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道德与法治　九年级上册
第二单元 进入新时代
（时间：60分钟　　分值：100分）
一、单项选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分）
1．习近平总书记郑重宣示：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”这一宣示，概括了中华民族的伟大飞跃，坚定了中国共产党的时代使命。下列关于新时代的表述，正确的是（ ）
①新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②新时代的社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
③新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代，标志着我国已建成社会主义现代化强国
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．无论是航天人攻坚克难实现深空探测突破，还是各行各业劳动者坚守岗位助力经济发展，全体中华儿女心往一处想、劲往一处使，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。这体现了新时代是（ ）
A．全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
B．承前启后、继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
C．逐步实现全体人民共同富裕的时代
D．为人类作出更大贡献的时代
3．习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上指出，我们坚信，创造了五千多年辉煌文明的中华民族，必将在新时代新征程上创造出新的更大辉煌，必将为人类和平和发展的崇高事业作出新的更大贡献!这折射出新时代（ ）
①我国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②是我国主导世界发展，为人类作出更大贡献的时代
③我国为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
④是全国各族人民团结奋斗实现中华民族伟大复兴的时代
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．引经据典是习近平总书记讲话的一大特色，其用典精妙广博、意境深远。下列引用的名篇经典与“十四个坚持”的基本方略内涵一致的是（ ）
序号 引用的名篇经典 “十四个坚持”的基本方略
① 万物并育而不相害，道并行而不相悖 坚持全面深化改革
② 苟日新，日日新，又日新 坚持全面依法治国
③ 治国有常，而利民为本 坚持以人民为中心
④ 禁微则易，救末者难 坚持全面从严治党
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．中国特色社会主义进入了新时代，中国共产党人在新的伟大实践中形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是（ ）
A．推动新时代前进与发展的根本动力
B．中国特色社会主义新时代的精神精华
C．马克思主义中国化的全部理论成果
D．全人类认识与改造世界的科学指南
6．国家统计局发布的数据显示，2025年中国国内生产总值（GDP）达1401879亿元，按不变价格计算同比增长5．0%。这一成就（ ）
A．离不开中国共产党坚持参政议政，集中统一领导
B．得益于我国顺应世界多极化趋势，坚持合作共赢
C．表明我国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
D．得益于社会主义基本经济制度解放和发展了社会生产力
7．为落实党中央关于提升学前教育质量与普及水平的决策部署，经过多轮调研与在线公开征求意见，第十四届全国人大常委会第十二次会议审议并通过了 中华人民共和国学前教育法 ，国家主席签署主席令予以公布，该法于2025年6月1日起施行。这体现了（ ）
A．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
B．法治须良法善治，这是对全体社会成员的共同要求
C．科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的统一
D．科学立法确保每一所幼儿园都能达到优质教育标准
8．下面是人民检察院将人大代表的“良言”变为“良策”的过程。
该过程体现了最高人民检察院（ ）
A．积极践行全过程人民民主
B．坚持对全国人大代表负责
C．为乡村振兴贡献监察力量
D．完善人大代表联系群众制度
9．当前，京津冀市民只要使用一张社保卡，即可在三地享受相关民生服务。其中包括25项人社服务事项一卡通办”、6．4万家定点医疗机构“一卡通结”等。这（ ）
①有利于推进区域协调发展，共享发展成果
②表明我国社会保障水平全球领先
③增进了民生福祉，满足人民对美好生活的需要
④有助于提高便民服务水平，促进城乡同步发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．如果给如下三幅图添加一个主题，你认为最恰当的是（ ）
A．建设美丽乡村，助力乡村振兴
B．打造书香中国，坚定文化自信
C．坚持生命至上，守护人民健康
D．坚持人民立场，增进民生福祉
11．某小组围绕浙江的非物质文化遗产（简称“非遗”）开展探究学习，搜集到以下资料：
☆截至2025年3月，浙江拥有国家级非遗代表性传承人271人，总数居全国第一。 ☆近年来，浙江各地陆续推出非遗研学项目，吸引学生踊跃参加。 ☆浙江有关单位在国内外举办各类展览，展示杭州的丝绸、宁波的朱金漆木雕、温州的瓯塑等，参观者纷纷为浙江的非遗点赞。
如果要为这一探究确定主题，下列最恰当的是（ ）
A．不忘本来，弘扬传统文化
B．立足实践，创造非遗文化
C．传承非遗，坚定文化自信
D．交流互鉴，实现文化融合
12．公益“慢火车”是农产品出山的“绿色通道”，让乡村特产走向更广阔的市场；是乡村旅游的“宣传大使”，让美丽乡村风光吸引八方来客。公益“慢火车”的存在（ ）
A．主要目的是实现铁路运输部门盈利
B．承载着为民服务的真情，助力乡村振兴发展
C．健全了社会保障制度，促进人民幸福
D．表明促进人的发展是最大的人权
13．2025年4月，十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》，这份重要法典草案承载着护航新时代美丽中国建设的历史使命。编纂生态环境法典体现了（ ）
①有了法律保障，生态环境问题就能解决
②织牢织密守护“绿水青山”的法治之网
③法律体系高度完备，依法治国取得成效
④为推进美丽中国建设提供法治保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．2025年生态环境部发布的数据显示，随着生态补偿制度、环境监管制度等一系列制度落地，我国重点流域水质优良比例持续提升，单位国内生产总值能耗持续下降。这体现了（ ）
A．制度创新是生态文明建设的唯一动力
B．健全的制度能为生态文明建设提供保障
C．只要完善制度就能实现美丽中国目标
D．生态文明建设只需依靠政府推动
二、非选择题（本大题共3小题，共44分）
15．（14分）阅读材料，回答问题。
某校九年级（1）班开展“读懂新时代”主题班会。在讨论环节，两位同学围绕我国社会主要矛盾发表看法：
小林：现在大家生活水平都提高了，温饱早就解决了，说明社会主要矛盾已经不存在了。
小张：虽然我们告别了短缺经济，但问题依然突出，人民对美好生活的需求越来越高，这恰恰说明社会主要矛盾没有消失。
（1）请运用所学知识，对小林的观点进行辨析。（6分）
（2）结合小张的观点，说明新时代我国社会主要矛盾的内涵及其现实依据。（8分）
16．（12分）阅读材料，回答问题。
新时代以来，我国各项事业发展取得历史性成就。在经济发展领域，不断完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展等社会主义基本经济制度，创新驱动发展战略落地见效，重大科创成果接连涌现，经济总量稳居世界第二，产业结构向中高端持续迈进；在民主政治建设方面，全过程人民民主的理念深入推进，人民代表大会制度等政治制度不断完善，基层群众自治制度落地生根，法治中国建设稳步推进，社会公平正义的保障更加坚实；在生态建设领域，秉持绿水青山就是金山银山的理念，山水林田湖草沙一体化保护持续推进，蓝天、碧水、净土三大保卫战成效显著，生态文明制度体系逐步健全，绿色低碳的生产生活方式成为社会新风尚。
（1）结合材料，分析我国经济发展取得成就的重要保障和发展动力分别是什么。（6分）
（2）材料中我国在民主政治建设和生态文明建设方面的举措，分别体现了哪些核心理念？（6分）
17．（18分）阅读材料，回答问题。
中国特色社会主义进入新时代，我国在多领域取得历史性成就、发生历史性变革。某校九年级（1）班同学以“奋进新时代，谱写新华章”为议题开展探究活动，请你完成相关任务。
新时代以来，我国经济总量稳居世界第二，制造业、科技创新实现跨越式发展；全过程人民民主实践深入发展，法治中国建设稳步推进；文化自信持续增强，非遗与文艺事业蓬勃发展；脱贫攻坚取得全面胜利，建成世界规模最大的教育、社会保障体系；生态保护成效显著，绿色低碳发展步伐坚实。同时，我国区域、城乡发展不平衡等问题仍客观存在，满足人民美好生活需要仍有短板。
（1）结合材料，分析新时代我国社会主要矛盾发生变化的原因有哪些。（6分）
同学们整理发现，新时代以来，从生态保护的蝶变到乡村振兴的推进，从基层民主的实践到科技领域的突破，我国各项事业发展都离不开科学理论的指引。这一理论系统回答了新时代重大时代课题，核心内容与立场观点方法内在贯通，是经过实践检验的巨大思想武器。
（2）材料中的“科学理论”是指什么？新时代党和国家事业取得历史性成就的最根本原因是什么？（6分）
探究分享中，同学们深刻认识到，中国特色社会主义进入新时代为民族复兴铺就了光明道路，也为青少年成长提供了广阔舞台。班级计划制作“新时代青少年的使命与担当”主题黑板报，设置“时代内涵”“行动指南”两个核心板块。
（3）请为“时代内涵”板块阐述中国特色社会主义新时代的核心内涵，并为“行动指南”板块写出青少年助力新时代发展的具体行动要求。（答出3点即可，6分）
参考答案
