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2.7 做个“时间胶囊”
课题 做个“时间胶囊” 课型 新授课
课时 1 课时 年级 一年级
教材 教科版《科学》
一年级上册
第二单元我们自己
第7课 学科 科学
使用说明 本导学案请在课前预习、课堂探究、课后反思时自主完成
一、学习目标
1. 我知道在今后的一段时间里，我们会不断地生长。
2. 我会测量自己的身高体重，能有根据地推测自己六年级时的身体变化。
3. 我会制作并封存自己的“时间胶囊”，记录现在的身体信息和推测信息。
4. 我关注自己未来身体的生长变化，认同健康生活是自己的责任。
二、学习重难点
【重点】观察和记录目前自己的身体信息，能对未来自己身体的生长变化情况进行有根据的推测。
【难点】能够根据图表对生长发育情况做出解释。
三、课前预习（我先行）
1. 猜一猜：“时间胶囊”是什么？里面可以装些什么？
2. 说一说：你准备用什么容器做“时间胶囊”？
我的想法：__________________________________________________________
我的容器：__________________________________________________________
四、课堂探究
活动一　推测我们六年级时的身体信息
1.任务：做个“时间胶囊”，把我们的身体信息装进去，到六年级时再打开。
2.再过五年，我们就是六年级的学生了。回忆身边长辈、哥哥、姐姐的身体变化情况，推测自己5年后身体会发生哪些变化。
（爸爸小学毕业时身高一米五，我应该也能长到一米五！）
【易错点】不要凭空乱猜，
要根据长辈、哥哥姐姐的实际情况有根据地推测。
【发现】根据长辈和哥哥姐姐的生长情况，可以推测自己六年级时的身体变化。
活动二　收集身体信息，学习健康长大
3.在“时间胶囊”里可以写下关于身体的什么信息？
（年龄、体重、身高、臂展、腿长、脚长等）
4.收集自己现在的身高、体重、臂展、腿长、脚长等身体信息，也可以用工具测量。
（用身高尺量身高，用体重秤称体重，用软尺量腿长）
5.说一说：我们要注意什么才能健康长大？
（加强体育锻炼，注意饮食健康，保证充足的睡眠……）
【易错点】测量时不要站不直或蹭脚，
要脱鞋站直再测量，保证数据真实。
【发现】如实记录身体信息，加强锻炼、注意饮食健康、保证睡眠才能健康长大。
活动三　制作“时间胶囊”
6.观察“时间胶囊”里的身体信息记录单，
看清记录单分“现在的我”和“六年级的我（我的推测）”两部分。
7.仿照记录单制作自己的“时间胶囊”，写上日期，填入身高、体重、50米跑、1分钟跳绳等现在的信息和推测的六年级信息，装进容器封存。
记录项目 现在的我 六年级的我（我的推测）
身高
体重
50米跑
1分钟跳绳
提示：要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器。
（也可以用瓶子代替胶囊。）
【易错点】不要把推测值写得没有根据，
要对照活动一中推测的数据填写。
【发现】把现在的身体信息和推测的六年级信息装进“时间胶囊”，封存起来，六年级再打开对比。
活动四　研讨
【研讨】1.六年级的时候，我们会是什么样呢？
（像六年级的姐姐一样高，像六年级的哥哥一样有力量）
2.在这个“时间胶囊”里，我们需要装进哪些信息？
（身高、体重、50米跑成绩、1分钟跳绳个数等身体信息）
3.我们要注意什么才能健康长大？
（加强体育锻炼，注意饮食健康，保证充足的睡眠、保持良好的心情，保护身体不受伤害）
【发现】“时间胶囊”里装的是成长信息，健康生活才能长大。
五、当堂达标检测（我能行）
1. 选择：下列属于健康生活方式的是（　）。
A. 早睡早起　　B. 经常看电视　　C. 多吃零食
2. 选择：预测小学毕业时的身高，我们不能依据（　）。
A. 毕业班的哥哥、姐姐的身高
B. 父母六年级时的身高
C. 父母现在的身高
3. 选择：下列工具中，（　）是我们在测量身体时不会使用到的。
A. 剪刀　　B. 软尺　　C. 体重秤
4. 选择：以下（　）信息没必要放进我们身体的“时间胶囊”。
A. 头发的长度　　B. 脚的长度　　C. 手臂的长度
5. 判断：从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（　　）
6. 判断：毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。（　　）
7. 判断：合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。（　　）
8. 判断：“时间胶囊”要藏在有标志物的地方。（　　）
9. 判断：“时间胶囊”要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（　　）
六、拓展延伸（我能探）
【拓展·编制单元记录小册子】整理我们在本单元的记录，把它们编成一本小册子保存起来。
把本单元观察身体、发现生长、游戏观察、闻气味、比较酱油水、“时间胶囊”等记录收集起来，按顺序整理好装订成册。
把本单元的记录编成小册子保存起来，就是我们成长的科学档案。
七、学习反思与评价（我收获）
“时间胶囊”里装的是________信息，到六年级时再打开。
测量体重时，脱掉外套和鞋子站在________上读数。
“时间胶囊”要选择________、防潮、不易腐烂材质的容器。
我的课堂自评：☆☆☆☆☆
参考答案（达标检测·供自评）
1. 成长
2. 体重秤
3. 防水
AIGC标识: 462e107c-6aa1-4982-8ccb-c871b713b1c2

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