资源简介 (共42张PPT)单元核心素养整合知识体系构建产生时差太阳直射点的回归运动正午太阳高度的变化季节变化专题归纳突破专题一 晨昏线的应用1.确定地球的自转方向2.确定地方时3.确定日期和节气(1)晨昏线(圈)经过南、北极点(与经线圈重合)。时间为3月21日或9月23日前后,节气是春分或秋分。(2)晨昏线(圈)与极圈相切。极昼、极夜分布情况 日期 节气北极圈及其以北出现极昼(南极圈及其以南出现极夜) 6月22日前后 夏至北极圈及其以北出现极夜(南极圈及其以南出现极昼) 12月22日前后 冬至4.确定太阳直射点的位置(1)确定纬度:与晨昏线(圈)相切的纬线的度数,与太阳直射点的纬度数互余;晨昏线(圈)与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度数。(2)确定经度:与晨线(昏线)和赤道的交点经度相差90°,且大部分在昼半球一侧的经线是太阳直射的经线;过晨昏线(圈)与纬线的切点,且大部分在昼半球的经线是太阳直射的经线。(1)据图推测,此时与北京时间同处一天的经度范围在全球的占比大约是( ) A.1/2 B.3/4 C.7/12 D.7/36D(2)该日( )A.上海正午日影达到一年中最短B.南昌日出东南方、日落西南方C.地球公转速度为一年中最快D.北京一年中昼最长、夜最短B第(2)题,由图及上题分析可知,该日为北半球冬至日。冬至日,南昌日出东南、日落西南,B项正确;在夏至日,上海正午日影达到一年中最短,A项错误;冬至日,地球公转速度在加快,但并没有达到最快,C项错误;冬至日,北京一年中昼最短、夜最长,D项错误。专题二 太阳视运动1.太阳视运动规律(1)一天中太阳视运动轨迹。示意图 运动轨迹 一天中,太阳从东方升起,西方落下;日出后太阳高度逐渐增大,正午时达到一天中最大值(正午太阳高度),正午过后太阳高度逐渐减小,日落时太阳高度降至0°三大信息 ①日出、日落方位;②正午太阳方位;③太阳高度变化(2)一年中二分二至日太阳视运动轨迹。下图为北半球(以40°N为例)二分二至日太阳视运动示意图。读图可知:①该地夏至日的太阳视运动为轨迹a,该日全球日出东北,日落西北(极昼、极夜地区除外)。 ②该地春、秋分日的太阳视运动为轨迹b,该日全球日出正东,日落正西。③该地冬至日的太阳视运动为轨迹c,该日全球日出东南,日落西南(极昼、极夜地区除外)。 2.太阳视运动规律的应用在掌握太阳视运动规律的基础上,我们可以据此获取一些与之有关的时空信息(以北半球为例)。(1)推知时间(季节)信息。判断季节(根据日出、日落方位) 若太阳从东北升起、在西北落下,则为北半球的夏半年(极昼、极夜区域除外)若太阳从东南升起、在西南落下,则为北半球的冬半年(极昼、极夜区域除外)若太阳从正东升起、在正西落下,则为北半球的春分日或秋分日判断时间(根据太阳方位) 若太阳在东南天空、太阳高度逐渐增大,则为上午若太阳在西南天空、太阳高度逐渐减小,则为下午太阳位于正南方向,太阳高度最大时,则为当地的12时(2)推知空间(方位)信息。确定观测点纬度:已知正午太阳高度α和太阳直射点纬度δ,利用公式观测点纬度φ=90°-α±δ计算(同半球取“+”,异半球取“-”)。 (3)判断物体影子的变化。影子长短 与太阳高度呈负相关:日出时影子最长,随太阳高度增大而变短,正午时影子最短,正午过后随太阳高度减小而变长,日落时影子最长;太阳直射点所在纬度,物体正午无影子(影长为0)影子方向 与太阳方位相反影子移动方向 与太阳视运动方向相反,呈顺时针在地面上移动(4)特殊地点的太阳视运动。①极昼地区(北极圈及其以北、南极圈及其以南):一天中太阳始终在地平线以上,无真正的日出日落,太阳高度随时间变化(如北极圈夏至日,太阳从正北升起、正北落下,正午太阳位于正南,太阳高度最大)。②北极点:太阳始终位于正南方向,太阳高度随季节变化(夏至日太阳高度最大,为23°26';冬至日为极夜,无太阳),一天中太阳高度不变(因北极点自转方向为逆时针,太阳视运动轨迹为顺时针圆圈,高度始终相同)。典例2小明绘制了某日甲、乙两地的太阳视运动轨迹(下图),两轨迹呈南北对称分布,M时刻为北京时间12:40,N时刻为北京时间14:40。据此完成下列各题。(1)甲地位于乙地的( )A.东南方 B.东北方C.西南方 D.西北方(2)夏至时,甲地正午太阳高度为( )A.36°34' B.60°C.83°26' D.90°BC解析:第(1)题,甲、乙两地M、N时刻均为当地12时,分别对应北京时间12:40、14:40,据此可以算出甲、乙经度分别是110°E、80°E,因此甲位于乙的东方;图中太阳该日东升西落,说明太阳直射赤道,甲地正午太阳位于南方,乙地正午太阳位于北方,说明甲位于乙的北方。因此甲地位于乙地的东北方,B项正确。第(2)题,图中该日甲、乙两地太阳视运动轨迹南北对称,且正午太阳高度均为60°,根据二分日正午太阳高度公式α=90°-|φ-0°|=60°,解得φ=30°,因此甲地纬度为30°N,夏至日太阳直射北回归线,甲地正午太阳高度为90°-(30°-23°26')=83°26',C项正确。专题三 正午太阳高度的有关应用1.判断物体影子长短及方向(1)在太阳直射点上,物体的影长缩短为0。(2)正午太阳高度越大,物体影子越短;反之,物体影子越长。如下图所示。(3)正午是一天中物体影子最短的时刻。物体影子永远朝向背离太阳的方向,北回归线以北的地区,正午的物体影子全年朝向正北(北极点除外),冬至日物体影子最长,夏至日最短;南回归线以南的地区,正午的物体影子全年朝向正南(南极点除外),夏至日物体影子最长,冬至日最短;南、北回归线之间的地区,夏至日正午物体影子朝向正南,冬至日正午物体影子朝向正北;直射时物体影子最短(等于0)。2.确定楼间距、楼高为了保证各楼层都有良好的采光,楼与楼之间应当保持适当距离。以我国为例,南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为α,则最小楼间距L=h·cot α。如下图所示。3.计算太阳能热水器的安装角度为了更好地利用太阳能,应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角,使太阳光线与集热板成直角。集热板与地面之间的夹角(β)和当天的正午太阳高度(α)互余,即β+α=90°时效果最佳。如下图所示。典例3(2025·山东德州高三一模)海口市(20°N,110°E)某高中室外篮球场是学生进行篮球运动的主要场所。图1为某同学经常练习投篮的球场及投篮点示意图,图2为该球场篮板侧视图,P、Q分别为某日及半月后正午篮板上沿在球场的投影示意。据此完成下列各题。图1图2(1)仅从面向太阳光投篮会降低命中率方面考虑,国庆节期间10:00左右该同学投篮命中率最低的地点是( )A.① B.② C.③ D.④(2)篮板上沿投影从P移动到Q的时间段最可能为( )A.立夏—小满 B.芒种—夏至C.大暑—立秋 D.白露—秋分图1图2CC解析:第(1)题,国庆节期间,太阳直射南半球,北半球中低纬度地区(海口20°N)上午太阳位于东南方向。根据图1指向标,③投篮点面向东南,即面向太阳光,C项正确;①投篮点面向西,②投篮点面向西南,④投篮点面向东。第(2)题,读图1可知,篮板朝向正北,图2中P点在篮板正下方,说明该日太阳直射该地,Q点在篮板北边,说明此时正午太阳在该地正南,可推测篮板上沿投影从P移动到Q说明太阳直射点由该地向南移动,立夏到小满、芒种到夏至,太阳直射点从北半球向北移动,A、B错误;大暑到立秋,太阳直射点从北半球向南移动且大暑时太阳直射点可能在20°N附近,C项正确;白露到秋分,太阳直射点从北半球向南移动,但白露时太阳直射点已在20°N以南,无直射20°N的情况,D项错误。真题链接高考(2025·山东高考)某观星软件能够模拟出不受昼夜、天气等客观因素限制的真实星空景象,人们可以通过设定位置和时间参数观测地球上任意一点地平面以上的恒星分布。据此完成1~2题。1.小明使用该软件模拟在山东省某地观测恒星时,观测到一颗遥远的恒星在某一时刻正好位于天顶。小明将时间参数调整为第二天的相同时刻,则观测到该恒星的位置相较于调整前( )A.偏东 B.偏西 C.偏南 D.不变2.小明在该软件中将观测点分别设定在我国下列四地,并模拟一日观测,小明可观测到的恒星数量理论上最多的是( )A.曾母暗沙 B.钓鱼岛 C.乌鲁木齐 D.漠河BA解析:第1题,恒星的视运动主要由地球自转导致,地球自转周期为23时56分4秒(恒星日),而日常生活中的一天为24时(太阳日)。第二天同一时刻,地球自转了360°+约1°(因太阳日比恒星日多转约1°),恒星的视运动方向与地球自转方向相反,因此该恒星位置相较于调整前偏西。故选B项。第2题,观测到的恒星数量与观测点纬度相关,纬度越低,地平面以上的天球范围越大,可观测的恒星数量越多。四地中曾母暗沙纬度最低,可观测的恒星数量最多。故选A项。(2025·广东高考)叠层石发育于滨海区域,它是以蓝细菌为主的原核生物通过生长和代谢活动黏结沉积矿物颗粒而形成的生物沉积构造。由于蓝细菌的生长具有趋光性,因此叠层石沉积结构蕴含了“日—地—月”关系的相关信息。根据对北京周口店地区中元古代晚期(距今约10亿年前)叠层石沉积结构的研究,可知那时黄赤交角为29.9±0.7°,一天时长为17.0±0.7小时。据此完成3~4题。3.相较于现今,中元古代晚期的地球( )A.温带区域范围更大B.极夜极昼区的范围更大C.自转的角速度更慢D.太阳直射区域范围更小4.