第20课 马克思主义的诞生 导学案 (含答案)

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第20课 马克思主义的诞生 导学案 (含答案)

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第20课 马克思主义的诞生 导学案
2026-2027学年历史统编版九年级上册
第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生
班级:________  姓名:________
一、核心素养目标
1.【唯物史观】分析工业革命推动下资本主义弊端暴露与工人运动兴起的内在联系,理解马克思主义诞生的经济、阶级与思想条件,认识科学理论是时代需要的产物。
2.【史料实证】通过里昂工人请愿书、《人民宪章》手稿、《共产党宣言》文献节选等史料,获取早期工人运动与马克思主义诞生的历史信息并相互印证。
3.【历史解释】掌握1848年《共产党宣言》发表的时间与主要内容,理解马克思主义诞生的标志及其对国际工人运动的指导意义。
4.【家国情怀】感悟马克思、恩格斯为人类解放事业不懈奋斗的崇高精神,体会他们关注劳动人民命运的赤诚与理论创新的统一。
二、学习重难点
重点:《共产党宣言》的主要内容与发表意义;马克思主义诞生的历史条件。
难点:理解马克思主义诞生的历史条件(工业革命的推动、工人运动的兴起、思想理论的汲取)。
三、课前预习
知识点1 早期工人阶级的斗争
1.背景
随着________的发展,资本主义制度的弊端日益暴露。
2.空想社会主义
(1)主张:批判资本主义,但轻视工人阶级力量,反对阶级斗争。
(2)局限:将变革的希望寄托在统治阶级身上,提出的改造社会的构想不切实际。
3.斗争历程
(1)初期斗争:捣毁机器。
(2)后期发展:19世纪三四十年代,欧洲爆发大规模的、有组织的罢工和武装起义。
(3)历史意义:标志着________已经作为独立的政治力量登上历史舞台。
(4)失败原因:缺乏科学理论指导,它们都以失败告终。
知识点2 马克思和恩格斯
4.理论建设
(1)实践基础:积极参加工人运动,总结经验。
(2)理论来源:广泛汲取人类文明的优秀成果,深刻分析资本主义制度,为创立________准备了条件。
5.组织建设
(1)1846年,马克思、恩格斯在比利时布鲁塞尔创建共产主义通讯委员会。
(2)1847年,正义者同盟正式更名为“________”,世界上第一个国际性的无产阶级政党诞生了。
知识点3 《共产党宣言》
6.发表
1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《________》在伦敦正式出版。
7.内容
(1)指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为资产阶级和________两大对立阶级。
(2)肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。
(3)号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即________,进行无产阶级革命,用暴力推翻资产阶级统治。
8.意义
标志着________的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。
9.马克思主义理论
(1)三大部分:________、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
(2)特点:是科学的理论,是人民的理论,是实践的理论,是不断发展的开放的理论。
四、考点聚焦
马克思主义诞生的条件有哪些?
(1)社会经济条件:工业革命推动了资本主义的迅速发展,资本主义制度的弊端也日益暴露。
(2)阶级条件:19世纪三四十年代,工人阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台,迫切需要科学理论的指导。
(3)思想条件:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义,成为马克思主义诞生的思想基础。
马克思主义是马克思和恩格斯共同创立的
  马克思主义理论在名称上虽然没有提到恩格斯,但它是由马克思和恩格斯共同创立的。
五、达标检测
1.[2026·蚌埠模拟]19世纪上半期,随着工业革命的发展,资本主义制度的基本矛盾不断暴露,周期性的经济危机开始爆发。为解决资本主义制度的弊端,空想社会主义者提出了种种构想。其构想最大的缺陷在于( )
A.不敢直面资本主义的弊端
B.不是来源于工人运动的实践
C.没有把理想设计付诸实践
D.同马克思主义的设想相抵触
2.下图所示为“卢德分子”破坏工厂机器的场景。由此可见,卢德运动时期( )
