资源简介

(共53张PPT)
第五课 寻觅社会的真谛
框目(一)　社会历史的本质
任务一　社会生活在本质上是实践的
任务二　社会存在与社会意识
课下培优练(十一)　
社会历史的本质
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
关注微信公众号“正禾一本通”
获取更多相关资源
劳动是社
劳动创造了人
社会
会历史的
劳动推动了人类社会的产生
活
起点
和发展
正
实践在社
生成了社会生活全部领域
社会历史的本质
会发展中
形成了全部社会关系
践的
的作用
推动了人类社会的发展
社会存在决定社会意识
在社意
存和会识
社会意
社会意识有时会落后于、有时
识具有
又会先于社会存在而变化发展
相对独
不同性质的社会意识对社会的
立性
发展起促进或阻碍作用(共62张PPT)
框目(二)　社会历史的发展
任务一　社会历史发展的规律
任务二　社会历史发展的总趋势
课下培优练(十二)　
社会历史的发展
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
关注微信公众号“正禾一本通”
获取更多相关资源
决定
社会存在
社会意识
反映、反作用（阻碍、促进）
生产关系适
决定
生产力
生产关系
合生产力发
反作用
展规律
社会基本
矛盾运动
上层建筑适
通过
决定
经济基础
上层建筑
合经济基础
实践
反作用
发展规律
不断
解决
社会发展
前进的、上升的
实现
阶级社会→阶级斗争
的总趋势
过程是曲折的
途径
社会主义社会→改革
社会主义和共产主义社会
资本主义社会
高
人类社会
发展道路
封建社会
奴隶社会
原始社会
低
择
决定
生产力
生产
经济
决定
上层
社会历史的发展
反作用关系
基础
反作用建筑
前进的、上升的，过程是曲折的
总趋势
实现方式：在社会基本矛盾的不断产生、发
展和解决中实现第五课 寻觅社会的真谛
框目(一)　社会历史的本质
课标要求 目标任务
了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质；领悟社会存在决定社会意识，理解价值观的形成与时代和环境密切相关 1.理解劳动是社会历史的起点，懂得人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，阐明全部社会生活在本质上是实践的 2.阐述社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题，明确历史唯物主义和历史唯心主义的主要区别 3.阐明社会存在与社会意识的辩证关系，理解先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用
任务一　社会生活在本质上是实践的
1.劳动的重要性
(1)劳动是社会历史的起点。
(2)劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。
(3)劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。
2.实践的作用
(1)人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。
(2)本质：全部社会生活在本质上是实践的，也就是把社会生活“当做实践去理解”。
(3)结论：实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。
1.劳动决定了社会规律的形成和发展。
提示：×　社会规律是客观的，不以人的意志为转移。
2.人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。
提示：√
3.人类进行物质生产的实践构成社会生活的政治领域。
提示：×　人类进行物质生产的实践构成社会生活的经济领域。
4.人类创造科学文化的实践构成社会生活的经济领域。
提示：×　人类创造科学文化的实践构成社会生活的精神文化领域。
为什么社会生活在本质上是实践的
情境　教育部印发通知，公布了全国中小学劳动教育典型案例名单。在入选的48个典型案例中，兰州市城关区红山根小学《构建“五农”劳动课程创新劳动教育样态》成为甘肃省唯一上榜案例，也是甘肃省中小学开展劳动教育的典型代表。近年来，红山根小学围绕立德树人的宗旨，力求培养“道德至上、知行合一”的学生。在种植养殖、亲近土地、拥抱自然的育人模式中形成了属于自己的教育模式——耕读教育。
探究1 独立思考：为何要加强劳动教育？
提示：劳动是社会历史的起点。劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。加强劳动教育，可以培养青少年的劳动意识，为社会发展贡献自身力量。
探究2 小组讨论：社会实践在社会发展中发挥着怎样的作用？
提示：社会生活在本质上是实践的。通过社会实践，人类创造了物质财富和精神财富。加强社会实践教育，引导青少年开展社会实践活动，才能将理论与实践相结合，推动社会发展。
1.劳动创造了人本身
(1)人类劳动是有目的、有计划的自觉活动，活动的结果事先已在人的观念中存在。
(2)人类劳动是人对自然界的积极改造，并在自然界打下自己意志的印记。
(3)人类劳动从制造工具开始，制造和使用劳动工具是人类劳动必然的、普遍的要素。
2.全面理解社会生活的实践本质的内涵
(1)实践是社会关系形成的基础。实践以浓缩的形式包含着全部社会关系，成为社会关系的发源地。
(2)实践形成了社会生活的基本领域。人们通过实践活动改造自然、改造社会和改造人自身，形成了社会生活的基本领域，即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。
(3)实践构成了社会发展的动力。物质生产实践构成了社会发展的根本动力，改造社会的实践推动着社会历史的变迁和进步，在阶级社会里，阶级斗争构成了社会发展的直接动力。
(4)实践构成了人类社会的起源和基础。生产实践是人类社会存在和发展的物质基础。
1.(对接教材P58阅读与思考)辛勤劳动所带来的收获让我们欢呼雀跃，忙碌工作的成果让我们引以为傲。这表明(　　)
①劳动是人的存在方式
②亲身实践是获得认识的唯一途径
③社会生活在本质上是实践的
④劳动是正确认识事物的基础
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
解析：选C。“辛勤劳动所带来的收获让我们欢呼雀跃，忙碌工作的成果让我们引以为傲”，表明劳动是人的存在方式，社会生活在本质上是实践的，个人只有在劳动过程中才能享受人生的喜悦，①③入选。亲身实践是获得认识的唯一来源，而不是唯一途径，故②不选。具体问题具体分析是正确认识事物的基础，④错误。
2.(对接教材P59相关链接)新中国成立70多年来，党和国家先后召开16次全国劳动模范表彰大会，表彰全国劳动模范和先进工作者超30 000人次。这是因为(　　)
①劳动是人的存在方式，社会的发展以生产劳动为基础
②劳模美在甘于奉献，成功完全是个人奋斗、自我实现
③劳模是劳动者的榜样，劳模精神是社会发展的决定力量
④劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选B。党和国家表彰劳动模范和先进工作者，是因为劳动是人的存在方式，社会的发展以生产劳动为基础，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段，①④符合题意。劳模的成功既有个人奋斗，也离不开社会的物质基础，②说法错误。劳模精神属于意识范畴，无法决定社会发展，③说法错误。
任务二　社会存在与社会意识
1.含义
(1)社会存在是指社会的物质生活过程，主要指物质资料的生产方式，还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。
(2)社会意识是指社会的精神生活过程，既包括社会意识的各种形式，即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。
2.地位
社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题，对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。
3.关系
(1)社会存在决定社会意识
社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。
(2)社会意识具有相对独立性
社会意识有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
[提醒]　在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的相对独立性是第二位的。
1.社会存在和社会意识始终是不可分割的。
提示：×　社会存在能离开社会意识，社会意识离不开社会存在。
2.社会意识的变化和社会存在的变化是同步的。
提示：×　社会意识具有相对独立性，它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。
3.社会意识能否推动社会发展取决于是否反映社会存在。
提示：×　社会意识都是对社会存在的反映，能否推动社会发展取决于社会意识是否正确地反映社会存在。
4.有目的的意识活动引领社会历史发展。
提示：×　意识有正确与错误之分，而不能笼统地说有目的的意识活动引领社会历史发展。
5.社会意识是一种变革社会存在的物质力量。
提示：×　社会意识是一种精神力量，通过社会实践可以转变为变革社会存在的物质力量。
如何理解社会存在与社会意识的关系
情境　语言是社会生活的符号，年度流行语是一个以年为跨度的社会观察哨。从当年的“蓝瘦香菇”“扎心了，老铁”，到“我太难/南了”“我不要你觉得，我要我觉得”；从“互联网＋”“引力波”，到时下的“5G”“区块链”，流行语一直在持续更新。这些流行语紧跟社会热点，并在一夜之间走红网络，折射出当下社会生活的特征和情趣，也在丈量着人们内心及社会的方寸。
探究1 小组讨论：请思考这些网络流行语与社会生活的关系。
提示： 二者是社会意识与社会存在的关系。社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。网络热词作为社会意识是对社会存在的反映，反映了社会热点问题及人民普遍关心的问题。
探究2 独立思考：流行语一直在持续更新，说明了什么哲学道理？
提示：说明社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
1.社会存在与社会意识的辩证关系原理
原理内容 方法论
社会存在决定社会意识 ①从性质上说：社会意识是对社会存在的反映，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 ②从过程上说：社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展 要求我们从社会存在的实际出发，实事求是
社会意识具有相对独立性 ①从时间上说：社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展 ②从性质上说：先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用 要重视社会意识的作用，树立正确的社会意识，克服错误的社会意识
