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(共22张PPT)
课题2 原子的结构
第3课时 离子
（人教版）九年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
教学目标
化学观念：
知道原子通过得失电子形成离子，离子也是构成物质的一种基本粒子，初步形成"结构决定性质"的观念。
科学思维：
能依据最外层电子数推断原子得失电子的倾向，用"原子—离子"转化模型解释氯化钠的形成，并能比较原子与离子的异同。
科学探究与实践：
通过观察钠与氯气反应的微观示意图（或模拟活动）探究离子的形成过程，学会正确书写常见离子符号并说明其含义。
科学态度与责任：
体会微观粒子"得失趋于稳定"的变化规律，养成规范使用化学用语的严谨态度，感受化学对解释食盐等常见物质构成的价值。
新知导入
请大家拿出纸和笔，将钠原子、氯原子和氩原子的结构示意图画出来。
并说出其原子结构稳定情况如何？
Na
+11
2
8
1
+17
2
8
7
Cl
+18
2
8
8
Ar
结构不稳定
结构不稳定
结构相对稳定
在化学反应中，结构不稳定的原子容易通过得失电子形成相对稳定结构。
新知导入
钠与氯气反应生成氯化钠
探究新知
一、离子
Na
+11
2
8
1
+17
2
8
7
Cl
失1个电子
+11
2
8
得1个电子
+17
2
8
8
质子数 电子数
质子数 电子数
≠
≠
在这两种原子得失电子过后，导致质子数≠电子数，钠原子因失去1个电子而带一个单位的正电荷，氯原子因得到1个电子而带上1个单位的负电荷，则 这类带电荷的原子叫做离子。
离子的形成
探究新知
一、离子
离子的种类
离子也是构成物质的一种粒子
离子：带电荷的原子（或原子团）。
阳离子：带正电荷的原子（或原子团）
阴离子：带负电荷的原子（或原子团）
如：钠离子
质子数____电子数
>
如：氯离子
质子数____电子数
<
阳离子( + )
失电子
原子
阴离子( - )
得电子
探究新知
一、离子
钠离子
氯离子
带相反电荷的钠离子与氯离子在相互作用下就形成了氯化钠。
＋
静电相互作用下
氯化钠（NaCl）
因此，氯化钠是由离子（氯离子和钠离子）构成的物质。
如何用离子符号来表示这两种离子呢？
探究新知
一、离子
离子符号的书写
①先写元素符号，然后在元素符号或原子团的右上角标出离子所带电荷数（得失电子的数目=所带电荷数）
②数字在前，正负号在后
③若数字为1，必须省略不写
Na+
Cl-
Al3+
O2-
钠离子
氯离子
铝离子
氧离子
探究新知
【练习】用离子符号来表示离子
（数字在前，+-号在后）
氢离子 钾离子 镁离子 氟离子 硫离子
H+
K+
Mg2+
F-
S2-
探究新知
一、离子
离子符号的意义
2Mg2+
表示2个镁离子
表示每个镁离子带2个单位的正电荷
离子符号周围数字的意义
①表示一种离子。
②一个离子所带的电荷数.
例如：O2-
①表示氧离子。
②表示一个氧离子带2个单位的正电荷。
【练习1】写出下列化学符号的含义
（1）Na+表示 ，
（2）S2-表示 。
表示钠离子或1个钠离子或每个钠离子带1个单位正电荷
表示硫离子或1个硫离子或每个硫离子带2个单位负电荷
探究新知
【练习2】写出化学符号中“数字”的含义：
表示每个钙离子带2个单位正电荷
表示2个钙离子
2Ca2+
表示每个氯离子带1个单位负电荷
表示3个氯离子
3Cl-
探究新知
原子与离子的区别和联系
一、离子
微粒 原子 离子 种类 阳离子 阴离子
区别 概念
质子数与电子数
电性
稳定性
联系 化学变化中的最小微粒
不带电
大多数原子是不稳定结构
带正电荷的原子
带负电荷的原子
带正电
带负电
稳定结构
稳定结构
原子
阳离子
失电子
得电子
失电子
得电子
阴离子
质子数=电子数
质子数>电子数
质子数<电子数
探究新知
一、离子
分子、原子、离子和物质之间的关系
分子
原子
离子
物质
构成
构成
构成
分解
构成
得失
得失
课堂练习
1．分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是
A．氯化钠 B．铁 C．二氧化碳 D．氮气
A
课堂练习
2．我国生产的歼-20隐形战机发动机喷口的材料中加入了稀土金属铼(元素符号为Re)。如图是铼的原子结构示意图，推测铼离子的符号为
B
课堂练习
3．钠离子电池是下一代储能技术的有力竞争者。如图是钠原子(Na)和钠离子(Na+)的结构示意图。下列说法正确的是
A．两者质子数不同
B．两者化学性质相似
C．Na+的电子层数为2
D．Na在化学反应中易得到电子
C
课堂练习
4．下列各粒子中，属于阴离子的是
B
课堂练习
5．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
如图1是钙（Ca）原子的结构示意图，图2是几种粒子的结构示意图。结合图回答问题。
(1)图1中，_____。
(2)图2中，若E粒子带3个单位正电荷，则X=______，该粒子符号为_____。
(3)图2中，与钙原子化学性质相似的原子是_____（填字母）。
(4)A~D在化学反应中易得电子的是_____（填字母）。
8
13
Al3+
C
BD
课堂总结
原子的结构
离子
第三课时
分子、原子、离子和物质之间的关系
离子与原子的区别与联系
1、定义：带电子的原子或原子团
2、种类：阳离子和阴离子
3、离子符号
4、离子符号的意义
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
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