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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读1 小蝌蚪找妈妈
一、识字表注音
蝌(kē)蚪(dǒu) 池塘(táng) 大脑(nǎo) 袋(dài)子 灰(huī)色 甩(shuǎi)头
活(huó)力 左腿(tuǐ) 欢迎(yíng) 嘴(zuǐ)巴 龟(guī)甲 披(pī)上
蹲(dūn)下 肚(dù)皮 打鼓(gǔ)
二、词语听写
妈妈 身子 他们 看见 我们 哪里 那边 雪白 过去 孩子 什么
三、生字注音组词
两liǎng(两条、两只) 条tiáo(条理、面条) 哪nǎ(哪里、哪个) 宽kuān(宽广、宽大)
那nà(那边、那里) 短duǎn(短处、短小) 孩hái(孩子、女孩) 成chéng(成长、成为)
四、多音字
教：jiāo (教书) jiào (教室)
五、形近字
海（大海） 洋（海洋） 作（作业） 带（带领）
梅（梅花） 样（式样） 昨（昨天） 常（经常）
六、近反义词
近义词：快活—快乐 连忙—急忙 雪白—洁白
反义词：长—短 宽—窄 快活—难过
七、词语搭配
(大大)的脑袋 (黑灰色)的身子 (长长)的尾巴
(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮 (快活)地游来游去
ABAC 式词语：游来游去 十全十美 绘声绘色 无忧无虑 人山人海 有声有色
八、词语解释
◎池塘：蓄水的坑，一般不太大，比较浅。 ◎快活：愉快；快乐。
◎捕食：(动物)捕取食物。 ◎连忙 ：赶紧；急忙。
九、重点句子仿写
例1：青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
仿写：大公鸡披着鲜艳的袍子；小乌龟露着短短的尾巴；小金鱼鼓着一双大眼睛。
例2:小蝌蚪甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
仿写：岸边的柳树甩着长长的枝条，在春风中舞蹈。
十、课文主题
这是一篇集知识性、趣味性于一体的科学童话故事。课文介绍了小蝌蚪在找妈妈的过
程中，经过“长出后腿—长出前腿—尾巴变短—尾巴消失”四个阶段最后变成小青蛙，
说明了青蛙生长过程中形体和生活习性的变化，蕴含着遇事要主动探索的道理。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读2 我是什么
一、识字表注音
水汽(qì) 超越(yuè) 温(wēn)度 水滴(dī) 奔(bēn)跑 发(fā)动 坏(huài)人
屋(wū)顶 带来(dài) 管(guǎn)理 灾(zāi)害 海 (hǎi) 洋 庄(zhuāng)稼(jià)
二、词语听写
太阳 天空 一起 冬天 花朵 池子 江河 海洋 许多 田地 工作
办法 你们
三 、生字注音组词
升shēng(升高、上升) 连lián(连忙、连线) 起qǐ(一起、起立) 海hǎi(海水、海边)
洋yáng(海洋、洋气) 许xǔ(许多、也许) 作zuò(工作、作文) 办bàn(办法、办公)
法fǎ(合法、法宝)
四、多音字
没：mò (淹没) méi (没有) 种：zhǒng (种子) zhòng (种树)
五、形近字
海 (大海) 洋 (海洋) 作 (作业) 带 (带领)
梅 (梅花) 样 (式样) 昨 (昨天) 常 (经常)
六、近反义词
近义词：极小--很小 发动--动员 平常--平时 温和--平和 帮助--协助 办法--方法
反义词：升--降 硬--软 温和--暴躁 许多--些许 帮助--求助
七、词语搭配
(灌溉)田地 (发动)机器 (淹没)庄稼 (冲毁)房屋
ABAB式词语：极小极小 很冷很冷 打扮打扮
“越~越~”式词语：越升越高 越来越低 越来越大
八、词语解释
◎飘浮：随风摇动或飞扬。 ◎奔跑：很快地跑：奔走。
◎灌溉：把水输送到田地里。 ◎淹没：(大水)漫过；盖过。
九、重点句子仿写
例1：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
仿写：有时候他很呆板，有时候他却很活泼。
十、课文主题
本文是一篇寓水的知识于趣味故事的科普短文。课文采用拟人手法，以第一人称“我
”进行叙述，始终不点明“我”就是水，而是通过描述自然界中水的种种变化、形态
以及与人类的利害关系，让读者去猜，更增强了文章的趣味性。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读3 植物妈妈有办法
一、识字表注音
植(zhí)树 如(rú)同 脚(jiǎo)步 旅(lǚ)游 送(sòng)别 纷(fēn)纷 挂(guà)念
挺(tǐng)立 到底(dǐ) 钻(zuān)研 炸(zhà) 离(lí)开 粗(cū)略 准(zhǔn)备(bèi)
二、词语听写
如果 已经 长大 告别 四海为家 自己 出发 动物 胆子 肚子
那里 知识
三 、生字注音组词
如rú(如果、如同) 已yǐ(已经、早已) 经jīng(经过、经常) 别bié(告别、别人)