与周口店纬度相同的区域,在中元古代晚期较现今( )A.冬至日的白昼更长B.与北回归线的纬度差更大C.潮汐变化周期更短D.夏至日正午太阳高度更小BC解析:第3题,现今黄赤交角为23°26',中元古代晚期为29.9±0.7°,黄赤交角更大,回归线纬度更高,极圈纬度更低,温带范围(回归线与极圈之间)缩小,A项错误;黄赤交角增大,极圈纬度更低,极昼极夜范围更大,B项正确;地球自转角速度与自转周期成反比,当时一天仅17小时左右,自转角速度更快,C项错误;黄赤交角更大,太阳直射范围(南北回归线之间)更大, D项错误。第4题,当时黄赤交角更大,冬至日太阳直射点更南(约30°S),北半球昼长更短,A项错误;当时北回归线约为30°N,周口店(40°N)与其纬度差为10°,小于现今的16.5°,B项错误;地球自转周期更短(一天仅17小时左右),太阳日相应更短,潮汐周期(两次高潮间隔)更短,C项正确;夏至日正午太阳高度=90°-|当地纬度-北回归线纬度|,当时黄赤交角更大,北回归线纬度更高,北京周口店地区纬度不变,夏至日正午太阳高度应更大,D项错误。(2025·江苏高考)10月中旬,拉萨市(29°N,91°E)某中学学生开展校园地理实践活动,下图为北京时间13时56分拍摄的校园照片。据此完成5~6题。5.图中杆影指向最接近( )A.正北 B.正南C.东北 D.西北6.在观测杆影活动中,学生可领悟到与地球运动相关的是学校的( )A.课程设置 B.位置选择C.空间规模 D.作息时间AD解析:第5题,根据所学知识可知,北京时间为120°E地方时,拉萨(91°E)与120°E经度差29°,时间差=29°×4分钟/°= 116分钟=1小时56分钟,拉萨地方时=13时56分-1小时56分=12时(刚好正午)。10月中旬太阳直射南半球,拉萨(29°N)正午太阳位于正南方向,杆影方向与太阳方位相反,因此杆影指向正北。故选A项。第6题,地球运动(地球自转导致昼夜交替、地球公转导致昼夜长短变化)影响学校的作息时间(如夏季昼长,上学时间早;冬季昼短,上学时间晚);课程设置、位置选择、空间规模与地球运动无直接关联。故选D项。(2025·湖南高考)中欧地区城市夏季常出现热浪天气,街道两侧建筑物和树木的阴影可缓解行人的热感,行人热感可用生理等效温度(P)衡量。图1示意中欧地区某市(48°N,8°E)一条东西向街道行道树布置,图2示意该街道某年夏至日(天气晴朗、风力微弱)当地时间9—15时P平均值的分布。tan65.5°≈2.19。据此完成7~8题。图1图27.甲、乙两处P平均值的差异主要源于( )A.全时段两侧建筑物的遮阴B.上午西侧行道树的遮阴C.全时段东侧行道树的遮阴D.下午西侧行道树的遮阴8.同样情境下,若降低两侧建筑物高度至10米,乙、丙两处P平均值的差异将( )A.变小 B.变大 C.不变 D.不确定DB解析:第7题,结合图2可知,甲处P平均值低于乙处,反映出甲处生理等效温度低于乙处。主要原因是与乙处相比,甲处受到建筑物和行道树的遮挡更明显。结合材料可知,街道为东西走向,行道树排列方向与街道走向一致。当天为夏至日,该市(48°N)东北日出、西北日落,正午太阳位于正南。当地时间9—15时太阳的视运动轨迹为东南—正南—西南。由此分析,甲处上午受到东侧行道树遮阴、下午受到西侧行道树遮阴,D项正确,B、C两项错误。甲处受到南侧建筑物的遮阴,A项错误。第8题,结合材料,当地位于欧洲(48°N),夏至日太阳直射23°26'N。根据正午太阳高度的计算公式,可以得出夏至日当天当地的正午太阳高度α=90°-(48°-23°26')=65°26'。若当地的南侧建筑物高度减小为10米,正午时南侧建筑物的影子长度大致为10米÷2.19≈4.57米。根据图2,乙处位于南侧建筑物北方,距离约为6米,大于4.57米。正午时南侧建筑物不能为乙处遮阴,但可以为丙处遮阴。因此乙处P平均值将变大,而丙处P平均值无明显变化,乙、丙两处P平均值的差异将变大。B项正确。(共52张PPT)第一节 地球自转的意义第1课时 产生昼夜交替、使地表物体水平运动方向发生偏转学 习 目 标 知 识 结 构1.结合示意图,描述地球自转的方向、周期和速度等特征 2.联系实际,分析昼夜交替的原因及其影响,说明晨昏线(圈)的特点并学会判断晨线、昏线3.结合实例,理解地表物体水平运动方向发生偏转的规律,并能解释相关自然现象课前 基础认知2.周期恒星日或太阳日 时间 意义1恒星日 23时56分4秒 地球自转一周的时间3.速度【思考感悟】 诗句“坐地日行八万里”中的“地”是指何处 一艘在大海上行驶的帆船,船上何处的线速度最大 提示:赤道(赤道长约4万千米);桅杆顶端(帆船在海上航行,可以看作船体围绕地心作圆周运动,而运动半径最大的是桅杆顶端)。二、地球自转的地理意义1.产生昼夜交替【思考感悟】 昼夜现象与昼夜交替有何区别 提示:昼夜现象是一个静止的概念,它是由于地球“不透明、不发光,太阳只能照亮地球表面的一半”这一特性决定的。昼夜交替是一个动态的概念,它是昼夜现象在地球自转运动的条件下产生的。2.使地表物体水平运动方向发生偏转(1)偏转原因:地球自转产生地转偏向力。(2)偏向规律:北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏转。【填图绘图】 下图中虚线箭头为物体初始运动方向,请用实线箭头标注沿地表水平运动物体偏转后的方向。提示:课堂 重难突破一 地球自转的角速度和线速度问题探究北京时间2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。如图示意我国四大航天发射场位置。结合材料探究:(1)航天发射为何多向东发射 提示:地球自转方向为自西向东,向东发射可充分利用地球自转的初速度,减少航天器燃料消耗,降低发射成本。(2)文昌与酒泉、太原、西昌三个发射基地相比,最突出的优势条件是什么 提示:文昌地处海南岛,纬度较低(接近20°N),地球自转线速度较大,航天器发射时可获得更大的初速度,更易进入预定轨道。归纳总结1.地球自转的周期地球自转一周的时间是1日。由于选定的参照物不同,1日的时间长度略有差别,名称也不同。具体如下表所示:名称 太阳日 恒星日概念 某地经线连续两次通过日地中心连线的时间间隔 某地经线连续两次通过同一恒星与地心连线的时间间隔参照物 太阳 遥远的恒星自转角度 360°59' 360°时间长度 24时 23时56分4秒名称 太阳日 恒星日意义 昼夜交替的周期、太阳高度日变化的周期,多用于日常生活和生产活动 地球自转的真正周期,多用于天文观测、科学研究等领域差异成因 距离地球遥远的恒星与地球的相对位置可视为固定不变,因此地球在一个恒星日里自转360°;地球在自转的同时还围绕太阳公转,日地相对位置不断变化,因此地球在一个太阳日里需自转360°59'才能让经线再次通过日地中心连线2.影响地球自转线速度变化的因素因素 影响 关系纬度 纬度相同,地球自转线速度相同;纬度越低,地球自转线速度越大 负相关海拔 海拔越高,地球自转线速度越大 正相关3.地球自转线速度分布规律的应用地球自转线速度等值线分布示意图(1)判断南、北半球。由北向南,地球自转线速度越来越大的为北半球,越来越小的为南半球。故上图为北半球自转线速度等值线分布示意图。(2)判断纬度带。地球自转线速度 纬度带0~837千米/时 高纬度837~1 447千米/时 中纬度1 447~1 670千米/时 低纬度故上图为北半球中纬度地区地球自转线速度等值线分布示意图。(3)判断地势高低。A处地球自转线速度等值线凸向数值低处,说明A处地球自转线速度比同纬度其他地区大,即地势较高,可能为山地或高原等;B处地球自转线速度等值线凸向数值高处,说明B处自转线速度比同纬度其他地区小,即地势较低,可能为谷地或盆地等。典型例题如图为世界某区域图,图中纬线L1在地球表面自转线速度大约是1 300千米/时,纬线L2在地球表面自转线速度大约是1 320千米/时。据此完成下列各题。(1)图示区域大部分位于( )A.北半球中纬度 B.北半球低纬度C.南半球中纬度 D.南半球低纬度(2)图中a、b两点地球自转线速度的差异和原因分别为( )A.a点自转线速度大、地势高B.b点自转线速度大、地势低C.a点自转线速度大、纬度高D.b点自转线速度大、地势高AA解析:第(1)题,地球自转线速度由赤道向两极递减,赤道上的地球自转线速度为1 670千米/时,30°纬线上的地球自转线速度约为1 447千米/时,60°纬线上的地球自转线速度约为837千米/时。图示L1、L2地球自转线速度均介于837~1 447千米/时,可推知图示区域大部分位于中纬度;又因L1线速度小于L2,且L1在L2以北,说明越往北线速度越小,符合地球自转线速度北半球纬度分布规律,故图示区域大部分在北半球中纬度。故选A项。第(2)题,由图可知,a、b两点位于同一纬线,纬度对地球自转线速度的影响相同;结合所学知识,同一纬度,海拔越高,地球自转线速度越大。图中a点地势更高,推测a点地球自转线速度大于b点。故选A项。特别提示地球自转线速度由赤道向两极递减,可据此判断南北半球;同一纬度自转线速度不一定相同,还需考虑海拔差异(海拔越高,地球自转线速度越大)。二 昼夜交替问题探究将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。结合材料探究:(1)假如被照亮的部分为昼,未被照亮的部分为夜。那么昼与夜的分界线是什么形状 它是否平分地球 提示:昼与夜的分界线是一个圆。平分地球。