资源简介 1.7 天气预报是怎样制作出来的课题 天气预报是怎样制作出来的 课型 新授课课时 1 课时 年级 三年级教材 教科版《科学》三年级上册第一单元天气第7课 学科 科学使用说明 本导学案请在课前预习、课堂探究、课后反思时自主完成一、学习目标1. 我知道天气是不断变化的,整理长时间观测记录的天气信息能帮助我们认识天气特征和变化规律。2. 我能说出天气预报包含天气状况、气温、风、降水量等信息,认识常见天气符号的含义。3. 我能比较天气观测记录和天气预报中的信息,说出它们的相同和不同。4. 我感受长时间坚持科学观察和记录的意义,增强关注天气变化、关心自然环境的意识。二、学习重难点【重点】认识天气预报中常见的天气符号,理解其代表的天气现象。【难点】能够根据天气预报信息,合理安排自己的生活和活动,并对天气变化做出一定的预测和判断。三、课前预习(我先行)1. 复习:我们已经从气温、降水量、风、云哪几个方面观测记录了天气?2. 观察:今晚收看天气预报,记下它说了哪些内容。天气预报说:______________________________________________________我注意到的信息:____________________________________________________四、课堂探究活动一 聚焦:观测记录与天气预报【聚焦】我们每天可以通过广播、电视或手机等了解未来天气。我们的天气观测记录与天气预报的内容一样吗?天气预报中是怎样表示各种天气现象的?活动二 整理天气观测记录【探索】1.整理天气观测记录。我们已经观测了一段时间的天气,并做了记录。天气观测记录中,包含了哪些方面的信息?天气观测记录信息整理地点日期气温方面降水量方面风方面云方面活动三 了解天气预报2.了解天气预报。收看、收听天气预报并查阅资料,记录天气预报中包含的信息。天气预报包含的信息日期气温方面降水量方面风方面云方面天气预报的内容包括天气状况、温度(最高气温和最低气温)、风向、风速、降水量等。天气预报报的是未来的天气,气温常给出一个范围。天气预报中的很多信息以天气符号的形式出现,如晴、多云、阴、雷阵雨、小雨、中雨、大雪、沙尘暴、台风、雾等符号。活动四 比较观测记录和天气预报3.比较天气观测记录和天气预报中的信息。完成班级记录单。天气观测记录 天气预报 我们的发现15℃ 9℃~18℃乌云密布 多云转阴【研讨】1.天气预报中所包含的信息,与我们的天气观测记录相比,有什么相同和不同?结合一天中气温变化的规律,我们可以怎样解释?【解释】天气预报和天气观测记录在气温、天气状况等方面基本相同;天气预报报道的是整体的气象趋势,而我们的观测记录只是记录了某一时刻,会有偏差。天气预报给出最高气温和最低气温,是因为一天中气温先升高后降低,预报要覆盖一天的温度范围。2.我们有哪些查询未来天气的方法?【解释】可以看电视天气预报、听广播、查手机、看报纸等。五、当堂达标检测(我能行)1. 填空:我们每天可以通过________、________或手机等了解未来天气。2. 填空:天气预报的内容包括天气状况、温度、风向、风速、________等信息。3. 选择:下列途径不能获得未来几天天气预报的是( )。A. 收看电视 B. 收听广播 C. 查阅去年的报纸4. 选择:下列不属于天气预报中包含的信息的是( )。A. 气温 B. 降水量 C. 云的形状5. 选择:天气总是在不断地变化,下列关于天气预报的说法,正确的是( )。A. 天气预报是气象预报员凭经验对天气变化作出的预测 B. 天气预报可以帮助我们更好地安排日常活动 C. 天气预报都是准确无误的6. 选择:某地区明日的天气预报图标显示:白天小雨转晴,气温19~22℃。对此解释正确的是( )。A. 小雨转晴,最高气温22℃,最低气温19℃ B. 晴转小雨,最高气温22℃,最低气温19℃ C. 小雨转晴,最高气温19℃,最低气温22℃7. 选择:天气预报显示今天的温度是9~18℃,小萌在上午10点左右测量当时的气温,她的测量结果最有可能是( )。A. 9℃ B. 15℃ C. 18℃8. 选择:天气预报由全球各地的气象部门制作并发布。下列制作天气预报的过程排序正确的是( )。(①科学计算 ②发布天气预报 ③气象预报员作出预报 ④收集数据 ⑤天气会商)A. ④③⑤①② B. ④③①⑤② C. ④①③⑤②六、拓展延伸(我能探)【拓展·同一天不同地方的天气】在天气预报中,同一天不同地方的天气一样吗?12月的海南岛温暖如春,12月的东北地区冰天雪地。我国地域辽阔,各地气候不同,同一天不同地方的天气可能差别很大。七、学习反思与评价(我收获)天气预报包含天气状况、________、风向、风速、________等信息。天气预报报的是________的天气,气温常给出一个________。天气预报具有________,涵盖的范围更广,信息更全面。写出两个查询未来天气的方法:________、________。我的课堂自评:☆☆☆☆☆参考答案(达标检测·供自评)1. 广播、电视 2. 降水量 3. C 4. C 5. B6. A 7. B 8. CAIGC标识: 83152269-6fe2-431d-a716-d74735a5c865 展开更多...... 收起↑ 资源预览