轻qīng(轻轻、轻快) 发fā(出发、发现) 胆dǎn(胆子、大胆) 肚dù(肚皮、肚子)
更gèng(更多、更加) 识shí(识别、识字)
四、多音字
得：dé (得到) děi (得亏) de (来得及)
五、形近字
姓（姓娃） 识（识别） 法（用法） 毛（毛笔）
桂（桂花） 织（纺织） 去（回去） 手（手心）
六、近反义词
近义词：如果—假如 准备—预备 观察—察看 告别—道别 旅行—旅游
反义词：出发—到达 仔细—马虎 粗心—细心
七、词语搭配
(准备)降落伞 (穿上)铠甲 (挂住)皮毛 (许许多多)的知识 (粗心)的小朋友
AABB式词语：密密麻麻 高高兴兴 许许多多 千千万万
八、词语解释
◎四海为家：漂泊在外，居无定所，到处都可以为家。
九、重点句子仿写
例1：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
仿写：我们如果想要实现自己的梦想，就要努力学习。
例2：只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
仿写：只要明天不下雨，我们就可以出去玩。
十、课文主题
这是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，以富有韵律感的语
言，生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的方法。植物妈妈传播种
子的办法，能让我们感受到大自然的奇妙，激发我们探究大自然奥秘的愿望，培养我
们留心观察身边事物的习惯。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
语文园地一
一、识字加油站
晴朗 雾霾 阴转晴
闪电 暴雨 雷阵雨
冰雹 霜冻 雨夹雪
◎总结：这九个词语都是和天气有关的词语。
朗lǎng(晴朗、开朗) 雾wù(雾气、大雾) 暴bào(暴雨、疯暴)
雷léi(打雷、雷雨) 阵zhèn(阵地、一阵) 冻dòng(冻手、冷冻)
◎多音字：
转：zhuǎn(转变)zhuàn(转圈) 夹：jia(发夹)jiá(夹袄)gā(夹肢窝)
◎其他与天气有关的词语：
雾天类：
雷电类：
晴天类：
多云类：
雪天类：
雨天类：
其他：
二 、字词句运用
1.体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。
迎上去 穿衣裳 甩甩头
追上去 披红袍 摇摇头
总结：
① 表演 “迎上去” 和 “追上去” 时，需要两个同学配合：“迎” 是两人面对面
向对方走过去；“追” 是一个人在前面走，另一个人在后面跑。
② 表演 “穿衣裳” 和 “披红袍” 时，可以借助衣裳、红袍等实物，“穿” 指把
衣服、鞋袜等套在身上，“披” 指覆盖或搭在肩背上。
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③ 表演 “甩甩头” 和 “摇摇头” 时，要注意头部动作，“甩” 指往外挥动，动
作较大；“摇” 指来回地摆动，力度比“甩”小。
拓展：
(1) 你还能照样子再说几组这样的词语吗？
滴下来 摘桃子 捏捏肩 飞上去 拿苹果 捶捶背
(2) 请按照速度由慢到快的顺序排列词语
走过来 跑过来 冲过来
2.读一读，用加点的词语说说你的日常生活。
◇ 我穿着白衣服， 我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。（
）
范例1：我有时候喜欢看书，有时候喜欢画画。
范例2：爸爸有时候开车上班，有时候坐地铁上班。
范例3：周末我有时候去公园玩，有时候在家写作业。
◇ 平常我 池子里睡觉， 小溪里散步， 江河里奔跑， 海洋里跳舞，唱歌，开大
会。（ ）
范例1：平常我在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书，在家里休息。
范例2：小鸟在树上唱歌，在天上飞翔，在枝头梳理羽毛，在草地上找虫子吃。
范例3：小鱼在水里游，在石缝里躲，在水草间玩，在河底休息。
三、日积月累
méi huā
梅花 【注释】
sònɡ wánɡ ān shí ①凌寒：冒着严寒。
[宋]王安石
qiánɡ jiǎo shù zhī méi línɡ hán dú zì kāi ②遥：远远地。
墙角数枝梅，凌寒独自开。 ③知：知道。
yáo zhī bù shì xuě wéi yǒu àn xiānɡ lái
遥知不是雪，为有暗香来。 ④为（wèi）：因为。
⑤暗香：指梅花的幽香。
【译文】那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是
雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
【赏析】《梅花》是一首五言绝句，是一首咏物诗。这首诗通过写梅花在严寒中怒放
数结白无瑕，赞美了梅花高贵的品格和顽强的生命力。最能体现梅花不畏 严寒的一句
是“凌寒/独自/开”。
梅花：象征品行高洁的人。不畏艰难，坚持操守。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
