资源简介

(共32张PPT)
THE MOVEMENT of THE EARTH
(第二课时)
能说出地球公转的方向、周期等基本特征；
能据图说出地球在公转轨道不同位置的太阳直射位置及其移动规律；
学习目标
理解地球公转产生的四季交替和五带等地理现象。
LEARNING OBJECTIVES
01
02
03
几千年前，居住在黄河流域的先民，以农耕为基础，创造了灿烂的古代文明
黄河流域四季分明，在知识相对贫乏和技术水平低下的时代
人们如何确定何时播种不同种类农作物呢
一、绕转中心
观察地球运动示意图，思考：地球是绕什么在不停地公转？
地球在自转的同时，
还围绕太阳不停地公转。
太阳
二、绕转方向
观察地球运动示意图，思考：
地球沿什么方向公转？
方向：自西向东
太阳
一位同学扮演太阳，
一位同学扮演地球，模拟地球公转
二、绕转方向
观察地球运动示意图，思考：
地球公转时地轴的指向是否发生变化？
无论是自转或公转，地轴总是倾斜的，且方向不变，永远指向北极星。
太阳
三、公转周期
地球自转一周多长时间？
一年
夏至
6月22日前后
9月23日前后
秋分
冬至
12月22日前后
春分
3月21日前后
太阳
观看视频，说出地球公转带来的地理意义
产生了四季的变化、昼夜时长变化（极昼、极夜现象）
太阳直射点的移动
在书本p24图中标出，春分、夏至、秋分、冬至时，太阳分别直射哪条纬线？
赤道
北回归线
南回归线
赤道
太阳直射点的移动
拿出白纸绘制太阳直射点运动平面图
●
春分
3月21日前后
夏至
6月22日前后
秋分
9月23日前后
冬至
12月22日前后
●
●
●
●
次年春分
3月21日前后
p14绿色字：太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。
回归线上，一年一次直射，回归线之间的地区一年两次直射，回归线以外无太阳直射。
23.5°N
23.5°S
赤道
1年2次
1年0次
1年1次
1年1次
1年2次
1年0次
知识铺垫
地球
太阳光是平行的
太阳直射位置
赤道
南回归线
北回归线
南极圈
北极圈
太阳直射：
太阳光线垂直照射地面。
斜射：
太阳光线与地面夹角＜90°。
距离直射点越远，温度越低。
地理意义1：太阳直射不同位置，地表得到的光热不同，产生了四季
四季的变化
3、4、5月
春季
6、7、8月
夏季
9、10、11月
秋季
12、1、2月
冬季
以北半球为例：
1、夏至日，直射北回归线，地面获得的太阳光热较多——夏季
2、冬至日，直射南回归线，地面获得的太阳光热少——冬季
3、春、秋分，直射赤道，地面获得的太阳光热比夏季少、比冬季多——春季、秋季。
四季的变化
月份 北半球季节 南半球季节
12月25日 冬季 夏季
北半球
圣诞老人
南半球
圣诞老人
p13最后一句划线：南北半球季节相反
五带的划分
1.五带的名称、及各自的范围是什么？
热带：南北回归线之间
北温带：23.5°N~66.5°N
北寒带：66.6°N~90°N
南温带：23.5°S~66.5°S
南寒带：66.6°S~90°S
2.五带划分的界线是什么？
热带与北温带的界线是：
热带与南温带的界线是：
北温带与北寒带的界线是：
南温带与南寒带的界线是：
五带的划分
23.5°N北回归线
23.5°S南回归线
66.5°N北极圈
66.5°S南极圈
用颜色笔在p24图中标出界线
热带
热带沙漠气候
热带季风气候
热带雨林气候
气候终年炎热
温带
春
夏
冬
秋
四季变化比较明显
寒带
气候终年寒冷
天安门升降国旗的时间——与太阳同升同落。国旗是一个国家的象征，升国旗仪式代表了我国的形象，代表国旗和太阳一同冉冉升起，也象征着我国蒸蒸日上。
昼夜长短的变化
从升、降旗时间的变化，归纳出昼夜长短的变化规律吗？
天安门广场升降旗时间
日期 1月22 2月22 3月22 4月22 5月22 6月22
升旗 07:31 06:58 06:15 05:27 04:54 04:46
降旗 17:21 17:57 18:27 18:59 19:28 19:46
日期 7月22 8月22 9月22 10月22 11月22 12月22
升旗 05:03 05:32 06:01 06:31 07:06 07:32
降旗 19:37 19:02 18:12 17:25 16:53 16:52
昼渐长，夜渐短
昼渐短，夜渐长
昼夜长短的变化
N
S
夜弧
昼弧
晨昏线把所经过的纬线分割成
昼弧和夜弧
昼弧＞夜弧，白昼长、黑夜短
昼弧＜夜弧，黑夜长、白昼短
昼夜等长
昼长夜短
昼短夜长
极昼
极夜
昼夜长短的变化
1.夏至：北半球昼长______
（大于/小于）夜长，
北极圈及其以北地区出现了______（极昼/极夜）现象，
南极圈及其以南出现了______（极昼/极夜）现象。
大于
极昼
极夜
昼夜长短的变化
2.冬至：北半球昼长_____
（大于/小于）夜长，
北极圈及其以北地区出现了______（极昼/极夜）现象，
南极圈及其以南出现了______（极昼/极夜）现象。
小于
极夜
极昼
昼夜长短的变化
3.春、秋分，全球__________。
补充至p24图上方：
太阳直射哪个半球，哪个半球昼长夜短，纬度越高昼越长；
太阳直射赤道，全球昼夜平分。
夏至，北极圈及其以北极昼，南极圈及其以南极夜。
冬至，南极圈及其以南极昼，北极圈及其以北极夜。
昼夜等长
课堂练习
北京时间2023年2月10日00时16分，我国神舟十五号（由酒泉基地发射）航天员费俊龙、邓清明、张陆经过约7小时的出舱活动，全部完成出舱任务。图是“地球公转示意图”，甲、乙、丙、丁表示“二分二至”，读图完成下面小题。
1．地球公转方向是（ ）
A．自西向东 B．自北向南 C．自东向西 D．自南向北
2．宇航员出舱活动期间，地球处于公转轨道
上的位置是（ ）
A．甲到乙之间 B．乙到丙之间
C．丙到丁之间 D．丁到甲之间
3．此日，北京昼夜情况是（ ）
A．昼短夜长，昼将越来越长
B．昼短夜长，昼将越来越短
C．昼长夜短，昼将越来越长
D．昼长夜短，昼将越来越短
A
D
A
课堂小结
时间差异
昼夜更替
五带的划分
四季的变化
太阳直射点
位置移动
绕太阳公转
（方向、周期）
绕地轴自转
（方向、周期）
地球
的
运动
昼夜长短变化
课堂练习
地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。地球运动对地理环境及人类活动产生深刻影响。结合相关知识，完成下面小题。
4．地球自转和公转的共同特点是（ ）
A．绕转中心都是太阳 B．绕转1周的时间都是一年
C．都产生了四季变化 D．运动方向都是自西向东
5．下列地理现象主要是由地球自转产生的是（ ）
A．昼夜更替 B．四季的冷暖差异 C．昼夜长短变化 D．五带的划分
D
A

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