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第二单元 古代欧洲文明
第5课 古代希腊
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【核心素养目标】
1.唯物史观：认识古希腊多山多岛的地理环境对城邦文明、海外贸易的影响；理解雅典民主政治的实质，辩证看待亚历山大东征的双重影响。
2.时空观念：识记爱琴文明、希腊城邦、伯里克利改革、亚历山大东征的时间，定位古希腊、亚历山大帝国的地理范围，梳理历史时序。
3.史料实证：依托亚里士多德史料、图片文献，分析城邦公民内涵，解读雅典民主政治特点，提取史料信息论证古希腊文明成就。
4.历史解释：说出希腊城邦 “小国寡民” 特征；阐释雅典民主政治内容、进步性与局限性；评价亚历山大东征；列举古希腊文学、史学、雕塑、哲学、科技成就。
5.家国情怀：认识古希腊是西方文明的源头，理解文明的多元性；辩证认识暴力征服与文明交流之间的关系。
【学习重难点】
重点：希腊城邦特点；雅典民主政治；亚历山大东征；古希腊文化成就。
难点：雅典民主政治的实质与局限性；辩证评价亚历山大东征。
【学习过程】
（一）阅读学知识（填空题，通读教材完成）
1.古代希腊大致包括希腊半岛、____诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部及西西里岛等地区。希腊半岛多山、耕地有限，海岸线曲折，适宜____和海外贸易。
2.希腊最早文明产生于____地区，包括____文明和迈锡尼文明。公元前 8— 前 6 世纪，希腊出现众多____，希腊人向外殖民。
3.城邦一般以一个城市或市镇为中心，联合周边农村组成国家，突出特点是____。城邦中只有____有权拥有土地房屋、参与城邦管理。
4.____和斯巴达是古希腊最著名的两大城邦。雅典实行____民主政治，____是雅典最高权力机关。
5.公元前 5 世纪中期，_______主政时期，雅典民主发展到高峰。公职人员大多从全体公民中____产生；为保障贫穷公民参政，公民参政可领取____。
6.斯巴达位于伯罗奔尼撒半岛南部，实行____政治。公民从小接受军事训练；居民中人数最多的是____，地位如同奴隶。
7.公元前 4 世纪，希腊北部的____成为军事强国。公元前 334 年，国王____率军进攻波斯帝国，公元前 330 年灭亡波斯。
8.亚历山大建立帝国，版图西起希腊，东到____流域，北抵中亚，南达埃及，地跨____、亚、非三洲。帝国分裂后，东征客观促进____文化大交汇。
9.《____》是古希腊宝贵文学遗产，是研究早期希腊社会的重要文献；____被称为西方 “史学之父”，代表作《历史》；修昔底德著《伯罗奔尼撒战争史》。
10.雕塑代表作品《_______》，展现人体力量美感；雅典____建筑群是古典建筑瑰宝。
11.古希腊著名哲学家有苏格拉底、________、亚里士多德；欧几里得著《____》，建立几何学体系；____发现浮力定律、杠杆原理。
12.古希腊奥林匹亚赛会，从公元前____年起，发展成全希腊赛事；戏剧分为悲剧和喜剧，____、索福克勒斯是悲剧代表人物。
（二）活动提能力（材料分析探究题）
阅读材料，小组合作探究，回答问题。
材料一：城邦的一般含义就是为了要维持自给生活而具有足够人数的一个公民群体。凡有权参加议事和审判职能的人，我们就可说他是那一城邦的公民。
—— 亚里士多德《政治学》
材料二：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。…… 但奴隶、妇女、外邦人没有公民权。伯里克利执政时期，公职人员抽签产生，贫困公民参政可以领取津贴。
材料三：亚历山大东征，给被征服地区人民带来深重灾难。但是，亚历山大帝国客观上促进了东西方文化大交汇，加强东西方之间的经济联系。
问题：
1.根据材料一结合教材，概括古希腊城邦的特点，说说城邦与公民的关系。
2.根据材料二，归纳雅典民主政治的表现，谈谈雅典民主政治的局限性。
3.根据材料三，如何辩证评价亚历山大东征？
（三）检测显素养
一、选择题（10 题）
1.（2024 江苏连云港中考）西方文明的发源地是（）
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古印度
2.（2023 山东济南中考）希腊城邦最突出特点是（）