识字1 场景歌
一、识字表注音
帆(fān)船 港(gǎng)湾(wān) 水塘(táng) 稻(dào)田 垂(chuí)柳 翠(cuì)绿
铜(tóng)号 果园(yuán) 小溪(xī) 花丛(cóng) 队(duì)友 群(qún)体
二、词语听写
花园 飞鸟 红领巾 欢笑
三 、生字注音组词
处chù(深处、到处) 块kuài(石块、土块) 座zuò(一座、座位) 园yuán(花园、公园)
群qún(一群、群山) 队duì(队长、军队) 领lǐng(领队、带领)
四、多音字
行：háng (一行) xíng (行人)
五、词语搭配
一 (方)鱼塘 一(处)港湾 一(座)花园 一(道)小溪 一(丛)翠竹
一(面)队旗 一(把)铜号 一(队)“红领巾” 一(片)欢笑
六、重点句子仿写
例1：一面队旗，一把铜号。一队“红领巾，一片欢笑。(含量词的句子)
仿写1：一个足球，一副球拍。一群“小健将”，一阵欢呼。
仿写2：一盒彩笔，一张画纸。一群“小画家”，一片斑斓。
仿写3：一根跳绳，一个沙包。一群“小调皮”，一阵喧闹。
仿写4：一株幼苗，一把小铲。一群“小园丁”，一脸认真。
仿写5：一架钢琴，一串音符。一群“小歌手”，一首童谣。
七、课文主题
本文是一组数量词归类的识字课，课文把数量词分类集中在四幅不同的场景中，以歌
谣的形式呈现，让我们在朗读中欣赏美丽景色，感受美好生活，同时认识表示事物的
汉字，初步感知形容不同事物的数量词。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
识字2 树之歌
一、识字表注音
杉(shān)树 手掌(zhǎng) 强壮 桦(huà) 榕(róng) 守(shǒu)卫
银(yín)杏 梧(wú)桐 枫(fēng)树 化(huà) 桂(guì)花 松(sōng)柏
二、词语听写
杨树 树叶 松柏 化石 开花
三、生字注音组词
树shù(大树、榕树) 之zhī(之一、之前) 杨yáng(杨树、白杨) 松sōng(松树、轻松)
柏bǎi(松柏、柏树) 化huà(化石、变化) 金jīn(金子、金色) 桂guì(金桂、桂花)
四、近反义词
近义词：壮—强 暖—热 寒—冷
反义词：高—低 壮—弱 暖—寒
五、词语搭配
杨树(高) 榕树(壮) (披)绿装 (守)北疆
六、词语解释
◎四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三个月。
七、重点句子仿写
例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
仿写1：牡丹艳，月季香，银杏树叶像小扇。
仿写2：玉米高，高粱弯，石榴果实像灯笼。
仿写3：蒲公英，毛毛轻，喇叭花像小话筒。
仿写4：桃树矮，梨树胖，柿子挂枝像小灯。
八、课文主题
课文是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐、枫树、松树、
柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树，表现了大自然树木种类的丰富多
样。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
识字3 拍手歌
一、识字表注音
世(shì)界 孔(kǒng)雀 锦(jǐn)绣 雄(xióng)鹰(yīng) 飞翔(xiáng) 大雁(yàn)
猛(měng) 灵(líng)活 休(xiū)息 白猫(māo) 深(shēn)山
二、词语听写
拍手 世界 云彩 丛林 竹林 朋友 保护
三、生字注音组词
拍pāi(拍手、节拍) 世shì(世界、世代) 界jiè(边界、国界) 彩cǎi(彩云、彩色)
丛cóng(丛林、草丛) 休xiū(休息、休战) 朋péng(朋友、亲朋) 友yǒu(友好、友情)
保bǎo(保护、保安) 护hù(护士、护送)
四、近反义词
近义词：新奇--新鲜 嬉戏--玩耍 保护--爱护
反义词：新奇--平常 朋友--敌人 保护--破坏
五、词语解释
◎嬉戏：游戏；玩耍。 ◎保护：尽力照顾，使不受损害。
六、重点句子仿写
例：你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴儿。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
仿写：你拍三，我拍三，企鹅慢慢上冰山。你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。
七、课文主题
本课以儿童熟悉的拍手游戏为活动形式，串起了8种动物的生活场景，让我们在轻松愉
快的拍手游戏中，懂得“大小动物都有家”“人和动物是朋友”“保护动物是大事”。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
识字4 田家四季歌
一、识字表注音
蝴(hú)蝶 制(zhì)度 麦(mài)苗 嫩(nèn)绿 谷(gǔ)粒 虽(suī)然 辛(xīn)苦
