资源简介 1.2 认识气温计课题 认识气温计 课型 新授课课时 1 课时 年级 三年级教材 教科版《科学》三年级上册第一单元天气第2课 学科 科学使用说明 本导学案请在课前预习、课堂探究、课后反思时自主完成一、学习目标1. 我知道气温计由单位符号、刻度、液柱和玻璃泡组成,常用的温度单位是摄氏度(℃)。2. 我能说出零上、零下温度的读数方法,正确读出气温计的示数。3. 我能通过比较尺子和气温计、观察体温计和水温计,发现测量工具结构与功能的联系。4. 我初步养成规范使用测量工具的意识,感受工具的使用能提高测量气温的精确性。二、学习重难点【重点】利用气温计模型练习读数,掌握气温的正确读数方法。【难点】利用气温计模型练习读数,掌握零下气温的正确读法。三、课前预习(我先行)1. 说一说:今天的天气冷还是热?不同的人对冷热的感受一样吗?2. 找一找:家里有哪些地方用到温度计?它们分别用来测量什么?我找到的温度计:____________________________________________________它们的用途:____________________________________________________四、课堂探究活动一 聚焦:感受一样吗【聚焦】不同的人对天气冷热的感受常常不一样,为了更加准确地描述气温,可以用气温计进行测量。气温计的结构是怎样的?测量气温时怎样读数?活动二 认识气温计的结构【探索】1.观察气温计,指认它的单位符号、刻度、液柱和玻璃泡。常用的温度单位是摄氏度,用符号℃表示。2.比较尺子和气温计,它们有什么相同和不同?从测量对象、单位等方面把比较结果记录下来。比较项目 尺子 气温计测量对象 物体长度 温度单位 厘米、米等 摄氏度相同点 都有刻度和数字,用于量化测量结果 都有刻度和数字,用于量化测量结果活动三 利用气温计模型练习读数3.我们可以利用气温计模型练习读数。零上温度自0℃向上数,数值越来越大,表示温度越来越高;零下温度自0℃向下数,数值越来越大,表示温度越来越低。天寒地冻时,液柱顶端会在0℃以下。这表示气温低于0℃,读作"零下四摄氏度",写作"-4℃"。气温计模型 读作 写作模型1(液柱在0℃以上)模型2(液柱在0℃以下)活动四 研讨【研讨】1.我们在利用气温计模型练习读数时,遇到了什么问题?需要注意什么?【解释】使用前要先观察气温计的量程和分度值;测量时要把气温计放在测量环境内2~3分钟;要等气温计的液柱稳定后再读数;读数时视线要与气温计中液柱的上表面保持水平。2.利用气温计测量气温对于我们交流天气情况有什么帮助?【解释】简单的冷热感受并不能表示气温,只有准确的测量数据才能说明问题,我们还能通过数据分析得出气温变化规律。五、当堂达标检测(我能行)1. 填空:气温计由单位符号、刻度、________和________等部分组成。2. 填空:常用的温度单位是________,用符号________表示。3. 填空:读数时,气温高于0℃从下往上数,气温低于0℃从上往下数,气温计一般每两个数值之间分成10个相等的小格,每个小格通常代表________。4. 选择:如果某温度计从10℃到20℃之间有5个小格,那么此温度计的每个小格表示( )。A. 1℃ B. 2℃ C. 4℃5. 选择:常用的干湿气温计、水银体温计和红液水温计具有的共同点是( )。A. 都能测量气温 B. 测量范围相同 C. 受热后液柱都会上升6. 判断:0℃以下,数字越大,表示温度越低。( )7. 判断:可以用气温计测量人的体温。( )8. 判断:-6℃比2℃的温度高。( )9. 填空:气温计液柱顶端停在0℃以上第19个小格处,读作________,写作________。10. 填空:气温计液柱顶端停在0℃以下第2个小格处,读作________,写作________。六、拓展延伸(我能探)【拓展·观察其他温度计】温度计有多种类型。观察体温计和水温计,它们与气温计有什么相同和不同?想一想,可以用气温计和体温计测量开水的温度吗?体温计的液泡里面的液体是水银,人的体温变化一般在35~42℃,所以体温计的刻度范围通常为35~42℃。水温计是用于测量水的温度的仪器,通常为玻璃棒式,液泡里面的液体通常是红色的有机液体。三种温度计原理相似,但刻度范围和用途不同,测量时要选择合适的温度计。气温计和体温计的刻度范围有限,都不能测量开水的温度。七、学习反思与评价(我收获)气温计由单位符号、刻度、________和________等部分组成。常用的温度单位是________,用符号________表示。零上温度自0℃向________数,零下温度自0℃向________数,零下数字越大温度越________。读数时,视线要与气温计中液柱的________保持水平。我的课堂自评:☆☆☆☆☆参考答案(达标检测·供自评)1. 液柱、玻璃泡 2. 摄氏度、℃ 3. 1℃ 4. B 5. C6. √ 7. × 8. × 9. 十九摄氏度、19℃ 10. 零下二摄氏度、-2℃AIGC标识: 1bd7f9ff-7a0b-4b1d-b0ef-41e2f2266c89 展开更多...... 收起↑ 资源预览