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第二章 地图
知识点一：地图的阅读
1.地图的语言: 、 和 。
2.方向辨别：
①一般定向法，一般是：上北下南，左西右东
②指向标定向法，根据指向标的 定向，箭头一般指向 。
③经纬网定向法，同一经线 ，同一条纬线 。
3.图例：对地图是各种 和 的说明
4.比例尺：表示图上距离比 距离缩小的程度，公式= 距离/实地距离
表示方法：① ② ，③ 。
大小比较：分母越大，比例尺越 ；分母越小，比例尺越 。
知识点二：地形图的判读
一、等高线地形图
1.海拔：地面某个地点高出海平面的 。
2.相对高度：某个地点高出另一地点的 。
计算公式 相对高度= 高海拔—低海拔
3.等高线：在地图上，把 相同的各点依次连接成线。
等高线地形图：用 表示地形的地图
等高线特点：①同一等高线上， 相同
②坡陡的地方，等高线 ，坡缓的地方，等高线 。
4.地形部位：
山峰——等高线闭合，数值从四周向中间逐渐 。
山谷——等高线弯曲部分向高处 。
山脊——等高线弯曲部分向 凸出。
鞍部——两侧的山脊山谷等高线近似 。
陡崖——等高线 。
5.等深线：在地图中上，把海洋中深度相同的各点依次连接成线
从等深线标注的数值可以看出海洋的 ；从等深线的 状况，可以看出海底坡度的大小。
二、分层设色地形图
1.分层设色地形图：在绘有 和 的地形图上，把不同 和 的范围，图上不同的 。
2.陆地地形：
山地：海拔 米以上，具有耸立的 ，陡峭的 。
丘陵：海拔在 米以下，相对高度较山地 。
高原：海拔 米以上，面积较大， ，内部起伏较为和缓。
盆地：四周 中间 。
平原：海拔在 米以下，宽广平坦。
知识点三：地图的选择和应用
1.选择不同类型的地图：
自然地图—— 、 、河流与湖泊图、植被图等。
人文地图—— 、 、世界的国家和地区图、导游图、人口图等。
去爬山，选择 ；
找国家，选择世界的 图；
去旅游，选择 。
2.选择不同比例尺的地图
相同图幅的地图，比例尺越大，范围越 ，内容越 ；比例尺越小，范围 ，内容越 。
3.数字地图
随着计算机、智能手机及互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛。
数字地图便于 、 、 、更新和共享。
数字地图可以查找站点、 、 等信息，还可实现实时路线 和导航。
数字地图方便人们的生活，也在 、 、灾害检测等方面发挥作用。
、
知识点一：地图的阅读
暑假，小明计划从重庆前往北京游览世界园艺博览园，需要提前做好旅游攻略。如图为“北京世界园艺博览园导览图”，据此完成1～2题。
1．地图具有三要素，图中没有显示的要素是（ ）
A．方向 B．图例 C．比例尺 D．经纬网
2．从4号门进入，先后游览国际馆、中国馆、植物馆，总体大致方向是（ ）
A．由西北方向走 B．向正西方向走 C．向东南方向走 D．向西南方向走
某校地理社团到M村考察时，看到了如图所示的平面图。据此完成3～4题。
3．下列说法正确的是（ ）
A．河流自西南流向东北 B．河流自南流向北
C．林地在村庄的东南方向 D．村庄在林地的西北方向
4．本图无法估算村庄到林地的距离，是因为缺少了地图的“语言”（ ）
A．比例尺 B．方向 C．图例 D．颜色
知识点二：地形图的判读
太行一号旅游公路连接山西省众多旅游景区，为发展全域旅游，助力乡村振兴开辟了新道路。河南省某中学组织学生在太行一号公路沿线开展研学活动，如图为太行一号旅游公路研学附近等高线地形图。据此完成1～3题。
1．图中旅游公路所在区域的地形类型是（ ）
A．高原 B．盆地 C．山地 D．丘陵
2．研学过程中，同学们对该地区进行了考察，下列结论正确的是（ ）
