资源简介

2.6 太阳与白天
01 本节导航　　02 教材精研　　03 避坑指南　　04 实战演练　　05 巩固拓展
模块01　本节导航·目标清单
【目标导航】
① 知道：太阳能够发光发热，太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要作用。
② 会说：能描述太阳每天在天空中东升西落的位置变化。
③ 会用：能利用太阳在天空中的位置辨别东、南、西、北。
④ 懂得：地球上的生命离不开太阳的光和热，不用眼睛直接观察太阳，养成安全观察的习惯。
【方法指导】
猜谜导入 → 观察太阳的东升西落 → 寻找东、南、西、北的规律
记录一天中太阳的位置 → 研讨 → 太阳的影响 → 归纳总结
模块02　教材精研·内容全解
考点01　太阳与东升西落
1. 太阳带来光和热
我们的地球家园有白天和夜晚，太阳为地球家园带来光和热。
2. 一天中太阳位置的变化
清早太阳从东方升起，位置较低，气温凉爽；中午太阳移动到南方，位置较高，气温最高；傍晚太阳从西方落下，位置较低，气温凉爽。
3. 安全观察
不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。
【温馨提示】 太阳早上在东方，中午在南方，傍晚在西方。
考点02　辨别方向
1. 辨向儿歌
早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
2. 转向规律
面向东，向右转是南，再向右转是西，继续向右转是北。东西相对，南北相对。
3. 中午与傍晚辨向
中午出来，面向太阳，前面是南，后面是北，左面是东，右面是西；傍晚出来，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。
【温馨提示】 太阳早晨在东、中午在南、傍晚在西，利用太阳的位置可以辨别东、南、西、北。
考点03　记录太阳位置与太阳的影响
1. 记录方法
先写上日期，再在空白处的合适位置画上太阳，按早晨、中午、傍晚的顺序记录。
2. 影子长短变化
清晨长，逐渐变短，中午最短，然后变长，到太阳偏西快落山时最长。太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。
3. 太阳的影响
太阳能够发光发热，植物的生长、动物和人类的生存都离不开太阳的光和热。
【温馨提示】 地球上的生命离不开太阳的光和热。
模块03　避坑指南·易错辨析
【易错1】认为中午太阳在正头顶。中午太阳在南方（头顶偏南的方向）。
【易错2】转身后搞混方向。要以“面对太阳，前面是东”为基准再判断其余方向。
【易错3】把中午的太阳画在记录单图中央上方。中午太阳在南方上空。
【易错4】用眼睛直接观察太阳。要养成安全观察的习惯，不用眼睛直接观察太阳。
模块04　实战演练·随堂检测
一、选择题
1. 太阳（　）东升西落。
A. 一定　　　　B. 不一定　　　　C. 不会
2. 二(1)班教室的黑板安装在傍晚太阳落山的方向，老师背对着黑板讲课，
老师的前面是面（　）。
A. 东　　　　B. 南　　　　C. 西
二、判断题
1. 太阳每天从东边升起，西边落下。（　　）
2. 太阳对动植物的生存没有什么影响。（　　）
3. 不要用眼睛直接观察太阳，以免被灼伤。（　　）
4. 太阳可以给我们带来光和热。（　　）
5. 利用太阳能辨别方向。（　　）
模块05　巩固拓展·课后提升
【拓展活动】牵牛花一天的变化：早晨花朵完全绽放，呈现喇叭状，是紫色；
中午多数品种开始闭合，小部分变为红色；
傍晚完全闭合呈螺旋状，彻底变成红色。
猫头鹰喜欢在夜间行动，到了白天反而看不清了。
【知识小结】太阳每天有规律地东升西落，早晨在东、中午在南、傍晚在西，可以利用太阳的位置辨别方向；太阳能够发光发热，太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要作用，地球上的生命离不开太阳。
参考答案（实战演练·供自评）
一、选择题：1. A　　2. A
二、判断题：1. √　2. ×　3. √　4. √　5. √
AIGC标识: 3eaa7ecc-9d95-4f50-bfa3-ce175ad1357e

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