2.社会存在与社会意识的关系、物质与意识的关系
项目 社会存在与社会意识 物质与意识
区别 研究对象 人类社会 整个世界
地位 历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题 哲学的基本问题
作用 对二者何者为第一性的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据 对二者何者为第一性的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的基本依据
联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的体现
[深化拓展]　区别历史唯物主义与历史唯心主义
角度 唯物史观 唯心史观
社会存在、社会意识何者为第一性(根本区别) 社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在 社会意识决定社会存在
谁是历史的创造者 人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用 伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的
人类社会有没有自身的规律 社会历史领域有着固有规律，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积
1.(对接教材P60阅读与思考)哲学上有一种“奇怪”的现象，无论中国还是西方，在马克思主义哲学产生以前，人们可以唯物主义地解释自然界，却不能唯物主义地解释人类社会，总是不可避免地陷入唯心主义。造成这一现象的原因是(　　)
①以往的社会历史理论没有追溯人类思想动机的物质原因
②天命、神、绝对精神是适合历史发展的最终原因
③错误地认为社会历史是由人们的动机、目的等决定的
④人的本质是理性、意志和心，社会历史是人们活动的结果
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选B。马克思主义哲学以前是历史唯心主义，其原因是以往的社会历史理论没有追溯人类思想动机的物质原因，错误地认为社会历史是由人们的动机、目的等决定的，①③正确。历史唯心主义的实质都是把精神看成是社会历史发展的最终原因，②④是历史唯心主义的表现，没有回答历史唯心主义的原因，不符合题意。
2.(对接教材P62相关链接)中国是一个有着14亿多人口的大国，解决好吃饭问题、保障粮食安全，要树立大食物观，既向陆地要食物，也向海洋要食物，耕海牧渔，建设海上牧场、“蓝色粮仓”。材料蕴含的哲学道理有(　　)
①社会意识的内容来源于社会存在
②社会意识和社会存在相互依赖、不可分割
③社会意识是对社会存在的反映
④社会意识和社会存在同步变化
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选B。中国是一个有着14亿多人口的大国，解决好吃饭问题、保障粮食安全，要树立大食物观，既向陆地要食物，也向海洋要食物，耕海牧渔，建设海上牧场、“蓝色粮仓”，这说明社会意识的内容来源于社会存在，社会意识是对社会存在的反映，①③正确。社会意识依赖于社会存在，二者并不是相互依赖，②错误。社会意识具有相对独立性，并不是与社会存在同步变化，④错误。
【知识追踪】
【随堂训练】
1.习近平主席在二○二四年新年贺词中为过去一年各行各业挥洒汗水、作出贡献的人们点赞。无数人的芳华，汇成了新时代的精彩，我们正以踔厉奋发、笃行不怠的毅力和决心，在奋斗中成就出彩人生，用实干把梦想变为美好现实。“奋斗成就辉煌，劳动创造未来”，这体现了(　　)
①所有社会历史都是劳动发展史
②全部社会生活在本质上是实践的
③劳动是人类最重要的社会实践
④劳动生成了社会生活的全部领域
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选C。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”，但并不意味着所有社会历史都是劳动发展史，①错误。无数人的芳华，汇成了新时代的精彩，用实干把梦想变为美好现实，“奋斗成就辉煌，劳动创造未来”，这体现了全部社会生活在本质上是实践的，②正确。我们正以踔厉奋发、笃行不怠的毅力和决心，在奋斗中成就出彩人生，“奋斗成就辉煌，劳动创造未来”，这体现了劳动是人类最重要的社会实践，③正确。实践生成了社会生活的全部领域，而不是劳动，④错误。
2.社会意识是指社会生活的精神方面。下列现象中，属于社会意识的有(　　)
①科学发展观 ②农民种地
③生产关系 ④风俗习惯
A.②③ B.①②
C.①④ D.③④
解析：选C。社会意识是指社会的精神生活过程，既包括社会意识的各种形式，即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯，科学发展观和风俗习惯，属于社会意识，①④正确。农民种地和生产关系属于社会存在，②③不符合题意。
3.互联网的演进重塑了网民的语言体系，“梗文化”便是其中一例。“‘关键’的一生”“没苦硬吃”“没福硬享”等“梗”，成了网络社会的新民谚，在不知不觉间已经影响到你我。对此，下列说法正确的是(　　)
①社会意识总是先于社会存在
②“梗”是对社会存在的反映
③社会生活在本质上是实践的
④社会意识能够推动社会发展
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选C。社会意识具有相对独立性，社会意识有时也会落后于社会存在，①说法错误。社会存在决定社会意识，材料中的网络语言其实是对社会存在的反映，这说明社会生活在本质上是实践的，②③符合题意。社会意识有先进的，也有落后的，只有正确的、先进的社会意识才能推动社会发展，④说法错误。
4.湖北某村党组织一直坚持引导村民树立“绿水青山就是金山银山”的理念，使村民们由打鸟、捕鸟转向爱鸟、护鸟。近年来，该村针对本地丰富而珍贵的鸟类资源建设观鸟基地，吸引天南海北的“爱鸟的友友们”前来参观，以护鸟观鸟、旅游观光、休闲度假、民宿为特色的产业蓬勃发展，实现了生态效益和经济效益的有机统一，这表明(　　)
①人们的生产生活发展变化取决于社会意识的发展变化
②社会存在与社会意识相互依赖、相互作用
③社会意识具有相对独立性，对人们的社会存在具有能动反作用
④社会意识能否推动社会发展取决于其能否正确反映社会存在并指导实践
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选D。社会存在决定社会意识，“人们的生产生活发展变化取决于社会意识的发展变化”说法错误，①排除。社会存在可以离开社会意识独立存在，社会意识依赖于社会存在，二者不是相互依赖不可分割的关系，②说法错误。湖北某村党组织一直坚持引导村民树立“绿水青山就是金山银山”的理念，实现了生态效益和经济效益的有机统一，这表明社会意识具有相对独立性，对人们的社会存在具有能动反作用，社会意识能否推动社会发展取决于其能否正确反映社会存在并指导实践，③④符合题意。
课下培优练(十一)　社会历史的本质
一、选择题
1.劳动教育正成为全国中小学校的标配：有些学校在学期末安排特殊的“劳动考试”，考查学生一学期的劳动成果；有些学校会在寒暑假给学生布置特别的劳动作业，要求学生必须完成一定量的家务或者其他的劳动。从哲学看，之所以加强劳动教育，是因为(　　)
A.劳动创造了人，推动人类社会不断往前发展
B.劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的钥匙
C.只有加强学校劳动教育才能传承好劳动精神
D.劳动观点是马克思主义哲学首要的基本观点
解析：选A。从哲学看，之所以加强劳动教育，是因为劳动创造了人，推动人类社会不断往前发展，A入选。B说法正确但材料未涉及，故排除。“只有加强学校劳动教育才能传承好劳动精神”说法过于绝对，且这属于文化角度，不属于哲学角度，C说法错误。马克思主义哲学首要的基本的观点是实践，D说法错误。
2.2023年有一档非常接地气的综艺节目得到了全国观众的青睐。人民日报在《刻画劳动的收获与成长》的文章中评价：10个文艺小青年“蜕变”成“农夫”，掌握了种地技能。通过“种地”这一小切口，使乡村乡情、劳动美德得到生动演绎，蕴含在我们精神血脉中的那份勤劳与踏实得到有效呈现。材料体现了(　　)
①社会生活在本质上是实践的
②劳动促进人的成长，增强人的获得感
③善于调整心态是获得幸福的根本保证
④生产实践是社会生活的全部
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选A。小青年“蜕变”成“农夫”，掌握了种地技能，生动演绎了乡村乡情、劳动美德，有效呈现了我们精神血脉中的那份勤劳与踏实，这体现了劳动促进人的成长，增强人的获得感，也说明了社会生活在本质上是实践的，①②符合题意。善于调整心态有利于获得幸福，但不是获得幸福的根本保证，此说法夸大了心态的作用，③排除。人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域，人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。实践生成了社会生活的全部内容，但生产实践并不是社会生活的全部，④说法错误。
3．“数智化”“智能向善”“未来产业”“city不city”“硬控”“水灵灵地×××”“班味”“松弛感”“银发力量”“小孩哥/小孩姐”入选2024年“十大流行语”。它们不仅是语言的变迁，更是社会文化的变迁。以简洁、形象的方式，记录下了时代的脚步声，让我们感受到了科技的进步、社会的包容、文化的发展，看到了一个更加开放、更加自信、充满活力的中国。从中可以感受到(　　)
①社会意识是社会存在的能动反映
②人们的社会存在决定人们的社会意识
③生产方式决定社会的性质和面貌
④社会意识正确地预见社会发展的趋势
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选A。“十大流行语不仅是语言的变迁，更是社会文化的变迁，以简洁、形象的方式，记录下了时代的脚步声”，这表明流行语作为一种社会意识，不是凭空产生的，而是对社会存在的能动反映，①正确。因为有科技的进步、社会的包容、文化的发展等社会存在的变化，才产生了“数智化”“智能向善”等流行语（社会意识），说明人们的社会存在决定人们的社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展，②正确。题干强调流行语与社会存在、社会文化的关系，未体现生产方式决定社会的性质和面貌，③不符合题意。社会意识有正确与错误之分，只有正确的社会意识才能正确预见社会发展的趋势，④错误。
4.从买商品到买体验，从重实用到重品质，随着经济社会的快速发展，人们的消费观念从过去重视刚性需求的“普适性”消费，逐渐向更能提升生活幸福感的“品质化”消费转变。由此可见(　　)
①人的意识活动具有目的性和自觉选择性
②消费对象的变化本质是消费观念的变化
③消费观念伴随着实践的发展而同步转变
④观念内容的变化根源于生活实践的变化