1．【答案】A
【解析】①正确，新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；②错误，新时代社会主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾；③正确，新时代意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；④错误，新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代，但我国还未建成社会主义现代化强国。故选A项。
2．【答案】A
【解析】本题考查中国特色社会主义新时代的内涵。题干材料体现了新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，A项正确；B、C、D三项是新时代的其他内涵，题干未体现，不符合题意。故选A项。
3．【答案】D
【解析】①“实现了”错误，我国迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，强起来是奋斗目标；②“主导世界发展”错误，中国坚持和平发展；③④符合题意，入选。故选D项。
4．【答案】D
【解析】“万物并育而不相害，道并行而不相悖”强调万物和谐共存、多元包容，“坚持全面深化改革”侧重于推进各领域制度创新和变革，而非和谐包容，①排除；“苟日新，日日新，又日新”强调日日更新、不断进步，“坚持全面依法治国”侧重于完善法治体系，与创新无关，②排除；“治国有常，而利民为本”强调治国以人民利益为根本，“坚持以人民为中心”体现了发展为了人民、依靠人民，发展成果由人民共享，因此，内涵一致，③正确；“禁微则易，救末者难”强调防微杜渐、从源头预防问题，“坚持全面从严治党”注重纪律建设、预防腐败，强调抓早抓小，因此，内涵一致，④正确。故选D项。
5．【答案】B
【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，B项正确，A、C、D三项错误，排除。故选B项。
6．【答案】D
【解析】题干中的这一成就得益于社会主义基本经济制度解放和发展了社会生产力，D项正确；A项错误，中国共产党依法执政；B项排除，材料未体现此内容；C项错误，在中国共产党的坚强领导下，中国人民艰苦奋斗、团结拼搏、开拓进取，创造了举世瞩目的中国奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。故选D项。
7．【答案】A
【解析】党中央作出决策部署，体现了党的领导；经过多轮调研与在线公开征求意见，体现了人民当家作主；全国人大常委会审议并通过法律，国家主席签署公布，体现了依法治国。A项全面准确地概括了这一过程，符合题意；B、C两项不符合题意，排除；D项错误，说法过于绝对。故选A项。
8．【答案】A
【解析】材料中，将人大代表的“良言”变为“良策”的过程体现了最高人民检察院积极践行全过程人民民主，A项正确；最高人民检察院对全国人大负责，B项错误；应是为乡村振兴贡献司法力量，C项错误；材料没有体现“完善人大代表联系群众制度”，D项不符合题意。故选A项。
9．【答案】B
【解析】本题考查区域协调发展与共享发展成果。京津冀社保卡实现民生服务“一卡通办”“一卡通结”，有利于推进区域协调发展，共享发展成果，增进民生福祉，满足人民美好生活需要，①③符合题意；“全球领先”说法太绝对，②错误；“城乡同步发展”表述错误，应为城乡协调发展，④排除。
10．【答案】D
【解析】题干中“全民医保”“美丽乡村建设”“农家书屋”等措施，都是坚持人民立场，增进民生福祉的具体做法，D项说法正确；A、B、C三项概括不全面，排除。故选D项。
11．【答案】C
【解析】题干材料说明了我们要传承非遗，坚定文化自信，C项说法正确；应传承优秀传统文化，A项说法错误；B、D两项不符合题意。故选C项。
12．【答案】B
【解析】题干中公益“慢火车”助力农产品出山、带动乡村旅游，这些举措都直接惠及乡村发展，承载着为民服务的真情，是助力乡村振兴的具体体现，B项符合题意；公益“慢火车”突出公益属性，不以盈利为主要目的，A项错误；公益“慢火车”属于交通便民举措，与社会保障制度无关，C项不符合题意；人民幸福生活是最大的人权，D项错误。故选B项。
13．【答案】C
【解析】①说法太绝对，法律保障是解决生态环境问题的重要手段，但并非有了法律就能彻底解决生态环境问题，排除；编纂生态环境法典是对现行生态环境法律制度的系统整合与完善，能织牢织密守护“绿水青山”的法治之网，②正确；“法律体系高度完备”表述不当，③错误；该法典草案承载着护航美丽中国建设的使命，可为其提供法治保障，④正确。故选C项。
14．【答案】B
【解析】题干中强调完善生态文明制度体系为美丽中国建设提供重要保障，这一举措直接体现了制度对生态文明建设的支撑作用，B项符合题意；A项“唯一”、C项“只要……就……”、D项“只需”的说法均过于绝对且不符合实际，排除。
15．（1）【答案】①小林的观点是错误的。②我国社会主要矛盾并没有消失，而是发生了转化。温饱问题的解决是社会生产力显著提高的表现，为矛盾转化提供了前提。③当前，人民不仅追求物质富足，更期盼民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的全面提升，而发展不平衡不充分（如城乡差距、区域差异、公共服务不均等）已成为满足这些新需求的主要制约因素。因此，社会主要矛盾依然存在，只是内涵和表现形式发生了深刻变化。
【解析】第（1）问，答题时应首先指出其观点错误，再从“人民需求升级”和“发展仍不平衡不充分”两个方面说明矛盾依然存在且更为复杂。
（2）【答案】①内涵：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②现实依据：一方面，改革开放以来，我国社会生产力水平总体显著提高，短缺经济状况根本改变，人民生活全方位改善；另一方面，人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国各区域各领域各方面仍存在着发展失衡问题，制约了整体发展水平的提升，发展不平衡不充分成为满足人民美好生活需要的主要制约因素。
【解析】第（2）问，先准确写出社会主要矛盾的内涵；再从“生产力提升”“人民需求拓展”“发展制约突出”三个层面对应材料中小张提到的现象，说明转化的现实依据。
16．（1）【答案】①重要保障：完善的社会主义基本经济制度为我国经济发展奠定了坚实的制度基础。②发展动力：坚持创新驱动发展战略，不断推动科技创新，为经济发展提供了动力。
【解析】第（1）问，注意区分"保障"与"动力"两个关键词，分别从材料中"基本经济制度完善"和"创新驱动发展战略"两处提取对应信息作答。
（2）【答案】①民主政治建设体现了全过程人民民主的核心理念，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，彰显了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。②生态文明建设体现了绿水青山就是金山银山的理念，坚持保护自然、建设生态文明，推动绿色、循环、低碳发展。
【解析】第（2）问，分别对应民主政治和生态文明两个领域，从材料中直接提取核心理念并简要展开说明即可。
17．（1）【答案】①我国社会生产力水平总体上显著提高，人民生活全方位改善；人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，在多领域提出更高要求。②发展不平衡不充分成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
【解析】第（1）问，材料中多领域发展成就对应生产力层面和人民需求层面的变化原因，生产力显著提高、人民生活改善，需求也更广泛；区域城乡发展不平衡的问题对应发展制约层面的原因，即不平衡不充分成为满足人民需求的主要制约因素，紧扣原因作答即可。
（2）【答案】①习近平新时代中国特色社会主义思想。②最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。
【解析】第（2）问，第一小问从材料中科学理论指引、回答新时代重大时代课题可直接匹配对应理论；第二小问需严格依据教材表述，精准答出新时代取得成就的两大最根本原因，把握核心掌舵领航和思想科学指引两个要点。
（3）【答案】①时代内涵（任答3点）：中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代。②行动指南：坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑；努力学习科学文化知识，提升自身能力；积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业；在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
【解析】第（3）问，第一小问答题关键是紧扣新时代的具体内涵，任选3点规范表述即可，无须拓展；第二小问需结合对青少年的学习要求，从思想武装、知识学习、实践参与、使命担当四个核心角度作答，贴合教材要点即可。道德与法治　九年级上册
第三单元 奋进新征程
（时间：60分钟　　分值：100分）
一、单项选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分）
1．在新时代新征程，中国共产党必须紧紧围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这一中心任务，团结带领全国各族人民实现第二个百年奋斗目标。下列目标表述中，与“达成第二个百年奋斗目标”直接对应的是（ ）
A．人民生活达到总体小康
B．全面建成小康社会
C．基本实现社会主义现代化
D．全面建成社会主义现代化强国
2．展望2035年，我国将基本实现社会主义现代化。下列有关这一目标的描述正确的有（ ）
①经济实力大幅跃升，建成创新型国家
②基本建成法治国家、法治政府、法治社会
③城乡发展差距和居民生活水平差距显著缩小
④推进绿色发展，碳达峰、碳中和目标全实现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略，既契合实现中华民族伟大复兴的现实需求，也能更好满足人民对美好生活的向往，还能凝聚全国各族人民的奋斗力量。这充分说明该战略的实施具有重大意义，下列选项中不能体现其意义的是（ ）
A．为实现中华民族伟大复兴提供了清晰的路线图
