第15课 文化遗产全人类共同的财富 导学案(含答案)2026-2027学年高中历史统编版部编版选择性必修3文化交流与传播

资源下载
  1. 二一教育资源

第15课 文化遗产全人类共同的财富 导学案(含答案)2026-2027学年高中历史统编版部编版选择性必修3文化交流与传播

资源简介

第15课 文化遗产:全人类共同的财富 导学案
班级:____ 姓名:____ 学号:____
【课标要求】
通过了解《保护世界文化和自然遗产公约》的产生,认识世界文化遗产保护的意义,理解文化遗产作为全人类共同财富的价值。
【学习目标】
1. 能梳理世界文化遗产保护的发展脉络,说出《保护世界文化和自然遗产公约》的诞生背景与核心内容,构建清晰的知识框架。
2. 能区分不同类型世界遗产的概念,明确世界遗产的分类标准,能对不同世界遗产进行分类判断。
3. 能说出中国世界遗产保护的成就,理解世界遗产保护的核心原则和重要意义。
4. 能正确认识文化遗产的价值,理解文化遗产是全人类共同财富的内涵,树立保护文化遗产的意识。
【知识预习】
一、《世界遗产公约》的诞生
1. 背景:20世纪以来,现代化进程加快,对各国文化和自然遗产造成了严重破坏,各国意识到需要通过____保护人类共同的遗产。1972年,联合国教科文组织在巴黎通过了《__________________》。
2. 公约核心内容:肯定了文化遗产和自然遗产的____价值,要求将具有突出价值的遗产列入《________》,进行重点保护。
3. 体系完善:____年,联合国教科文组织又通过了《保护非物质文化遗产公约》,进一步完善了世界遗产保护体系。
二、世界遗产的分类与保护原则
1. 分类:世界遗产共分为四类:____遗产、____遗产、双重遗产、非物质文化遗产。其中文化遗产是指具有历史学、美学、考古学、科学等价值的文物、建筑群和____;自然遗产是指具有突出普遍价值的自然景观、地质结构和生物多样化区域;双重遗产兼具文化遗产和自然遗产双重价值;非物质文化遗产是以____为载体的传统文化表现形式。
2. 保护原则:世界遗产保护的核心原则是________原则,要求保证遗产的真实性和完整性,反对对遗产本身及周边环境进行破坏性改动。
3. 保护意义:保护世界遗产不仅是对历史负责,也是对____后代负责,关系到人类文明的传承与发展。
三、中国世界遗产的保护
1. 中国于____年正式加入《保护世界文化和自然遗产公约》,目前中国世界遗产总数位居世界第____位。
2. 中国各类世界遗产举例:长城、北京故宫属于____遗产;泰山、黄山属于____________;九寨沟属于____遗产;昆曲、中医针灸属于____遗产。
【课堂任务单】
任务一:理脉络——世界遗产保护发展历程
基础题:梳理从二战后到21世纪初世界遗产保护发展的关键节点,绘制简单时间轴(小组合作完成)
______________________________________
______________________________________
提高题:20世纪后半叶,世界各国为什么会达成共识,共同签署《保护世界文化和自然遗产公约》?结合时代背景分析原因。
______________________________________
______________________________________
任务二:辨分类——区分不同类型世界遗产
研读史料:截至2024年,中国共有56项世界遗产,包括:长城、北京故宫、周口店北京人遗址、泰山、武当山古建筑群、敦煌莫高窟、九寨沟、黄龙、布达拉宫、峨眉山-乐山大佛、丽江古城、武夷山、昆曲、中国书法、中医针灸……。
基础题:请从上述材料中分别举出文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产、非物质文化遗产各一例,结合所学概念说明你的分类理由。
______________________________________
______________________________________
挑战题:2021年“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”成功入选世界文化遗产名录,结合所学说明泉州申遗成功的突出普遍价值(至少列出两点)。
______________________________________
______________________________________
任务三:谈价值——认识世界遗产保护的意义
研读史料:“世界遗产是人类罕见的且目前无法替代的财富,它的价值是全人类共同的,对世界遗产的保护是全人类共同的责任。”——《保护世界文化和自然遗产公约》
基础题:结合材料和所学,概括保护世界遗产对全人类的重要意义。
______________________________________
______________________________________
提高题:结合中国世界遗产保护的实践,谈谈我国为什么重视世界遗产的申报与保护工作。
______________________________________
______________________________________
任务四:明认识——理解文化遗产是全人类共同财富的内涵
基础题:有观点认为“文化遗产是所属国家的私有财富,其他国家无权干涉也不配共享”,你是否同意这一观点?请说明理由。
______________________________________
______________________________________
挑战题:结合本课所学,概括世界遗产保护对当代世界发展的积极作用。