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选B。随着经济社会的快速发展，人们的消费观念从过去重视刚性需求的“普适性”消费，逐渐向更能提升生活幸福感的“品质化”消费转变，由此可见，实践是认识的基础，观念内容的变化根源于生活实践的变化，也体现了人的意识活动具有目的性和自觉选择性，①④符合题意。社会生活在本质上是实践的，消费对象的变化受消费观念的变化的影响，但消费观念的变化不是其本质，②错误。社会意识具有相对独立性，与社会存在不完全同步，消费观念并不是伴随着实践的发展而同步转变，③错误。
5.在马克思主义哲学产生之前，即便是自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义。这是因为(　　)
A.马克思主义哲学是真正的科学
B.社会领域的客观性弱于自然领域
C.他们没有认识到实践是全部社会生活的本质
D.他们没能认识到意识对物质具有反作用
解析：选C。之所以在马克思主义哲学产生前的唯物主义者在社会领域总是不可避免地陷入唯心主义，是因为他们没有认识到实践是全部社会生活的本质，C正确。马克思主义哲学是真正的哲学，是科学的世界观和方法论，A错误。社会领域和自然领域都具有客观性，客观性并没有强弱之分，B错误。历史唯心主义并不都否认意识对物质具有反作用，D排除。
6.没有思想大解放，就不会有改革大突破。在不断推进改革的过程中，思想解放带来的观念变革，对于实现社会变革具有重要作用，推动了政治、经济、社会、生态等领域的重大变革。这充分说明先进的社会意识(　　)
①可以正确地预见社会发展的方向和趋势
②对社会发展起积极的推动作用
③总是先于社会存在变化、发展
④不受社会存在的影响和制约
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选A。在不断推进改革的过程中，思想解放带来的观念变革，推动了政治、经济、社会、生态等领域的重大变革，这充分说明社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，①②正确。社会意识具有相对独立性，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展，③错误。社会存在决定社会意识，社会意识受社会存在的影响和制约，④错误。
7.我国全面放开二孩政策后，有生育意愿的家庭远低于预期。我国进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施，从全面放开二孩政策到实施一对夫妻可以生育三个子女政策表明(　　)
A.先进的社会意识可以预见社会发展趋势
B.社会的发展取决于国家政策的调整
C.社会存在的变化决定社会意识的变化
D.社会意识是对社会存在的正确反映
解析：选C。材料强调的是社会存在的变化决定社会意识的变化，A不符合题意。社会存在决定社会意识，“社会的发展取决于国家政策的调整”说法错误，B排除。有生育意愿的家庭远低于预期，我国进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施，这说明社会存在的变化决定社会意识的变化，C符合题意。社会意识是对社会存在的反映，但不一定都是正确的，D说法错误。
8.作为中国传统文化之一的吉祥文化承载了中国人对幸福美好生活的永恒追求，体现着中华民族对生存与生活的深刻理解、睿智想象和审美意趣。随着时代的发展，吉祥文化的内涵不断丰富，焕发出无穷的生命力，发挥着凝聚人心、汇聚民意的作用。材料表明(　　)
①预见社会发展趋势的社会意识可以推动社会发展
②社会意识归根到底都是对社会存在的反映
③社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
④社会意识可以通过实践转化为改变社会存在的物质力量
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选C。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，且材料不涉及预见社会发展趋势的社会意识，①不符合题意。吉祥文化作为社会意识是对中国人追求幸福美好生活的反映，体现了社会意识是对社会存在的反映；时代变化了，吉祥文化的内涵也不断丰富，说明了社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展，②③符合题意。“吉祥文化的内涵不断丰富，焕发出无穷的生命力，发挥着凝聚人心、汇聚民意的作用”体现的是文化的精神力量，没有体现转化为物质力量，④不合题意。
二、非选择题
9.阅读材料，完成下列要求。
2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。春节，作为中华民族最隆重的传统佳节，承载着丰富的文化内涵，历经数千年传承，从家庭团聚、祭祀祖先，到贴春联、放鞭炮、走亲访友等习俗，都深深烙印着中华民族的精神基因。申遗成功后，春节不仅属于中国，更成为全人类共同的文化财富。这一成果也彰显了我国在文化保护与传承方面的努力，随着经济社会的发展，我国对传统文化的重视程度不断提升，投入了更多资源用于文化遗产的保护与传承工作。
结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系原理，分析春节申遗成功的原因以及其对我国社会发展的意义。
答案：①社会存在决定社会意识。随着我国经济社会的发展，人们对传统文化的重视程度不断提升。经济基础的变化促使人们在文化层面有了新的追求，对春节等优秀传统文化的价值有了更深刻的认识，这种社会存在的变化为春节申遗奠定了重要基础。
②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。春节承载着丰富的中华民族精神基因，春节申遗成功有助于增强民族凝聚力和认同感。它能激发人们对传统文化的热爱，促进文化传承与创新，进而推动文化产业的发展，为经济发展注入新的活力。
框目(二)　社会历史的发展
课标要求 目标任务
1.描述物质生产资料的生产活动的作用 2.解释社会发展的基本矛盾及其解决方式 3.明确社会发展的总趋势 1.阐述物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，明确生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾 2.阐明社会发展的基本规律，能够运用这一规律阐释相关的社会现象 3.懂得人类社会发展的总趋势是前进的、上升的，阐释推动社会发展的直接动力
任务一　社会历史发展的规律
1.物质资料的生产活动
(1)地位：物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
(2)作用：人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。
[提醒]　生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。
2.社会基本矛盾
(1)生产力和生产关系的矛盾
①含义和内容
项目 含义 要素(内容)
生产力 人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量 包括劳动者、劳动对象和劳动资料
生产关系 人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系 包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系
②辩证关系
生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质；生产关系对生产力具有反作用。
(2)经济基础和上层建筑的矛盾
①含义
经济基础 由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和
上层建筑 建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施
②辩证关系
经济基础决定上层建筑；上层建筑对经济基础具有反作用。
3.社会基本规律
生产关系一定要适应生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律，是人类社会发展的基本规律。
1.生产力是人类社会存在和发展的基础。
提示：×　物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
2.生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。
提示：×　生产力决定生产关系，当生产关系适应生产力发展状况时，推动生产力的发展。
3.人类社会的基本矛盾运动是生产力和生产关系的矛盾，社会存在和社会意识的矛盾。
提示：×　生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
4.生产关系的总和构成经济基础。
提示：×　经济基础不是生产关系的总和，而是社会中占统治地位的生产关系的总和。
如何认识社会历史发展的规律
情境　在延安精神的指引下，延安市充分发挥基层党组织在乡村振兴中的战斗堡垒作用，把群众组织起来，通过构建稳定利益联结机制，不断增强群众发展信心。
经过多年深耕，特别是“小个头”的矮化密集新品种，便于规模化种植、机械化作业，产量质量双双提升，促进了果农增收。加入村苹果合作社后，通过“企业＋基地＋农户”“订单生产＋定价收购＋全网销售”……20种联农带农模式，102个利益联结体，牵起1.3万余户果农，带动10.5万亩生产基地，全市农民经营性收入超过六成来自苹果。
探究 小组讨论：结合情境，运用社会基本矛盾知识，说明延安苹果为什么这么“红”。
提示：①生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，其基本要素包括劳动者、劳动对象和劳动资料。延安注重劳动者素养的提升，注重科技的投入，有效提升了苹果的品质。
②生产关系对生产力具有反作用，当生产力适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。苹果合作社等新型经营主体的建立，提高了苹果种植效益。
③当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展。坚持延安精神的指引，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，都促进了延安苹果产业的大发展。
1.区分生产力与生产关系、经济基础与上层建筑
(1)生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，由劳动对象、劳动资料和劳动者三个基本要素构成。
(2)生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系，包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。
(3)生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。生产力与生产关系的相互作用构成了生产方式及其矛盾运动。
