资源简介

第11课　阿拉伯帝国
课程标准 学习目标
通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起，初步了解中古世界历史发展的多样性。 1. 通过绘制年代尺，了解7世纪伊斯兰教创立、阿拉伯半岛统一及8世纪阿拉伯帝国扩张的历程，梳理相关历史事件的时间线与空间分布特征。(时空观念、历史解释) 2. 通过阅读史料，分析阿拉伯帝国的政治制度、经济特点与文化成就，理解阿拉伯帝国在东西方文化交流中发挥的桥梁作用。(唯物史观、历史解释) 3. 通过观看历史纪录片，认识阿拉伯文化的多元性与包容性，感悟不同文明交融的价值内涵，理解世界文明兼具多元性与共通性。(史料实证)
阿拉伯半岛的统一
背景 阿拉伯半岛位于亚洲西南部，大部分地方是沙漠。半岛东临波斯湾，西端隔红海与非洲大陆相望。6世纪末，阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活，各部落为争夺水源与牧场，相互仇杀，战争不断，经济社会矛盾日趋尖锐
创立宗教 __7__世纪初，麦加人穆罕默德创立伊斯兰教
迁徙建国 622年，穆罕默德率领一些信徒迁居__麦地那__。在那里，他制定宗教、政治、军事、司法制度，传播伊斯兰教，创建了阿拉伯国家的雏形
完成统一 630年，穆罕默德率部占领__麦加__。此后，半岛各部落纷纷承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一
阿拉伯帝国的兴衰
扩张 穆罕默德的继承者巩固了在半岛的统治之后，开始大规模扩张
鼎盛 至8世纪中期，阿拉伯帝国横跨__亚、非、欧__三洲，是当时世界上疆域最大的国家之一
影响 伴随着帝国的扩张，__伊斯兰教__向阿拉伯半岛以外地区广泛传播，阿拉伯语成为帝国官方语言
经济 农业、畜牧业是帝国最主要的生产部门，园艺业、手工业也占据重要地位。阿拉伯人积极参与远途商业贸易活动。大马士革、巴格达、开罗等城市商业贸易繁荣
地位 __东西方文化__交流、融合的中心
衰亡 9世纪中期以后，阿拉伯帝国陷入内忧外患。1258年，阿拉伯帝国灭亡
阿拉伯文化
原因 阿拉伯帝国繁荣时期，统治者重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，当时的哈里发在巴格达设立“__智慧宫__”，它集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，统治者用与译著重量相等的黄金来支付稿酬。于是，大量波斯、希腊、罗马、印度的典籍被译为阿拉伯文
表现 文学 《__一千零一夜__》构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝
建筑 气势宏大，讲究对称
纹饰和书法 复杂细致，强调整齐
绘画 描绘了阿拉伯人的日常生活场景，重视写实
医学 《__医学集成__》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典
作用 阿拉伯人在__东西方文化__交流中发挥作用。他们把天文、数学、医药等知识传向东方和西方，把中国的丝绸、造纸术、__指南针__、火药等，以及印度的棉花、食糖传入欧洲。古代印度人的数字符号系统也经阿拉伯人向外传播，因此被称作“__阿拉伯数字__”
问题一　阿拉伯半岛在统一前面临着哪些危机？阅读下列材料并结合教材知识，回答问题。
材料　6世纪末，阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活，各部落为争夺水源与牧场，相互仇杀，战争不断，经济社会矛盾日趋尖锐。
——教育部组织编写《义务教育教科书　世界历史　九年级　上册》
探究：根据材料，概括当时阿拉伯半岛面临的危机。
答：危机：部落间矛盾丛生、战争不断。
问题二　阿拉伯文化繁荣的原因有哪些？阅读下列材料并结合教材知识，回答问题。
材料　早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化水平。此后，历代统治者都比较注重对优秀文化成果的摄取。一方面，阿拉伯的统治者积极网罗各种人才为帝国服务；另一方面，他们组织大量人员研究和翻译古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊、波斯、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