季(jì)节 肥(féi)大 农(nóng)民 归(guī)还 爱戴(dài) 勤(qín)劳
二、词语听写
四季 春风 农事 月光 身体 辛苦 心里 大家
三 、生字注音组词
季jì(四季、季节) 肥féi(肥大、肥美) 农nóng(农事、农户) 事shì(事情、好事)
谷gǔ(谷子、山谷) 体tǐ(身体、体会) 虽suī(虽然、虽说) 辛xīn(辛苦、辛劳)
苦kǔ(苦瓜、苦难) 初chū(初春、初中)
四、多音字
场：cháng (场院) chǎng (广场)
五、近反义词
近义词：肥--胖 采--摘 辛苦--辛劳
反义词：忙--闲 嫩--老 勤—懒 轻--重
六、词语积累
ABB式词语：笑眯眯 笑嘻嘻 笑吟吟 笑盈盈 笑哈哈
七、词语解释
◎农事：农业生产中的各项工作。
八、课文主题
本课是一首儿歌，按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人
的辛勤劳动，表达了丰收的喜悦。
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语文园地二
一、识字加油站
丑chǒu(丑陋、美丑) 恨hèn(爱恨、悔恨) 诚chéng(诚信、诚实) 虚xū(虚伪、虚弱)
假jiǎ(虚假、真假) 漠mò(沙漠、冷漠) 助zhu(助手、帮助) 贫pín(贫困、贫穷)
富fù(财富、富人) 饥jī(饥俄、饥渴)
1、对子：
(1)美对丑，爱对恨。真诚对虚假，热忱对冷漠。
(2)雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。
(3)贫对富，冷对暖。饥寒对温饱， 索取对奉献。
(4)人人献出一点爱，人间永远是春天。
2.读书的时候，遇到了不认识的字，可以用部首查字法。
如“诚”字：
步骤一：要查“诚”的读音，先要确定这个字的部首是“讠”,再数数“讠”的笔画，
共2画。
步骤二：在“部首目录”里的“2画”中找到部首“讠”和它所在的页码。
步骤三：按照页码，在“检字表”中找“讠”部。再数数“诚”字除去部首还有几画
，然后在相应笔画数的位置找到“诚”字和它在正文中的页码。
步骤四：按照页码，在正文中就可以查到“诚”字了。
3.查一查下面的部首在“检字表”的哪一页。
小(81页) 亻(26页) 氵(66页) 宀(49页) 饣(118页)
4.用部首查字法查查下面的字。
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音
恨 小 6 185 hèn
假 个 9 219 jiǎ
漠 / 10 345 mò
富 宀 9 142 fù
饥 饣 2 207 jī
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二、日积月累
数九歌 释义
一九二九不出手， 一九二九时，天气开始变冷，冻得人不愿意伸出手来。
三九四九冰上走， 三九四九时，河面上冰已经很厚，人伯河以在冰面上行走。
五九六九，沿河看柳， 五九六九时，天气逐渐变暖，,河边的柳树开始吐露新芽。
七九八九时，天气更加暖和，河面的冰开始融化，大雁陆陆
七九河开，八九雁来，
续续从南方飞回来了。
九九加一九，耕牛遍地走。九九之后再过九天，人们开始干农活，耕牛开始耕地。
数九：每年从冬至日开始，每九天算一“九”,一直数到“九九八十一”天。《数九歌
》是我国古人记录从冬至日开始的八十一天内的天气变化情况。它生动形象地记录了
冬至到来年春分之间的气候、物候变化情况，是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的
一种精神需求，也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。
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阅读4 彩虹
一、识字表注音
彩虹(hóng) 浇(jiāo)地 水壶(hú) 提(tí)问 洒(sǎ)水 挑(tiāo)选
眼镜(jìng) 拿(ná)手 围裙(qún) 系(jì)鞋带 荡(dàng)秋千
二、词语听写
天上 美丽 爸爸 下来 不用 高兴 哥哥 秋千 彩云
三 、生字注音组词
丽lì(美丽、秀丽) 提tí(提起、提高) 吗ma(好吗、是吗) 圆yuán(圆形、方圆)
哥gē(哥哥、大哥) 秋qiū(秋千、秋天) 挂guà(挂号、挂面) 啊a(好啊、对啊)
五、形近字
海（大海） 洋（海洋） 作（作业） 带（带领）
梅（梅花） 样（式样） 昨（昨天） 常（经常）
五、近反义词
近义词：美丽--漂亮 如果--假如 高兴--快乐
反义词：美丽--丑陋 高兴--难过
六、词语解释
◎彩虹：日光与水气相映，呈现在天空中的弧形彩色光带。
◎挑水：扁担两头挂着水桶，水桶内装满水，将扁担放在肩膀上担着。
◎秋千：游戏用具，将长绳系在架子上，下面拴上一块板子。
◎荡来荡去：晃来晃去，不稳定。 ◎梳头：梳理头发。
七、重点句子仿写
例1：雨停了，天上出现了一座美丽的桥。
仿写1：起雾了，大地披上了一层轻柔的薄纱。
仿写2：雪停了，屋顶出现了一床厚厚的白棉被。