(4)经济基础即社会的经济结构，是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和，即所有制形式、交换形式、分配形式的总和。
(5)上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。
2.社会基本矛盾和基本规律
基本矛盾 辩证关系 基本规律
生产力和生产关系的矛盾 生产力的状况决定生产关系的性质，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用 生产关系一定要适应生产力状况的规律
经济基础和上层建筑的矛盾 经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适应经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适应经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革 上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
1.(对接教材P62阅读与思考)“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。”这段论述表明(　　)
①物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础
②哲学的发展是具体科学发展的必然结果
③哲学社会科学对经济发展具有指导作用
④上层建筑一定要适应经济基础状况
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选B。“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等”，这表明物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，①符合题意。材料没有涉及哲学与具体科学、哲学的指导作用，②③不符合题意。“直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的”，这表明生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础状况，④符合题意。
2.(对接教材P63阅读与思考)2024年1月6日，国务院印发的《关于进一步完善国有资本经营预算制度的意见》提出，按照深化预算管理制度改革以及健全管资本为主的国有资产监管体制的要求，进一步完善国有资本经营预算管理制度，切实发挥对宏观经济运行、国有经济布局结构的重要调控作用。由此可见，完善国有资本经营预算管理制度旨在(　　)
①发挥先进社会意识对社会发展的积极推动作用
②调整生产关系，使生产关系适应生产力的发展
③调整上层建筑，使经济基础适应上层建筑的发展
④建立新的生产关系，解放生产力，推动社会发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选A。国务院印发的《关于进一步完善国有资本经营预算制度的意见》提出，按照深化预算管理制度改革以及健全管资本为主的国有资产监管体制的要求，切实发挥对宏观经济运行、国有经济布局结构的重要调控作用，由此可见，完善国有资本经营预算管理制度旨在发挥先进社会意识对社会发展的积极推动作用，调整生产关系，使生产关系适应生产力的发展，①②正确。调整上层建筑，使上层建筑适应经济基础的发展，③错误。完善生产关系，而不是建立，④错误。
任务二　社会历史发展的总趋势
1.社会历史的发展
(1)总趋势
社会历史发展的总趋势和过程：社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
(2)社会发展的实现方式：在社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
2.阶级社会的基本矛盾及解决方式
(1)基本矛盾：是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。
(2)解决途径：阶级社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
3.社会主义社会的基本矛盾及解决方式
(1)基本矛盾：是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。但是，这一矛盾是非对抗性的矛盾。
(2)解决途径：可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。
4.正确认识社会主义的改革
(1)改革的性质：改革是社会主义制度的自我完善和发展。
(2)改革的作用：是社会主义社会发展的直接动力。
[提醒]　 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会发展的根本动力。
(3)改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
5.社会主义社会的未来前景
社会主义社会是共产主义社会的初级阶段。共产主义的目标是消灭阶级对立，建立一个自由人的联合体。在这个联合体中，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
6.社会由低级向高级发展
历史唯物主义科学地揭示了社会历史发展的总趋势：封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。
1.社会发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。
提示：×　社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展道路是曲折的。
2.社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。
提示：×　在阶级社会，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。
3.社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系的对抗性矛盾。
提示：×　社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，这一矛盾是非对抗性的。
4.改革是社会主义制度的根本性变革。
提示：×　改革是社会主义制度的自我完善和发展，是调整生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，不是社会主义制度的根本性变革。
5.改革的根本目的在于推动社会变革。
提示：×　改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
　如何理解社会历史发展的总趋势
情境　2023年是《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》实施两周年。按照党中央、国务院决策部署，横琴合作区高质量高标准推进各项工作，推动横琴合作区建设取得重要进展。
横琴合作区立足发挥“两制”之利，着力推动总体方案重大政策加快落地，积极制定《横琴粤澳深度合作区建设实施方案(2022－2024年)》，围绕第一阶段发展目标提出88条加快建设的具体措施；在加快推进重点配套政策制定方面，成立改革和政策综合研究专责小组，扎实推进合作区重大改革和政策创新工作。合作区放宽市场准入特别措施、鼓励类产业目录、企业所得税优惠目录、首批授权事项清单等政策制定取得阶段性进展。
探究 小组讨论：结合情境，运用“社会历史发展的总趋势”的知识，说明横琴合作区发展的驱动因素。
提示：①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。按照党中央、国务院决策部署，横琴合作区高质量高标准推进各项工作，推动横琴合作区建设取得重要进展。
②社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。横琴合作区立足发挥“两制”之利，着力推动总体方案重大政策加快落地，积极制定《横琴粤澳深度合作区建设实施方案(2022－2024年)》，成立改革和政策综合研究专责小组，扎实推进合作区重大改革和政策创新工作。
1.社会基本矛盾的解决
项目 阶级社会 社会主义社会
区别 基本矛盾 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾
主要矛盾 阶级矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
解决方式 阶级斗争 改革：社会主义制度的自我完善和发展
根本目的 建立新的生产关系，解放生产力 使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展
联系 社会发展的总趋势是在社会基本矛盾的运动中实现的，这是社会发展的根本动力。社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的
2.社会存在、社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系
1.(对接教材P64阅读与思考)下列对下图解读正确的有(　　)
①人类社会发展的方向是光明的
②人类社会发展的总趋势是曲折中发展
③阶级斗争是人类社会发展的根本动力
④社会形态的更替有其内在的客观规律
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选B。图中展示了人类社会发展道路由低到高前进，说明了人类社会发展的方向是光明的，社会形态的更替有其内在的客观规律，①④符合题意。人类社会发展的总趋势是前进的，②说法错误。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是人类社会发展的根本动力，③说法错误。
2.(对接教材P64阅读与思考)我国各地探索实施“证照分离”、政务服务“一张网”、“最多跑一次”等改革措施，“自助办”“掌上办”“指尖办”广泛应用，取得了便利群众办事、释放企业活力、优化营商环境、提高国际竞争力的大成效。这表明(　　)
①改革就是对上层建筑的不断调整
②社会历史发展是通过改革实现的
③社会历史发展的总趋势是前进的
④改革是推动我国社会发展的动力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选D。“自助办”“掌上办”“指尖办”广泛应用，取得了便利群众办事、释放企业活力、优化营商环境、提高国际竞争力的大成效，表明社会历史发展的总趋势是前进的，我国通过深化改革促进社会全面发展，表明改革是推动我国社会发展的动力，③④符合题意。表明改革不一定是对上层建筑的调整，也可能是对生产关系的调整，①排除。在阶级社会，社会发展通过阶级斗争实现，在社会主义社会，社会发展通过改革实现，②排除。
【知识追踪】
【随堂训练】
1.宁夏灵武水洞沟遗址发现的骨制梭形器，表明当时的先民已学会织网捕捉飞鸟走兽。这反映了当时社会的(　　)
A.生产力 B.生产关系
C.经济基础 D.上层建筑