B．有利于不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感
C．能够彻底解决我国在发展过程中遇到的所有矛盾和问题
D．有利于凝聚起全国各族人民团结奋斗的磅礴伟力
4．阳江市某班开展了以“中国式现代化”为主题的项目式学习，下列表述及其解读对应正确的是（ ）
①“亲仁善邻，国之宝也”的处世之道—走和平发展道路的现代化
②“天人合一，取之有度”的传统智慧—实现人与自然和谐共生的现代化
③“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想—实现全体人民共同富裕的现代化
④“治国之道，富民为始”的施政理念—物质文明和精神文明相协调的现代化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．九年级某班以“推进中国式现代化”为主题开展了项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（ ）
①展示“春节申遗成功”图片，配文“文化自信，青春出彩”
②播报“植树护绿行动”新闻，配文“‘植’此青绿，共建绿美城市”
③剪辑“嫦娥六号成功月背采样”视频，标注“科技领先世界，我国建成世界科技强国”
④绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“2035年全面建成社会主义现代化强国”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．学校组织“青春献礼现代化，我为家乡献力量”社会实践活动，同学们走进家乡的非遗工坊、古村文化街、家风家训馆，了解到家乡正以中国式现代化为指引，将传统技艺、乡土文化、中华美德融入产业发展与城乡建设，走出了一条文化传承与现代发展相融合的特色道路。下列关于中国式现代化的说法，正确的是（ ）
A．中国式现代化复制了西方资本主义现代化的模式
B．新时代中国共产党的中心任务是推进中国式现代化
C．中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化
D．中国式现代化只需要关注经济发展，无须借鉴其他文明成果
7．中国式现代化是赓续古老文明的现代化，不是消灭古老文明的现代化；是从中华大地长出来的现代化，不是照搬照抄其他国家的现代化。中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴。这告诉我们（ ）
①中国式现代化生发于独特的文化传统和基本国情之上
②中华文明与中国式现代化之间能相互影响、相互决定
③世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准
④人类文明发展的历史进程离不开中国式现代化的发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．2025年，我国深入实施创新驱动发展战略，全社会研发经费投入强度达到2．8%；持续增进民生福祉，推进乡村振兴战略，让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。这些举措体现了国家（ ）
A．坚持党的领导
B．扩大对外开放
C．凝聚中国力量
D．贯彻新发展理念
9．2025年10月10日至12日，第二届中国（西安）国际低空经济发展大会暨“一带一路”低空产业链博览会在西安举办，共吸引100余家国内外低空经济领域企业参与。低空经济是以低空飞行活动为核心，以有人或无人驾驶飞行、低空智联网等技术组成的综合性经济形态，是“新质生产力的代表”。结合材料分析，低空经济（ ）
①体现创新驱动是建设现代化国家的首要任务
②贯彻新发展理念，为经济发展提供新动能
③坚持开放的新发展理念，推动产业结构升级
④激发经济发展新活力，提升人民生活品质
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．广受欢迎的国产人工智能大模型、央视春晚大秀传统武术的人形机器人、持续刷新我国影史票房和全球影史单一市场票房纪录的动画电影……近年来，这些创新成果生动彰显我国经济的创新创造活力和蓬勃发展。这表明（ ）
A．创新发展注重的是解决发展不平衡问题
B．只要企业战略定位准确，就能获得成功
C．我国在科技创新方面已经取得全面突破
D．创新是引领我国高质量发展的第一动力
11．构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是根据我国发展阶段、环境、条件变化，特别是基于我国比较优势变化，审时度势作出的重大决策，也是把握发展主动权，塑造国际竞争新优势的必然选择。构建新发展格局（ ）
①是国家实现繁荣发展的必由之路
②要增强国际循环内生力和可靠性
③要坚持扩大内需这个战略基点
④是应对国际环境变化的重大举措
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．某班同学围绕“如何正确理解高质量发展的内涵”展开讨论。下列观点正确的是（ ）
A．高质量发展只是对经济发展的要求，主要表现为人民收入水平的提高
B．高质量发展就是从“有没有”转向“好不好”，是体现新发展理念的发展
C．高质量发展是对经济发达地区的要求，在经济发展缓慢地区无法实现
D．高质量发展是针对我国经济增长速度下降的情况提出的阶段性要求
13．全球经济受通胀、地缘政治等因素影响出现波动，我国凭借超大规模国内市场优势，一方面通过加大基础设施建设投资，拉动钢铁、水泥、机械制造等相关产业发展；另一方面通过完善社会保障体系，提高居民消费能力，扩大教育、医疗、文化等服务消费，形成了投资与消费双轮驱动的国内经济增长模式，全年经济增速在全球主要经济体中保持领先，社会大局稳定。这体现构建新发展格局的意义在于（ ）
A．关注全球经济变化，积极寻求外部市场机遇以支持国内发展
B．依托国内大市场优势，通过投资与消费双轮驱动实现经济稳定增长，抵御全球经济波动风险，把握发展主动权
C．在特定阶段侧重基础设施投资，同时逐步提升消费对经济增长的贡献
D．加强国际经贸合作，拓展海外市场以补充国内需求
14．高质量发展是新时代的硬道理。推动高质量发展，是当前和今后一个时期，确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。下列对高质量发展的理解不正确的是
（ ）
A．高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展
B．高质量发展是体现新发展理念的发展
C．高质量发展是单纯追求经济总量和速度的发展
D．高质量发展是创新成为第一动力的发展
二、非选择题（本大题共3小题，共44分）
15．（14分）阅读材料，回答问题。
2025年是“十四五”规划收官之年，也是迈向“十五五”规划的关键之年，我国在这一节点上取得了一系列发展成就，人均国内生产总值超1．3万美元，科技创新领域多项关键核心技术攻关取得突破，民生保障持续稳固。对此同学们展开了讨论。
小伟：只要完成一个个五年规划，就能顺利实现中华民族伟大复兴。
小晨：我国制定实施“十五五”规划，稳步推进“两步走”战略，有重要意义。
（1）请运用所学知识，对小伟的观点进行评析。（8分）
（2）结合小晨的观点，谈谈我国制定实施“十五五”规划，对国家发展有何重要意义。（6分）
16．（12分）阅读材料，回答问题。
2025年全国两会期间，“因地制宜发展新质生产力”备受关注。同学们通过搜集整理，制作了如下相关知识的展板：
运用所学知识，结合展板内容，为我国发展新质生产力建言献策。（12分）
17．（18分）阅读材料，回答问题。
中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。九年级某班收集相关素材，以“中国式现代化”为主题，开展实践性探究活动，请你参与其中，并完成相关任务。
宣传组的同学们准备向低年级同学宣讲中国式现代化的相关知识。
宣讲方式 宣讲要求
（1）请你完成上述任务。（6分）
相关背景 我的倡议
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。煌煌五千多年，中华民族创造了悠久灿烂的中华文明。中华人民共和国成立以来，中国人民创造了世界文明发展史上的新奇迹，为人类文明注入新活力 作为中华儿女，我们自当增强文化自信，为此，我们向全校同学发出倡议：
（2）运用所学知识，完成“我的倡议”。（6分）
“现代化是多少代中国人苦苦追寻的目标。它曾看起来如此遥远，如今离我们越来越近。”一名文件起草组成员非常感慨，中国式现代化的新征程上，每个人都是主角，希望每个人都能从规划建议中坚定前行方向、增强必胜信心、激发强大力量。
（3）你打算如何立足当下，以实际行动做好中国式现代化新征程上的主角？（6分）
参考答案
1．【答案】D
【解析】本题考查“两个一百年”奋斗目标。“人民生活达到总体小康”是2000年左右实现的目标，A项不符合题意；“全面建成小康社会”是中国共产党成立100年（2020年）的奋斗目标，B项不符合题意；“基本实现社会主义现代化”是2035年的战略目标，C项不符合题意；“全面建成社会主义现代化强国”是中华人民共和国成立100年（本世纪中叶）的奋斗目标，即第二个百年奋斗目标。故选D项。
2．【答案】C
【解析】本题考查我国2035年奋斗目标的相关知识。我国已进入创新型国家行列，2035年目标是跻身创新型国家前列，①中“建成”表述不准确；2035年目标包括基本建成法治国家、法治政府、法治社会，②符合题意；2035年城乡发展差距和居民生活水平差距显著缩小是社会主义现代化目标之一，③符合题意；2035年碳达峰、碳中和目标尚未全部实现，④错误。故选C项。
3．【答案】C
【解析】“两步走”战略明确了建成社会主义现代化强国的阶段目标与步骤，为实现中华民族伟大复兴提供了清晰路径，A项正确，但不符合题意；该战略立足人民需求，致力于满足人民对美好生活的向往，有利于提升人民的获得感、幸福感、安全感，B项正确，但不符合题意；C项错误，符合题意，“彻底解决……所有矛盾和问题”的表述过于绝对；该战略能动员全国各族人民团结奋斗，D项正确，但不符合题意。
4．【答案】A
【解析】本题考查对中国式现代化特征的理解。“亲仁善邻，国之宝也”强调与邻国和睦相处，符合中国式现代化“走和平发展道路”的特征；“天人合一，取之有度”体现人与自然和谐共生的传统智慧，直接对应中国式现代化“人与自然和谐共生”的特征。①②对应正确；“民惟邦本，本固邦宁”强调以人民为根本，属于发展思想层面，但“共同富裕”更侧重分配结果，③对应错误；“治国之道，富民为始”强调物质富裕，应指向“共同富裕”，④对应错误。故选A项。