例2：如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗
仿写1：如果我举着泡泡棒，走到阳台上，把泡泡吹出去，那不就是我在放彩色气球吗
？
仿写2：如果我捧着花瓣，走到石桥上，把花瓣撒下去，那不就是我在下花雨吗
八、课文主题
课文用富有童趣的语言，写了“我”把彩虹想象成一座桥，幻想自己在彩虹桥上洒水
为爸爸浇田，照着妈妈梳头，荡秋千让哥哥高兴。课文传递了“我”关爱家人的美好
情感。
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阅读5 去外婆家
一、识字表注音
外婆(pó) 候(hòu)车 趣(qù)味 舅(jiù)舅 保留(liú) 备份(fèn)
喂(wèi)食 逃(táo)跑 乐曲(qǔ) 服(fú)用 或(huò)者(zhě) 扑(pū)鼻(bí)
二、词语听写
宝贝 干活 回来 一些 天气 欢快 它们 告诉 名字 出门
三 、生字注音组词
宝bǎo(宝贝、宝石) 活huó(生活、活动) 些xiē(一些、好些) 总zǒng(总是、总共)
给gěi(带给、给以) 诉sù(诉求、诉说) 曲qǔ(曲目、歌曲) 名míng(名字、姓名)
香xiāng(香气、香水)
四、形近字
份（年份） 逃（逃跑） 扑（扑倒）
吩（吩咐） 挑（挑选） 仆（仆人）
五、近反义词
近义词：乐趣--兴趣 欢快--欢乐 喜欢--喜爱
反义词：欢快--悲伤 喜欢--讨厌
六、词语搭配
(最大)的乐趣 (最喜欢)的宝贝 (欢快)地蹦来跳去
(唱)支小曲 (姹紫嫣红)的杜鹃花 (采)野花
形容颜色多的词语：姹紫嫣红 五光十色 万紫千红 五彩缤纷 五颜六色
AABB式：许许多多 高高兴兴 明明白白 干干净净 仔仔细细
七、词语解释
◎欢快：欢乐轻快。 ◎姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。
八、重点句子仿写
例1：山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。
仿写1：公园里呀宝贝多，有跑的，有跳的，还有笑的。(指小朋友)
仿写2：果园里呀宝贝多，有红的，有黄的，还有甜的。(指水果)
仿写3：教室里呀宝贝多，有读的，有写的，还有画的。(指学习用品)
仿写4：沙滩上呀宝贝多，有圆的，有尖的，还有亮的。(指贝壳)
九、课文主题
课文讲述了“我”小时候去外婆家的经历，“我”从中感受到乡村生活的美好和亲情
的温暖，表达了“我”对在外婆家度过的这段童年时光的喜爱和怀念。
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阅读6 数星星的孩子
一、识字表注音
珍(zhēn)宝 撒(sǎ)在 碧(bì)玉 依靠(kào) 仰(yǎng)头 颗(kē)粒
距(jù)离 变(biàn)形 祖(zǔ)先 勺(sháo) 苦楚(chǔ) 环绕(rào)
汉(hàn)字 刻(kè)画 研(yán)学
二、词语听写
星星 晚上 无数 奶奶 中间 总是 爷爷 北边 勺子 转动 这个 后来
三 、生字注音组词
数shǔ(数羊、数落) 晚wǎn(晚上、夜晚) 奶nǎi(奶奶、牛奶) 您nín(您好、您家)
爷yé(爷爷、大爷) 很hěn(很好、很多) 变biàn(变化、变成) 勺sháo(勺子、小勺)
张zhāng(纸张、开张) 汉hàn(汉朝、汉字)
四、多音字
转：zhuǎn (转学) zhuàn (转圈)
五、近反义词
近义词：仔细--认真 总是--一直 清楚--明白 著名--有名
反义词：无数--少数 仔细--马虎 数得清--数不清
六、词语搭配
(靠着) 奶奶 (仰起) 头 (指着)天空 (看)得见 (数)得清
七、词语解释
◎无数：形容数量很多。 ◎距离：文中指星星之间相隔的长度。
◎清楚：对事物了解得很明白。 ◎刻苦：很能吃苦。
◎钻研：深入研究。 ◎天文学：研究天体的学科。
八、重点句子仿写
例1：一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。
仿写1：一个小女孩蹲在田埂上，拉着爷爷的手，歪着头，指着菜地数黄瓜。
仿写2：一个小男孩趴在桌边，挨着妈妈，瞪着眼，指着画册数动物。
仿写3：一个小姑娘站在树下，牵着爸爸，歪着脖，指着枝头数小鸟。
仿写4：一个小妹妹蹲在花丛旁，拉着奶奶，低着头，指着花瓣数花朵。
九、课文主题
课文讲述了我国东汉天文学家张衡小时候数星星的故事。张衡之所以能成为著名的天
文学家，是因为他从小就爱好天文，善于观察和思考，具有刻苦钻研的精神。我们也
要热爱科学，养成从小善于观察和思考的好习惯。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
语文园地三
一、识字加油站
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏
画图画 捏泥人 下围棋
荡秋千 滚铁环 滑滑梯
总结：这些短语都是描写人物动作的词组，以“动词+名词”的形式组成。9个动宾结
构的短语，描写了学生熟悉又喜爱的课外活动。