探究：根据材料，分析阿拉伯文化繁荣的原因。
答：原因：阿拉伯统治者重视文化发展；阿拉伯人善于学习其他文明的优秀文化成果，并把它们发扬光大。
知识点一　阿拉伯半岛的统一
1. 下图是某历史兴趣小组绘制的穆罕默德的经历年代标尺。“A”处应填写的内容是 (　C　)
A. 在麦加传教 B. 统一阿拉伯半岛
C. 迁居麦地那 D. 对外发动扩张战争
2. 穆罕默德在阿拉伯半岛创立伊斯兰教，创建阿拉伯国家的雏形。这一过程 (　D　)
A. 使阿拉伯帝国横跨亚、非、欧三洲
B. 伴随着大规模扩张
C. 加剧了半岛的分裂局面
D. 推动了阿拉伯半岛的统一
知识点二　阿拉伯帝国的兴衰
3. 6世纪末，阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活。后来，农业、畜牧业成为阿拉伯帝国最主要的生产部门，阿拉伯人还积极参与远途商业贸易活动。材料表明阿拉伯帝国 (　C　)
A. 生态环境遭到破坏 B. 农业是传统部门
C. 经济结构发生变化 D. 手工业发展迅速
4. 帝国时期，阿拉伯人活跃于亚、非、欧三大洲，他们贩卖丝绸、香料、宝石、铜镜等。从苏门答腊、马来西亚、印度直到波罗的海沿岸，都有他们的足迹。我国的广州、泉州和扬州等地，也聚集着不少阿拉伯商人。这表明阿拉伯帝国 (　C　)
A. 地域幅员辽阔 B. 文化源远流长
C. 商业贸易发达 D. 地理位置优越
5. (2025·重庆中考)阿拉伯帝国地跨亚、非、欧三大洲，融合埃及、波斯等古代文明，并且与中国、印度、拜占庭等文化昌盛的国家相毗邻。这一局面有利于 (　A　)
A. 多元文明的交融 B. 罗马法典的编撰
C. 伊斯兰教的产生 D. 帝国的完全统一
知识点三　阿拉伯文化
6. 阿拉伯帝国地跨亚、非、欧三大洲，广泛收集印度《五卷书》、波斯故事和埃及传说，将其融入《天方夜谭》中，并增添了阿拉伯社会生活的细节。这一现象体现了阿拉伯文化 (　B　)
A. 广泛吸收、全盘照搬 B. 兼收并蓄、创新发展
C. 固守传统、一脉相承 D. 保守狭隘、拒绝变革
7. 根据下图可知，阿拉伯人对世界文化发展的贡献是 (　B　)
A. 创造了阿拉伯数字
B. 担当了沟通东西方文化的角色
C. 传承了古希腊罗马文化
D. 建立了世界上疆域最大的帝国
8. (2026·广州期末)阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期，以首都巴格达为中心，开辟了通往各省的大道，在各地设置驿站，形成遍布全国的交通网络。驿站大臣和行省的驿站长官都由哈里发任命，并直接对他报告工作。哈里发此举旨在 (　A　)
A. 加强中央集权 B. 沟通东西方的政治和文化
C. 增强军事实力 D. 扩大伊斯兰教的影响力
9. 阅读下列材料，回答问题。
材料一　8世纪中叶到9世纪初，阿拉伯帝国政治较为稳定，生产力发展较快，经济和贸易繁荣，是帝国的鼎盛时期。
——摘编自彭树智、王铁铮《阿拉伯国家史》
材料二　从12世纪起，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本被重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了心灵的解放，促进了自由思想的进步，促使文艺复兴的到来。中国的四大发明也是经阿拉伯人之手逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出阿拉伯帝国建立后的发展情况。
答：发展情况：伊斯兰教向阿拉伯半岛以外地区广泛传播，阿拉伯语成为帝国官方语言。农业、畜牧业是帝国最主要的生产部门，园艺业、手工业也占据重要地位。阿拉伯人积极参与远途商业贸易活动，他们出现在世界多地。大马士革、巴格达、开罗等城市商业贸易繁荣，是东西方文化交流、融合的中心。
(2)根据材料二，概括阿拉伯文化对欧洲社会的影响。
答：影响：保存并传播了古希腊罗马的哲学文化成果，推动了欧洲自由思想的发展，为文艺复兴的兴起奠定了基础；将中国的四大发明等东方科技成果传入欧洲，促进了欧洲社会的进步。

展开更多......

收起↑