A. 大一统 B. 小国寡民 C. 君主专制 D. 中央集权
3.（2024 四川成都中考）雅典城邦最高权力机构是（）
A. 公民大会 B. 元老院 C. 民众法庭 D. 五百人议事会
4.（2025 湖南长沙中考）雅典民主政治发展到顶峰是在哪位人物主政时期（）
A. 亚历山大 B. 伯里克利 C. 屋大维 D. 梭伦
5.（2023 广东中考）古希腊斯巴达实行的政治体制是（）
A. 民主政治 B. 寡头政治 C. 君主立宪 D. 共和制
6.（2024 河南中考）亚历山大帝国地跨三大洲，这三大洲是（）
A. 亚洲、非洲、大洋洲 B. 欧洲、亚洲、非洲
C. 欧洲、非洲、美洲 D. 欧洲、亚洲、美洲
7.（2025 广西梧州中考）被称为西方 “史学之父” 的历史学家是（）
A. 修昔底德 B. 荷马 C. 希罗多德 D. 亚里士多德
8.（2023 湖北宜昌中考）发现浮力定律和杠杆原理的科学家是（）
A. 欧几里得 B. 阿基米德 C. 苏格拉底 D. 柏拉图
9.（2024 山东德州中考）古希腊雕塑《掷铁饼者》的作者是（）
A. 米隆 B. 菲迪亚斯 C. 荷马 D. 索福克勒斯
10.（2025 江苏盐城中考）古希腊最早的文明是（）
A. 迈锡尼文明 B. 克里特文明 C. 城邦文明 D. 雅典文明
二、材料分析题（3 题，改编自 2023 2025 全国中考真题）
材料题 1（2024 山东聊城中考 改编）
材料：古希腊多山、多岛屿、海岸线曲折。狭小平原难以形成大一统帝国，形成众多独立城邦。城邦以城市为中心，连带周边乡村，小国寡民。只有成年男性公民享有政治权利，妇女、奴隶、外邦人没有公民权。
请回答：
（1）地理环境如何影响古希腊文明发展？
（2）雅典城邦中，哪些人拥有公民权？
材料题 2（2023 浙江嘉兴中考 改编）
材料：伯里克利时代，雅典公职人员抽签产生，为贫穷公民发放参政津贴。公民大会决定城邦一切大事。但雅典民主仅仅是城邦成年男性公民的民主，广大妇女、奴隶、外邦人被排除在外。
请回答：
（1）概括伯里克利推动雅典民主发展的措施。
（2）如何认识雅典奴隶制民主政治？
材料题 3（2025 江西中考 改编）
材料：亚历山大历经 10 年征战，灭亡波斯，建立庞大帝国。东征过程中，军队烧杀劫掠，当地人民遭受苦难。同时大量希腊人移居东方，东方文化传入希腊，东西方文化交融。
请回答：
（1）亚历山大帝国的疆域范围？
（2）简要评价亚历山大东征。
参考答案
（一）阅读学知识
1.爱琴海；航海业
2.爱琴海；克里特；城邦
3.小国寡民；公民
4.雅典；奴隶制；公民大会
5.伯里克利；抽签；津贴
6.寡头；希洛人
7.马其顿；亚历山大
8.印度河；欧；东西方
9.荷马史诗；希罗多德
10.掷铁饼者；卫城
11.柏拉图；几何原本；阿基米德
12.776；埃斯库罗斯
（二）活动提能力参考答案
1.特点：小国寡民，独立自治。关系：城邦依靠公民群体维系；公民是城邦的主人，城邦保障公民权利；公民享有城邦政治权利，同时承担保卫城邦的义务。
2.表现：公民大会是最高权力机关；公职人员抽签产生；发放参政津贴保障穷人参政。局限：雅典民主仅适用于成年男性公民，妇女、奴隶、外邦人没有政治权利，本质是奴隶主阶级的民主；直接民主容易被野心家操纵，造成决策失误。
3.消极：亚历山大东征具有侵略性质，掠夺财富，奴役人民，给被征服地区带来深重灾难。积极：促进东西方文化交汇，推动东西方经济文化交流。
（三）检测显素养
选择题答案
1.C 2.B 3.A 4.B 5.B
6.B 7.C 8.B 9.A 10.B
材料分析题参考答案
材料题 1
（1）多山多岛，耕地少，海岸线曲折，难以形成统一大国，促成小国寡民城邦；港湾众多，推动航海与海外贸易发展。
（2）本邦成年男性公民。
材料题 2
（1）公职人员抽签产生；为贫穷公民发放参政津贴；公民大会掌握最高权力。
（2）进步性：是古代世界民主政治的高峰，开创民主制度先河；局限性：属于奴隶主民主，仅成年男性公民享有民主权利，民主范围狭小，存在明显阶级局限。
材料题 3
（1）西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，跨欧、亚、非三洲。
（2）消极：战争带有侵略性，破坏当地生产生活，给人民带来灾难；积极：促进东西方文化交融，推动东西方经济交流。

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