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第14课　探寻新航路
课程标准 学习目标
通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。 1. 通过阅读相关史料，分析新航路开辟的经济根源、社会动因与客观条件，辩证理解其对世界、欧洲及亚非拉地区带来的多重影响。(唯物史观、史料实证、历史解释) 2. 通过绘制思维导图，梳理主要航海家的航行时序与路线，识记关键航行成果，强化时空定位能力。(时空观念) 3. 通过小组讨论，感悟远洋探索中的进取与冒险精神，客观看待新航路开辟带来的殖民掠夺与苦难，形成全面理性的历史认知与全球视野。(唯物史观)
探寻新航路的背景
经济因素 14—15世纪，西欧的__商品经济__日趋发达，市场逐渐扩大，对货币的需求激增。新兴资产阶级渴求开拓新市场，获得更多金银财富。许多来自东方的商品，如香料、瓷器、宝石和丝绸等，在西欧市场极受欢迎，但阿拉伯商人和意大利商人长期垄断从亚洲到西欧的商道，这些商品运到西欧后，价格往往要上涨8—10倍
交通因素 15世纪，__奥斯曼帝国__控制东西方贸易的重要商道，对过境商品征收重税，使得从东方运往西欧的商品价格更加昂贵
社会因素 《__马可·波罗行纪__》在欧洲广为传抄，书中对中国、日本等东方国家黄金遍地的描述，激起欧洲人对东方的向往
技术因素 13—15世纪，欧洲人已经掌握源自中国的__罗盘导航技术__，造船技术取得很大进展，造出的船既大，速度又快，可以装载更多人员、食物和商品，更适于远洋航行。随着__地理学__的发展，越来越多的欧洲人相信大地是球体，认为不经过奥斯曼帝国也能到达东方
开辟新航路
航海家 支持王室 时间 主要成就
迪亚士 葡萄牙 1487—1488年 沿着非洲西海岸南下，到达非洲好望角
__达·伽马__ 1497—1498年 绕过好望角，到达__印度__
__哥伦布__ 西班牙 _1492__年 横渡大西洋，登上美洲巴哈马群岛中的一座小岛，误以为到了印度，称当地居民为“印度人”，后人据此称美洲原住民为“__印第安人__”
麦哲伦 1519—1522年 其船队完成了人类历史上第一次__环球航行__
新航路开辟的世界影响
对世界的影响 新航路开辟后，世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，逐渐成为一个__整体__。人们之间的往来日趋频繁，有利于__动植物物种__的传播。原产于美洲的马铃薯和玉米等传播到欧亚各地，为人们提供了更加丰富的食物
对欧洲的影响 新航路的开辟也推动欧洲国家扩大海外市场，进行疯狂的殖民掠夺，增加了__资本原始积累__，促进了资本主义发展
对非洲、美洲、大洋洲和亚洲的影响 当地居民遭到屠杀和掳掠，原有的__社会发展轨迹__被打断，一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地
【要点提示】文艺复兴使“人被发现”，探寻新航路使“世界被发现”，二者都促进了资本主义的产生与发展。
问题一　新航路开辟的背景是什么？阅读下列材料并结合教材知识，回答问题。
材料　新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。欧洲由于商品经济发展和资本主义萌芽出现，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。因为东西方贸易的重要商道被奥斯曼帝国控制，商业危机促使欧洲人开辟新的航路。远洋航行时……(他们)创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。
——摘编自周一良、吴于廑、蒋相泽《世界通史资料选辑　近代部分　上册》
探究：指出材料中的“经济根源”。写出欧洲航海者在导航技术方面吸收的中国的技术。
答：“经济根源”：商品经济发展和资本主义萌芽出现。技术：罗盘导航技术。
问题二　新航路开辟的影响有哪些？阅读下列材料并结合教材知识，回答问题。
材料　(新航路开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。
——摘编自马世力、于群、董小川《世界史纲(下册)》
探究：根据材料并结合所学知识，提炼一个观点并结合史实加以说明。(要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰)
答：【示例】观点：新航路的开辟使世界逐渐成为一个整体。
论述：14—15世纪，欧洲商品经济日趋发达，西方开始探索新航路。1487年，迪亚士船队南下，在第二年到达非洲好望角；1492年，哥伦布开始横渡大西洋，到达美洲；1497年，达·伽马绕过好望角，1498年到达印度；1519—1522年，麦哲伦的船队完成环球航行，证明了地圆说的正确。新航路的开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，往来日益密切。世界逐渐成为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
综上所述，新航路的开辟加强了世界各地的联系，使世界逐渐成为一个整体。
知识点一　探寻新航路的背景