解析：选A。生产力是人改造自然的能力，其包括劳动者、劳动工具和劳动对象，当时的先民已学会织网捕捉飞鸟走兽，这是生产力的表现，A入选。生产关系是在生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系，主要包括生产资料所有制、在生产中人与人之间的关系和劳动产品如何分配的问题，材料未体现，B不选。经济基础是占统治地位的生产关系的总和，材料没有体现，C不选。材料体现的是生产力的发展，没有体现上层建筑，D不选。
2.近年来，我国智能农机等智慧农业建设快速起步，农村电商等乡村数字经济新模式不断涌现，“互联网＋教育”等数字惠民服务扎实推进……数字乡村发展给乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴带来新变化，为全面推进乡村振兴、建设农业强国、加快农业农村现代化持续提供新动能。这说明(　　)
①社会意识不断推动社会的进步发展
②经济基础的变革促进社会生产力的进步
③数字乡村作为新事物符合历史发展的必然趋势
④数字经济推动了生产方式和生活方式深刻变革
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选D。社会意识有正确和错误之分，正确的社会意识可以推动社会的进步发展，错误的社会意识则起阻碍作用，①表述错误。生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起到推动作用；经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，②不选。我国智能农机等智慧农业建设快速起步，农村电商等乡村数字经济新模式不断涌现，“互联网＋教育”等数字惠民服务扎实推进……为全面推进乡村振兴、建设农业强国、加快农业农村现代化持续提供新动能，这说明数字乡村作为新事物符合历史发展的必然趋势，③符合题意。数字乡村发展给乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴带来新变化，为全面推进乡村振兴、建设农业强国、加快农业农村现代化持续提供新动能，这说明数字经济推动了生产方式和生活方式深刻变革，④符合题意。
3.随着数字技术的广泛应用，截至2025年7月，全国多个省市正式实施《数字经济促进条例》，这些条例普遍将数据要素确权、数字资产交易纳入法律框架，旨在规范数字经济发展秩序、激发创新活力。从哲学角度看，为数字经济立法是因为(　　)
①生产关系必须适应数字生产力的发展要求
②上层建筑变革为数字经济提供法律保障
③先进的社会意识能预见数字经济的发展趋势
④社会存在的变化决定数字治理理念的更新
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选C。将数据确权等纳入法律框架，属于上层建筑调整，而非生产关系变革，①错误。法律法规作为上层建筑，通过规范数据要素确权等制度适应数字经济(经济基础)的发展，②符合题意。先进的社会意识能预见社会未来发展趋势与材料不构成因果关系，③不符合题意。各省市数字经济促进条例的出台是对数字技术广泛应用(社会存在)的反映，社会存在的变化决定数字理念的更新，④符合题意。
4.漳州市积极稳妥推进集体林权制度创新，在全国率先探索开展林业“地票”改革试点，积极破解集体林地所有权、承包权、经营权“三权”分置不清、权益不均、变现不易等问题，为人口多、林地少、林权分散的沿海地区探索出了一条林区共同富裕的新路径。这表明(　　)
①生产关系一定要适应生产力的状况
②上层建筑一定要适应经济基础状况
③改革能为乡村振兴提供强大的动力
④改革能使社会基本矛盾都得到解决
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析：选A。漳州市积极稳妥推进集体林权制度创新，积极破解集体林地所有权、承包权、经营权“三权”分置不清、权益不均、变现不易等问题，表明生产关系一定要适应生产力的状况，改革为乡村振兴提供强大的动力，①③符合题意。材料不涉及上层建筑的调整，②不符合题意。在阶级社会中，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，在社会主义社会，社会基本矛盾的解决主要是通过改革来实现的，④说法过于绝对，排除。
课下培优练(十二)　社会历史的发展
一、选择题
1.深化党和国家机构改革，是贯彻落实党的二十大精神的重要举措，是推进国家治理体系和治理能力现代化的集中部署，是党和国家事业发展的需要。党和国家机构改革的实质是(　　)
A.改革生产力以推动生产关系的发展
B.调整生产关系以推动生产力的发展
C.改革经济基础以适应上层建筑的发展和变革
D.调整上层建筑以促进经济基础的巩固和完善
解析：选D。生产力决定生产关系，改革生产关系以促进生产力的发展，而不是改革生产力以推动生产关系的发展，A错误。材料强调的是调整上层建筑，没有涉及调整生产关系以推动生产力的发展，B不符合题意。经济基础决定上层建筑，调整上层建筑以适应经济基础的发展，不是改革经济基础以适应上层建筑的发展和变革，C错误。从哲学角度看，深化党和国家机构改革属于上层建筑的调整，以适应经济基础的发展，进一步解放和发展生产力，D正确。
2.习近平主席在全球发展高层对话会上的讲话中指出，“中国古人说：‘仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。’……我深深感受到，只有不断发展，才能实现人民对生活安康、社会安宁的梦想”。这说明(　　)
①社会存在决定于社会意识
②社会生活在本质上是实践的
③社会意识具有相对独立性
④物质生活资料的生产活动是人类社会发展的基础
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
解析：选B。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”说明物质生活资料的生产活动是人类社会发展的基础，社会生活在本质上是实践的，②④正确。社会存在决定社会意识，社会意识决定于社会存在，①错误。材料体现了社会存在对社会意识的决定作用，未体现社会意识的相对独立性，③不符合题意。
3.学科专业是高等教育体系的核心支柱，是人才培养的基础平台，学科专业结构和质量直接影响高等教育服务经济社会高质量发展的能力。为推动高校积极主动适应经济社会发展需要，教育部等五部门制定了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》。教育部此举的哲学依据是(　　)
①占统治地位的生产关系的总和发生了根本性的变化
②唯物论要求我们一切从实际出发
③上层建筑与经济基础始终是亦步亦趋
④社会主义社会的基本矛盾具有非对抗性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选C。教育部此举的哲学依据是必须坚持一切从实际出发，社会主义社会的基本矛盾具有非对抗性，可以通过改革的方式解决，②④正确。占统治地位的生产关系的总和是经济基础，其并未发生根本性变化，①排除。经济基础决定上层建筑，但上层建筑并不是与经济基础始终是亦步亦趋的，③排除。
4.农村集体产权制度改革，是我国农村改革中的重大制度创新。某地作为全国33个农村土地改革试点地区之一，正在逐步完成从“确权到人”到“确权到户”的制度转变，从而更好地让集体土地入市流转，使农户更好地分享工业化收益。这一做法表明(　　)
A.改革是阶级社会发展的直接动力
B.生产关系适应生产力的发展状况
C.上层建筑必须适应经济基础的发展
D.农村土地所有权的改变
解析：选B。改革是社会主义社会发展的直接动力，推动阶级社会发展的直接动力是阶级斗争，A错误。农村集体产权制度改革属于调整生产关系，体现生产关系适应生产力的发展状况，B正确。材料不涉及上层建筑，C不符合题意。我国农村土地的所有权属于集体，未发生改变，D错误。
5.“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”顺应我国经济社会发展、回应时代之问、彰显民族精神的中国特色社会主义民法典，为人民群众过上更加美好的生活提供有力的法律支撑，为新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提供完备的民事法治保障。这说明(　　)
①上层建筑促进经济基础的巩固和完善
②先进的社会意识对经济社会发展起促进作用
③上层建筑的变化、发展源于经济基础的变化、发展
④社会存在的变化、发展决定于社会意识的变化、发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选C。民法典对我国的作用说明先进的社会意识对经济社会发展起促进作用；民法典顺应我国经济社会发展，说明上层建筑的变化、发展源于经济基础的变化、发展，②③正确。只有当上层建筑适应经济基础状况时，它才能促进经济基础的巩固和完善，①排除。社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展，④错误。
6.老年人租房“3天被拒20次”引发热议。面对老龄化问题，怕出事、怕担责不是借口，应不断改进制度、创新举措，倡导重视老年人权益的观念，为老年人提供安心租房、运动、出游的友好环境。这告诉我们(　　)
①应调整上层建筑以适应经济基础的发展
②先进的社会意识能促进社会存在的发展
③构建老年友好型社会是解决问题的关键
④应不断推动老龄化社会和养老政策相统一
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选
7.十四届全国人大常委会第五次会议表决通过新修订的行政复议法，自2024年1月1日起施行。该法制定于1999年，面对新时代经济社会发展对行政复议工作提出的新要求，人民群众对实质性化解行政争议产生的新期待，全面修订行政复议法十分必要。行政复议法修改的哲学依据是(　　)
①社会意识与经济社会发展之间不具有平衡性
②上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
③任何事物都要经历辩证否定的发展过程
④在发挥主观能动性的基础上尊重客观规律
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析：选C。社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，与经济社会发展之间可以存在平衡性，①表述错误。上层建筑一定要适应经济基础状况，行政复议法属于上层建筑的范畴，其修改是基于新时代经济社会的发展，经济基础状况发生了新变化，对行政复议工作提出了新要求，②符合题意。辩证否定是自己否定自己、自己发展自己，是联系和发展的环节，题干中对法律的新修订、新要求都是在原有基础上进行调整的，体现了任何事物都要经历辩证否定的发展过程，③符合题意。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，④表述错误。
8.党中央、国务院结合当前民营经济发展面临的形势和民营经济工作现状，做出了在国家发展改革委设立民营经济发展局的决定。该局将进一步加强对民营经济发展工作的统筹协调，为民营经济发展营造更优环境。民营经济发展局的设立表明(　　)
①生产关系适应生产力发展时才能推动生产力发展