拓展：打拳击、踢足球、拉二胡、弹琵琶、练书法、折飞机、下象棋、丢沙包、踢毽
子、打篮球、玩积木、拼拼图、看电影、玩游戏、跳街舞、吃雪糕、唱歌曲、画漫画
、打架子鼓等。
弹tán(弹琴、弹奏) 钢gāng(钢琴、钢笔) 琴qín(口琴、琴声) 捏nie(捏住、拿捏)
泥ní(泥土、水泥) 围wei(围绕、周围) 滚gǔn(滚动、翻滚) 铁tiě(钢铁、铁环)
环huán(环形、圆环) 滑huá(滑梯、下滑) 梯tī(梯子、楼梯) 图tú(图画、图片)
二、字词句运用
1.想一想，比一比。( )
花(园) (圆)桌 一(支)笔 一(只)鸭
远(近) (进)出 (座)位 (坐)车
【园、圆】“园”特指有明确边界的功能性区域，如果园、菜园、动物园、游乐园、
校园等。“圆”指具体圆形的事务，常被赋予抽象的象征意义，核心是围绕①圆形；
②圆满；③完整等
【只、支】“支”适用于①杆状物品，一支香烟；②队伍，一支军队；③乐曲，一支
歌。“只”适用于①动物，一只鸡；②成对物品的单体，一只鞋；③非杆状物品，一
只小船。
【进、近】“近”形容词，距离短，与“远”相对，近处、靠近。“进”动词，表示
向前的动作、发展或提升。与“出”相对，前进、进入、进步。
【坐、座】“座”①名词，表示座位或位置，座位、车座；②量词，常用来形容较大
或固定的物体，一座山。“坐”动词，指臀部放在椅子等物体上以支撑身体；坐下、
坐车、坐好、请坐。
2.读一读下面句子。
◇ 一阵秋风吹过(，)树叶像蝴蝶一样飘落下来(。)
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◇ 我打开窗户一看(，)竟然下雪了(！)
◇ 这棵树的叶子真奇怪(，)是什么树呢(？)
3.和同学交流你平时是怎样积累词句的。
从不同角度积累好词佳句(词语、成语、名言警句)，养成主动积累的好习惯。
自然现象 白云 乌云 朝霞 晚霞
雨点 霜冻 雪花 冰雹
自然事物 小溪 河流 湖泊 海洋
春天美景 含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
关于书的名言 热爱书吧——这是知识的源泉！——【苏联】高尔基
积累好词佳句的途径： 课文、课外书、网络平台等。可以分类积累，如描述同一事物
或现象的词句、近反义词、相同句式等。
高山 山峰 山顶 山腰
自然事物 高原 平原 草地 丘陵
红花 绿叶 游鱼 飞鸟
自然现象 春风 夏雨 秋霜 冬雪
夏天景色 绿树成荫 蝉鸣阵阵 浮瓜沉李 烈日炎炎
骄阳似火 挥汗如雨 海天云蒸 五黄六月
秋天景色 秋高气爽 秋风萧瑟 一叶知秋 金桂飘香
冬天景色 北风呼啸 白雪皑皑 寒冬腊月 冰天雪地
读书百遍，其义自见。 —— 《三国志》
关于书的名言 读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫
书籍是随身携带的灵魂避难所。 ——雨果
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
三、日积月累
小儿垂钓 【注释】
[唐]胡令能 ①蓬头：形容小孩可爱。②稚子：年龄小的、懵
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 懂的孩子。③垂纶：钓鱼。 ④映：遮映。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 ⑤借问：向人打听。⑥应：回应，答应，理睬。
【译文】一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草
掩映了他的身影。听到有过路的 人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，
不敢回应过路人。
【赏析】本诗是唐诗中描写儿童形象的典范之作。这首诗描写了一个小孩子在水边聚
精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真
的童心和童趣。从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象，颇具生活情趣。
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阅读7 古诗二首
一、识字表注音
食欲(yù) 登(dēng)高 唐(táng)代 穷(qióng)人 遥(yáo)远 依(yī)从
层(céng)级 尽(jìn)力 火炉(lú) 人烟(yān) 紫(zǐ)色 瀑(pù)布(bù)
二、生字注音组词
依yī(依然、依照) 尽jìn(尽力、尽心) 穷qióng(穷尽、穷人) 层céng(云层、楼层)
照zhào(照亮、光照) 炉lú(香炉、炉子) 烟yān(烟花、烟火) 川chuān(山川、平川)
直zhí(直尺、平直) 银yín(银河、银色)
三、形近字
侬（依然） 层（云层） 挂（挂念）
衣（衣服） 尾（尾巴） 桂（桂花）
四、古诗背默理解
登鹳雀楼 【注释】
[唐]王之涣 ①白日：太阳。 ②依：依傍。