A.机器生产是工人苦难的根源
B.无产阶级政治觉悟提高
C.工人运动缺乏科学理论指导
D.暴力斗争鲜有群众支持
3.[情境题]某历史博物馆陈列着以下三份文件:
1831年,里昂工人起义的请愿书
1838年,伦敦工人协会起草的《人民宪章》手稿
1844年,西里西亚纺织工人的传单
这些文物共同反映的是( )
A.欧洲早期工人运动开展
B.工厂制度逐渐形成
C.欧洲产业结构不断调整
D.工人劳动强度降低
4.青年时期,马克思就极力“为政治上和社会上备受压迫的贫苦群众”发声,对“劳动创造了宫殿,但是给工人创造了贫民窟”的现状作了有力的鞭挞。由此可见,马克思( )
A.注重理论创新
B.擅长辩论演说
C.关注民生疾苦
D.倡导工人运动
5.[教材改编题]1846—1847年,马克思和恩格斯先后在布鲁塞尔创建共产主义通讯委员会和德意志工人协会,还加入了德意志流亡工人的组织“正义者同盟”,并帮助该同盟改组为“共产主义者同盟”。这些行动( )
A.系统阐释科学社会主义理论
B.将希望寄托在统治阶级身上
C.标志工人阶级登上历史舞台
D.奠定马克思主义诞生的基础
6.[思维导图]思维导图有助于我们更好地理解和分析历史事件。下面的思维导图“?”处应为( )
A.近代自然科学产生
B.资本主义制度确立
C.马克思主义的诞生
D.殖民地人民的反抗
7.《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级的统治。据此可知,《共产党宣言》主张( )
A.社会改革
B.暴力革命
C.经济斗争
D.罢工游行
8.1872年,马克思在《共产党宣言》再版序言中明确提出:“《宣言》的第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义……尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现在有些地方已经过时了。”这反映了( )
A.与时俱进是马克思主义的理论品质
B.社会主义革命在法国取得了胜利
C.空想社会主义者深刻反思社会问题
D.工人阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台
9.由于从事革命活动,马克思、恩格斯遭到各国反动政府的迫害,过着颠沛流离的生活,但是他们没有退缩,最终创立了马克思主义理论。这主要凸显了他们( )
A.坚定不移的革命信念
B.求真务实的实践品格
C.认真严谨的治学态度
D.批判继承的创新意识
10.马克思在《资本论》中说:“正如我们在罗伯特·欧文那里可以详细看到的那样,从工厂制度中萌发出了未来教育的幼芽,未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法”。马克思意在强调( )
A.工业革命推动近代教育制度的确立
B.普及义务教育是社会发展必然趋势
C.马克思主义继承空想社会主义思想
D.劳动教育兼具社会与人的发展价值
11.[新考法·制作年谱]阅读材料,完成下列探究活动。(12分)
材料 1818年,马克思生于德国特里尔城。24岁,担任《莱茵报》主编,抨击普鲁士政府。25岁,着手研究政治经济学、法国社会运动及法国历史,并最终成为一名社会主义者。26岁,与恩格斯结下深厚友谊。28岁,在比利时布鲁塞尔创建共产主义通讯委员会。30岁,与恩格斯为共产主义者同盟起草纲领——《共产党宣言》。46岁,参与成立国际工人协会。49岁,《资本论》第一卷出版。65岁,因病逝世,葬于伦敦海格特公墓。
(1)根据材料并结合所学知识,回答《共产党宣言》发表的历史意义。(2分)
(2)从材料中选取5项信息,运用表格或年代尺制作一份简要的马克思年谱。(5分)
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对马克思的认识。(5分,要求:观点明确,史论结合,表述清晰,100字左右)
参考答案
【课前预习】
1.工业革命
3.(3)工人阶级
4.(2)科学理论
5.(2)共产主义者同盟
6.共产党宣言
7.(1)无产阶级 (3)共产党
8.马克思主义
9.(1)马克思主义哲学
【达标检测】
1. B
【解析】本题考空想社会主义的局限性。空想社会主义者虽批判资本主义制度,但轻视工人阶级的力量,反对阶级斗争,其构想并非来源于工人运动的实践,脱离了社会现实,B项正确;空想社会主义者敢于直面资本主义弊端并展开批判,排除A;欧文等人曾进行“新和谐公社”等实践尝试,排除C;空想社会主义是马克思主义的思想来源之一,并非与其设想相抵触,排除D。
2. C
【解析】本题考早期工人运动的局限。“卢德分子”捣毁机器,反映工人尚未认识到受剥削的根源是资本主义剥削制度,把机器当作苦难的根源,斗争仍处于自发阶段,缺乏科学理论指导,C项正确;机器大生产本身不是工人苦难的根源,A项认识错误,排除;破坏机器的自发斗争恰说明工人政治觉悟尚低,排除B;材料未体现群众支持与否,排除D。
