14.3欧姆定律的应用 课件(共18张PPT)沪粤版(新教材)九年级上册

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14.3欧姆定律的应用 课件(共18张PPT)沪粤版(新教材)九年级上册

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(共18张PPT)
14.3 欧姆定律的应用
年 级:九年级 学 科:物理(沪科粤教版)
这是一个小灯泡,我们怎样知道它工作时的电阻呢?能不能通过前面学习的知识,设计一个实验来测量它工作时的电阻?
用电压表测出小灯泡两端的电压,用电流表测出通过小灯泡的电流,再用欧姆定律就能计算出小灯泡的电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法,这是欧姆定律的一种应用。
1 实验原理
伏安法测电阻
一、测量小灯泡工作时的电阻
2 电路图设计
根据这个实验原理,将电压表与小灯泡并联测出电压,将电流表与小灯泡串联测出电流,设计出如下电路图:
为了测量小灯泡在不同亮度下的电阻,我们应该怎么办?
在电路中串联一个滑动变阻器,通过调节滑动变阻器,从而测量小灯泡在不同亮度下的电阻,因此我们将电路图完善如下:
2 电路图设计
2 电路图设计
3 实验器材
根据实验设计,本次实验所需器材有:小灯泡、干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。
4 实验记录表
为了能测算出小灯泡的电阻,需要记录电流表和电压表的示数,设计记录表格如下:
实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度
1 不亮
2 灯丝暗红
3 微弱发光
4 正常发光
5 实验
刚才我们的实验设计是基于传统的实验器材,实验中取得数据较少,数据的处理也较为简单,那有没有更好的实验、更形象直观的数据呈现方式呢?
我们可以用数字化实验仪器来测量小灯泡工作时的电阻,直观呈现“电流-电压”、“电阻-温度”的图像。
6 实验改进
数字化实验仪器测量小灯泡工作时的电阻,实物电路如下:
6 实验改进
6 实验改进
改进实验
7 分析与论证
(1)小灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯丝温度逐渐升高。
(2)小灯泡灯丝电阻与温度有关,灯泡越亮,温度越高,电阻越大。
1 家庭电路短路的危害
二、活动2:研究短路有什么危害
2 电流表短路的危害
二、活动2:研究短路有什么危害
1 测量小灯泡工作时的电阻
(2)实验原理:
课堂小结
(3)灯丝电阻与温度有关,灯泡越亮,灯丝的温度越高,电阻越大。
(1)实验方法:伏安法。
2 研究短路有什么危害
发生短路时,电路中的电流很大,电源和导线会因发热过多而被烧坏。在生产和生活中,一旦发生短路轻则会造成电路故障,重则烧毁用电器,甚至引起火灾,因此在用电时一定要防止短路。
课堂小结

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