(2)按照地球自转方向拨动地球仪,图中P点将进入白昼还是黑夜 提示:白昼。归纳总结1.晨昏线(圈)的特点(1)晨昏线(圈)是过球心的大圆,将地球平分为昼半球和夜半球。(2)晨昏线(圈)所在平面与太阳光线垂直,晨昏线(圈)上各地的太阳高度角为0°(太阳刚好位于地平线上)。(3)晨昏线(圈)永远平分赤道,即赤道上始终昼夜等长(昼长=夜长=12小时)。(4)晨昏线(圈)与经线圈的关系随季节变化:二分日(春分、秋分)时,晨昏线(圈)与经线圈重合;二至日(夏至、冬至)时,晨昏线(圈)与极圈相切。(5)由于地球自西向东自转,晨昏线(圈)以15°/时的速度自东向西移动(与地球自转方向相反)。(6)晨昏线(圈)与经线圈的夹角(α)变化范围为0°~23°26',且该夹角与太阳直射点的纬度数相等,即∠α=∠β(β为太阳直射点纬度)。2.晨昏线(圈)的三种判断方法判断方法 具体规则自转法 顺着地球自转方向(北半球逆时针、南半球顺时针),由夜半球进入昼半球的分界线为晨线;由昼半球进入夜半球的分界线为昏线时间法 赤道上地方时为6时的经线与晨昏线(圈)的交点所在的线为晨线;赤道上地方时为18时的经线与晨昏线(圈)的交点所在的线为昏线方位法 夜半球的东侧为晨线,西侧为昏线;昼半球的东侧为昏线,西侧为晨线特别说明:以上三种方法适用于各类晨昏线(圈)的判读,但在判读极地俯视图时,需先根据已知条件(如极昼/极夜、经纬度)确定半球,再结合“自转法”判断晨昏线(圈)。CA三 使地表物体水平运动方向发生偏转问题探究长江三角洲地区是我国经济发达的地区之一,交通便利。随着经济的不断发展,该地区对交通的要求越来越高。有人建议在长江口的南北两侧选择一处再建设一个港口。结合材料探究:比较长江口的南北两侧,你认为港口建在哪里比较合理 为什么 提示:建在南岸比较合理。因为南岸为长江右岸,受地转偏向力影响,南岸为侵蚀岸,泥沙不易淤积;北岸为长江左岸,泥沙易淤积,不宜建港。归纳总结1.地转偏向力特点 地转偏向力垂直于物体的运动方向;只改变物体的运动方向,不影响其速度;纬度越高,地转偏向力越大规律 北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转原理应用 ①河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响,北半球河流冲蚀右岸,泥沙在左岸淤积,故港口、防洪堤坝一般建于右岸,聚落、采砂场宜选在左岸(具体如下图所示); 北半球河流②炮弹的发射及确定物品的空投方位③根据天气资料图,正确判断风向及其变化④根据风或水流的偏转方向判断南北半球2.地表物体水平运动方向发生偏转的判断方法(1)顺口溜记忆法。北右南左赤道无,纬度越高越显著。(2)“左右手”演示法。具体方法为:北半球用右手,南半球用左手,且掌心朝上,四指指向物体的原始运动方向,大拇指的指向即物体的偏转方向。具体如下图所示。典型例题如图为某排水口的漩涡示意图,其中虚线表示表层水的原始流动方向,实线表示表层水的实际流动方向。据此完成下列各题。(1)下列说法中正确的是( )A.该地位于北半球B.该地位于南半球C.该地排水口水流顺时针辐散D.该地排水口水流逆时针辐合B(2)导致图中水流运动方向发生变化的力主要是( )A.地转偏向力 B.空气压力C.摩擦力 D.重力A解析:第(1)题,地表水平运动的物体受地转偏向力影响,偏转规律为在北半球向右偏,在南半球向左偏,赤道上不偏转。图中表层水实际运动方向相对于原始方向向左偏,符合南半球地转偏向力偏转规律,故该地位于南半球;排水口水流呈顺时针辐合(结合漩涡形态)。故选B项。第(2)题,地转偏向力是由于地球自转而产生的,能使地表水平运动的物体发生方向偏转,是图中水流运动方向变化的主要原因;空气压力、摩擦力、重力对水流方向的影响较小。故选A项。地 理 实 践【动动手,做实验】地转偏向力模拟实验1.实验准备透明且形状规则的玻璃容器(底部带有排水孔,有木塞)、碎纸屑或花朵、自来水。2.实验过程在透明的玻璃容器里,盛放3/4的自来水,投放碎纸屑或花朵。迅速拔去木塞,让水自由落下。3.实验记录观察、记录实验现象:花朵或碎纸屑逆时针转动。4.提炼地理原理沿地表水平运动的物体受到地转偏向力的影响。成果验收站 一个晴朗无月的夜晚,某天文爱好者在国家天文台河北兴隆观测站将照相机对准北极星附近的星空并固定好,通过长时间曝光,得到一张绚丽的星轨照片(如图),其中①②间劣弧是同一颗恒星在拍摄期间的完整轨迹。据此完成1~2题。1.该恒星拍照的起点位置及视运动方向分别是( )A.①、顺时针 B.②、顺时针C.①、逆时针 D.②、逆时针2.此次拍摄,照相机曝光时间约为( )A.2小时 B.4小时 C.6小时 D.8小时DC解析:第1题,地球自西向东自转,从北极上空看地球呈逆时针方向旋转;北极星距离地球极远,其在宇宙中的位置可视为固定,因此北半球观测者看到的恒星均围绕北极星呈逆时针方向运动。图中①②间劣弧为同一恒星的完整轨迹,结合视运动方向(逆时针),②为轨迹起点,①为轨迹终点。故选D项。第2题,地球自转角速度为15°/时(除南北极点外),恒星视运动角速度与地球自转角速度一致(15°/时)。图中①②间劣弧对应的圆心角约为90°,根据时间=圆心角÷角速度,可得此次拍摄,照相机曝光时间约为6小时。故选C项。下图为某日某时刻北半球局部光照示意图,图中阴影部分表示黑夜。据此完成3~4题。3.图示日期为北半球的( )A.春分日 B.秋分日 C.夏至日 D.冬至日4.该日,甲、乙、丙、丁四地日出最早的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁CC解析:第3题,读图可知,北半球北极圈及其以北地区为白昼,即出现极昼现象,结合北半球节气特点,夏至日北极圈及其以北地区出现极昼,春分日、秋分日全球昼夜平分,冬至日北极圈及其以北地区出现极夜。因此图示日期为北半球夏至日。故选C项。第4题,夏至日北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长、日出越早;同一纬度,东边地点日出早于西边地点。图中丙地纬度较高,且位于晨线东侧(已日出),且相较于同经度的丁地更远离晨线,因此日出最早。故选C项。5.阅读图文材料,完成下题。杭州湾为喇叭状的三角湾,长期以来,北岸受到冲刷侵蚀,南岸不断淤积扩张……下图为杭州湾示意图。分析杭州湾北岸容易遭受侵蚀的主要原因。答案:在地转偏向力的作用下,海浪向北偏,使北岸更易于遭受侵蚀;夏秋季节,盛行东南风,北岸成为迎风岸,更易遭受海浪的冲刷。解析:海浪受地转偏向力和风向等的影响。(共44张PPT)单元活动 认识二十四节气学 习 目 标 知 识 结 构1.结合地球运动的相关知识,说明二十四节气划分的依据和方法 2.通过联系生活实际,解释二十四节气对人类生产和生活的指导意义课前 基础认知一、地球运动与二十四节气1.产生的地区:黄河流域。2.重要意义:影响着人们的农业生产、风俗习惯、传统节日和祭祀等活动,在国际气象学界,被称为“中国的第五大发明”。3.划分依据:地球绕日公转的规律与地球上的气候变化、动植物生长等自然现象变化规律相结合。4.划分(1)二十四节气的确定是将地球绕太阳公转的黄道划分为24等份,以春分点作为0°起点,地球每运行15°,日期大约经过15天,对应一个节气。(2)在二十四节气中,从立春开始,逢单的为节气,简称为“节”,逢双的为中气,简称为“气”,合称为“节气”。方法技巧识记二十四节气的方法——二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六、廿一,下半年来八、廿三。 二、二十四节气与人类活动二十四节气能够揭示季节的更替、冷暖的变化、雨雪的规律、物候的变化,在生产、生活中发挥着重要的指示作用。1.二十四节气与季节划分(1)西周时期农业、手工业的发展促进了早期天文学的发展,由此催生出四季的划分。(2)春秋战国时期,人们使用圭表测日影的方法确定了春分、夏至、秋分、冬至四个节气。(3)秦朝在二分二至的基础上加上了立春、立夏、立秋、立冬四个节气。(4)西汉时期,二十四节气已经基本确立并运用于实践。2.二十四节气与气象规律二十四节气能够很好地揭示寒来暑往的气候变化规律,其中有些节气说明气温的冷暖状况,有些节气说明降水的形态与多少。例如,小暑节气中的“暑”是指炎热,“小”是指炎热的程度。再如,大雪节气直接反映降水特征,与小雪节气相比,此时冷空气势力更加强盛,寒潮天气频发,容易带来大雪,甚至暴雪。3.二十四节气与农事活动(1)“掌握季节,不违农时”是农业生产最基本的要求之一。(2)由农事活动而来的节气名称。①谷雨:降雨增多对谷类作物有利。②小满:麦类等夏熟作物籽粒开始饱满,但还未成熟。③芒种:麦类等有芒作物已经成熟。4.二十四节气与节庆民俗二十四节气与中国人的节庆、民俗等密不可分。“春夏养阳,秋冬养阴”“冬病夏治”“冬至饺子夏至面”等谚语都是重要的生活智慧。清明祭奠英烈是中国人格外重视的活动。课堂 重难突破一 地球运动与二十四节气问题探究二十四节气的形成与地球绕太阳公转有着密切的关系。节气是根据地球在公转轨道上的位置划分的,描述了由于地球在公转轨道位置上的不同而呈现出来的自然现象。相传最初划分二十四节气时,将正午时石圭上的最长日影和最短日影进行24等分,每一份就是一个节气。结合材料探究:(1)推测“最长日影和最短日影”出现的节气分别是什么 提示:冬至、夏至。(2)为什么节气的交节日期与阳历对应 提示:从历法划分的依据看,二十四节气以地球公转周期划分,属于阳历的范畴,每个节气的阳历日期相对固定。