A．该段旅游公路为东北——西南走向 B．该段旅游公路相对高度超过1000m
C．线路①比线路②的骑行难度更大 D．该段旅游公路所在的山体部位是山脊
3．沿太行一号旅游公路可以欣赏到（ ）
A．群峰突起 B．碧草连天
C．雪山连绵 D．浩荡沙海
白云山位于广州市中心，是南粤名山，自古有“羊城第一秀”之称，山间溪流随山形流向四面，源流不长，水流清澈。读“白云山局部等高线地形图”，据此完成4～5题。
4．图示白云山局部地区的主要地形类型是（ ）
A．高原 B．山地 C．丘陵 D．盆地
5．关于“白云山局部等高线地形图”的说法，正确的是（ ）
A．四条登山步行道中，可见溪流的是①
B．登山步道②，分布在山脊地带，视野最好
C．整条登山步行道③，相对高度约为220米
D．两座山峰间的图上距离是3厘米，实地距离是2800米
知识点三：地图的选择和应用
2024年春节期间，家住兖州区李家湾小区的小亮一家从大安机场乘飞机外出旅游，用手机导航确定去机场的路线，屏幕显示如下图。据此完成1～2题。
1．去机场的路线中，在246省道上的行驶方向是（ ）
A．从东南向西北 B．从西北向东南 C．从正西向正东 D．从正东向正西
2．去机场途中，小亮帮开车的爸爸导航。小亮对电子地图进行“放大”或“缩小”操作，查询沿途更多信息。小亮的操作可以改变（ ）
A．图幅的大小 B．显示范围大小 C．汽车行驶的方向 D．家到机场的距离
3.阅读图文材料，完成下列问题。
随着计算机、智能手机、互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛，极大地方便了人们的生活。下图为两种不同类型的数字地图。
(1)要了解某地某时刻的人口分布情况，应选择的地图是 （填图号），此时图中人口数量最多的地方是 ，该地最可能是 （公园/住宅）。
(2)图中显示要到达的目的地位于出发点的 方向，有三条线路可到达该地，你选择哪一条 请说明理由 。
玲玲开车自驾去洛阳王城公园观赏牡丹，因不熟悉道路，玲玲使用了车载导航地图。图1为王城公园及周边示意图，图2为某处指示牌。据此完成1～3题。
1．与纸质地图相比，车载导航地图的优点不包括（ ）
A．信息更加丰富 B．提供连续服务
C．交互功能强大 D．比例尺可缩放
2．玲玲在对导航地图进行放大操作时，地图（ ）
A．比例尺变大，显示范围变大 B．比例尺变小，显示范围变小
C．比例尺变大，显示范围变小 D．比例尺变小，显示范围变大
3．指示牌位于图1中的（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
下图为我国南方某区域等高线示意图，图中①②③④为村庄。为了充分利用区域资源，实现乡村振兴，甲乙两河段分别开发了漂流项目。据此完成4～6题。
4．图中村庄自然条件最优越的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
5．相对甲河段，乙河段吸引更多年轻人漂流的主要理由是（ ）
A．流速快 B．线路长 C．水量大 D．河床宽
6．图中两山峰的最大相对高度接近（ ）
A．132米 B．207米 C．282米 D．357米
7.阅读图文材料，完成下列问题。
某中学地理兴趣小组到附近的森林公园开展登山研学活动。图a为等高线地形图，图b为泥石流逃生方向示意图。

(1)图a中等高距是 米，王村在李村的 方向。
(2)图a中甲、乙、丙、丁四地，最适合攀岩运动的是 地，理由是 ；最适合野外露营的是 地。
(3)图a中①、②两处，表示山脊的是 处，容易发生泥石流的是 处当泥石流发生时，图b中A、B、C三个逃生方向，你认为正确的是 。
知识框架
知识梳理
对点训练
能力提升
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第二章 地图