5．【答案】A
【解析】春节申遗成功体现了中华优秀传统文化的国际影响力，有利于增强文化自信，符合“推进中国式现代化”主题，①符合题意；植树护绿行动体现绿色发展理念，符合中国式现代化中“人与自然和谐共生”的要求，②符合题意；嫦娥六号月背采样展示了我国科技成就，但“建成世界科技强国”表述错误（我国目标是2035年进入创新型国家前列，本世纪中叶建成科技强国），③说法错误；2035年的目标是基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国是2050年的目标，④说法错误。故选A项。
6．【答案】C
【解析】本题考查中国式现代化的相关知识点。题干围绕中国式现代化指引家乡发展展开，结合理论知识可知，中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，C项正确；中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景，并非复制西方模式，A项错误；新时代中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，推进中国式现代化是实现中心任务的路径，并非中心任务本身，B项表述不准确；中国式现代化借鉴吸收人类一切优秀文明成果，并非无须借鉴其他文明成果，D项错误。故选C项。
7．【答案】B
【解析】①③符合题意，根据材料“中国式现代化……是从中华大地长出来的现代化，不是照搬照抄其他国家的现代化”，可知中国式现代化生发于独特的文化传统和基本国情之上，世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准；②中“相互决定”表述错误；④不符合题意，材料并没有涉及中国式现代化与人类文明发展的历史进程之间的关系。故选B项。
8．【答案】D
【解析】题干中未提及党的领导、对外开放内容，A、B两项不符合题意；“凝聚中国力量”强调团结人民力量，但题干侧重发展举措，C项不符合题意；题干中“创新驱动发展战略”对应创新发展，“增进民生福祉”“乡村振兴”体现共享发展和协调发展，属于新发展理念的具体实践，D项符合题意。故选D项。
9．【答案】D
【解析】本题考查新发展理念和高质量发展的相关知识。建设现代化国家的首要任务是高质量发展，而非创新驱动，①说法错误；低空经济作为新质生产力的代表，体现了创新发展理念，为经济发展注入新动能，②符合题意；材料没有体现开放的新发展理念，③排除；低空经济通过技术创新激发经济活力，拓展应用场景，能切实提升人民生活品质，④符合题意。故选D项。
10．【答案】D
【解析】A项错误，协调发展注重的是解决发展不平衡问题；B项错误，企业成功的因素有很多，战略定位准确只是其中一个重要因素；C项错误，“已经取得全面突破”说法过于绝对，也不符合事实；D项正确，这些创新成果生动彰显我国经济的创新创造活力和蓬勃发展，表明创新是引领我国高质量发展的第一动力。故选D项。
11．【答案】D
【解析】国家实现繁荣发展的必由之路是改革开放，构建新发展格局对国家发展意义重大，但不是必由之路，①错误；强调以国内大循环为主体，要把发展的立足点更多放在国内，增强国内大循环的质量和稳定性，②错误；我国有超大规模市场优势和内需潜力，通过扩大内需，能够拉动经济增长，促进国内产业发展，形成强大的国内市场，为国内大循环奠定坚实基础，③正确；当前国际环境复杂多变，逆全球化思潮抬头等，构建新发展格局是应对国际环境变化的重大举措，④正确。故选D项。
12．【答案】B
【解析】A项错误，高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求；B项正确，依据教材知识可知，高质量发展就是从“有没有”转向“好不好”，是体现新发展理念的发展；C项错误，高质量发展不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求；D项错误，高质量发展不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。故选B项。
13．【答案】B
【解析】本题考查构建新发展格局的现实意义。题干强调我国依靠超大规模市场，通过投资与消费协同发力，在外部环境动荡中实现经济稳定增长，体现了以国内大循环为主体、增强发展主动权的战略成效，B项正确；A项在题干中未体现，排除；C项弱化了“双轮驱动”的同步性，与材料中同时推进投资与消费不符；D项侧重国际市场，偏离题干强调的“国内市场优势”这一关键信息。故选B项。
14．【答案】C
【解析】A项正确，高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展；B项正确，高质量发展是体现新发展理念的发展；C项错误，高质量发展是从“有没有”转向“好不好”，反对单纯追求经济总量和速度；D项正确，高质量发展是创新成为第一动力的发展。故选C项。
15．（1）【答案】小伟的观点是片面的。完成一个个五年规划，能为我国实现社会主义现代化强国目标凝聚发展力量、夯实发展基础，是分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设的重要举措，对实现奋斗目标有重要推动作用；但实现中华民族伟大复兴还需要全国各族人民万众一心、团结奋斗，一茬接着一茬干，始终坚持朝着既定蓝图稳步前行。
【解析】第（1）问是评析题，需要先判断观点的片面性，再结合教材知识分析：完成一个个五年规划是分阶段、有步骤地推进现代化的重要举措，能为目标实现凝聚力量、夯实基础，但实现中华民族伟大复兴还需要全国人民团结奋斗，不能仅依靠规划的完成。
（2）【答案】我国制定实施“十五五”规划，稳步推进“两步走”战略符合实现中华民族伟大复兴的现实需要；能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待；对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。
【解析】第（2）问考查实施“十五五”规划、推进“两步走”战略的意义，属于教材基础知识题，直接结合“符合实现中华民族伟大复兴的现实需要”“能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待”“对动员全国各族人民团结奋斗具有重大意义”等内容作答即可。
16．【答案】坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
【解析】本题结合展板，新质生产力之“新”对应“科技是第一生产力”，需攻关产业创新；教育、科技、人才循环对应“人才是第一资源”，需落实人才强国战略；新质生产力之“质”对应“创新是第一动力”，需实施创新驱动发展战略。
17．（1）【答案】宣讲方式：①组织主题班会，通过讲解和互动让学生了解中国式现代化的内涵。②制作手抄报或黑板报，图文并茂地展示中国式现代化的成就。③开展演讲比赛，鼓励学生用通俗语言表达对现代化的理解。④用校园广播或短视频平台，制作宣传短片进行传播。宣讲要求：①内容要准确，体现中国式现代化的核心要义。②语言要通俗易懂，贴近学生生活。③形式要生动有趣，增强吸引力和参与感。④注重互动交流，引导学生思考和表达。
【解析】第（1）问属于开放性试题，言之有理即可。
（2）【答案】①学习中华优秀传统文化，增强民族文化认同感。②秉持开放包容态度，借鉴吸收人类优秀文明成果。③参与文化传播实践，展现中国式现代化文化魅力。
【解析】第（2）问，从植根于中华优秀传统文化、吸收借鉴人类优秀文明成果等角度回答。
（3）【答案】①努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力，为投身中国式现代化建设储备本领。②树立远大理想，将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，增强责任感和使命感。③积极参与社会实践，培养创新精神和实践能力，为国家改革发展建言献策。④自觉践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。
【解析】第（3）问考查青少年怎样以实际行动做好中国式现代化新征程的主角，属于开放性试题，言之有理即可。道德与法治　九年级上册
第四单元 共圆中国梦
（时间：60分钟　　分值：100分）
一、单项选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分）
1．在漫长的历史长河中，我国各民族迁徙汇聚、交流交融，在天山南北、雪域高原、江南水乡等广袤土地上繁衍生息。各民族在生产生活中相互学习借鉴，在文化艺术上相互吸收融合，逐渐形成了不可分割的整体。上述材料体现了中华民族命运共同体形成的重要基础是（ ）
A．各民族在地域上分散居住、文化上各自封闭，互不往来
B．各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄
C．我国各民族的生活习惯完全相同，文化上高度统一
D．各民族在分布上交错杂居、文化上相互独立
2．2025年是深圳市新一轮对口援疆工作开展15周年。在过去15年中，深圳援疆工作取得了优异“成绩”，令人瞩目。为纪念广东省援疆对口支援工作取得明显成效，某校九年级（1）班以“铸牢中华民族共同体意识”为主题制作一期板报，以下诗句中可以选用的是（ ）
A．众手浇灌文明花，同心掬得满庭芳
B．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
D．君子之交淡如水，小人之交甘若醴
3．广东省对口支援西藏林芝30年来，省委、省政府始终坚持把林芝人民的事情作为自己的事情来办。第十批援藏工作队3年间投资计划共安排235个项目，截至2025年5月底，累计完成投资19．34亿元。广东省援藏工作（ ）
①促进西藏实现高度自治，维护祖国统一
②形成了各民族平等团结互助和谐的方针
③有利于缩小西藏和广东省之间的发展差距
④有助于铸牢中华民族共同体意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．广西壮族自治区凭借“壮族三月三”文化节，吸引各族群众共同参与歌舞表演、民俗展示，同时联动粤港澳大湾区开展产业合作，让壮族特色农产品通过大湾区市场走向全国，带动壮族群众增收致富，实现了文化传承与经济发展的双赢。这印证了“全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少”的重要意义在于（ ）