白日依山尽，黄河入海流。 ③尽：消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。
欲穷千里目，更上一层楼。 ④欲：想要。 ⑤穷：尽，使达到极点。
⑥千里目：看得更远。 ⑦更：再。
【译文】太阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里
的风光景物看够，那就要登上更高的一层楼。
【赏析】《登鹳雀楼》前两句写景，营造了景色辽阔、气势雄浑的意境；后两句寓理
于诗，写出了诗人积极向上的精神，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
望庐山瀑布 【注释】
[唐]李白 ①香炉：指香炉峰。②紫烟：指日光透过
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 云雾，远望如紫色的烟云。③挂：悬挂。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ④疑：怀疑。⑤九天：天的最高层。
【译文】香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
【赏析】《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。这首诗抓住瀑布的动态美，运用比
喻、夸张等修辞手法，再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。全诗有声有色，有动有静，有
景有情，抒发了作者对大自然的赞美之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。
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阅读8 黄山奇石
一、识字表注音
著(zhù)名 省(shěng)外 秀(xiù)美 盘子(pán) 景(jǐng)区(qū)
巨(jù)大 争抢(qiǎng) 岩(yán)石 闻(wén)名 形状(zhuàng)
手指(zhǐ) 伸(shēn)张 神(shén)仙(xiān)
二、词语听写
那些 山顶 山头 云海 仙人 前方 仙女
三、生字注音组词
仙xiān(仙人、仙女) 顶dǐng(山顶、屋顶) 巨jù(巨石、巨大) 位wèi(一位、位于)
闪shǎn(闪亮、闪电) 狗gǒu(天狗、小狗) 形xíng(形体、图形) 状zhuàng(形状、状态)
四、多音字
都：dū (都市) dōu (都行)
五、近反义词
近义词：秀丽--秀美 神奇--奇妙 尤其--特别
反义词：陡峭--平缓 有趣--乏味 升起--降落
六、词语搭配
(陡峭)的山峰 (翻滚)的云海 (高高)的山峰
ABCC式词语：金光闪闪 想入非非 生机勃勃
七、词语解释
◎奇形怪状：不同寻常的，奇特怪异的形状。 ◎尤其：表示更进一步。
◎陡峭：(山势等)坡度很大，直上直下。 ◎神奇：非常奇妙。
八、重点句子仿写
例1：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
仿写1：它好像从棉花糖机里掉出来的一个甜面包，飘在蓝蓝的天空中。(云朵)
仿写1：它好像从巨人手里滚下来的一个巧克力球，躺在绿绿的草地上。(石头)
例2：那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
仿写1：那里动物可爱极了，尤其是那些猴子，调皮极了。
仿写2：那里游戏好玩极了，尤其是那个旋转木马，有趣极了。
九、课文主题
课文生动地介绍了闻名中外的黄山风景区，这里奇峰罗列，怪石嶙峋，景色神奇，十
分有趣，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
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阅读9 日月潭
一、识字表注音
潭(tán)水 完整(zhěng) 小岛 隐(yǐn)约(yuē) 童(tóng)话 胜(shèng)
中央(yāng) 倒(dào)映 客(kè)人 茂(mào)盛 吸(xī)引
二、词语听写
山区 群山 树木 灯光 中午 眼前 细雨 风光 中外
三、生字注音组词
湖hú(湖面、湖水) 区qū(山区、小区) 胜shèng(名胜、胜利) 岛dǎo(海岛、群岛)
弯wān(弯曲、弯路) 现xiàn(现在、出现) 就jiù(就是、就位) 外wài(外部、外面)
四、形近字
湾（河湾） 胜（胜利） 现（现象） 名（名声）
弯（弯曲） 姓（姓名） 观（观看） 各（各自）
五、近反义词
近义词：环绕--围绕 茂盛--茂密 周围--四周 清晰--清楚 展现--展示
隐隐约约一一模模糊糊
反义词：茂盛--稀疏 清晰--模糊 隐隐约约--清清楚楚
六、词语解释
◎茂盛：(植物)生长得多而茁壮。
◎隐隐约约：指看起来或听起来不是很清楚；感觉不是很明显。
七、词语搭配
(美丽)的小岛 (圆圆)的太阳 (弯弯)的月亮
AABC式词语：点点灯光 蒙蒙细雨 津津有味 亭亭玉立 欣欣向荣