归纳总结二十四节气的判读应用(1)推断节气日期。一年约365天,24个节气,每个节气约15天,两个节气约1个月。根据二分二至日的已知日期(春分3月21日前后、夏至6月22日前后、秋分9月23日前后、冬至12月22日前后),可推断其他节气的日期,例如,芒种位于夏至(6月22日)之前一个节气,约为6月6日前后;清明位于春分(3月21日)之后一个节气,约为4月5日前后;大寒位于冬至(12月22日)之后第二个节气,约为1月20日前后。二十四节气对应的公历大致日期(2)判断昼夜长短和正午太阳高度。①自春分经夏至到秋分,为北半球夏半年,北回归线以北地区昼长夜短,正午太阳高度较大(先增后减);自秋分经冬至到次年春分,为北半球冬半年,北回归线以北地区昼短夜长,正午太阳高度较小(先减后增)。②关于夏至或冬至对称的节气,昼夜长短相同,正午太阳高度相同,日出日落方位相同,如小暑与芒种,立夏与立秋,小雪与大寒,寒露与惊蛰等。③关于春分或秋分对称的节气,昼夜长短相反,直射点纬度数相同,但直射半球不同,如惊蛰与清明,立春与立夏,处暑与霜降等。典型例题晨昏线(圈)上地方时为12时的P点,某段时间的纬度变化情况如图1实线所示,图2为二十四节气地球在公转轨道上的位置示意图。读图,完成下列各题。图1图2(1)P点位于①位置时,扬州的节气最可能是( )A.清明 B.惊蛰C.白露 D.寒露(2)b到c期间( )A.扬州正午旗杆影子变长B.地球公转速度逐渐变快C.扬州太阳从东北方升起D.扬州昼夜长短变幅变小DD解析:第(1)题,P点位于晨昏线(圈),地方时为12时,结合图中纬度数值及其昼夜长短变化规律可知,当P点位于90°N时为春分或秋分,结合图中横轴“时间”的推移规律以及b为冬至可知,a时间为秋分,c时间为春分,结合图2可以推断,P点位于①位置时应该在秋分过后不长的时间,即寒露节气附近。故选D项。第(2)题,结合上题分析可知,b到c期间,即太阳直射点由南回归线向北移动到赤道期间,北半球正午太阳高度增大,扬州正午旗杆影子变短;此期间地球公转速度先逐渐变快(12月22日前后到1月初),然后逐渐变慢;太阳直射点由南回归线向北移动到赤道期间,太阳直射点位于南半球,扬州日出东南,日落西南;太阳直射点位于南回归线时,扬州昼最短、夜最长,昼夜长短变幅最大;向北移动到赤道期间,扬州昼渐长、夜渐短,昼夜长短变幅变小。故选D项。二 二十四节气与人类活动问题探究关于小麦种植的民谚在河北省与河南省是不同的:河北省是“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”,而河南省则是“秋分早,霜降迟,寒露种麦正当时”。结合材料探究:请你说出其蕴含的地理原理。提示:两地纬度存在差异,导致气候(热量)存在差异,从而出现种植小麦的节气差异。归纳总结二十四节气与人类活动二十四节气与历法 阳历是太阳历的简称,是以地球绕太阳公转的运动周期为基础而制定的历法。太阳历的历年近似等于回归年,一年12个月。阳历的月份、日期都与太阳在黄道上的位置较好地符合,二十四节气也是根据地球在公转轨道上的位置而划分的,每个节气在阳历的日期相对固定二十四节气与季节划分 我国传统上以二十四节气中的立春、立夏、立秋、立冬作为四季的开始,而西欧、北美地区的中高纬度国家传统上则以二分二至作为四季的开始二十四节气与农事活动 “掌握季节,不违农时”是农业生产的最基本的要求之一。一些节气名称就由农事活动而来,很多农谚与二十四节气密切相关。例如,芒种麦登场,秋耕紧跟上;白露早,寒露迟,秋分种麦正当时;小暑不种薯,立伏不种豆;粮食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻等二十四节气与其他文化 二十四节气对中国的中医药文化、饮食文化、养生文化产生着重要影响。如“春夏养阳,秋冬养阴”“冬病夏治”“冬至饺子,夏至面”“冬练三九,夏练三伏”等谚语都是重要的生活智慧典型例题二十四节气是中国历法的独特创造,几千年来对我国农牧业的发展起了很大的推动作用。下图为二十四节气图。读图,完成下列各题。(1)下列华北地区农事活动中的谚语与“惊蛰”这一节气相吻合的是( )A.春雷响,农夫闲转忙 B.麦熟一晌,虎口夺粮C.东风不倒,雨下不小 D.有霜有霜,晚稻受伤(2)下列有关山东济南的描述,正确的是( )A.寒露的夜较清明的昼短B.小寒较大寒日出时刻早C.立春与立冬的正午太阳高度相同D.夏半年与冬半年的时间长度一样AC解析:第(1)题,惊蛰时是3月上旬,此时气温回升,土地解冻,正是春耕的好时节,农夫由闲转忙。华北地区冬小麦一般6月初成熟,惊蛰时节无麦熟、晚稻等现象;我国3月份还处在冬季风控制下,故东风、下雨现象出现的可能性较小。故选A项。第(2)题,图示立春与立冬关于冬至日对称,冬至日太阳直射点位于南回归线,则立春和立冬两个节气太阳直射点均位于南回归线以北、赤道以南的同一纬度上,故这两天山东济南的正午太阳高度相同。寒露是秋分之后15天,太阳直射点位于南半球;清明是春分之后15天,太阳直射点位于北半球,但直射点所在的纬度数是一样的,这两天中,一天的昼长应该等于另一天的夜长;与大寒相比,小寒距离冬至日更近,昼长更短,日出时间应该更晚;地球在近日点附近(冬半年)运行速度较快,则冬半年的时间长度短于夏半年。故选C项。地 理 实 践【动动手,画一画】制作二十四节气模型1.材料准备篮球(表示太阳)、乒乓球(表示地球)、硬纸板(黄道平面)、笔等。2.制作过程(1)将“太阳”固定在“黄道平面”的中央,并刻画出黄道轨迹。(2)在黄道上,以春分点为起点(黄道经度为0°),沿着逆时针方向每相隔90°标出夏至、秋分和冬至的位置及相对应的黄道经度。(3)在黄道上确定其他节气的位置,分别标注各自的名称及对应的黄道经度。3.模拟演示沿着黄道,从春分开始,模拟演示“地球”公转运动的过程,说出每个节气的大致日期。成果验收站 在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳在黄道上运行。图1是天赤道与黄道的示意图,图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图,其中,甲、乙关于冬至点对称,丙、丁关于夏至点对称。读图,完成1~2题。图1图21.读图2判断,6月初,太阳在黄道上的位置是( )A.甲 B.乙C.丙 D.丁2.太阳处于甲、乙位置时( )A.地球公转速度相同B.同一地点昼长变化趋势相同C.日地距离相同D.同一地点日出方位相同DD解析:第1题,6月初,太阳位于春分日与夏至日之间,且接近夏至日,即图2中春分点与夏至点之间的丁位置。D项正确。第2题,太阳所处的甲、乙两位置关于冬至日对称。乙位置的日期在冬至日之前,甲位置的日期在冬至日之后。太阳在甲位置时,地球公转速度较乙位置时快;太阳处于甲、乙位置时,同一地点昼长变化趋势相反;甲位置时的日地距离较乙位置时近;太阳处于甲、乙位置时,地球上同一地点日出方位相同。D项正确。二十四节气是我国独有的农业物候历,是中华优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历10月8日前后。据此完成3~4题。3.“上午忙麦茬,下午摘棉花”是民间描述寒露时节农事活动的谚语。在下列地区中,该谚语描述的农事活动场景最可能出现在( )A.珠江三角洲 B.柴达木盆地 C.藏南谷地 D.渭河平原4.地球绕太阳一周为360°,以春分日地球在黄道上位置为0°,则寒露时地球在黄道上的位置为( )A.15° B.105° C.195° D.285°DC解析:第3题,谚语说明该地区既种植小麦,又种植棉花。珠江三角洲地区种植水稻,发展基塘农业;柴达木盆地和藏南谷地均位于青藏高原,海拔较高,热量不足,不适宜种植小麦和棉花;渭河平原为温带季风气候,且地势平坦,适宜种植小麦和棉花。D项正确。第4题,二十四节气的确定,是将地球绕太阳公转的黄道划分为24等份,地球每运行15°,日期大约经过15天,对应一个节气,从春分到寒露,地球在黄道上转过了13个15°,故寒露时地球在黄道上的位置为195°。C项正确。(2026·云南高三二模)二十四节气是我国古人长期观察天文地理,结合生产、生活实践所形成的知识体系,早期指导农事活动,后逐渐融入日常生活,文化内涵不断丰富,如清明节气由指导谷物播种向郊游踏青等习俗延伸。据此完成5~6题。5.与农谚“春分种下棉,清明见新绿”“清明前后种棉花,保准苗齐产量高”“四月不种不嫌晚,六月花开七月看”相对应的区域分别是( )①伊犁河谷 ②江汉平原 ③海河平原A.①②③ B.①③②C.②③① D.③②①C6.清明节气文化内涵不断丰富,反映了( )A.人类适应环境能力增强B.农业耕种方式进步C.物候与生活实践的融合D.物候特征发生转变C解析:第5题,第5题,“春分种下棉,清明见新绿”,春分播种至清明即可见苗,说明春季升温早、无霜期长,对应江汉平原(亚热带季风气候,春季回暖早)。“清明前后种棉花,保准苗齐产量高”,清明前后播种最适宜,对应春季气温稳定回升较晚的地区,即海河平原(温带季风气候,清明前后气温稳定在10 ℃以上)。“四月不种不嫌晚,六月花开七月看”,农历四月(约阳历5月)播种仍不晚,夏季热量充足,对应伊犁河谷(温带大陆性气候,日照长,热量集中)。故顺序为②③①,C项正确。