A．重视民族文化活动，增进各民族交往交流交融
B．让各民族在团结奋斗中实现共同发展，共享民族复兴荣光
C．发挥本地资源优势，探索具有民族特色的产业发展路径
D．加强政策支持，为民族地区发展创造有利条件
5．2025年11月，香港特区政府发表《2025年第三季经济报告》。该报告显示，受出口继续大幅上升及本地需求持续扩张带动，香港经济在2025年第三季表现蓬勃。实质本地生产总值在第三季按年增长3．8%，较上一季的3．1%增幅明显加快。这充分证明（ ）
A．社会主义制度的巨大优越性
B．香港拥有完全自治权
C．两岸融合发展能实现祖国统一
D．“一国两制”实践取得举世公认的成功
6．2024年10月1日，澳门大桥正式通车。该大桥与港珠澳大桥口岸人工岛连接，成为澳门融入粤港澳大湾区的又一重要通道。可见，澳门大桥的开通（ ）
①推动澳门更好融入和服务国家发展大局
②书写“一国两制”成功实践新篇章
③加强澳门与祖国内地的沟通联系
④搭建澳门居民参与政治生活的桥梁
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．从《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》发布实施，到《反分裂国家法》实施20周年座谈会隆重举行，再到中国人民解放军在台岛周边开展联合演训……这一系列举措（ ）
①实现了祖国完全统一和中华民族伟大复兴
②表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一
③是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动
④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．2025年是抗战胜利80周年，也是台湾光复80周年。80年前，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前赴后继、勠力同心、浴血奋战，付出巨大牺牲谱写了抗日战争伟大胜利的光辉篇章。这些不变的史实，说明了（ ）
A．不承诺放弃使用武力解决台湾问题
B．祖国必将也必然统一的大势不可阻挡
C．一个中国原则是解决台湾问题的方针
D．维护民族团结是我们义不容辞的责任
9．2025年6月15日，第十七届海峡论坛大会在福建厦门掀起热潮，吸引7000余名台湾同胞跨越海峡赴约。它不仅是7000余人次的相聚，更是7000多颗心的共振；不仅是数百项合作的落地，更是两岸同胞命运共同体的具象呈现。此次论坛用生动实践证明：只要坚守民族大义，顺应民心民意，任何势力都无法阻挡祖国统一的历史大势。该论坛成功举办充分说明（ ）
①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望
②当前国际形势风云变幻、复杂多变，我们要树立总体国家安全观
③中华文化作为两岸同胞心灵的根脉，促进该论坛取得了举世公认的成功
④两岸同胞多走动、多交流，有利于推动两岸关系的和平发展，实现祖国完全统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．2025年11月9日至21日，第十五届全国运动会在粤港澳大湾区成功举办，这是全运会历史上首次由香港、广东、澳门联合承办。某校九年级（1）班在主题班会上，结合所学知识对相关信息交流了体会认识。其中，对应正确的是（ ）
序号 相关信息 体会认识
① 粤港澳三地赛事指挥中心互联互通，实现“一屏统览、一键调度”的跨区域协同管理 我国坚持区域协调发展战略，促进粤港澳大湾区协同共进
② 香港通过承办全运会8个竞赛项目、1项群众赛事活动，提升了举办大型体育赛事的能力 “一国两制”让香港更好地融入国家发展大局
③ 澳门在赛事期间举办了多项文化旅游活动，吸引了大量游客，带动了本地消费 澳门实现了多元化经济协同发展的新局面
④ 大批粤港澳青年以志愿者身份热情服务赛会，展现了新时代青年的风采与担当 青少年要积极融入国家发展大局，在奉献中实现人生价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．下面是阳江市某校九年级（1）班学生参加学校唱红歌活动时所演唱歌曲的歌词（节选），从中我们可以感受到，中国梦的基本内涵有（ ）
啊，中国梦，时代的梦，风风雨雨岁月匆匆。 啊，中国梦，人民的梦，红红火火美在心中。 啊，中国梦，伟大的梦，繁荣富强幸福大同。
①国家富强 ②人民幸福 ③民族融合 ④改革开放
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．某市2026年度青少年科技创新大赛中，小李同学设计的一款智能垃圾分类箱脱颖而出，荣获一等奖，并被社区推广使用。小李表示：“我的梦想是让技术改善环境，也为国家绿色发展出一份力!”由此可知（ ）
①个人梦的实现助推中国梦的进程
②中国梦为个人梦提供物质支撑
③中国梦的实现需要每个人贡献力量
④个人梦与中国梦彼此独立互不影响
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．“今天，我们比历史上任何时期都更接近更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”我们的信心源于我国（ ）
①始终坚持中国共产党的正确领导
②第二个百年奋斗目标已经实现
③坚定道路、理论、制度、文化自信
④已经跨越社会主义初级阶段
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．2025年是中国梦提出十三周年。如图是学习“实现伟大梦想”这一内容的思维导图，图中的①和②依次应填的内容是
A．坚持党的领导、凝聚中国力量
B．全面依法治国、凝聚价值追求
C．共享发展成果、实现同等富裕
D．全面从严治党、正视发展挑战
二、非选择题（本大题共3小题，共44分）
15．（14分）阅读材料，回答问题。
学校开展“青春心向党，共筑中国梦”主题班会，同学们围绕“中国梦的内涵”展开讨论，出现了两种不同观点。
小雨：中国梦是国家的梦，与我们很遥远。
小江：我们都是追梦人，我们与祖国共成长
（1）请运用所学知识对小雨的观点进行评析。（8分）
（2）结合对小江观点的理解，谈谈如何实现中国梦。（6分）
16．（12分）阅读材料，回答问题。
2026年是新疆维吾尔自治区成立71周年。71年来，新疆各族人民共同当家作主，取得了举世瞩目的伟大成就。党和国家坚持从战略上审视和谋划新疆工作，铸牢中华民族共同体意识，积极探索符合自身特点的高质量发展道路。
（1）结合新疆71年发展成就，说说铸牢中华民族共同体意识的根基是什么。（6分）
（2）党和国家重视铸牢中华民族共同体意识对新疆发展和国家大局有什么重要意义？（6分）
17．（18分）阅读材料，回答问题。
历史潮流浩浩荡荡，祖国统一势不可挡。全体中华儿女携手共进，汇聚起促进祖国统一和民族复兴的磅礴伟力。某校九年级开展主题探究活动，同学们搜集整理了以下三组材料，请你参与探究。
2025年3月，一位全国政协委员在“委员通道”表示，香港回归以来，“一国两制”为巩固国际金融、航运、贸易中心地位提供坚实制度保障。依托背靠祖国、联通世界的独特优势，香港积极融入国家发展大局，与内地优势互补、共同发展，实现了长期繁荣稳定，书写了“一国两制”实践的成功篇章。
（1）结合材料，说说“一国两制”在香港成功实践的重要意义。（6分）
2025年政府工作报告涉台内容明确体现三个“从未改变”：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国的基本立场从未改变；两岸同胞同根同源、血浓于水，为台湾同胞谋利造福的诚意善意从未改变；解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在，推进祖国统一大业的决心从未改变。
（2）材料中的三个“从未改变”传递出哪些核心信息？请谈谈你的感悟。（6分）
2025年7月，“海峡两岸青少年文化周”在厦门举办，来自两岸的700余名青年共同参与非遗传承工作坊、乡村振兴调研等活动。有台湾青年创客表示：“在大陆创业3年，政策支持让我的AI农业项目落地福建，两岸青年应携手用科技助力民族复兴。”活动期间，两岸青年签署20项合作协议，涵盖教育、环保等领域。
（3）结合材料及自身实际，说说两岸青年应如何为祖国统一贡献青春力量。（6分）
参考答案
1．【答案】B
【解析】A项表述错误；B项正确，材料中“各民族迁徙汇聚”体现分布上的交错杂居，“文化艺术上相互吸收融合”体现文化上兼收并蓄；C、D两项表述错误。
2．【答案】A
【解析】本题考查铸牢中华民族共同体意识。A项强调集体协作、共同创造文明成果，体现了民族团结与共同发展的理念，符合“铸牢中华民族共同体意识”的主题；B项表达的是个人思念之情，与民族团结无关，不符合题意；C项呼吁选拔人才，未涉及民族团结内容，不符合题意；D项是指交友之道，与民族团结主题无关，不符合题意。故选A项。
3．【答案】D
【解析】本题考查民族团结、区域协调发展的相关知识。西藏实行民族区域自治制度，享有一定的自治权，但并非“高度自治”，①说法错误；各民族平等团结互助和谐是社会主义民族关系的基本特征，而非“方针”，②说法错误；广东省援藏工作有助于推动西藏经济社会发展，缩小与广东省的差距，③符合题意；对口援藏体现了各民族共同繁荣，增强了民族团结，有助于铸牢中华民族共同体意识，④符合题意。故选D项。
4．【答案】B
【解析】本题考查对“全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少”这一重要论断的理解。材料既体现了各族群众共庆节日（文化团结），又体现了通过区域协作推动特色农产品走向全国（经济发展），B项符合题意；A项强调文化交往，未涉及经济发展与共享成果；C项聚焦本地资源开发，不符合题干主旨；D项关注外部支持，未突出内生动力与各民族共建共享的主体性。故选B项。
5．【答案】D
【解析】本题考查对“一国两制”实践成果的理解。题干描述的是香港经济成就，香港实行资本主义制度，其繁荣主要体现“一国两制”的成功，而非社会主义制度的优越性，A项不符合题意；香港享有高度自治权，但并非“完全自治”，B项说法错误；题干未提及两岸关系，C项与题意不符；香港回归后保持繁荣稳定，经济成就直接体现“一国两制”方针的成功实践，D项符合题意。故选D项。
6．【答案】A
【解析】本题考查“一国两制”实践的相关知识。澳门大桥通车加强了与粤港澳大湾区的连接，直接推动澳门更好融入和服务国家发展大局，①符合题意；基础设施的完善是“一国两制”成功实践的体现，②符合题意；大桥通车促进澳门与内地的交通和经济联系，③符合题意；澳门大桥是实体交通设施，与“参与政治生活”无关，④不符合题意。故选A项。