______________________________________
______________________________________
【达标检测】
一、选择题
1. 《保护世界文化和自然遗产公约》规定的世界遗产保护核心原则是( )
A. 开发优先原则 B. 真实性完整性原则 C. 观赏性优先原则 D. 经济价值优先原则
2. 黄山既有独特秀美的自然景观,又有丰富的历史文化遗存,它属于哪一类世界遗产( )
A. 文化遗产 B. 自然遗产 C. 文化与自然双重遗产 D. 非物质文化遗产
3. 联合国教科文组织通过《保护世界文化和自然遗产公约》的时间是( )
A. 1945年 B. 1972年 C. 2003年 D. 2008年
4. 下列选项中,属于我国非物质文化遗产的是( )
A. 长城 B. 泰山 C. 昆曲 D. 九寨沟
5. 下列关于世界遗产的说法,不正确的是( )
A. 世界遗产具有突出的普遍价值,是全人类共同的财富 B. 非物质文化遗产不属于世界遗产,不需要国际保护 C. 保护世界遗产需要坚持真实性和完整性 D. 中国是目前世界上拥有世界遗产数量最多的国家之一
二、材料题
阅读材料,回答问题。
材料一:世界遗产公约规定,世界遗产所在地国家必须保证遗产的真实性和完整性。世界遗产的功能,第一层是科学研究,第二层是教育功能,最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正,但还有诸多不尽如人意的地方。
材料二:良渚古城遗址位于浙江省杭州市余杭区,距今已有5300-4300年历史,是中国长江下游新石器时代晚期文明的代表,2019年成功列入世界文化遗产名录。良渚申遗成功,标志着中华文明五千多年历史得到了国际社会的认可。
(1)基础题:根据材料一,指出世界遗产保护的核心原则和主要功能分别是什么?(4分)
(2)基础题:根据材料二并结合所学,概括良渚古城遗址能够入选世界文化遗产的原因。(4分)
(3)挑战题:结合上述材料,谈谈我们应当如何正确处理世界遗产保护与开发利用的关系?(6分)
参考答案
一、知识预习填空答案
1. 《世界遗产公约》的诞生:1. 国际合作;保护世界文化和自然遗产公约 2. 突出普遍;世界遗产名录 3. 2003
2. 世界遗产的分类与保护原则:1. 文化;自然;遗址;人 2. 真实性完整性 3. 子孙
3. 中国世界遗产的保护:1. 1985;二(第二) 2. 文化;文化与自然双重遗产;自然;非物质文化
二、课堂任务单参考答案
任务一
基础题:核心发展节点:二战后现代化发展破坏遗产→各国呼吁合作保护→1972年通过《保护世界文化和自然遗产公约》→设立世界遗产委员会,定期评选世界遗产名录→2003年通过《保护非物质文化遗产公约》,标注对应时间即可。
提高题:①现代化进程对各国文化、自然遗产都造成了严重破坏,单个国家难以独自解决保护问题,需要国际合作;②文化遗产和自然遗产对全人类都有突出普遍价值,保护遗产是全人类共同的责任,需要各国形成共识共同推进。
任务二
基础题:示例:文化遗产:长城,是具有突出历史学、考古学价值的古建筑群,符合文化遗产定义;自然遗产:九寨沟,是具有突出价值的自然景观,符合自然遗产定义;双重遗产:泰山,兼具独特自然景观和丰富历史文化价值;非物质文化遗产:昆曲,以人为活态载体的传统戏曲,符合非物质文化遗产定义。(合理即可)
挑战题:①泉州见证了宋元时期中国高度发达的海洋商贸文明,反映了海上丝绸之路的繁荣发展;②泉州作为宋元时期中外文明交流的重要节点,体现了不同文明交流互鉴的历史价值,对研究古代世界海洋文明和商贸交流具有不可替代的突出普遍价值。(言之有理即可)
任务三
基础题:①世界遗产保留了人类文明发展的成果,具有不可替代的历史、科学、文化价值,保护遗产有利于人类文明的传承;②保护世界遗产能够促进不同文明之间的交流互鉴,增进人类对不同文明的理解;③保护遗产是对子孙后代负责,能够让后代共享人类文明成果。
提高题:①中国拥有丰富的历史文化和自然遗产,保护这些遗产有利于传承中华文明,增强民族文化自信;②申报世界遗产获得国际认可,有利于提升中国文化的国际影响力,促进中外文明交流;③参与世界遗产保护,也能够推动我国文化和生态环境的可持续发展。(言之有理即可)
任务四
基础题:不同意。理由:文化遗产虽然处于所在国家主权范围内,但其价值具有突出普遍性,是全人类共同的文明成果,保护文化遗产需要全人类共同努力,文化遗产承载的文明价值也应当由全人类共享,因此文化遗产不仅属于所属国家,更是全人类共同的财富。
挑战题:①有利于保护人类文明的多样性,推动不同文明交流互鉴;②有利于保护自然生态环境,实现人与自然和谐共生;③有利于传承人类文明成果,为当代社会发展提供历史文化支撑;④有利于增进全人类的文化认同,促进世界和平与共同发展。(言之有理即可)
三、达标检测参考答案
一、选择题
1. B 2. C 3. B 4. C 5. B
二、材料题
(1)核心原则:真实性完整性原则。(2分)主要功能:科学研究功能、教育功能、旅游功能。(答出任意两点即可得2分)
(2)原因:良渚古城遗址代表了中国新石器时代晚期长江流域早期城市文明和稻作农业的发展高度,实证了中华文明五千年的悠久历史,具有突出的普遍价值,符合世界文化遗产的入选标准。(4分,言之有理即可)
(3)关系:①应当坚持保护优先,把遗产保护放在第一位,严格遵循真实性完整性原则,避免破坏性开发;②在保护的前提下,可以合理开发利用遗产的科学研究、教育、旅游等功能,发挥遗产的当代价值;③开发利用必须以不损害遗产价值为前提,实现保护与开发的平衡,走可持续发展道路,对历史负责也对后代负责。(每点2分,共6分,言之有理即可)

展开更多......

收起↑

资源预览