第6题,清明节气由指导谷物播种向郊游踏青等习俗延伸,反映了物候与生活实践的融合,C项正确;文化内涵丰富是生活方式的演变,并非直接体现适应环境能力的增强,A项错误;耕种方式进步属生产技术变化,与文化内涵延伸无关,B项错误;文化内涵丰富属人文现象,并非物候特征本身发生转变,D项错误。7.读《二十四节气歌》,完成下列各题。春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。……(1)中国传统四季是从每句开头的“春、夏、秋、冬”,还是每句句中的“春、夏、秋、冬”来划分的 答案: ①90°。②15°。(2)试说明:①每一句节气歌代表的节气期间,地球在绕日公转轨道上转过了多少角度 ②每相邻两个节气间,地球在绕太阳公转轨道上转过了多少角度 答案:中国传统四季是从每句开头的“春、夏、秋、冬”来划分的,即立春、立夏、立秋、立冬。解析:第(1)题,我国传统的季节划分是根据歌词句首的“四立”来划分的。第(2)题,地球旋转一圈共360°,每句节气歌正好占了四分之一,即90°。每句节气歌有6个节气,每个节气占15°。(共38张PPT)第一节 地球自转的意义第2课时 产生时差学 习 目 标 知 识 结 构结合不同地点存在时差的现象,利用示意图或计算机动画,说明地方时、时区、区时、日界线的概念,掌握时区的划分方法与时差的计算方法 课前 基础认知地球自转的意义——产生时差1.地方时(1)地方时的产生。由于地球自西向东自转,同纬度但经度不同的地点看到日出的时刻会有早晚。相对位置偏东的地点,要比位置偏西的地点先看到日出,时刻较早。这种因经度不同而出现的不同时刻,称为地方时。(2)特点:同一经线上的各地,地方时相同;经度每隔15°,地方时相差1小时。2.时区和区时全球时区划分示意图(1)时区:全球以经度每15°范围为1个时区,共划分为24个时区。(2)区时:每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。相邻时区的区时相差1小时。易错易混日常生活中的“早晚”与地方时的“早晚”(1)日常生活中的“早晚”:针对同一地点的不同时刻,时刻数值越小,时间越早(如6时比7时早)。(2)地方时的“早晚”:针对同一时刻的不同地点,同纬度下,东边地点时刻数值更大,时间更早(如甲地6时、乙地7时,则乙地时间比甲地早)。3.日界线(1)日界线:又称“国际日界线”,大致沿180°经线。(2)日期变更:向东跨越日界线要减去1日,向西跨越日界线要加上1日。4.特别计时法(1)有的国家采用本国东部时区的区时:为了充分利用太阳光照。(2)有的国家采用半区时:采用与中央经线相差7.5°的经线的地方时。视野拓展特殊时区——印度“东5.5区”印度未采用标准时区(跨15°),而是以东五区和东六区的分界经线(东经82.5°)作为中央经线,采用“东5.5区”的区时(即东经82.5°的地方时),这一特殊时区设置与印度的国土经度范围、行政统一需求相关。(3)有的国家统一采用1个时区的区时:如我国统一采用东八区的区时(东经120°地方时),称为“北京时间”。【思考感悟】 北京时间是不是就等于北京的地方时 提示:不是。北京时间是北京所在的东八区的区时,是东八区中央经线120°E的地方时。北京的地方时是北京所在的116°E经线的地方时,比北京时间晚16分钟。课堂 重难突破一 地方时与区时问题探究北京时间2025年9月9日10时00分,我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭,成功将遥感四十五号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。该卫星主要用于科学试验、国土资源普查、农产品估产和防灾减灾等领域。此次任务是长征系列运载火箭的第594次飞行。结合材料探究:(1)遥感四十五号卫星发射升空时,北京(116°E)的地方时是多少 提示:北京的地方时是9:44。(2)遥感四十五号卫星发射升空时,美国纽约(西五区)的地方时是多少 提示:美国纽约(西五区)的地方时是9月8日21:00。归纳总结1.地方时的计算方法2.区时的计算方法计算步骤 具体规则一定时区,确定出两地所在的时区 根据某地经度确定所在时区:时区数=经度数÷15°,若所得余数小于7.5°,所得整数商为所在时区数;若所得余数大于7.5°,则所在时区数为所得整数商加1。某地在东经度,为东时区;在西经度,为西时区。(7.5°W~7.5°E为中时区, 172.5°E~172.5°W为东西十二区)二定向,确定两时区的相对东、西方向 若两地分属东、西时区:东时区在东,西时区在西。若两地同属东时区:区号大的在东,区号小的在西。若两地同属西时区:区号大的在西,区号小的在东计算步骤 具体规则三定差,确定两个时区相差的个数 若两地分属东、西时区:时区差=东时区区号+西时区区号。若两地同属东时区或同属西时区:时区差=大号区号-小号区号四定值,计算所求区的区时 所求时区的区时=已知时区的区时±时区差×1小时(“东加西减”:所求地在已知地东边,用“+”;所求地在已知地西边,用“-”)3.与行程有关的时间计算方法若有一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时的飞行,降落在B地,求飞机降落时B地的时间。注意:加减的选取原则为“东加西减”,即B地位于A地的东边用加号,B地位于A地的西边用减号。 典型例题大雪满初晨,开门万象新。北京时间2024年12月6日23:16我们迎来了冬天的第三个节气——大雪。大雪节气的特点是气温显著下降、降雪概率与范围明显增大。据此完成下列各题。(1)我国迎来大雪节气时,中时区的区时为( )A.12月5日23:16 B.12月6日7:16C.12月6日15:16 D.12月7日7:16(2)我国迎来大雪节气时,云南大理(100°E,25°N)的地方时为12月6日( )A.21:56 B.23:16 C.18:16 D.20:56CA解析:第(1)题,北京时间为东八区的区时,中时区(零时区)与东八区的区时差为8小时,中时区在东八区西侧,时间更晚。因此中时区的区时为23:16-8小时=15:16,日期仍为12月6日。故选C项。第(2)题,北京时间是120°E的地方时,大理(100°E)与120°E的经度差为20°,地方时差=20°×4分钟/°=80分钟(1小时20分钟)。大理在120°E西侧,地方时更晚,因此大理地方时=23:16-80分钟=21:56。故选A项。二 日期分界线问题探究一位孕妇乘坐邮轮时,在180°经线附近,于某年12月31日生下一个女孩,接着又生下一个男孩。按照实际出生日期计算,后出生的男孩反而是哥哥,先出生的女孩却是妹妹。结合材料探究:(1)针对材料中的状况,你知道为什么吗 提示:这种情况由国际日界线的特点决定。自西向东过日界线,日期需要减去一天;反之,日期需要加上一天。由材料可推知,邮轮自西向东跨越了日界线。(2)你能计算出男孩的出生日期吗 提示:女孩在国际日界线西侧出生,日期是12月31日,男孩在国际日界线东侧出生,其出生的日期是12月30日。归纳总结1.明确日界线的类型2.明确日期的变更特点(1)顺着地球自转的方向,过0时所在的经线日期要加1天,过国际日界线日期则要减1天。如下表所示。(2)日界线的相关计算。①新旧一天的范围判断:新一天的范围是从0时所在的经线向东至180°经线;旧一天的范围是从0时所在的经线向西至180°经线。②新旧一天的比例计算:新一天占全球的比例=180°经线的地方时÷24(或新一天所占经度范围÷360°);旧一天占全球的比例=(24-180°经线的地方时)÷24(或旧一天所占经度范围÷360°)。特别提示180°经线的地方时是几时,全球进入新一天的范围就跨几个小时(即新一天的经度范围为15°×该时刻)。 典型例题北京时间2025年4月24日17:17,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。据此完成下列各题。(1)位于纽约(40°N,74°W)的小明观看神舟二十号载人飞船发射直播时,当地时间约为( )A.23日4:17 B.24日4:17C.24日14:17 D.25日6:17(2)神舟二十号载人飞船发射时,地球上处于4月24日的范围约占全球的( )A.1/8 B.7/8 C.1/2 D.3/5BB解析:第(1)题,北京时间为东八区的区时,纽约(74°W)位于西五区。东八区与西五区的区时差为8+5=13小时,纽约时间比北京时间晚,因此纽约当地时间=17:17-13小时=4:17,日期为4月24日。故选B项。第(2)题,神舟二十号发射时,北京时间(120°E地方时)为17:17。0时所在的经线与120°E的经度差=17小时17分钟×15°/时≈259.25°,由于0时所在的经线在120°E西侧,因此0时所在的经线经度=120°E-259.25°≈-139.25°(即西经139.25°)。新一天(4月24日)的范围是从西经139.25°向东至180°,经度范围约为319.25°,占全球比例≈319.25°÷360°≈88.7%,接近7/8。故选B项。成果验收站 下图是中心点为南极点的地球示意图,图中阴影部分为11月16日,非阴影部分为11月17日。据此完成1~2题。1.图中经线SD的经度为( ) A.0° B.90°EC.180° D.135°W2.北京时间为( )A.11月16日8时 B.11月17日8时C.11月16日20时 D.11月17日20时CB解析:第1题,该图为南极点俯视图,地球自转方向为顺时针。日期分界线有两条:国际日界线(人为日界线)和0时所在的经线(自然日界线)。