7．【答案】D
【解析】当前祖国尚未完全统一，①说法错误；题干中的法律和军事措施均体现反对“台独”、维护祖国统一的立场，②符合题意；通过法律和军事手段捍卫国家主权和领土完整是正当必要行动，③符合题意；联合演训等措施能震慑分裂势力并遏制外来干涉，④符合题意。故选D项。
8．【答案】B
【解析】材料中没有体现解决台湾问题的方式，A项说法错误；题干史实说明台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，统一是历史必然趋势，B项符合题意；一个中国原则是解决台湾问题的政治基础，C项说法错误；题干涉及国家统一问题，而非各民族间的团结，D项不符合题意。故选B项。
9．【答案】B
【解析】题干强调论坛的成功举办证明“顺应民心民意”，体现解决台湾问题是全体中华儿女的共同愿望，①正确；题干未涉及国际形势或国家安全观的具体内容，②排除；题干未提及中华文化对论坛成功的推动作用，③错误；题干材料说明两岸交流对推动和平发展和统一的作用，④正确。故选B项。
10．【答案】B
【解析】本题考查“一国两制”。相关信息描述粤港澳三地协同管理赛事，体现区域合作；体会认识强调区域协调发展战略，符合政策导向，①正确；相关信息反映香港承办赛事提升能力；体会认识指出“一国两制”助力香港融入国家发展大局，符合香港实际地位和发展逻辑，②正确；相关信息说明澳门通过举办文旅活动带动消费；但“体会认识”称其实现“多元化经济协同发展”表述错误，③排除；相关信息展现青年志愿者服务赛会；体会认识强调青年融入国家发展大局、通过奉献实现价值，④正确。故选B项。
11．【答案】A
【解析】本题考查中国梦的内涵。歌词中“繁荣富强幸福大同”体现了国家富强，①符合题意；歌词中“人民的梦，红红火火美在心中”体现了人民幸福，②符合题意；中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，不包括民族融合，③说法错误；改革开放是强国之路，是实现中国梦的途径，并非中国梦的内涵，④说法错误。故选A项。
12．【答案】A
【解析】题干中小李通过实现自己设计智能垃圾分类箱的个人梦，为国家绿色发展出力，说明了个人梦的实现助推中国梦的进程；中国梦的实现需要全体中国人民共同努力，每个人贡献自己的力量，②错误，①③说法正确；个人梦与中国梦紧密相连、相互促进，④说法错误。故选A项。
13．【答案】B
【解析】根据所学知识，我们的信心源于始终坚持中国共产党的正确领导，坚定道路、理论、制度、文化自信，①③说法符合题意；②错误，第二个百年奋斗目标尚未实现；④错误，我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。故选B项。
14．【答案】A
【解析】实现中国梦必须坚持党的领导、必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，所以图中的①和②依次应填的内容是坚持党的领导、凝聚中国力量，A项正确；B、C、D三项不符合题意。故选A项。
15．（1）【答案】小雨的观点是错误的，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，它把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，中国梦与每个人的前途命运息息相关，它的实现离不开全体人民的共同参与和奋斗，并非与我们很遥远，小雨的观点割裂了中国梦与个人梦的紧密联系。
【解析】第（1）问考查对中国梦内涵的理解。小雨的观点错误，因为中国梦既是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，它与个人前途命运紧密相连，并非很遥远。
（2）【答案】实现中国梦需要在党的统一领导下，走中国特色社会主义道路，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，凝聚全国各族人民大团结的力量，同时作为青少年，我们要做追梦人，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步、与祖国共成长，用实际行动为中国梦的实现贡献力量。
【解析】第（2）问考查实现中国梦的具体要求。需要结合小江的观点，从坚持党的领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量等宏观层面作答，同时强调青少年要主动担当、与祖国共成长。
16．（1）【答案】我国是统一的多民族国家。在历史演进中，我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。新疆各族人民共同当家作主、共创71年伟大成就的实践，正是植根于这一坚实根基。
【解析】第（1）问考查铸牢中华民族共同体意识的根基。结合材料中新疆各族人民共同当家作主、共创发展成就的实践，对应教材知识，根基是我国统一多民族国家的国情，以及各民族交错杂居、文化交融、经济依存、情感亲近的紧密联系和“三个离不开”的民族关系。
（2）【答案】①能够为巩固和发展新疆平等团结互助和谐的社会主义民族关系夯实思想基础，凝聚各族人民的力量，助力新疆探索高质量发展道路、续写71年辉煌成就。②有利于团结一致有效应对各种风险与挑战，为国家发展巨轮的胜利前进保驾护航。③铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设，是全党全国各族人民的共同任务，新疆的实践也是这一共同任务的重要组成部分。
【解析】第（2）问考查铸牢中华民族共同体意识的重要意义。结合材料和所学知识回答即可。
17．（1）【答案】①“一国两制”实践取得举世公认的成功，为香港巩固国际金融、航运、贸易中心地位提供坚实制度保障。②香港依托背靠祖国、联通世界的独特优势，与祖国内地优势互补、共同发展，走上了融入国家发展大局的宽广道路。③“一国两制”让香港实现了长期繁荣稳定，让香港同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
【解析】第（1）问考查"一国两制"在香港成功实践的意义。结合材料中香港巩固"三个中心"地位、融入国家发展大局、实现长期繁荣稳定等关键信息，对应教材知识，从制度保障、优势互补、共享荣光三个角度作答。
（2）【答案】核心信息：①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，这是两岸关系的政治基础，是我们始终坚守的基本立场。②两岸同胞同根同源、血浓于水，党和国家始终秉持为台湾同胞谋利造福的诚意与善意。③解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在，是党矢志不渝的历史任务，我国推进祖国统一大业的决心坚定不移。感悟：实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族伟大复兴的必然要求，任何企图分裂自己国家的行径，都会遭到全体中国人民的坚决反对，我们要坚定维护国家主权和领土完整，积极为推进祖国统一大业贡献力量。
【解析】第（2）问考查对两岸关系核心信息的理解。结合材料中三个"从未改变"的表述，对应教材知识，分别提炼出政治基础（一个中国原则）、同胞情谊（为台胞谋福祉）、统一决心（民族根本利益）三层含义，再结合维护国家统一的感悟作答。
（3）【答案】①积极参与两岸各类交流活动，如非遗传承、乡村振兴调研等，增进两岸同胞的理解与信任。②主动了解并借助大陆的利好政策，把握发展机遇，如投身科技创新、创业实践，促进两岸经济合作与融合发展。③共同弘扬中华文化，传承中华优秀传统文化，增进两岸同胞对和平统一的认同。④树立维护国家统一的意识，坚定反对“台独”分裂行径，以实际行动汇聚促进祖国统一和民族复兴的青春力量。⑤与台湾同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
【解析】第（3）问考查青少年为祖国统一贡献力量的做法。结合材料中两岸青年交流、创业、签署合作协议等事例，对应教材知识，从文化交流、经济合作、弘扬中华文化、反对分裂、增进沟通等角度作答。道德与法治　九年级上册
第一单元 坚持党的全面领导
（时间：60分钟　　分值：100分）
一、单项选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分）
1．2026年7月1日，中国共产党迎来成立105周年。105年来，从南湖的小小红船到“中国号”巍巍巨轮，党领导人民创造了彪炳史册的伟业，书写了中华民族最恢宏的史诗。中国共产党的成立（ ）
A．标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变
B．为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件
C．使中国人民完成社会主义革命并在此基础上成立了中华人民共和国
D．使中国人民的斗争有了主心骨，看到了解决中国问题的出路
2．“思想先行”是中国共产党把马克思主义基本原理运用于实践、指导实践创造出来的新的理念和话语。每一个历史时期，中国共产党都坚持“思想先行”，创造了宝贵的历史经验。以下历史时期与“思想先行”的理念和话语对应正确的是（ ）
①新民主主义革命时期—“枪杆子里面出政权”
②社会主义革命和建设时期—“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”
③改革开放和社会主义现代化建设新时期—“家庭联产承包责任制”
④中国特色社会主义新时代—“中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦”
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
3．百年风云，变了人间。这是中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的百年，也是中国人从“仰视世界”到“平视世界”的百年。从“仰视世界”到“平视世界”，党带领中国人民（ ）
①建立社会主义中国，从根本上改变了中国社会发展的方向
②完成社会主义革命，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
③实行改革开放政策，为实现中华民族伟大复兴提供了快速发展的物质条件