1. (2025·重庆中考)下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是 (　C　)
A. 大学的兴起 B. 封君封臣制度的确立
C. 探寻新航路 D. 资产阶级革命
2. 有历史学家认为：“单凭航海技术的革新与航海人才的积累，并不足以驱动欧洲人跨越重洋、探索未知。15世纪，一股更深层的驱动力应运而生——欧洲社会对黄金的渴求已达顶峰。”据此可知，新航路开辟的主要原因是 (　B　)
A. 航海技术的进步 B. 财富需求的迫切
C. 王室的大力支持 D. 传播文化的热情
知识点二　开辟新航路
3. 某校排练历史剧《达·伽马》。下列适合达·伽马的台词是 (　A　)
A. “我到达了印度。”
B. “我‘发现’了新大陆——美洲。”
C. “我第一个到达了好望角。”
D. “我完成了史无前例的环球航行。”
4. 一名航海家在日记中写道：“陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路，而走向西的海路。”他四度西航，至死坚信所到之地即为亚洲。这位航海家是 (　C　)
A. 迪亚士 B. 达·伽马
C. 哥伦布 D. 麦哲伦
5. 关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。完成了人类历史上第一次环球航行，证明了“地圆学说”正确的船队是 (　C　)
A. 迪亚士船队 B. 哥伦布船队
C. 麦哲伦船队 D. 达·伽马船队
知识点三　新航路开辟的世界影响
6. (2024·白银中考)有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，学者逐渐以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟 (　B　)
A. 促使世界逐渐连为一个整体 B. 开阔了研究世界历史的视野
C. 推动世界市场开始形成 D. 打通了东西方交流互动的通道
7. 14—16世纪的西欧，开始冲破神学的桎梏，肯定人性；开始挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”的共同影响是 (　D　)
A. 激发了人类的创新精神 B. 创造了灿烂的文化成果
C. 开辟了殖民掠夺的道路 D. 促进了资本主义的发展
8. 欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生了变化，贸易中心由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，商业革命和价格革命爆发。这加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是 (　B　)
A. 租地农场促进经营方式改变 B. 新航路开辟促进资本主义发展
C. 殖民扩张给亚非地区带来灾难 D. 资本主义世界市场最终形成
9. 阅读下列材料，回答问题。
材料一　15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，当时，东方的丝绸、香料等商品在欧洲市场上价格昂贵，而原来的东西方商路被奥斯曼帝国控制，欧洲人迫切需要开辟一条新的通往东方的商路。同时，欧洲航海技术的进步、造船技术的发展以及中国罗盘导航技术的传入，为新航路的开辟提供了必要的条件。
——摘编自劳伦斯·贝尔格林《麦哲伦与大航海时代：寻找黄金、香料与
殖民地的环球航行探索史》
材料二　新航路开辟以后，打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲殖民者开始了殖民掠夺和扩张，他们从美洲、非洲掠夺大量的财富和劳动力，运往欧洲，加速了欧洲资本的原始积累，但也给亚非拉地区带来了深重的灾难，造成了这些地区的长期贫困和落后。
——摘编自邵政达《新航路的开辟》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟的直接原因、根本原因和有利条件。
答：直接原因：新兴资产阶级渴求开拓新市场，获得更多金银财富；欧洲人对东方的向往；原来的东西方商路被奥斯曼帝国控制，欧洲人迫切需要开辟新的商路。根本原因：欧洲资本主义萌芽的产生和发展。有利条件：欧洲航海技术的进步、造船技术的发展、中国罗盘导航技术的传入。
(2)根据材料二并结合所学知识，辩证分析新航路开辟的历史影响。
答：历史影响：新航路开辟后，世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，逐渐成为一个整体。人们之间的往来日趋频繁，有利于动植物物种的传播。原产于美洲的马铃薯和玉米等传播到欧亚各地，为人们提供了更加丰富的食物。新航路的开辟也推动欧洲国家扩大海外市场，进行疯狂的殖民掠夺，增加了资本原始积累，促进了资本主义发展。但是，在非洲、美洲、大洋洲和亚洲的很多地方，当地居民遭到屠杀和掳掠，原有的社会发展轨迹被打断，一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。

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