顺着地球自转方向越过日界线,若日期从新一天(11月17日)变为旧一天(11月16日),则该日界线为国际日界线(大致是180°经线);若日期从旧一天变为新一天,则为0时所在的经线。图中顺着地球自转方向越过SD,日期从11月17日变为11月16日,因此SD为180°经线;SC为0时所在的经线。故选C项。第2题,由上题可知,SC为0时所在的经线,且SC与SD(180°经线)组成经线圈,因此SC的经度为0°。0°经线地方时为0时,北京时间为120°E的地方时,120°E与0°经线的经度差为120°,两地地方时差为8小时。120°E在0°经线东侧,时间更早,因此北京时间=0时+8小时=8时;又因120°E位于非阴影部分(11月17日),故北京时间为11月17日8时。故选B项。BAB图1图2(1)此时为 月 日前后,太阳直射点的地理坐标为 。 (2)此时,北京时间为 时。 (3)此时, 经线和 经线将全球划分为两个日期。 (4)在图2上完成日照图。〔画出晨昏线(圈),用阴影表示夜半球〕622(23°26'N,180°)8180°0°解析:第(1)题,根据昏线的含义,推知66°34'N及其以北地区出现了极昼,所以此时为6月22日前后。直射点的纬度一定在23°26'N。求经度遵循的规律:直射点所在的经度地方时一定是12时,B点与赤道相交,又有昏线经过,故为18时,其经度是90°W。通过计算就能得出结果。第(2)题,依据上题,可以计算。第(3)题,日期分界线为0时经线和180°经线,而此时0时经线恰好为0°经线。第(4)题,抓住关键点,90°W是18时, 90°E则为6时,北极圈及其以北出现极昼现象。(共52张PPT)第二节 地球公转的意义第1课时 太阳直射点的回归运动、正午太阳高度角的变化学 习 目 标 知 识 结 构1.结合示意图,概括地球公转的方向、周期、速度等基本特征 2.结合材料,分析黄赤交角与太阳直射点回归运动的规律及其产生的影响3.结合材料,说明不同区域正午太阳高度的大小和变化,解释太阳高度的时空分布规律4.运用正午太阳高度解决实际问题,如楼间距、太阳能热水器的安装角度等问题课前 基础认知一、地球公转的基本特征1.方向:自西向东。2.轨道:接近正圆的椭圆。3.周期:1恒星年,为365日6时9分10秒。4.速度公转位置 时间 公转速度A点:远日点 7月初 较慢B点:近日点 1月初 较快【思考感悟】 通常年份,北半球夏半年(自春分日至秋分日)是186天,冬半年(自秋分日至次年春分日)是179天。为什么夏半年比冬半年长了一个星期 提示:北半球夏半年,地球公转经过远日点,公转速度较慢,所需时间较长;冬半年,地球公转经过近日点,公转速度较快,所需时间较短。故北半球夏半年天数比冬半年天数多。二、太阳直射点的回归运动1.黄赤交角示意图2.影响太阳直射点在南、北回归线之间往返移动。图1为二分二至(注:本书所说的二分二至,均指北半球)日地球的位置图,图2为太阳直射点回归运动图。图1图23.周期:1回归年,为365日5时48分46秒。易错易混太阳直射点在南北回归线之间的移动速度并不是均匀的,越接近赤道,太阳直射点的移动速度越快;越接近回归线,太阳直射点的移动速度越慢。三、正午太阳高度角的变化1.概念一天中太阳高度的最大值。太阳高度则是指太阳光线 与地平面之间的夹角。2.变化规律(1)纬度变化规律:同一时刻,各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。春、秋分日 由赤道向南北两侧递减夏至日 由北回归线向南北两侧递减冬至日 由南回归线向南北两侧递减(2)季节变化规律。①夏至日:北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中的最大值;南半球的各纬度地区达到一年中的最小值。②冬至日:南回归线及其以南地区正午太阳高度达到一年中的最大值;北半球的各纬度地区达到一年中的最小值。③春、秋分日:赤道上正午太阳高度达到一年中最大值,其他地区介于最大值和最小值之间。课堂 重难突破一 太阳直射点的回归运动问题探究英国一位古文明研究专家在书中写道,“黄赤交角会发生周期性的变化,这个周期是41 000年,交角改变在22.1°到24.5°之间,准确性和可预测性不亚于瑞士钟表。”结合材料探究:(1)为什么会有黄赤交角 提示:地球在自转的同时也在围绕太阳公转,并且地轴是倾斜的。(2)若黄赤交角变为24.5°,太阳直射点回归运动的范围将会如何变化 提示:太阳直射点在24.5°N~24.5°S之间移动,太阳直射点回归运动的范围会变大。归纳总结1.地球公转示意图2.黄赤交角的特点(1)静态特征:一轴、两面、三角度。特点 含义一轴 地球的自转轴,始终与赤道平面垂直(地轴北端始终指向北极星附近)两面 黄道平面 地球绕太阳公转的轨道平面赤道平面 通过地心且与地轴垂直的平面三角度 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的夹角,目前约为23°26'地轴与黄道平面的夹角 与黄赤交角互余,目前约为66°34'地轴与赤道平面的夹角 地轴与赤道平面垂直,夹角为90°(2)地球公转过程中的动态特征:两个变、三个基本不变。特点 含义 表现方面两个变 黄道平面与赤道平面的交线 地球公转过程中,交线的空间位置随地球位置变化而变化地轴与太阳光线的相对位置 地球公转过程中,地轴与太阳光线的夹角随日地相对位置变化而变化三个基本不变 地轴的空间指向 地轴北端始终指向北极星附近,空间指向长期稳定黄赤交角的大小 目前黄赤交角约为23°26',短期内(人类历史尺度)基本保持不变地球的运动方向 地球始终自西向东自转,自西向东公转,运动方向不变3.黄赤交角的影响黄赤交角的存在以及地球公转时地轴的北端始终指向北极星附近,使得太阳直射点在南、北回归线之间往返运动(如下图)。4.黄赤交角变化带来的影响典型例题如图示意地球公转的轨道,图中甲、乙、丙、丁四点将轨道分成四等份。读图,完成下列各题。(1)地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是( )A.甲→乙 B.乙→丙C.丙→丁 D.丁→甲A(2)每年的11月11日地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是( )A.甲点 B.乙点C.丙点 D.丁点A解析:第(1)题,从图中可以看出,P点在近日点附近。甲、乙、丙、丁四点将地球公转的轨道分成四等份,根据图中太阳的位置可以判定甲→乙段地球经过近日点,公转速度快,用时最少。故选A项。第(2)题,由图可知,P点在近日点附近,时间为1月初,根据地球公转的方向可知,乙为1月初过后,甲为1月初之前,11月11日为1月初之前的一个多月,故11月11日地球在公转轨道的位置最接近甲点。故选A项。二 正午太阳高度角的变化问题探究我国北方某市新建一处居民住宅小区,规划设计阶段严格按照当地日照标准测算楼间距,规划标准楼间距为50米,小区整体绿化率规划为50%。设计人员在规划时,充分结合当地正午太阳高度的季节变化规律,精准核算南北楼栋间距,保障低层住户全年合理的采光条件,科学完成小区楼栋布局与绿化规划。结合材料探究:(1)小区规划设计时为什么这么重视楼间距问题 提示:在太阳高度一定的情况下,楼间距的大小会影响到楼房室内的采光。(2)每年的夏至日至冬至日,我国北方地区的正午太阳高度如何变化 提示:正午太阳高度逐渐减小。归纳总结1.正午太阳高度分布和变化规律(1)同线相等规律:同一纬线上的各地,正午太阳高度相等。(2)对称规律:同一日期,以太阳直射点所在纬线为对称轴,南北对称的两条纬线(纬度数相等,分别位于太阳直射点所在纬线南北两侧),正午太阳高度相等。(3)“近大远小”规律:离太阳直射点所在纬线越近,正午太阳高度越大;离太阳直射点所在纬线越远,正午太阳高度越小。(4)“来增去减”规律:太阳直射点向某地所在纬线移动时,该地正午太阳高度增大;太阳直射点远离某地所在纬线时,该地正午太阳高度减小。2.正午太阳高度的变化规律(1)正午太阳高度的纬度变化规律:同一时刻,各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。如下图所示。(2)正午太阳高度的季节变化规律:同一地点正午太阳高度随季节作有规律的变化。如下图所示。3.正午太阳高度的计算α=90°- |Φ±δ|。其中,Φ为当地地理纬度,δ为太阳直射点的纬度。“|Φ±δ|”为当地纬度与太阳直射点纬度的差值(同半球减,异半球加)。典型例题某地地理爱好者对当地正午阳光进行观测。下图是来自观测地的记录图。据此完成下列各题。(1)该观测地位于( )A.北回归线 B.南回归线C.北半球热带 D.南半球热带(2)该观测地3月21日正午太阳高度为( )A.66°26' B.66°34'C.86°26' D.86°34'CD(3)该观测地9月23日与12月22日正午太阳( )A.方位和高度都相同B.方位和高度都不同C.方位相同,高度不同D.方位不同,高度相同C解析:第(1)题,6月22日接近夏至日,太阳直射点接近北回归线(23°26'N)。根据正午太阳高度公式α=90°-|φ-δ|(α为正午太阳高度,φ为当地纬度,δ为太阳直射点纬度),已知观测地与直射点纬度差为20°,则|φ-23°26'N|=20°,解得φ=43°26'N或3°26'N。该地有太阳直射现象,φ=3°26'N,位于北半球热带(南北回归线之间为热带)。