②社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
③上层建筑只要为经济基础服务就能推动社会进步
④经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适合经济基础的状况
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析：选D。党中央、国务院结合当前民营经济发展面临的形势和民营经济工作现状，做出了在国家发展改革委设立民营经济发展局的决定，表明社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展，经济基础决定上层建筑；该局将进一步加强对民营经济发展工作的统筹协调，为民营经济发展营造更优环境，表明上层建筑一定要适合经济基础的状况，②④符合题意。材料表明上层建筑一定要适合经济基础的状况，不涉及生产力与生产关系，①排除。只有上层建筑为先进的经济基础服务才能推动社会进步，③错误。
二、非选择题
9.中共中央政治局2024年1月31日下午就扎实推进高质量发展进行第十一次集体学习。习近平总书记强调：发展新质生产力是社会进步的总体趋势，要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。要健全要素参与收入分配机制，激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素活力，更好体现知识、技术、人才的市场价值，营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围。
习近平总书记还指出：发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系。要深化经济体制、科技体制等改革，着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，建立高标准市场体系，创新生产要素配置方式，让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动。同时，要扩大高水平对外开放，为发展新质生产力营造良好国际环境。
发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系。结合材料，请运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。
解析：本题属于说明类主观题，知识限定明确，要求运用生产力和生产关系的辩证关系原理说明“发展新质生产力，必须进一步全面深化改革，形成与之相适应的新型生产关系”。
关键词①：按照发展新质生产力要求完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制、科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式、健全要素参与收入分配机制→可联系改革是调整生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不相适应的部分。
关键词②：深化经济体制、科技体制、建立高标准市场体系、创新生产要素配置方式，促进生产要素向发展新质生产力流动→可联系生产关系反作用于生产力，调整与生产力不相适应的生产关系，促进生产力的发展。
答案：①生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，适应生产力状况的生产关系推动生产力的发展，不适应生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。
②改革是调整生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不相适应的部分，是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式，是推动经济社会发展的强大动力。
③在目前我国社会主义条件下，随着生产力发展的需要，改革生产关系已经成为必然，因此“要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。要健全要素参与收入分配机制，激发劳动、知识、技术、管理、资本和数据等生产要素活力，更好体现知识、技术、人才的市场价值，营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围。”
④“深化经济体制、科技体制等改革，着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，建立高标准市场体系，创新生产要素配置方式，让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动。同时，要扩大高水平对外开放”，都是调整生产关系的表现，极大地解放了生产力，促进了经济发展。
框目(三)　社会历史的主体
课标要求 目标任务
1.描述人民群众的内涵与作用 2.解释群众观点与群众路线的作用和内容 1.列举实例，阐明人民群众创造历史的表现，理解人民群众是社会历史的主体 2.阐述坚持群众观点利和群众路线是我们党领导人民取得革命、建设、改革胜利和成功的保证 3.理解群众观点和群众路线的基本内容，懂得发展中国特色社会主义必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位
任务一　人民群众是历史的创造者
1.人的作用
(1)社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者。
(2)人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。
2.人民群众创造历史的作用
(1)人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。
(2)表现
①人民群众是社会物质财富的创造者，是推动社会历史发展的决定力量。
②人民群众是社会精神财富的创造者。
③人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。
[提醒]　人民群众是历史的创造者，但不是创造社会历史的源泉，也不是人类社会存在和发展的基础，因此不能决定社会历史的性质。
1.劳动群众是社会历史的主体。
提示：×　人民群众是社会历史的主体。
2.每个人的社会历史贡献相同。
提示：×　每个人的社会历史贡献不完全相同。
3.人民群众是社会变革的决定力量。
提示：√
4.人民群众是创造一切精神财富的源泉。
提示：×　人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
为什么说人民群众是历史的创造者
情境　为弘扬英雄精神，某市在开展寻访英模活动中发现了一位90岁退伍老兵雷立恒，当年在抗美援朝的战场上，面对敌军轰炸，为了保护指挥所，手举烟雾弹引开敌机……由于战场上屡次奋不顾身，雷立恒荣立个人三等功。1953年他返回祖国，开始支援地方建设，参加过湖北、广东、广西、贵州、山东等省(区)的很多铁路大桥的建设工作。1961年雷立恒光荣退伍，回到老家，成为地道的农民，由于在部队学习了工程机械驾驶技术，他在老家的大队加工厂为群众加工粮食、开拖拉机，为地方建设贡献力量。
探究 小组讨论：“平凡铸就伟大，英雄来自人民”，请运用“人民群众”的相关知识并结合情境中雷立恒的故事，谈谈你对这句话的理解。
提示：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，人民群众创造了社会物质财富、精神财富，推动了社会变革。以雷立恒为代表的英模们，在国家需要时，坚守平凡岗位，通过自己的劳动推动国家革命和建设事业发展，留下宝贵的精神财富，他们是真正的英雄。
1.人民群众的概念
人民群众是个历史概念。不同历史时期人民群众的具体内涵不同。在我国现阶段，主要包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。劳动群众是人民群众的主要稳定的部分，它包括体力劳动者和脑力劳动者。只有对社会历史发展、进步起推动作用的人们才是人民群众。
2.人民群众是历史的创造者的表现
表现 阐释
社会物质财富的创造者 ①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 ②人民群众是推动社会历史发展的决定力量
社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 ③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富
社会变革的决定力量 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 ②在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的 ③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展
1.(对接教材P66阅读与思考)“自己动手，丰衣足食”，是抗日战争时期，党领导抗日军民加强根据地经济建设，开展大生产运动中提出的动员口号。通过大生产运动，各根据地度过了严重的经济困难，为抗日战争及新民主主义革命的胜利奠定了物质基础。这一口号及成功实践，说明人民群众(　　)
①通过创造精神财富，为物质财富的创造提供源泉
②通过创造新的世界，推动社会发展顺民意合民心
③通过生产力的发展，而不断创造和改变社会关系
④通过消灭不利条件，使有利条件支配社会的发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选C。材料反映党在抗日战争时期，提出“自己动手，丰衣足食”动员口号，组织人民开展大生产运动，渡过了严重的经济困难，为抗日战争及新民主主义革命的胜利奠定了物质基础，这说明“自己动手，丰衣足食”这一口号和大生产运动顺民意合民心，党带领人民群众通过大力发展生产力，不断创造和改变社会关系，为革命的胜利奠定了物质基础，推动了社会发展，②③符合题意。 人民群众的劳动是创造物质财富和精神财富的源泉，“精神财富”能够促进“物质财富”的创造，但“精神财富”不是“物质财富”的源泉，①排除。“不利条件”是客观存在的，要重视而不是消灭不利条件，且有利条件也不能支配社会的发展，④排除。
2.(对接教材P67阅读与思考)习近平总书记强调，改革任务越繁重，我们越要依靠人民群众支持和参与，善于从人民的实践创造和发展要求中完善改革的政策主张。这一要求的哲学依据是(　　)
①人民群众是社会变革的引导者
②劳动群众是社会变革的决定力量
③人民群众是真理的创造者
④人民群众中蕴藏着无穷的智慧
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析：选B。人民群众是社会变革的决定力量，但并非引导者，①入选，②错误。真理是客观的，不能被创造，③表述错误。人民群众中蕴藏着无穷的智慧，因此要“善于从人民的实践创造和发展要求中完善改革的政策主张”，④入选。
任务二　群众观点与群众路线
1.坚持群众观点和群众路线