3. A
【解析】本题考欧洲早期工人运动。1831年里昂工人起义、1838年英国宪章运动(《人民宪章》)、1844年西里西亚纺织工人起义是19世纪三四十年代欧洲早期工人运动的代表,三份文件共同反映欧洲早期工人运动开展,A项正确;工厂制度逐渐形成是工业革命的表现,不是三份文件反映的主题,排除B;材料未体现产业结构调整,排除C;工人劳动强度降低与史实不符,排除D。
4. C
【解析】本题考马克思青年时期的思想主张。马克思为“备受压迫的贫苦群众”发声,鞭挞工人贫苦的现状,反映他深切关注民生疾苦,C项正确;材料未体现理论创新,排除A;材料未体现辩论演说,排除B;材料强调的是他对劳动人民处境的关注,未体现倡导工人运动,排除D。
5. D
【解析】本题考马克思主义诞生的条件(组织建设)。创建共产主义通讯委员会、德意志工人协会,帮助正义者同盟改组为共产主义者同盟,都是马克思、恩格斯参加工人运动、进行组织建设的实践,为马克思主义的诞生奠定了基础,D项正确;系统阐释科学社会主义理论的是1848年《共产党宣言》的发表,排除A;将希望寄托在统治阶级身上是空想社会主义的局限,排除B;标志工人阶级登上历史舞台的是19世纪三四十年代欧洲大规模的工人运动,排除C。
6. C
【解析】本题考马克思主义的诞生。思维导图逻辑链为“工业革命→资本主义制度的弊端暴露→工人运动兴起→?”,工人运动兴起后迫切需要科学理论指导,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,故“?”处应为马克思主义的诞生,C项正确;近代自然科学产生、资本主义制度确立均早于工人运动兴起,不符合导图因果顺序,排除A、B;殖民地人民的反抗与本课主题无关,排除D。
7. B
【解析】本题考《共产党宣言》的主张。题干指出《共产党宣言》号召工人阶级组织起来建立无产阶级政党,“用暴力推翻资产阶级统治”,体现其主张暴力革命,B项正确;社会改革、经济斗争、罢工游行均与“暴力推翻资产阶级统治”的表述不符,排除A、C、D。
8. A
【解析】本题考马克思主义的理论品质。马克思结合巴黎公社的实际经验,指出纲领“有些地方已经过时了”,说明马克思主义随着实践的发展而不断丰富和发展,与时俱进是其理论品质,A项正确;巴黎公社最终失败,社会主义革命在法国并未取得胜利,排除B;材料主体是马克思对纲领的反思,与空想社会主义者无关,排除C;工人阶级登上历史舞台是19世纪三四十年代的史实,与材料主旨不符,排除D。
9. A
【解析】根据题干内容可知,马克思、恩格斯在遭受迫害、颠沛流离的艰难环境中,依然坚持革命活动,最终创立了马克思主义理论。这突出体现了他们对理想信念坚定不移的执着追求和不屈不挠的革命精神,A项正确。
10. D
【解析】根据题干“生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法”可知,马克思强调生产劳动与教育相结合,既能提高社会生产力,又能促进人的全面发展,这说明劳动教育兼具社会与个人的发展价值,D项正确。
11.
(1)《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。(2分)
(2)(5分)示例一 马克思年谱
1818年 生于德国特里尔城
1848年 发表《共产党宣言》
1864年 参与成立国际工人协会
1867年 出版《资本论》第一卷
1883年 因病逝世
示例二 马克思年谱
(3)马克思是马克思主义的创始人之一,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,对国际工人运动产生深远影响,主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。我们要向马克思学习,为社会主义事业建设贡献自己的力量。(5分)
【解析】(1)直接依据本课知识梳理“意义”作答:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,无产阶级的斗争从此有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。(2)开放性任务:从材料中任选5项“年份+事件”信息(如生于特里尔、发表《共产党宣言》、参与成立国际工人协会、出版《资本论》第一卷、因病逝世等),按时间先后排序制作表格或年代尺,年份与事件对应准确、条理清晰即可;示例一为表格版,示例二为年代尺版,任选其一。(3)开放性设问:可从革命活动(创建共产主义通讯委员会、起草《共产党宣言》、参与成立国际工人协会)、理论贡献(创立马克思主义,著《资本论》《共产党宣言》)与精神品质(为无产阶级解放事业奋斗终生)等角度作答,做到观点明确、史论结合、表述清晰。

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