C项正确。第(2)题,由上题可知,观测地纬度φ=3°26'N。3月21日接近春分日,太阳直射点接近赤道,根据正午太阳高度公式α=90°-|3°26'N-0°|=86°34', D项正确。第(3)题,9月23日接近秋分日,太阳直射点接近赤道;12月22日接近冬至日,太阳直射点接近南回归线。观测地位于北半球(3°26'N),两日期太阳直射点均在观测地南侧,因此正午太阳均位于正南方向,方位相同;根据正午太阳高度公式,秋分日α=90°-|3°26'N-0°|=86°34',冬至日α=90°-|3°26'N-23°26'S|=70°,高度不同。故选C项。特别提示太阳直射点的纬度位置决定了太阳在正午时的方向。如果太阳直射点位于观察点以南,则正午太阳位于观察点的南方;如果太阳直射点位于观察点以北,则正午太阳位于观察点的北方。地 理 实 践【动动手,做实验】正午太阳高度测量1.实验准备长度为1米多的直杆(不锈钢或者木质)、卷尺、准时的表、当地经纬度、特殊节气下晴朗的白天、纸、笔。2.实验过程找一处平整的空地,将直杆垂直于地面,固定好,地面以上部分保持1米长。每隔1个小时记录一次杆影长度及位置。3.实验记录观察、记录实验现象。时间 … 9时 10时 11时 …长度 4.计算正午太阳高度(1)总结太阳高度与物体影长的关系。(2)计算正午时太阳高度:以直杆顶部与其影子顶端的连线为直角三角形的斜边,影子和斜边的夹角就是此时的太阳高度角α,tanα=杆长/影长。成果验收站 2024年10月12日,2024年最值得期待的C/2023 A3紫金山—阿特拉斯彗星最接近地球,于当天傍晚“现身”天空。从该日起一直到10月26日,是观测这颗彗星的最佳时间段,全国多地均能观测到。图1为地球公转轨道示意图,图2为地球公转位置示意图。据此完成1~2题。图1图21.在紫金山—阿特拉斯彗星最佳观测时段,地球在公转轨道上的位置位于图2中的( ) A.a和b之间 B.b和c之间C.c和d之间 D.d和a之间图2C2.根据图1分析,紫金山—阿特拉斯彗星最佳观测时段,太阳直射点的运动情况是( )A.太阳直射点在①和②之间且向北运动B.太阳直射点在②和③之间且向南运动C.太阳直射点在③和④之间且向南运动D.太阳直射点从④和⑤之间且向北运动图1C解析:第1题,地球公转轨道上,b位置太阳直射北回归线,为夏至日(6月22日前后);c位置太阳直射赤道,为秋分日(9月23日前后);d位置太阳直射南回归线,为冬至日(12月22日前后);a位置太阳直射赤道,为春分日(3月21日前后)。10月12日—26日处于秋分日与冬至日之间,对应图2中的c和d之间。故选C项。第2题,读图1可知,①为春分日,②为夏至日,③为秋分日,④为冬至日,10月12日—26日,太阳直射点位于③和④之间且向南运动。故选C项。“五一”(5月1日)当天,小明在我国某地广场观测到10:22和14:02两个时刻(北京时间),广场中心雕塑影子顶端分别落在花坛边缘的甲、乙处。下图为广场雕塑影子示意图。据此完成3~4题。3.该日10:22至14:02期间,当地( )①太阳高度先增大后减小 ②太阳高度先减小后增大 ③太阳方位从东南到西南 ④太阳方位从东北到西北A.①③ B.①④C.②③ D.②④4.该广场可能位于( )A.兰州(约103°E)B.昆明(约102°E)C.合肥(约117°E)D.哈尔滨(约126°E)AC解析:第3题,根据所学知识可知,一天中地方时12:00(正午),太阳高度最大。读图可知,10:22至14:02期间,影子长度先变短、后变长,且两时刻影长相等,说明两时刻关于正午对称,因此太阳高度先增大后减小,①正确,②错误;我国位于北半球,5月1日太阳直射北半球,日出东北、日落西北,但正午太阳位于正南。10:22时,影子朝向西北,说明太阳位于东南;14:02时,影子朝向东北,说明太阳位于西南,因此太阳方位从东南到西南,③正确,④错误。故选A项。第4题,当地正午(地方时12:00)时,影子最短,且两时刻(10:22、14:02)关于正午对称,因此两时刻的中间时间(北京时间12:12)接近当地正午(地方时12:00)。两地时间差:北京时间12:12对应当地12:00,说明当地地方时比北京时间晚12分钟。根据每4分钟对应经度差1°计算,12分钟对应经度差3°,当地经度=120°E-3°=117°E(地方时晚,说明经度偏西)。选项中城市中兰州(约103°E)、昆明(约102°E)、哈尔滨(约126°E)均不符合题意;合肥(约117°E)与计算经度一致。故选C项。5.读黄赤交角示意图,完成下列各题。(1)恒星①是 星;角②的度数是 ;平面③的名称是 。 (2)当太阳直射点位于F点时,可能的日期是 (选择填空);当太阳直射点位于H点时,可能的日期是 (选择填空)。 A.3月21日前后 B.6月22日前后C.9月23日前后 D.12月22日前后北极66°34'黄道平面BD(3)当太阳直射点由E移至F的过程中,北京正午太阳高度如何变化 北京正午太阳高度越来越大。(4)若角②变大,则地球上太阳直射的范围将如何变化 太阳直射的范围变小。解析:第(1)题,地轴北端指向北极星附近。角②与黄赤交角互余。平面③为地球绕太阳公转的轨道平面——黄道平面。第(2)题,F点位于北回归线,太阳直射北回归线时,日期是6月22日前后,即北半球夏至日。H点位于南回归线,太阳直射南回归线时为北半球冬至日,日期是12月22日前后。第(3)题,距离太阳直射点越近,正午太阳高度越大。太阳直射点由赤道向北回归线移动的过程中,距离北京越来越近,故北京的正午太阳高度会越来越大。第(4)题,角②与黄赤交角互余,若其变大,意味着黄赤交角变小,地球上太阳直射的范围就会变小。(共47张PPT)第一节 地球自转的意义第2课时 昼夜长短的变化、五带与四季的形成学 习 目 标 知 识 结 构1.结合示意图,分析昼夜长短的季节变化、纬度分布规律及成因 2.理解地球表面五带的划分,知道四季更替及其原因课前 基础认知一、昼夜长短的变化1.昼夜长短的产生(1)昼弧与夜弧:昼弧是纬线圈位于昼半球的部分,夜弧为纬线圈位于夜半球的部分。(2)昼弧、夜弧与昼夜长短的关系:昼弧长于夜弧,则昼长夜短;昼弧短于夜弧,则昼短夜长;昼弧等于夜弧,则昼夜等长。2.变化规律北半球夏半年(春分日至秋分日) 北半球各地昼长夜短。纬度越高,昼越长。北极附近出现极昼现象。夏至日,北半球各地昼长达一年中最大值,极昼范围也达最大北半球冬半年(秋分日至次年春分日) 北半球各地昼短夜长,且纬度越高,昼越短,北极附近出现极夜现象。冬至日,北半球各地夜长达一年中最大值,极夜范围也达最大春、秋分 全球昼夜等长【思考感悟】 太阳直射某地时,该地的昼长一定最长吗 提示:不一定。南北回归线之间,昼长不是在太阳直射时最长。二、五带与四季的形成1.五带的形成(1)五带的划分依据:地球表面不同纬度地区接受的太阳辐射能量不同。(2)五带的划分。2.四季的形成(1)成因:地球公转造成的。(2)纬度差异。纬度地区 特点 具体表现温带地区 春、夏、秋、冬四季明显更替 夏季,正午太阳高度大,白昼时间长,所获太阳辐射能量多,气温较高;冬季,正午太阳高度小,白昼时间短,所获太阳辐射能量少,气温较低热带地区 四季更替不明显 正午太阳高度终年较大,全年气温较高寒带地区 四季更替不明显 昼夜长短变化很大,全年正午太阳高度很小,全年气温较低特别提醒(1)四季描述的是太阳辐射热量在时间上的分布规律(同一地区不同季节热量差异);五带描述的是太阳辐射热量在空间上的分布规律(不同纬度地区热量差异)。(2)全球四季更替最明显的区域是温带;热带长夏无冬,寒带长冬无夏,四季更替不明显。(3)四季的划分(以北半球为例)。四季 春 夏 秋 冬天文 2、3、4月 5、6、7月 8、9、10月 11、12、1月欧美 春分到夏至 夏至到秋分 秋分到冬至 冬至到次年春分我国 立春到立夏 立夏到立秋 立秋到立冬 立冬到立春物候 3、4、5月 6、7、8月 9、10、11月 12、1、2月课堂 重难突破一 昼夜长短的变化问题探究下面两个表格为我国某县中学生作息时间表(节选)。夏季学生作息时间(节选)时间 内容 备注7:20—7:40 起床 7:40—8:00 早操 冬季学生作息时间(节选)时间 内容 备注7:40—8:00 起床 8:00—8:20 早操 结合材料探究:(1)夏季作息时间为什么比冬季作息时间提前 提示:夏季日出早,白昼时间比冬季长。(2)9月份新学期开学至立冬期间,该地昼夜长短有什么变化 提示:白昼越来越短,黑夜越来越长。归纳总结1.昼夜长短的变化规律(1)昼夜长短的季节变化规律(北半球)。(2)昼夜长短的纬度分布规律。规律 表现对称规律 南北半球纬度数相同的地区昼夜长短“对称”分布,即北半球各地的昼长与南半球相同纬度的各地夜长相等,例如23°26'N的昼长等于23°26'S的夜长递增规律 太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球昼短夜长,且纬度越高,夜越长变幅规律 赤道处全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大规律 表现极昼、极夜规律 极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度越高,极昼(极夜)出现的天数越多昼夜长短的变化规律 昼夜长短的变化与太阳直射点的移动方向有关。以北半球为例,太阳直射点北移,北半球各地昼渐长、夜渐短;太阳直射点南移,北半球各地昼渐短、夜渐长2.