第14课《诗词三首-行路难(其一)》课件(内嵌视频)

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第14课《诗词三首-行路难(其一)》课件(内嵌视频)

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文体知识
“行路难”是乐府古题,汉代歌谣《乐府题解》云:“《行路难》备言世路艰难及离别悲伤之意。”
“乐府”,指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗。
李白的《行路难》共三首,主要抒发了怀才不遇的情怀。
写作背景
天宝元年(742),李白被征召入京,供奉翰林院。其才华虽为唐玄宗所赏识,但他“济苍生”“安社稷”的政治理想却无法实现,又受权贵排挤,仅一年多就被“赐金放还”,离开了长安。本诗是李白在天宝三载(744)离开长安时所作。
诗歌朗读
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
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zhù
háng
sè
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诗歌赏析
行路难
李白遇到了哪些行路之“难”?
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
酒食难咽
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
心境难平
对比
以乐景衬哀情
夸张修辞
动作描写
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
仕途难济
象征手法
行路难,行路难,多歧路,今安在?
壮志难酬
反复、反问
诗歌大意
金酒杯里的清醇美酒每斗要价十千,玉盘里装满价值万钱的佳肴。(我)放下杯子和筷子,不能下咽,拔出剑来,四处看看,心中一片茫然。想渡过黄河,可坚冰封住了河面,想要登上太行山,但大雪盖满了山。闲时坐在碧溪上垂钓,忽又想象在梦中乘船从日边经过。行路难啊,行路难啊,岔路多啊,现在要走的路在哪里?坚信乘长风破浪的那一天终将到来,(到那时)将扬起高高的帆横渡沧海。
李白用什么方式去应对行路之“难”?
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
用典
期望有朝一日能够得到明主赏识、施展才能抱负的强烈愿望
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
用典
对理想执着追求的精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度
欢乐
苦闷
失望
希望
迷茫
自信
主旨归纳
这首古诗通过对诗人艰难仕路的描绘,反映了他在政治上遭遇挫折后内心强烈的苦闷、抑郁和不平,表现了诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀有希望的倔强、自信和对理想的执着追求。
课堂小测
1.(赤峰中考)李白在《行路难》(其一)中运用典故,表达了自己渴望受到朝廷重用,一展宏才,有为于当世的诗句是:________________,________________ 。
2.(盐城中考)身处逆境,我们要善于从经典中汲取力量。李白《行路难》中的“________________,________________”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
文体知识
律诗:近体诗的一种,通常每首八句, 每两句成一联,依次为首联、颔联、颈联、尾联。
律诗颔联、颈联上下句应是对仗句。
律诗要求全诗通押一个韵,限平声韵;第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。
写作背景
唐顺宗永贞元年(805),刘禹锡因参与王叔文集团的政治改革,失败后被贬到外地做官二十多年。唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡被罢免和州刺史,返回洛阳,途经扬州时与白居易相会。白居易在酒席上写了《醉赠刘二十八使君》,对刘禹锡屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情,刘禹锡写作此诗答谢白居易。
《醉赠刘二十八使君》:
为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。
诗歌朗读
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
kē
zhǎng
诗歌赏析
酬 乐天 扬州 初逢 席上 见赠
以诗相答
白居易
地点
初次相见
送给(我)
题目点出了酬赠的人物、地点、缘由。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
环境艰苦,岁月蹉跎
记叙
刘禹锡遭受了哪些痛苦?
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
怀念旧友,物是人非
用典
刘禹锡是用怎样的方式摆脱痛苦的?
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
比喻
千古名句。借“千帆过”“万木春”的自然景物的变化暗示社会的发展和新陈代谢的自然规律,蕴含深刻的哲理,表现出诗人豁达开朗的心境和乐观向上的精神。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
抒情
点明酬答之意,扣住诗题。既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。
诗歌大意
巴山楚水这片荒凉的地方,二十三年来我被弃置(在这里)安身。
怀念朋友只能独自吟诵《思旧赋》 ,回到家乡,好像隔世之人。
沉船旁边有千万条船驶过,枯树前头有万木争春。
今天听你赠歌一曲,暂且借酒来振作起精神吧。
心酸悲凉
怀念怅惘
豁达乐观
振奋昂扬
主旨归纳
这首诗抒发了作者二十多年转徙巴山楚水的坎坷遭遇和无限感慨,流露出被长期贬谪弃置的无限辛酸和愤懑不平之情,表现出作者不甘沉沦、奋发昂扬的进取精神和达观态度。
课堂小测
1. (湘西中考)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用典故的句子是:________________,________________。
2.(贵阳中考)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达了乐观进取、积极向上的人生态度的比喻句是:
________________,________________。
沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
怀旧空吟闻笛赋
到乡翻似烂柯人
欣赏歌曲
文体知识
词:宋代占文学主流的一种文学体裁。出现于唐,成熟与兴盛于宋代。
词的最初特点是以诗文配上曲调,可以演唱。每首词都有一个调名,称“词牌”。因曲调节拍的不同,可分为令、引、近、慢等。
词一般都分两部分(叫作上下片或上下阕)。
写作背景
这首词是宋神宗熙宁九年(1076)中秋,苏轼在密州(今山东诸城)任太守时所作。当时,苏轼因为与王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官已有五年,与弟弟苏辙又长达七年未见。政治上不能施展抱负,再加上兄弟天各一方,中秋之夜,苏轼喝酒赏月,直到天亮,不禁思绪万千。这首词就是他赏月思亲而作。
诗歌朗读
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
qióng
què
qǐ
chán
诗歌赏析
1.亲人分离的痛苦;
2.政治上的失意。
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
结合写作背景,说说苏轼此时为何饮酒至“大醉”。
明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
上阕:饮酒问月
赞美向往
我欲乘风归去,
又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
矛盾彷徨
起舞弄清影,何似在人间。
留恋热爱
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
上阕:对月怀人
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
乐观旷达
但愿人长久,千里共婵娟。
美好祝愿
深切思念
深刻哲理
千古离人心愿
诗歌大意
丙辰年中秋节,(我)欢畅痛饮到天亮,大醉,写了这首词,兼以怀念弟弟子由。
明月是从什么时候开始出现的?(我)端起酒杯问青天。不知道天上的宫殿,今天晚上是哪一年。我想乘风回到天上去,又担心在美玉砌成的楼宇里,经受不住高处的严寒。(我)在月光下起舞,影子也随着舞动,哪里比得上在人间。
月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照着不能入睡的人。(月儿)不该有什么怨恨吧,为什么偏在人们不能团聚时圆呢?人间总有悲欢离合之事,月亮总有阴晴圆缺之时,这种事情自古以来就难以求全。只希望你我健康长寿,虽然相隔千里,也能共享这美好的月亮。
主旨归纳
这首词借月抒怀,既有对亲人的思念之情,也有对人们的美好祝愿,更有对人生哲理的深刻思考,表现了词人豁达洒脱、积极乐观的人生态度。
课堂小测
1. (鄂州中考)苏轼《水调歌头》中“此事古难全”一句中“此事”指代的词句是______________,________________。
2.(长沙中考)宋朝的苏轼,在《水调歌头》中,用“ _____________,____________”的诗句,借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
但愿人长久 千里共婵娟
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