知识点一：地图的阅读
1.地图的语言: 方向、图例和比例尺
2.方向辨别：
①一般定向法，一般是：上北下南，左西右东
②指向标定向法，根据指向标的箭头定向，箭头一般指向北方。
③经纬网定向法，同一经线正南正北，同一条纬线正东正西。
3.图例：对地图是各种符号和注记的说明
4.比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度，公式=图上距离/实地距离
表示方法：①线段式 ②文字式，③数字式。
大小比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
知识点二：地形图的判读
一、等高线地形图
1.海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
2.相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。
计算公式 相对高度= 高海拔—低海拔
3.等高线：在地图上，把海拔高度相同的各点依次连接成线。
等高线地形图：用等高线表示地形的地图
等高线特点：①同一等高线上，海拔高度相同
②坡陡的地方，等高线密集，坡缓的地方，等高线稀疏。
4.地形部位：
山峰——等高线闭合，数值从四周向中间逐渐增大。
山谷——等高线弯曲部分向高处凸出。
山脊——等高线弯曲部分向低处凸出。
鞍部——两侧的山脊山谷等高线近似对称。
陡崖——等高线重叠。
5.等深线：在地图中上，把海洋中深度相同的各点依次连接成线
从等深线标注的数值可以看出海洋的深浅；从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。
二、分层设色地形图
1.分层设色地形图：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，图上不同的颜色。
2.陆地地形：
山地：海拔500米以上，具有耸立的山峰，陡峭的山坡。
丘陵：海拔在500米以下，相对高度较山地小。
高原：海拔500米以上，面积较大，外围较陡，内部起伏较为和缓。
盆地：四周高中间低。
平原：海拔在200米以下，宽广平坦。
知识点三：地图的选择和应用
1.选择不同类型的地图：
自然地图——地形图、气候图、河流与湖泊图、植被图等。
人文地图——行政区划图、交通图、世界的国家和地区图、导游图、人口图等。
去爬山，选择地形图；
找国家，选择世界的国家和地区图；
去旅游，选择导游图。
2.选择不同比例尺的地图
相同图幅的地图，比例尺越大，范围越小，内容越详细；比例尺越小，范围越大，内容越概略。
3.数字地图
随着计算机、智能手机及互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛。
数字地图便于存储、携带、传输、更新和共享。
数字地图可以查找站点、景点、店铺位置等信息，还可实现实时路线规划和导航。
数字地图方便人们的生活，也在城市管理、资源调查、灾害检测等方面发挥作用。
、
知识点一：地图的阅读
暑假，小明计划从重庆前往北京游览世界园艺博览园，需要提前做好旅游攻略。如图为“北京世界园艺博览园导览图”，据此完成1～2题。
1．地图具有三要素，图中没有显示的要素是（ ）
A．方向 B．图例 C．比例尺 D．经纬网
2．从4号门进入，先后游览国际馆、中国馆、植物馆，总体大致方向是（ ）
A．由西北方向走 B．向正西方向走 C．向东南方向走 D．向西南方向走
1．C 地图三要素是方向、图例（注记）、比例尺，图中有指向标（N指示北方），图右下角有“建筑物”“园区道路”等图例，图中未标注比例尺（如线段式、数字式等表示图上距离与实地距离关系的内容），缺少比例尺要素，C正确，AB错误；经纬网不是地图三要素，D错误。