(1)群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。
(2)保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。
2.群众观点
(1)基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
(2)重要性(地位)：群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
[提醒]　实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益是我们一切工作的根本出发点。
3.群众路线
(1)基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
(2)重要性(地位)：①群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。②党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。
4.群众观点和群众路线的基本要求
(1)发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。
(2)中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
1.群众观点是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
提示：×　群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
2.始终坚持群众路线和群众观点，不断满足人民群众的各种需求。
提示：×　始终坚持群众路线和群众观点，不断满足人民群众的合理需求。
3.群众观是马克思主义哲学首要的基本观点。
提示：×　实践观是马克思主义哲学首要的基本观点。
4.我们党的群众观点的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
提示：×　我们党的群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
如何理解党的群众观点与群众路线
情境　“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”在人口多、底子薄的基础上建设小康社会，需要几代人一以贯之地努力和付出。在全面建成小康社会的伟大历史进程中，我们党团结带领人民锚定目标苦干实干、接续奋斗，一张蓝图绘到底。从“小康之家”到“小康社会”、从“总体小康”到“全面小康”、从“全面建设小康社会”到“全面建成小康社会”，我们党发挥社会各阶层的聪明才智，持之以恒、坚持不懈，根据不同发展阶段和历史时期的特征和实际，科学制定发展目标。以分步走、五年规划、中长期规划等形式，将长远目标分解为阶段性目标，一棒接着一棒跑，脚踏实地将全面小康的宏伟画卷绘制在中华民族伟大复兴的征程上。
探究1 独立思考：党的群众观点和群众路线的基本内容是什么？
提示：①群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
②群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
探究2 小组讨论：结合情境，分析党在全面建成小康社会的进程中是如何坚持群众路线的。
提示：党始终坚持一切为了人民，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标；党始终坚持一切依靠人民，坚持全体人民共建共享，发挥人民群众对全面建成小康社会的主体作用；党始终坚持从群众中来到群众中去，发挥人民群众的聪明才智，用科学的顶层设计推动实现全面建成小康社会。
1.坚持群众观点和群众路线的理论依据和措施
理论依据 人民群众是历史的创造者
措施 根本出发点 坚持立党为公，执政为民，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，并以此作为我们一切工作的根本出发点
道路 坚定地走与人民群众的实践相结合的道路
2.马克思主义群众观的原理及方法论
原理内容 ①人民群众是历史的创造者，是社会历史(实践)的主体②人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量
方法论意义 坚持群众观点和群众路线
3.全面把握社会发展的动力
精神动力 真正的哲学，我国社会发展的精神动力是马克思主义中国化的成果；实践基础上的理论创新
生产动力 生产活动
根本动力 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动
直接动力 在阶级社会中，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。在社会主义社会，改革是社会主义社会发展的直接动力
主体动力 人民群众是社会发展和社会进步的主体力量和决定力量
1.(对接教材P68阅读与思考)某班举行“纪念毛泽东同志诞辰130周年”主题班会。某同学搜集以下资料：
“共产党员应该紧紧地和民众在一起，保卫人民，犹如保卫你们自己的眼睛一样依靠人民，犹如依靠自己的父母兄弟姊妹一样。”
“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根开花。”
上述资料说明(　　)
①人民群众是共产党的根基、血脉和力量源泉
②群众观点是党永葆生机活力的重要法宝
③必须依靠人民群众来实现党和人民事业的发展
④党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选B。“共产党员应该紧紧地和民众在一起，保卫人民，犹如保卫你们自己的眼睛一样依靠人民，犹如依靠自己的父母兄弟姊妹一样”，这说明人民群众是共产党的根基、血脉和力量源泉，①正确。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党永葆生机活力的重要法宝，②错误。“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根开花”，这说明必须依靠人民群众来实现党和人民事业的发展，③正确。材料强调人民群众是历史的创造者，党要密切联系群众，没有涉及党的基本路线，④排除。
2.(对接教材P69相关链接)近年来，福建省三明市始终坚持人民至上、敢为人先，坚持问题导向，注重体制机制创新，持之以恒深化医疗、医保、医药的“三医联动”改革，提升了三明人民健康的获得感、幸福感、安全感。三明市始终坚持人民至上是因为(　　)
①人民群众是社会历史的主体
②人民群众是社会存在和发展的基础
③群众路线是党制定政策的根本出发点
④群众观点是无产阶级政党的根本立场
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选B。三明市始终坚持人民至上是因为人民群众是社会历史的主体，群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，①④正确。物质生活资料的生产方式是社会存在和发展的基础，②表述错误。群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，人民群众的根本利益是党制定政策的根本出发点，③错误。
【知识追踪】
【随堂训练】
1.习近平总书记多次强调，人民是党执政的最大底气，人民是真正的英雄，必须保持同人民群众的血肉联系。这启示我们(　　)
①坚持以人民为中心的立场，紧紧依靠人民
②人民群众是社会发展的根本动力
③坚持人民群众的主体地位
④坚持一切向群众负责，虚心向人民学习的群众路线
A.①④ B.①③
C.②③ D.②④
解析：选B。习近平主席的论述强调了人民群众的地位，人民对中国共产党的作用，这启示我们要坚持以人民为中心的立场，坚持人民群众的主体地位，紧紧依靠人民，①③符合题意。人民群众是社会变革的决定力量，社会基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力，②说法错误。群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，④说法错误。
2．(2025·浙江宁波高二期末)马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中指出：“历史的活动是群众的事业，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”“历史上的活动和思想都是‘群众’的思想和活动。”这反映出(　　)
①人民群众是历史的创造者，是社会存在和发展的基础
②社会历史由人的实践活动构成，人民群众是历史主体
③人民群众是阶级斗争的主体，是历史发展的根本动力
④历史唯物主义的人民观、历史观、实践观是内在统一的
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选C。人民群众是社会历史发展的主体，但社会存在和发展的基础是物质资料的生产，①不选。“历史的活动是群众的事业”，社会历史由人的实践活动构成，人民群众是历史主体，“历史上的活动和思想都是‘群众’的思想和活动”，这表明历史唯物主义的人民观、历史观、实践观是内在统一的，②④入选。社会基本矛盾是历史发展的根本动力，③不选。
3.“江山就是人民，人民就是江山”，人民一直都是新年贺词的主角。十年贺词“人民”一词出现了80余次。习近平总书记在2024年新年贺词中提到，辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠，这是基于(　　)
①人民群众任何时候都是推动社会历史发展的决定力量
②群众观点和群众路线决定我国社会发展道路
③人民群众是人类社会存在与发展的基础
④人民群众是社会历史的主体，必须坚持人民主体地位
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选B。“江山就是人民，人民就是江山”，十年贺词“人民”一词出现了80余次，习近平总书记在2024年新年贺词中提到，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠，这是基于人民群众任何时候都是推动社会历史发展的决定力量，人民群众是社会历史的主体，必须坚持人民主体地位，①④正确。我国社会发展道路是由我国的国情决定的，而不是由群众观点和群众路线决定的，②错误。人民群众进行的物资生活资料的生产活动是人类社会存在与发展的基础，而非人民群众本身，③错误。
4.焦裕禄曾说，当工作感到没办法的时候，你就到群众中去，问问群众，你就有办法了。不摆架子虚心向群众请教，不打官腔耐心向基层问计，有助于匡正谬误，兼听广听，聚合人心和力量。这是因为(　　)
①群众观点是马克思主义哲学核心观点
②问计于民是贯彻群众观点和群众路线的基本要求
③人民群众是社会存在和发展的基础
④一切依靠群众是党的群众路线的基本内容