④进入了新时代，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．李大钊面对屠刀大义凛然，以生命践行理想信念；钱学森放弃国外优渥待遇归国，牵头攻克“两弹一星”核心技术，筑牢国防根基；焦裕禄扎根兰考，带领群众与自然灾害抗争，让盐碱荒原换新颜；张桂梅创办免费女子高中，为贫困山区女孩铺就求学路。百余年来，一代代中国共产党人以实际行动践行党的初心使命，这充分证明（ ）
①中国共产党始终坚持立党为公、执政为民的根本宗旨
②发挥党员先锋模范作用对党不断取得胜利具有重要意义
③中国共产党坚持将自身特殊利益与人民利益结合起来
④伟大建党精神在共产党人长期奋斗中得到了继承和发扬
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．深圳某校以“追寻红色足迹、感悟时代发展”为主题开展研学活动。下列参观地点与研学结语对应正确的是（ ）
①参观地点:中共一大会址
结语:中国共产党诞生，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
②参观地点:天安门广场
结语:中华人民共和国的成立，向世界庄严宣告，中国人民从此站起来了。
③参观地点:深圳蛇口工业区
结语:蛇口工业区的建立标志着我国社会主义建设全面展开，为开创中国特色社会主义提供了物质基础。
④参观地点:港珠澳大桥
结语:港珠澳大桥的建成通车，为粤港澳大湾区联动注入动能，是新时期推进党的建设伟大工程的生动体现。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动，同学们准备的以下内容与主题不相符的是（ ）
A．研学篇：参观中共五大会址，传承革命文化
B．影视篇：观看历史影片《甲午风云》，培育爱国情感
C．家书篇：朗诵革命烈士赵一曼的家书，赓续红色血脉
D．人物篇：举办优秀党员张桂梅的事迹报告会，激发奋进力量
7．伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头。下表中对伟大建党精神的内涵解读正确的是（ ）
序号 内涵 解读
① 坚持真理、坚守理想 坚持马克思主义科学真理、坚守实现中华民族伟大复兴的最高理想
② 践行初心、担当使命 坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命
③ 不怕牺性、英勇斗争 保持斗争精神，面对困难时应优先保护个人利益，再考虑集体利益
④ 对党忠诚、不负人民 对党的信仰忠诚，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．二○二六年新年贺词总结了中国成就：5年来，我们踔厉奋发、勇毅前行，克服重重困难挑战，圆满完成目标任务，在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐；体现了中国温暖：人民群众获得感幸福感安全感不断增强；再现了中国力量：天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列等。以下对材料分析正确的是（ ）
①中国成就突出了中国共产党人的初心使命
②中国温暖彰显了坚持以人民为中心的发展思想
③中国力量体现了科技创新是改革开放的关键一招
④新年贺词规划了实现中华民族伟大复兴的“路线图”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．2025年以来，《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》《乡村全面振兴规划（2024-2027年）》《加快建设农业强国规划（2024-2035年）》先后印发，对推动城乡融合发展、推进乡村全面振兴作出重要部署。全面推进乡村振兴
（ ）
A．能够确保村民实现高度自治，落实基本政治制度
B．体现了党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
C．说明农村工作已成为我国当前一切工作的中心
D．有利于推动城乡发展一体化，实现同步富裕
10．中国共产党的性质决定了其必须将人民放在中心位置，人民利益是中国共产党一切工作的出发点和落脚点，以人民为中心是党治国理政的世界观、价值观和方法论。这说明
（ ）
①党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨
②党以初心使命为最高理想和最终目标
③党把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活
④以人为本是检验一个政党性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．面对国民党反动派的疯狂“围剿”，毛泽东同志底气十足地说:“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。”一个政党只有与人民同心、同行，才能顺应潮流、乘风破浪。这启示中国共产党
①坚持人民立场，一切工作从多数人利益出发
②在任何时候都把人民利益放在第一位
③把党的特殊利益与人民群众的利益相结合
④始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．民之所向，政之所往，人民对美好生活的向往就是中国共产党人的奋斗目标。在“十五五”规划建议中，“人民”一词反复出现，以人民为中心的理念贯穿其中，具有丰富的价值内涵。这是基于（ ）
①人民是决定党和国家前途命运的根本力量
②中国共产党一直把全体公民利益放在第一位
③广大人民的各方面利益已经得到充分的实现
④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
A．①②B．③④C．①④D．②③
13．在庄严的九三阅兵仪式上，受阅部队以整齐的方阵、先进的武器装备，全面展示了国防和军队现代化建设的辉煌成就，彰显了国威军威。这一盛大活动，不仅向世界昭示了国家捍卫和平、维护主权与安全的坚定决心，更集中体现了在中国共产党坚强领导下，中国特色社会主义事业所取得的全方位、开创性历史成就，极大地增强了全体人民的民族自豪感和凝聚力。这表明（ ）
①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心
②中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③强大的军事实力是中国特色社会主义事业发展的根本目标所在
④改革开放是中国特色社会主义最本质的特征和最鲜明的标识
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
14．习近平总书记强调，党中央是大脑和中枢，党中央必须有一锤定音的权威。在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明，治国理政才有方向、有章法、有力量。这启示我们要（ ）
A．坚决维护党中央权威和集中统一领导
B．完善严格执行民主集中制的具体制度和人民代表大会制度
C．把组织建设作为党的初心使命，走好新的赶考之路
D．维护中国共产党在我国国家机构中的最高地位
二、非选择题（本大题共3小题，共44分）
15．（12分）阅读材料，回答问题。
中国共产党自成立以来，始终以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为初心使命，坚持以人民为中心，团结带领人民在不同历史时期取得伟大成就，推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党在奋斗中淬炼出伟大建党精神，为民族复兴提供强大精神动力。新征程上，坚持和加强党的全面领导，是实现民族复兴的根本保证。对此，以下两位同学展开了讨论：
小梅：党是领导一切的，这意味着所有具体工作都要由党直接来做，其他部门和组织不用负责了。
小林：伟大建党精神是我们党的精神之源，我们要在新时代继续弘扬伟大建党精神，传承红色基因。
（1）运用所学知识对小梅的观点进行评析。（6分）
（2）结合小林的观点，谈谈我们青少年应如何在生活中弘扬伟大建党精神。（6分）
16．（14分）阅读材料，回答问题。
从革命时期“耕者有其田”的土地政策让农民安居乐业，到新时代推进农村危房改造让千万家庭住进新房；从免费义务教育全覆盖保障孩子受教育权，到医保异地结算解决群众看病难题；在乡村振兴中，党员干部始终站稳人民立场，扎根田间地头，倾听村民诉求，引进特色产业，拓宽增收渠道；在老旧小区改造中，党组织牵头征求居民意见，优化改造方案，让老旧小区焕发新活力，始终把人民满意作为工作的出发点和落脚点。
（1）材料中党的系列实践，体现了中国共产党的哪些本质属性和价值追求？（6分）
（2）结合材料，分析中国共产党始终站稳人民立场的理论依据是什么。党是如何践行人民立场的？这一立场对党的发展有何重要意义？（8分）
17．（18分）阅读材料，回答问题。
百年大党初心如磐，红色基因代代相传。中国共产党的领导是历史和人民的选择，是民族复兴的根本保证。某校九年级（2）班以“党的领导与青春担当”为主题，开展系列探究活动，请你参与并完成任务。从“小事”看党的宗旨在陕西省榆林市佳县，共产党员路生梅扎根陕北乡村行医数十年。她放弃大城市的工作机会，承诺“为党工作50年，为佳县人民服务50年”，用精湛医术守护乡亲健康，免费为家庭困难的患者治疗，带动乡村医疗条件持续改善。如今，当地学校组织学生走访路生梅工作室，聆听她“一生坚守、不负人民”的故事。
（1）路生梅的坚守生动诠释了中国共产党的哪些核心理念？请结合材料从党的根本宗旨、初心使命两个角度简要分析。（6分）
从新民主主义革命时期推翻压迫、实现民族独立，到社会主义建设时期艰苦创业、搭建工业骨架；从改革开放后经济腾飞、跻身世界前列，到新时代脱贫攻坚圆满收官、交通与航天事业不断突破，中国共产党带领中国人民书写了人类发展史上的壮丽篇章。
（2）请你运用材料中的史实，说明党的领导在民族复兴进程中的重要地位。（6分）
某校对300名九年级学生进行“红色文化与党的领导”认知调查，结果如下：
调查内容 知晓率/参与率
能说出3个以上红色故事 45%
参与过红色主题活动（如宣讲、祭扫） 45%
认为党的领导与青少年密切相关 62%
明确党的初心使命的具体内容 38%
（3）结合调查结果，分析当前青少年在红色传承方面的现状，并为学校提出两条具体建议。（6分）
参考答案
1．【答案】D