2．D 根据指向标确定各场馆相对4号门的位置关系。从4号门到国际馆、中国馆、植物馆，总体大致是向西南方向走，D正确，ABC错误。
某校地理社团到M村考察时，看到了如图所示的平面图。据此完成3～4题。
3．下列说法正确的是（ ）
A．河流自西南流向东北 B．河流自南流向北
C．林地在村庄的东南方向 D．村庄在林地的西北方向
4．本图无法估算村庄到林地的距离，是因为缺少了地图的“语言”（ ）
A．比例尺 B．方向 C．图例 D．颜色
3．B 根据指向标判断方向，由指向标可知，河流自南向北流，A错误，B正确；林地和村庄是正东正西的关系，CD错误。
4．A 比例尺、方向、图例和注记是地图的三要素，D错误；本图无法估算村庄到林地的距离，是因为缺少了地图的“语言”比例尺，有方向、图例和注记，A正确，BC错误。
知识点二：地形图的判读
太行一号旅游公路连接山西省众多旅游景区，为发展全域旅游，助力乡村振兴开辟了新道路。河南省某中学组织学生在太行一号公路沿线开展研学活动，如图为太行一号旅游公路研学附近等高线地形图。据此完成1～3题。
1．图中旅游公路所在区域的地形类型是（ ）
A．高原 B．盆地 C．山地 D．丘陵
2．研学过程中，同学们对该地区进行了考察，下列结论正确的是（ ）
A．该段旅游公路为东北——西南走向 B．该段旅游公路相对高度超过1000m
C．线路①比线路②的骑行难度更大 D．该段旅游公路所在的山体部位是山脊
3．沿太行一号旅游公路可以欣赏到（ ）
A．群峰突起 B．碧草连天
C．雪山连绵 D．浩荡沙海
1．C 从等高线地形图看，该区域等高线密集，地势起伏大，海拔多在500米以上，符合山地的特征，C正确；高原海拔较高，边缘陡峻，内部较平坦，A错误；盆地是中间低、四周高，B错误；丘陵海拔一般在 500 米以下，起伏相对和缓，D错误。
2．C 根据图中指向标，该段旅游公路为西北—东南走向，A错误；图中等高距为100米，公路经过区域最高海拔在1100—1200米，最低海拔在900—1000米，相对高度在100—300米，未超过1000 米，B错误；线路①等高线比线路②密集，等高线密集表示坡度陡，所以线路①骑行难度更大，C正确；该段旅游公路所在山体部位等高线向海拔高处凸出，是山谷，D错误。
3．A 太行一号旅游公路位于太行山区，能看到群峰突起的景观，A正确；“碧草连天” 多形容草原景观，B错误；“雪山连绵” 多是青藏高原等地景观，C错误；“浩荡沙海” 是沙漠地区景观，太行山区不会出现这些景观，D错误。
白云山位于广州市中心，是南粤名山，自古有“羊城第一秀”之称，山间溪流随山形流向四面，源流不长，水流清澈。读“白云山局部等高线地形图”，据此完成4～5题。
4．图示白云山局部地区的主要地形类型是（ ）
A．高原 B．山地 C．丘陵 D．盆地
5．关于“白云山局部等高线地形图”的说法，正确的是（ ）
A．四条登山步行道中，可见溪流的是①
B．登山步道②，分布在山脊地带，视野最好
C．整条登山步行道③，相对高度约为220米
D．两座山峰间的图上距离是3厘米，实地距离是2800米
4．C 高原一般海拔较高超过500米且内部相对平坦，A错误；山地海拔高超过500米，坡度陡峻，该区域坡度平缓，B错误；从图中可以看出，该区域等高线数值大多在200米以下，地势有一定起伏但较为和缓，符合丘陵的特征，C正确；盆地是中间低四周高，该区域中间较高，D错误。
5．C 等高线向低处凸出为山脊，山脊不易形成溪流，①部分路线为山脊，没有溪流，A错误；②线路等高线向高处凸出为山谷，山谷两侧有更高的地形阻挡视野，视野不好，B错误；③线路起点A海拔在40~80米之间，终点B海拔约为280米，相对高度区间为200~240米，220米符合条件，C正确；根据比例尺1：70000，图上1厘米代表实地距离700米，3厘米代表实地距离2100米，不是2800米，D错误。