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选C。当工作感到没办法的时候，你就到群众中去，问问群众，你就有办法了，是因为问计于民是贯彻群众观点和群众路线的基本要求，一切依靠群众是党的群众路线的基本内容，②④符合题意。实践的观点是马克思主义哲学核心观点，①说法错误。人民群众是社会历史的主体，人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，③说法错误。
课下培优练(十三)　社会历史的主体
一、选择题
1.有人认为，我国第一部诗歌总集《诗经》中思想和艺术价值最高的是《风》。“饥者歌其食，劳者歌其事”，《风》中多半是从民间采集而来并加工润色的土风歌谣。《风》的来源体现了(　　)
A.人民群众是生产实践的主体
B.人民群众的实践推动了社会变革
C.人民群众是社会发展的根本动力
D.人民群众的实践是创造社会精神财富的源泉
解析：选D。材料未涉及人民群众是生产实践的主体，也未涉及社会变革，A、B不符合题意。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动是社会发展的根本动力，C说法错误。《风》的来源体现了人民群众的实践是创造社会精神财富的源泉，D符合题意。
2.(2024·浙江嘉兴高二期末)十八大以来的十年，浙江在中国率先全面消除家庭人均年收入“4 600元以下”绝对贫困现象。今后五年，浙江将继续突出共建共享，以探索共同富裕的有效路径激发全社会新活力，助力省域现代化先行。浙江突出共建共享是因为(　　)
①党的根基在人民、力量在人民
②全部社会生活在本质上是实践的
③人民群众是社会历史的创造者
④社会主义社会的基本矛盾的非对抗性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选B。浙江突出共建共享是因为党的根基在人民、力量在人民，人民群众是社会历史的创造者，①③说法正确。材料强调人民群众是社会历史的主体，没有突出实践的重要性，②不符合题意。材料未涉及社会主义社会的基本矛盾的性质，④不符合题意。
3.人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。材料蕴含的哲理是(　　)
①人民群众是社会变革的决定力量
②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成的源泉
③人民群众是社会存在与发展的基础
④人民群众是社会精神财富的创造者
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析：选D。材料强调了人民群众在文艺创作中的地位和作用，可见人民群众是文艺创作的主体，是社会精神财富的创造者，人民群众的生活和实践是一切精神财富形成的源泉，②④符合题意。材料没有体现人民群众在社会变革中的作用，①不符合题意。人民群众的生产活动是社会存在与发展的基础，③说法错误。
4．(2025·浙江金华三模)“以工代赈”政策通过提供就业机会和技能培训，帮助低收入群体提升能力，既为困难群众“雪中送炭”，又实现“授人以渔”，最终达到“鱼渔双授”与“志智双扶”的长效帮扶目标。“以工代赈”政策(　　)
①反映社会意识会随社会存在变化而变化
②坚持了一切为了群众，一切依靠群众
③坚持了群众观点，虚心向人民群众学习
④作为先进的社会意识能推动社会发展
A．①② B．①③
C．③④ D．②④
解析：选D。材料未涉及政策产生的社会背景变化，而是侧重政策效果，①不符合题意。“以工代赈”政策通过提供就业机会和技能培训，既帮助困难群众(一切为了群众)，又依靠他们自身参与劳动增加收入(一切依靠群众)，坚持了群众路线，②符合题意。材料未体现政策制定过程中虚心向人民群众学习，③不符合题意。“以工代赈”作为科学的政策属于先进的社会意识，通过长效帮扶机制推动社会发展，它既解决群众眼前困难，又提升其内生动力，促进社会进步，体现了先进的社会意识对社会发展的推动作用，④符合题意。
5.郑板桥有首诗《竹石》，习近平总书记略作改动，作为自己上山下乡经历的体会：“深入基层不放松，立根原在群众中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”“立根原在群众中”的哲学依据是(　　)
①人民群众是推动社会变革的决定力量
②生产方式的变革决定着社会形态的更替
③人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的
④群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选B。“立根原在群众中”，从哲学角度看是因为人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，人民群众是推动社会变革的决定力量，体现了群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，要全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习，①④符合题意。材料强调人民群众的历史地位和作用，与“生产方式的变革”无关，也不涉及社会形态的更替，②不符合题意。材料强调人民群众作为一个整体的作用，未涉及“人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的”，③不符合题意。
6.推进党的理论创新决不能闭门造车、坐而论道、流于空想。从“枫桥经验”到小岗村大包干，从塞罕坝植树造林到“小木耳、大产业”……党的思想认识的深化和突破、实践经验的创造和积累，无不来自亿万人民的实践和智慧。这反映的唯物史观道理是(　　)
①人民群众是社会存在和发展的基础
②党的理论创新源自于人民群众的丰富经验
③人民群众是社会精神财富的创造者
④群众路线是党的生命线和根本工作路线
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选D。物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，①说法错误。党的理论创新源自于实践，而不是经验，②说法错误。党的思想认识的深化和突破、实践经验的创造和积累，无不来自亿万人民的实践和智慧，这反映的唯物史观道理是人民群众是社会精神财富的创造者，群众路线是党的生命线和根本工作路线，③④符合题意。
7.(2024·浙江湖州高二期末)漫画《“脱”贫》(作者：何青云)讽刺了一种社会现象，下列选项符合漫画寓意的是(　　)
①坚持一切从实际出发，反对形式主义作风
②充分发挥意识的能动作用，指导实践活动
③人民群众是社会历史的主体，坚持群众路线
④人民群众是社会发展的基础，坚持群众观点
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析：选B。漫画中的工作人员下乡扶贫，只是和贫困群众换了一下外套，讽刺了某些扶贫干部只做了表面脱贫，没有深入群众实际，因此，漫画启示我们：人民群众是社会历史的主体，要坚持群众路线，要从人民群众的实际出发，反对形式主义作风，①③符合题意。漫画中的人是在错误的思想意识指导下做出了错误的行为，启发我们要发挥正确意识的能动作用，②排除。物质生活资料的生产活动是社会发展的基础，不是人民群众，④错误。
8.王安石在《议茶法》中说：“夫茶之为民用，等于米盐，不可一日以无。”中国人在泡茶、品茶、论茶中体悟自然、感悟人生，形成了含蓄内敛的品格，彰显了谦、和、礼、敬的人文精神，演绎出茶器、茶歌等文化表现形式，传达着茶和天下、包容并蓄的理念。这表明(　　)
①人民群众是实践的主体，创造出物质财富
②人民群众的实践是精神财富形成发展的源泉
③社会意识随着社会存在的发展而不断发展
④人类社会的存在和发展以人民群众为基础
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析：选A。中国人在泡茶、品茶、论茶中体悟自然、感悟人生，形成了含蓄内敛的品格，彰显了谦、和、礼、敬的人文精神，演绎出茶器、茶歌等文化表现形式，传达着茶和天下、包容并蓄的理念，这表明人民群众是实践的主体，是物质财富和精神财富的创造者，人民群众的实践是精神财富形成和发展的源泉，①②符合题意。材料表明社会存在决定社会意识，但未体现社会意识随社会存在的发展而不断发展，③不符合题意。人民群众的生产活动是人类社会的存在和发展的基础，④错误。
二、非选择题
9.阅读材料，完成下列要求。
基层是国家治理的神经末梢，也是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。
“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并躬身力行形成的工作方法和工作制度。“四下基层”要求党员干部要永葆深厚的人民情怀，贯彻好“党的路线、方针、政策下基层”；要坚持实事求是的工作作风，实施好“调查研究下基层”；要发扬攻坚克难的斗争精神，落实好“信访接待下基层”；要发扬勇于担当的实干精神，执行好“现场办公下基层”。
“四下基层”下的是基层，抵达的是民心，夯实的是根基。
结合材料，运用“社会历史的主体”的知识，阐述“四下基层”工作方法和工作制度的哲学依据。
解析：本题的设问要求为“阐述‘四下基层’工作方法和工作制度的哲学依据”，属于依据类题型，需要调用“社会历史的主体”的有关知识，结合材料提供的有效信息，坚持理论与材料相结合进行分析作答。关键词①：“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并躬身力行形成的工作方法和工作制度→可联系人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，我们要坚持群众观点和群众路线。关键词②：“四下基层”要求党员干部要永葆深厚的人民情怀，贯彻好“党的路线、方针、政策下基层”；要坚持实事求是的工作作风，实施好“调查研究下基层”；要发扬攻坚克难的斗争精神，落实好“信访接待下基层”；要发扬勇于担当的实干精神，执行好“现场办公下基层”→可联系有利于坚持人民主体地位，激发人民的积极性、主动性和创造性；有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，得到人民的拥护和支持。
答案：①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，我们要坚持群众观点和群众路线。②坚持“四下基层”工作方法和工作制度有利于坚持人民主体地位，激发人民的积极性、主动性和创造性；有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，得到人民的拥护和支持。(共56张PPT)
框目(三)　社会历史的主体
任务一　人民群众是历史的创造者
任务二　群众观点与群众路线
课下培优练(十三)　
社会历史的主体
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
关注微信公众号“正禾一本通”
获取更多相关资源
人民群众的地位
人民群
众是历
人民
社会物质财富的创造者
史的创
社会历史的主体
群众
社会精神财富的创造者
造者
的作用
社会变革的决定力量
党的群众观点
群众观
党的群众路线
点和群
众路线
坚持群众观点和群众路线的意义
怎样坚持群众观点和群众路线
老乡，俺马上
帮你脱贫！
扶
分贝

展开更多......

收起↑