昼夜长短的计算方法(1)利用昼弧或夜弧的弧度数进行计算。地球自转一周为360°,对应时间24小时,因此每15°弧长对应1小时。公式:昼长时数=昼弧度数÷15°/时;夜长时数=夜弧度数÷15°/时。(2)根据日出或日落时间进行计算。地方时正午12时将一天的白昼平分为相等的两部分,具体如下图所示。昼长时数=日落时间-日出时间=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。夜长时数=日出时间×2=(24-日落时间)×2。(注意:以上公式中的日出时间、日落时间均为当地地方时,而非北京时间或其他区时。)(3)特殊地点的昼长确定。①赤道上:全年昼夜等长,昼长=夜长=12小时。②极昼区:昼长=24小时,夜长=0。③极夜区:昼长=0,夜长=24小时。(4)利用昼夜长短的分布规律计算。①同一纬线上各地昼长相等,夜长相等。②北半球某纬线上的昼长=南半球同度数纬线上的夜长。(5)利用时间的对称性规律计算。在相对于夏至日或冬至日对称的两个时间,某地的昼长相同;在相对于春分日或秋分日对称的两个时间,某地一个时间的昼长等于另一个时间的夜长。如下图a与b关于夏至日对称,c与d关于冬至日对称,b与c关于秋分日对称:同一地点,a与b两个时间的昼长、夜长是相同的,c与d两个时间的昼长、夜长也是相同的;同一地点,在b与c两个时间,b时间的昼长等于c时间的夜长。典型例题(2025·云南宣威高二期末)2024年8月10日,家住贵阳(26°N,106°E)的张教授乘坐某航班外出开会。当飞机稳定飞行后,在贵阳上空,张教授透过飞机左侧舷窗拍摄到了落日景观(下图)。据此完成下列各题。(1)该日贵阳市的夜长大约是( )A.13小时12分钟B.13小时36分钟C.10小时24分钟D.10小时48分钟(2)张教授外出开会的目的地最可能是( )A.昆明市 B.天津市C.福州市 D.乌鲁木齐市DB解析:第(1)题,由图文材料可知,张教授看见日落的北京时间是19:36,北京时间为120°E地方时,贵阳位于106°E,所以此时贵阳地方时大约是19:36-14×4'=18:40,故贵阳市夜长约是(24-18:40)×2=10小时40分钟。由于飞机在高空飞行,观测到的日落时间比地面略晚,因此地面实际日落时间略早于18:40,地面夜长略长于10小时40分钟,最接近10小时48分钟,D项正确。第(2)题,8月10日太阳直射点在北半球,全球(除极昼、极夜地区)日出东北、日落西北。张教授在飞机左侧舷窗看到落日(西北方向),说明飞机飞行方向为西南→东北,所以张教授开会的目的地在贵阳市东北方,天津市的位置符合,B项正确;福州市与贵阳市纬度相差不大,若飞往福州市,则太阳应在左后侧,昆明市位于贵阳市的西南方,乌鲁木齐市位于贵阳市西北方。特别提醒计算昼长、夜长时,必须使用当地地方时的日出、日落时间,若题目给出的是区时(如北京时间),需先换算为地方时。二 五带与四季的形成问题探究日出东方隈,似从地底来。……草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运 万物兴歇皆自然。……——李白《日出入行》结合材料探究:诗词中的“四运”指的是什么 提示:“四运”指春、夏、秋、冬四季的变化。归纳总结1.四季更替和五带形成的原因2.季节变化的纬度差异典型例题图1、图2、图3分别示意地处不同纬度的甲、乙、丙三地房屋二至日时的阳光照射情况(a或b)。读图,完成下列各题。(1)对三地位置的判断,正确的是( )A.三地都位于北半球 B.甲地位于赤道附近C.乙地位于南温带 D.丙地位于北温带(2)在图1中,当b代表的节气出现时( )A.太阳直射南回归线B.北京正午太阳高度达一年中的最小值C.悉尼正午太阳高度达一年中的最大值D.地球公转速度较慢BD解析:第(1)题,图2中二至日时太阳都位于南边,说明乙地位于北回归线以北;图3中二至日时太阳都位于北边,说明丙地位于南回归线以南;图1中,二至日时太阳分别位于南边和北边,说明甲地位于南北回归线之间,且南边与北边的太阳高度基本相同,应位于赤道附近。故选B项。第(2)题,根据图1所示,b为北半球夏至日,即6月22日前后。此时太阳直射北回归线;北京正午太阳高度达一年中的最大值;位于南半球的悉尼正午太阳高度达一年中的最小值;北半球夏至日接近7月初,地球位于远日点附近,公转速度较慢。故选D项。地 理 实 践【动动手,做一做】昼夜长短的变化与太阳直射点位置的关系1.活动准备查找学校所在地的纬度,准备纸、笔等。2.活动过程可以从夏至日开始,记录半年时间。每隔一个月左右记录一次当日的日出日落时间。3.活动记录日期 夏至日(6月22日前后) 7月22日 … 秋分日(9月23日前后) … 冬至日(12月22日前后)日出时间 日落时间 昼长 4.活动总结总结昼夜长短的变化规律,并分析昼夜长短与太阳直射点位置的关系。成果验收站 下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的昼长。据此完成1~2题。地点 甲地 乙地 丙地 丁地昼长 5小时30分 9小时09分 12小时 13小时56分1.四地中属于南半球的是( )A.甲地 B.乙地C.丙地 D.丁地2.四地所处纬度按从高到低的顺序排列,正确的是( )A.甲、乙、丙、丁 B.甲、乙、丁、丙C.丙、丁、乙、甲 D.丁、丙、乙、甲BB解析:第1题,12月22日太阳直射点位于南半球,南半球昼长夜短,即昼长大于12小时,只有丁地符合。故选D项。第2题,赤道上昼夜平分,纬度最低,然后再比较其他三地昼长与12小时的关系,昼长与12小时相差越多,表明离赤道越远,纬度越高。故选B项。北京天安门广场(116°23'E,39°54'N)的升旗时间根据日出时间来定,日出时间不同,升旗时间也有所不同。下图示意北半球某节气昼长随纬度的变化。据此完成3~4题。3.图中所示的节气是( )A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至4.图示日期北京天安门广场升旗大约在当地时间( )A.4:35 B.5:35 C.6:00 D.7:25DD解析:第3题,结合图示信息可知,图中66°34'N昼长为0,即北极圈出现极夜现象,为北半球冬至,D项正确;春分、秋分全球昼夜平分,A、C两项错误;夏至北极圈及其以北地区出现极昼,B项错误。第4题,结合上一题可知,图示日期为北半球冬至,北半球昼短夜长,北京位于北半球中纬度,昼长小于12小时,因此日出时间晚于地方时6:00。升旗时间与日出时间一致,因此北京天安门广场升旗时间应晚于6:00,选项中只有7:25符合,D项正确。读某地正午太阳高度年变化折线图,完成5~6题。5.根据该地正午太阳高度年变化规律,判断该地可能位于( )A.北温带B.南温带C.0°~23°26'ND.0°~23°26'S6.图中A处所表示的这一天,该地( )A.黑夜最短 B.正午旗杆的影子最短C.气温最高 D.受太阳活动影响强烈DB解析:第5题,该地12月22日前后有两次正午太阳高度达到90°,说明有两次太阳直射。根据正午太阳高度变化规律可以判定,该地位于赤道和南回归线之间。故选D项。第6题,A处表示太阳直射,正午旗杆的影子最短。故选B项。7.阅读图文材料,完成下列各题。下图为世界某地区一中学的中学生观测到的当地二分二至日太阳视运动示意图。当太阳视运动路径对应③节气时,北京(40°N)的昼长约为9小时9分钟。(1)在图中②节气对应的太阳运行路径上绘出太阳视运动方向,并填写①节气和③节气的正午太阳高度。(2)简述当处于①节气时,北半球昼夜长短的分布及变化规律。(3)说出③节气时该中学所在地区的昼长,并说明理由。答案:(1)(2)分布规律:北半球各地昼长夜短,纬度越高,昼越长、夜越短;北极圈及其以北地区出现极昼现象。变化规律:此日后,北半球各地昼长逐渐缩短,夜长逐渐变长。(3)昼长为14小时51分钟。理由:该中学位于40°S,与北京(40°N)为南北对称纬度;北半球冬至日,40°N的夜长等于40°S的昼长;北京此时昼长为9小时9分钟,夜长为14小时51分钟,故该中学所在地区的昼长为14小时51分钟。解析:第(1)题,地球自西向东自转,因此太阳东升西落;②节气太阳正东升、正西落,正午太阳位于正北方,且正午太阳高度为50°,因此该地位于40°S。图中显示①节气太阳东北升、西北落,应为北半球夏至日,太阳直射北回归线,该地正午太阳高度=90°-(40°+23°26')=26°34';③节气太阳东南升、西南落,应为北半球冬至日,太阳直射南回归线,该地正午太阳高度=90°-(40°-23°26')=73°26'。第(2)题,图中①节气为北半球夏至日,太阳直射北回归线,北半球各地昼长夜短;纬度越高,昼越长、夜越短;北极圈及其以北地区出现极昼现象。夏至日后,太阳直射点向南移动,北半球各地昼长逐渐缩短,夜长逐渐变长(直至秋分日昼夜平分)。第(3)题,该中学位于40°S,其所在地区昼长等于北半球同纬度的夜长;北京位于40°N,纬度与该中学相同,③节气时北京昼长为9小时9分钟,夜长为24小时-9小时9分钟=14小时51分钟,故该中学所在地区夜长为14小时51分钟。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 鲁教版高中地理选择性必修1第1单元地球运动的意义单元核心素养整合课件.ppt 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