知识点三：地图的选择和应用
2024年春节期间，家住兖州区李家湾小区的小亮一家从大安机场乘飞机外出旅游，用手机导航确定去机场的路线，屏幕显示如下图。据此完成1～2题。
1．去机场的路线中，在246省道上的行驶方向是（ ）
A．从东南向西北 B．从西北向东南 C．从正西向正东 D．从正东向正西
2．去机场途中，小亮帮开车的爸爸导航。小亮对电子地图进行“放大”或“缩小”操作，查询沿途更多信息。小亮的操作可以改变（ ）
A．图幅的大小 B．显示范围大小 C．汽车行驶的方向 D．家到机场的距离
1．A 图中无指向标和经纬网，根据上北下南，左西右东来判断方向。小亮一家驾车去机场，在246省道上的行驶方向大致是自东南向西北，A正确，BCD错误。
2．B 对地图进行“放大”和“缩小”查询更多信息，操作中地图的放大与缩小会改变比例尺的大小，即显示范围大小会改变，B正确；图幅的大小也就是手机屏幕的大小不会改变，与汽车行驶的方向无关，家到机场的距离也不会改变，ACD错误。
3.阅读图文材料，完成下列问题。
随着计算机、智能手机、互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛，极大地方便了人们的生活。下图为两种不同类型的数字地图。
(1)要了解某地某时刻的人口分布情况，应选择的地图是 （填图号），此时图中人口数量最多的地方是 ，该地最可能是 （公园/住宅）。
(2)图中显示要到达的目的地位于出发点的 方向，有三条线路可到达该地，你选择哪一条 请说明理由 。
3.(1) ② 乙 住宅
(2) 东南 ① 时间短
【分析】本题利用不同类型数字地图为素材，设置两道问题，涉及地图的选择、图例的识别、方向的判读、电子地图的路线的选择等知识点，考查学生对地图的判读能力和地理实践力。
【详解】（1）据图可知，第一个图为电子地图，为出发点与目的地之间，规划了三条路线。第二个图，图例为人流量大小，故其为人口分布随时间变化图；故要了解某地某时刻的人口分布状况，应选择第二个图（图②）；据图可知，颜色越深，表示人数量最大，乙地颜色最深，故其此时数量最大。结合时间分析，该时间为21：51，故为夜晚，人们主要待在家里；住宅区是人们长期居住的地方，故该时段人口密度自然会相对较高 ， 相比之下，公园功能主要是休闲和娱乐，该时段可能人口较少。
（2）据图可知，图中没有指向标和经纬线，按照“上北下南左西右东”的方法判读，故可以判断目的地位于出发点的东南方向。三条线路相比，①路线时间较短，故应选择该线。
玲玲开车自驾去洛阳王城公园观赏牡丹，因不熟悉道路，玲玲使用了车载导航地图。图1为王城公园及周边示意图，图2为某处指示牌。据此完成1～3题。
1．与纸质地图相比，车载导航地图的优点不包括（ ）
A．信息更加丰富 B．提供连续服务
C．交互功能强大 D．比例尺可缩放
2．玲玲在对导航地图进行放大操作时，地图（ ）
A．比例尺变大，显示范围变大 B．比例尺变小，显示范围变小
C．比例尺变大，显示范围变小 D．比例尺变小，显示范围变大
3．指示牌位于图1中的（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
1.B 车载导航地图属于电子地图，其包含信息更加丰富，可以进行人机交互，交互功能强大，可以进行比例尺的缩放来查看想看的内容，ACD不符合题意；车载导航地图只能在车上查看，提供连续服务不是其优势，B符合题意。
2.C 电子地图放大操作时，比例尺变大，显示的实际范围变小，内容更详细，C正确，ABD错误。
