6月21日) 北回归线 昼长夜短(昼最长,夜最短)
夏至到秋分(6.21——9.23) 向南移动,在北半球 昼长夜短 昼变短,夜变长
秋分(9月23日) 赤道 昼夜平分
秋分到冬至(9.23——12.22) 向南移动,在南半球 昼短夜长 昼变短,夜变长
冬至(12月22日) 南回归线 昼短夜长(昼最短,夜最长)
冬至到次年春分(12.22—3.21) 向北移动,在南半球 昼短夜长 昼变长,夜变短
(2)四季划分(南、北半球季节相反)
3、4、5月 6、7、8月 9、10、11月 12、1、2月
北半球 春季 夏季 秋季 冬季
南半球 秋季 冬季 春季 春季
(3)五带划分
一年之中,不同纬度地带获得太阳光热不同,冷热就有差别,人们依据各地获得太阳光热的多少,把地球表面划分为五个带: 、 、 、 、 。
温度带 纬度范围 特征
热带 南、北回归线之间 有太阳直射现象,无极昼极夜,终年炎热
南温带、北温带 回归线到极圈之间 无太阳直射现象,无极昼极夜现象,四季分明
南寒带、北寒带 极圈到极点之间 有极昼极夜现象,无太阳直射,终年严寒
、
知识点一:地球的宇宙环境
2025年5月,中国将发射“天问二号”探测器实施小行星2016H03伴飞、采样、返回任务,进一步验证其物理特性及起源假说。2016H03小行星形状不规则,直径可能在40到100米之间,轨道紧邻地球轨道。下图是太阳系示意图。据此完成1~3题。
1.小行星2016H03的轨道最有可能位于( )
A.水星和金星之间 B.地球和火星之间
C.火星和木星之间 D.木星和土星之间
2.小行星2016H03的探测难度远大于月球,原因可能是( )
A.直径较月球小 B.体积较月球稍大
C.形状较月球圆 D.位于小行星带内
3.“天问二号”将实施小行星2016H03伴飞、采样、返回任务,体现了( )
A.我国对宇宙的研究已十分完备 B.我国科技领先世界所有国家
C.我国取得太空探索技术的突破 D.我国的小行星研究绝对领先
科学家对“信使号”探测器第三次飞越水星的观测数据进行了分析,发现水星表面有火山活动迹象,以及磁场亚暴等信息。下图为太阳系示意图,据此完成4~6题。
4.地球在图中的位置可以描述为( )
A.是太阳系中的一颗行星 B.位于小行星带中
C.是银河系中的一颗恒星 D.与金星、木星相邻
5.当某颗行星恰好运行至地球与太阳之间时,地球上就会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为凌日。该现象发生的最低一级天体系统是( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
6.为推测火星是否存在生命,需要寻找的最关键证据:火星是否( )
A.质量大小 B.体积大小 C.是否有水 D.是否有空气
知识点二:地球与地球仪
人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成1~3题。
1.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A.①②③④ B.③④①② C.③④②① D.①③④②
2.下列能够反映地球形状的诗句是( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B.欲穷千里目,更上一层楼
C.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回
D.随风潜入夜,润物细无声
3.地球是人类的家园。下列事例能证明地球是球体的是( )
A.远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
B.太阳的东升西落
C.成熟的苹果从树上落下
D.水往低处流
某地理小组的同学开展了简易地球仪制作活动。下图是某同学制作地球仪拍摄的照片。据此完成4~5题。
4.同学们在制作地球仪的过程中,出现的错误做法是( )
A.用圆圈表示纬线 B.用半圆表示经线
C.地轴要与水平面成66.5°角 D.在北极标注S,南极标注N
5.同学们用彩笔在地球仪上标注经度和纬度的过程中,发现在地球仪上( )
A.东经度数向东增大 B.北纬度数向南增大
C.最大的经度数是90° D.赤道的纬度数最大
知识点三:地球的运动
2024年12月4日,“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产名录,2025年蛇年是中国的第一个非遗春节。下图为地球公转示意图,据此完成1~2题。
1.2025年春节(1月29日)当天,地球位于公转轨道的( )
A.①位置 B.②位置 C.③位置 D.④位置
2.2025年春节这天( )
A.北半球昼长夜短 B.北极地区有极昼现象
C.北半球昼短夜长 D.太阳直射点位于赤道
下图为厄瓜多尔方柱形赤道纪念碑。图中游客甲面向东方,双脚跨在M线两侧拍照,以示自己同时站在南北两个半球上。据此完成3~5题。
3.M线是( )
A.赤道 B.北回归线 C.南极圈 D.南回归线
4.北半球在游客甲的( )
A.左侧 B.右侧 C.前方 D.后方
5.一年之中,M线上( )
A.有极昼现象 B.全年昼夜平分 C.有极夜现象 D.全年昼短夜长
2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下,成功着陆于月球背面正式开始月背采样工作。下图为嫦娥六号月背采样图。据此完成1~2题。
1.月球是( )
A.有生命存在的星球 B.地球唯一的天然卫星
C.自身会发光的星球 D.围绕太阳公转的行星
2.嫦娥六号在鹊桥二号支持下成功将月背土壤带回地球,该“鹊桥”是( )
A.专用中继通信卫星 B.跨越河流的通道
C.神话中的爱情桥梁 D.喜鹊搭起的桥梁
家住杭州的小梅同学,在二分二至日的正午做了影子长短变化的实验,并记录下来。读图,完成3~4题。
3.上述实验中,关于正午影子长短的结论,正确的是( )
A.春分最短 B.夏至最长 C.秋分最短 D.冬至最长
4.一年中,正午影子长短变化的原因是( )
A.地球公转 B.气候差异 C.海陆变迁 D.月食现象
5.地理就在我们身边。学习地理之后,你会发现生活中的许多现象都可以用地理知识来解释,某同学绘制了“二分二至日正午太阳光照示意图”(图1),结合“地球公转示意图”(图2)和(图3)所示的“太阳能热水器”,回答下列问题。
(1)6月28日是某市初中地理结业考试日,此时地球公转到图2中的 位置之间,正午太阳照射角度与a、b、c中 线最相近,此时我们当地昼夜长短情况是 。
(2)当太阳光照角度为a时,我们当地境内河流的水量此时较 (填“多”或“少”),主要原因是我们生活的地方降水集中在 季。
(3)太阳能是一种洁净能源,现实生活中很多人喜欢在屋顶安装太阳能热水器来洗澡(图3),如果你是安装工,你会把太阳能热水器安在图1中屋顶的 (A/B)坡,集热管的最佳摆放方向应朝着____(方向)。
知识框架
知识梳理
对点训练
能力提升
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