【解析】五四运动标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变，A项错误；中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，B项错误；应该在成立中华人民共和国的基础上完成社会主义革命，C项错误；中国共产党的成立使中国人民的斗争有了主心骨，看到了解决中国问题的出路，D项正确。故选D项。
2．【答案】B
【解析】中国共产党在新民主主义革命时期，创造性地提出“枪杆子里面出政权”，并用于指导我国的革命，①正确；中国特色社会主义新时代，党创造性地提出“中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦”，用以指导我国的社会主义现代化建设，④正确；“枫桥经验”和“家庭联产承包责任制”是我国人民从实践中总结的改革经验，没有体现“思想先行”，②③排除。故选B项。
3．【答案】C
【解析】中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会发展的方向，此时并不是社会主义国家，①不选；1956年，社会主义改造基本完成，确立了社会主义制度，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，②正确；改革开放极大解放和发展了社会生产力，让中国经济快速发展，综合国力大幅提升，为“平视世界”提供了坚实的物质基础，③正确；党的十一届三中全会实现了具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，④排除。故选C项。
4．【答案】C
【解析】“立党为公、执政为民”是中国共产党的执政理念，党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”，①错误；李大钊、焦裕禄等中国共产党员以实际行动践行初心使命，体现了共产党员的先锋模范作用，而这种作用对党凝聚力量、不断取得胜利具有重要意义，②正确；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，没有自身特殊利益，③错误；材料中中国共产党人的接续奋斗是对伟大建党精神的继承和发扬，④正确。故选C项。
5．【答案】A
【解析】①正确，中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨；②正确，中华人民共和国在天安门广场宣告成立，向世界庄严宣告，中国人民从此站起来了；③错误，社会主义制度确立后，我国社会主义建设全面展开，我国社会主义建设探索过程中取得的历史成就为开创中国特色社会主义提供了物质基础；④错误，伟大工程是指党的建设，而不是港珠澳大桥的建设。故选A项。
6．【答案】B
【解析】分析题干可知，研学篇、家书篇、人物篇都有利于弘扬伟大建党精神，与主题相符，A、C、D三项不符合题意；影视篇旨在弘扬中华民族精神，与主题不相符，B项符合题意。故选B项。
7．【答案】C
【解析】本题考查伟大建党精神的内涵。党的最高理想是实现共产主义，①错误；坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，符合“践行初心、担当使命”的内涵，②正确；“不怕牺牲、英勇斗争”要求面对困难时勇于奉献、不畏牺牲，而非“优先保护个人利益”，③错误；对党的信仰忠诚，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，符合“对党忠诚、不负人民”的内涵，④正确。故选C项。
8．【答案】A
【解析】“5年来……在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐”体现的是党团结带领人民为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的实践成果，这正是“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这一初心使命的生动体现，①符合题意；“人民群众获得感幸福感安全感不断增强”体现了坚持以人民为中心的发展思想，②正确；③错误，改革开放是决定当代中国命运的关键一招；④说法错误，排除。故选A项。
9．【答案】B
【解析】本题考查党的初心使命。“高度自治”表述错误，A项排除；乡村振兴政策体现党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，B项符合题意；我国当前一切工作的中心仍是经济建设，C项说法错误；“同步富裕”说法错误，D项排除。
10．【答案】B
【解析】①③正确，中国共产党的性质决定了其必须将人民放在中心位置，这说明党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨，把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活；②④排除。故选B项。
11．【答案】C
【解析】①错误，中国共产党的一切工作必须从人民根本利益出发，而非“多数人利益”；②正确，材料体现了党在任何时候都把人民利益放在第一位；③错误，中国共产党没有自己的特殊利益，党的利益就是人民的利益；④正确，毛泽东同志的话体现了党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。故选C项。
12．【答案】C
【解析】①④符合题意，在“十五五”规划建议中，“人民”一词反复出现，以人民为中心的理念贯穿其中，具有丰富的价值内涵。这是基于人民是决定党和国家前途命运的根本力量；中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队；②错误，中国共产党把人民利益放在第一位，不是“公民”；③错误，广大人民的各方面利益正日益得到充分实现，而不是已经实现。
13．【答案】A
【解析】材料体现了中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，①②正确；中国特色社会主义事业发展的根本目标是实现中华民族伟大复兴，不断满足人民日益增长的美好生活需要，③错误；中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，而非改革开放，④错误。故选A项。
14．【答案】A
【解析】题干材料启示我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导，A项正确；材料未涉及人民代表大会制度，B项排除；中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，C项排除；全国人民代表大会在我国国家机构中居于最高地位，D项排除。故选A项。
15．（1）【答案】①小梅的观点是错误的。②党是领导一切的，指党的领导是全面的、系统的、整体的，党中央总揽全局、协调各方，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。③党领导一切，并非包揽所有具体工作，而是党政军民学在党中央集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合，共同推进国家事业发展。④我们要正确理解党的全面领导的内涵，自觉维护党中央权威和集中统一领导。
【解析】第（1）问，先判断小梅观点错误，然后说明理由，最后总结要正确理解并维护党的全面领导。
（2）【答案】①学习科学理论，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，树立正确价值追求。②主动关心他人、服务社会，在奉献中践行党的初心使命。③勇于战胜学习和生活中的困难，培养坚韧不拔的意志。④坚定拥护党的领导，听党话、跟党走，积极为身边群众办实事。（答出三点即可）
【解析】第（2）问，可结合伟大建党精神的四个内涵作答。
16．（1）【答案】①党的性质：中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。②根本宗旨：全心全意为人民服务。③初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。④宝贵经验：坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置。
【解析】第（1）问，回答时可联系党的性质、宗旨等核心要点。
（2）【答案】①理论依据：人民立场是党的根本政治立场。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。②践行方式：坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，倾听群众诉求。③重要意义：赢得人民拥护支持，夯实执政根基，让党在困境中发展壮大，始终走在时代前列，为书写民族千秋伟业提供保障。
【解析】第（2）问考查人民立场的有关知识。从人民立场的理论依据、践行方式和重要意义角度，结合教材知识回答即可。
17．（1）【答案】①中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。路生梅扎根乡村几十年，免费为家庭困难的患者治疗，始终把人民健康放在首位，用实际行动践行了全心全意为人民服务的根本宗旨。②中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。路生梅放弃大城市的工作机会，坚守陕北乡村，守护乡亲健康，是党为人民谋幸福的生动实践。
【解析】第（1）问考查党的根本宗旨和初心使命，根据材料分析即可。
（2）【答案】①材料中的史实充分证明，中国共产党始终是中国人民的主心骨。②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
【解析】第（2）问考查党的领导的重要地位，结合所学知识作答即可。
（3）【答案】①现状：多数青少年认可党的领导与自身密切相关，但红色故事知晓率、红色活动参与率有待提升，对党的核心知识掌握不够扎实。②建议：针对“红色故事知晓率不足”，开展“红色故事进校园”系列活动，如征文、演讲比赛，鼓励学生主动学习；针对“红色活动参与率低”，增加实践类红色教育，如组织祭扫先烈、红色研学等活动，让学生在参与中感悟；针对“核心知识掌握不牢”，将党的初心使命、伟大成就等内容融入课堂教学。
【解析】第（3）问，首先分析现状，然后根据现状提出具体建议，回答合理即可。

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