3.A 读图2可知，新都汇位于该指示牌右侧，王城公园、王城公园（公交站）和中弘电脑城位于该指示牌左侧，图1中符合该情况的只有①处，②③④都不符合。故选A。
下图为我国南方某区域等高线示意图，图中①②③④为村庄。为了充分利用区域资源，实现乡村振兴，甲乙两河段分别开发了漂流项目。据此完成4～6题。
4．图中村庄自然条件最优越的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
5．相对甲河段，乙河段吸引更多年轻人漂流的主要理由是（ ）
A．流速快 B．线路长 C．水量大 D．河床宽
6．图中两山峰的最大相对高度接近（ ）
A．132米 B．207米 C．282米 D．357米
4．D 自然条件优越通常体现在地形平坦、水源充足、交通便利等方面。等高线地形图中，等高线稀疏表示地形平坦。①处等高线密集，地形坡度大，不利于村庄建设和发展，A错误；②处位于等高线向低处凸的山脊且附近有等高线重合的陡崖，交通不便，不利于村庄建设和发展，B错误；③处位于等高线向高处凸的山谷，易发生洪水等自然灾害，不利于村庄建设和发展，C错误；④等高线稀疏，地形平坦开阔，且靠近河流，水源充足，自然条件优越，D正确。
5．A 漂流项目吸引年轻人，通常与刺激程度有关，而河流流速快会更刺激。等高线密集的地方，坡度陡，河流流速快。乙河段等高线比甲河段密集，坡度陡，河流速度快，漂流更刺激，能吸引更多年轻人，A正确；从图中不能明显看出乙河段线路比甲河段长，B错误；图中没有信息表明乙河段水量比甲河段大，C错误；河床宽并不一定能吸引更多年轻人，关键是漂流的刺激程度，D错误。
6．B 相对高度是指两个地点的绝对高度（也叫海拔）之差。图中等高距为75米，北侧山峰海拔为657米，南侧山峰海拔范围是450米-525米。计算相对高度范围，用北侧山峰最高海拔657米减去南侧山峰最低海拔375米，得到相对高度最大值接近657-450 = 207米，B正确，ACD错误。
7.阅读图文材料，完成下列问题。
某中学地理兴趣小组到附近的森林公园开展登山研学活动。图a为等高线地形图，图b为泥石流逃生方向示意图。

(1)图a中等高距是 米，王村在李村的 方向。
(2)图a中甲、乙、丙、丁四地，最适合攀岩运动的是 地，理由是 ；最适合野外露营的是 地。
(3)图a中①、②两处，表示山脊的是 处，容易发生泥石流的是 处当泥石流发生时，图b中A、B、C三个逃生方向，你认为正确的是 。
6.(1)200 西南
(2)丙 丙地为陡崖，陡崖处适合攀岩运动。 丁
(3)① ② B
【解析】（1）等高距是指相邻两条等高线之间的高度差。读图可知，可以看到相邻两条等高线的数值差为200米，所以图a中的等高距是200米。根据图中的指向标来判断方向，指向标箭头指向北方，以李村为观测点，王村在李村的西南方向。
（2）在等高线地形图中，陡崖处适合攀岩运动。甲地是山峰，乙地靠近山谷，丁地是山脊；丙地的等高线重合，为陡崖，所以最适合攀岩运动的是丙地。野外露营要选择地势较高、平坦开阔、远离河流和陡崖的地方。甲地是山峰，乙地靠近山谷，丙地为陡崖；丁地的等高线稀疏，地势平坦开阔，且海拔较高，所以最适合野外露营的是丁地。
（3）在等高线地形图中，等高线向海拔低处凸为山脊，①处等高线向海拔低处凸，所以表示山脊的是①处；等高线向海拔高处凸为山谷，山谷处容易形成河流，容易发生泥石流，②处等高线向海拔高处凸，为山谷，所以容易发生泥石流的是②处。当泥石流发生时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。图中A和C方向是顺着或逆着泥石流流动方向，B方向垂直于泥石流流动方向，所以正确的逃生方向是B。
知识框架
知识梳理
对点训练
能力提升
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