1.4 测量降水量 导学案 (含答案)2026-2027学年小学科学教科版三年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

1.4 测量降水量 导学案 (含答案)2026-2027学年小学科学教科版三年级上册

资源简介

1.4 测量降水量
课题 测量降水量 课型 新授课
课时 1 课时 年级 三年级
教材 教科版《科学》
三年级上册
第一单元天气
第4课 学科 科学
使用说明 本导学案请在课前预习、课堂探究、课后反思时自主完成
一、学习目标
1. 我知道降水量是指一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度,单位是毫米。
2. 我能说出雨量器的制作步骤和制作要点,理解直筒透明杯测降水量的道理。
3. 我会用喷壶做模拟降雨实验,用雨量器测量降水量并记录,对照等级标准确定降水量等级。
4. 我保持对天气观测的兴趣,能在课后持续测量和记录降水量,做好暴雨安全防护。
二、学习重难点
【重点】制作雨量器,并用自制的雨量器在下雨时测量降水量。
【难点】运用对比的方法,分析不同器具的特征和结构,并选择合适的材料设计雨量器。
三、课前预习(我先行)
1. 复习:测量气温时要把气温计放在什么地方?
2. 准备:找一找家里的直筒透明杯和毫米刻度尺,明天带来。
我找到的直筒透明杯:________________________________________________
我的准备情况:____________________________________________________
四、课堂探究
活动一 聚焦:小雨还是大雨
【聚焦】我们出行前,常会关注是否下雨,便于我们准备合适的衣物和雨具。下了一场雨,这是小雨还是大雨?怎么测量呢?
活动二 认识降水量
【探索】有时是毛毛细雨,有时是倾盆大雨。我们可以把雨水收集起来进行测量,需要统一测量标准。
降水量是指一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度。降水量的单位是毫米。降水的形式有很多,常见的有雨、雪、冰雹等,降雨只是降水的一种。
活动三 制作雨量器并测量降水量
1.制作测量降水量的简易工具——雨量器。选一个直筒透明杯;在杯子外壁贴上刻度条,注意"0"刻度的位置(以毫米为单位);刻度条外贴上透明胶带,用于防水。把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。
2.用喷壶做模拟降雨实验,用雨量器测量降水量并记录。
模拟降雨实验
日期:____________
次数 降水量/毫米
第1次
第2次
第3次
3.用自制的雨量器在下雨时测量降水量,并对照"24小时降水量等级标准"确定降水量等级。
活动四 研讨
【研讨】1.用自制雨量器测量降水量时,要注意什么?
【解释】下雨时把雨量器放在开阔、没有障碍物的地方,并保持水平;不要让雨量器内的雨水溢出;雨停后及时读数,读数时要把雨量器平放在桌面上,视线与雨量器内的液面保持水平,并做好记录。
2.下雪也属于降水,怎样测量下雪天的降水量?
【解释】雪是固体状态,需要等雪融化成水后才能用雨量器进行测量,从而得到降水量的数值。
五、当堂达标检测(我能行)
1. 填空:降水量是指一定时间内,降落在一定面积地面上的水层________。
2. 填空:选一个________透明杯做雨量器;在杯子外壁贴上刻度条,"0"刻度从杯底开始,单位是________。
3. 填空:24小时降水量等级标准中,0~10毫米是________,10~25毫米是________,25~50毫米是________。
4. 判断:雨量器中雨水的高度值就是降水量。( )
5. 判断:由于各种雨量器的大小不同,同一地区的同一场雨测得的降水量也不同。( )
6. 选择:下列不属于降水形式的是( )。
A. 雪  B. 冰雹  C. 龙卷风
7. 选择:小科用雨量器测得24小时的降水量有15毫米高,将雨水倒入量筒测得雨水体积为36毫升,这一天的降水量应记录为( )。
A. 36毫米  B. 36毫升  C. 15毫米
8. 选择:下列使用雨量器的方法,正确的是( )。
A. 读数时,视线与液面相平  B. 测量12小时就可判断降水量等级  C. 将雨量器里的雨水倒入量筒,测出降水的毫升数作为降水量
9. 选择:小科在制作雨量器时,刻度条的"0"刻度必须与( )对齐。
A. 杯子顶部  B. 杯子内部底面  C. 杯子外部底面
10. 选择:受台风影响,上海某日的降水量达149毫米,这天上海的降水量属于( )。
A. 大暴雨  B. 暴雨  C. 大雨
11. 选择:下列透明容器中,最适合制作雨量器、且测量相同条件下降水量结果相同的是( )。
A. 上宽下窄的宽口杯  B. 上窄下宽的窄口杯  C. 上下粗细相同的直筒杯
12. 选择:北京某天降雪,雨量器中24小时积雪的高度为20毫米,当天降水量的测量方法是( )。
A. 直接测雪的高度  B. 雪熔化成水后再测高度  C. 雪熔化成水后再测体积
六、拓展延伸(我能探)
【拓展·暴雨预警】气象部门在暴雨到来之前,会发出预警。暴雨预警分四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色表示,其中,红色预警等级最高。收到暴雨预警,我们尽量不要外出,做好安全防护。
查阅资料,了解不同预警等级暴雨的降水量。
预警等级 蓝色预警 黄色预警 橙色预警 红色预警
降水量/毫米
七、学习反思与评价(我收获)
降水量是指一定时间内,降落在一定面积地面上的水层________。
制作雨量器要选________透明杯,刻度条外贴上________用于防水。
下雪天测量降水量,要等雪________成水后再测量。
暴雨预警分四级,分别用蓝色、黄色、________、________表示。
我的课堂自评:☆☆☆☆☆
参考答案(达标检测·供自评)
1. 深度 2. 直筒、毫米 3. 小雨、中雨、大雨 4. √ 5. ×
6. C 7. C 8. A 9. B 10. A 11. C 12. B
AIGC标识: bd353f71-7ddc-412b-8cad-d5062819c5cd

展开更多......

收起↑

资源预览