AABB式词语：隐隐约约 许许多多 清清楚楚 热热闹闹 吞吞吐吐
八、重点句子仿写
例1：要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。
仿写1：要是吹起轻轻微风，柳树好像梳起绿头发。
仿写2：要是落下滴滴露珠，荷叶好像捧起水晶球。
仿写3：要是飘起阵阵秋风，枫树好像摇起红手掌。
九、课文主题
课文介绍了日月潭的地理位置、周围的优美风光、名称来历，描绘了日月潭在晨午时
分、晴雨天气的不同景象，展示了日月潭的景色变化，表达了作者对日月潭的由衷赞
美。
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阅读10 葡萄沟
一、识字表注音
水沟(gōu) 山坡(pō) 淡(dàn) 能够(gòu) 密(mì) 味(wèi)道 钉(dìng)钉
民族(zú) 颜(yán) 树枝(zhī) 收(shōu)成 城市 葡(pú)萄
二、词语听写
地方 水果 月份 枝叶 五光十色 好客 老乡 有的 城市 空气
水分 这里 味道 有名
三、生字注音组词
份fèn(月份、年份) 枝zhī(枝叶、枝干) 客kè(好客、客人) 城chéng(城市、城门)
市shì(市长、市民) 孔kǒng(小孔、石孔) 味wèi(味道、气味) 钉dìng(钉子、钉扣子)
四、多音字
好：hào (爱好) hǎo (好事) 干：gān (干净) gàn (干活) 分：fèn (分外) fēn (分开)
五、形近字
份（备份） 坡（土坡） 客（客人）
分（分开） 披（披风） 各（各地）
六、近反义词
近义词：茂密--繁茂 喜爱--喜欢 五光十色--五颜六色
反义词：茂密--稀疏 展开--收拢 热情--冷淡
七、词语搭配
(茂密)的枝叶 (绿色)的凉棚 (最甜)的葡萄
带有两个数字的成语：五光十色 四分五裂 三令五申
八、词语解释
◎茂密：(草木)茂盛而繁密。 ◎五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。
九、重点句子仿写
例1：收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。
仿写：下课了的同学，有的跑去操场跳绳，有的留在教室看故事书。
例2：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，
美丽极了。
仿写：各种各样的海洋生物生活在水族馆里，有海马、海葵：小丑鱼、孔雀鱼，各具
形态，漂亮极了。
十、课文主题
课文主要介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方，那里出产水果，其中葡萄品种多、
颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干非常有名。全文表达了作者对葡萄沟的赞美
之情，也让我们领略了葡萄沟的风土人情，对葡萄沟产生了向往之情。
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语文园地四
一、识字加油站
订ding(订书、订阅) 效xiào(效力、效果) 丰fēng(丰富、丰满) 昌chāng(南昌、昌盛)
付fù(付款、支付) 卧wò(卧铺、卧室) 铺pù(上铺、店铺) 改gǎi(改写、改正)
签qian(签收、签名) 退tui(后退、退回) 更gēng(更正、三更) 维wéi(二维码、维护)
码mǎ(大码、号码) 号hào(号码、口号) 丰fēng(丰收、丰富)
多音字：
更：gēng (变更) gèng (更加)
1.了解火车票上的主要信息，引导我们在生活中主动识字。
长途动车上有可以躺着休息的卧铺，分上、中、下三层，最下面一层叫“下铺”。“
二等卧”是一种卧铺类型，介于硬卧和软卧之间。
2.生活中票常见的票及能认识的字：
超市韵购物小票：水果、蔬菜、生活用品等名称；
景区门票：景区名、简介、景点名称和路线等：
机票/登机牌：航班号、座位信息等；
电影票：电影名称、时间、场次、座位号。
二、字词句运用
1.读一读，和同学交流你的发现。
白色——雪白 米白 奶白 红色——火红 桃红 枣红
黄色——土黄 鹅黄 金黄 绿色——草绿 翠绿 墨绿
总结：
扩展：
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绿色——豆绿、橄榄绿、孔雀绿 黄色——柠檬黄、姜黄、橘黄
红色——血红、酒红、玫红 白色——银白、象牙白、珍珠白
蓝色——天蓝、水蓝、湖蓝、孔雀蓝 紫色——亮紫、墨紫、荧光紫、葡萄紫
2.理解加词语的意思。
◇ 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返
流连忘返：原指沉迷于游乐，忘了归去。现多形容留恋风光景物，舍不得离去。
◇ 八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。
隐蔽：借旁的事物来遮掩。
◇ 去还是不去 小明拿不定主意，很烦恼。
烦恼：烦闷、苦恼。这里指小明很纠结，心情烦闷。
总结：
3.下面的事物像什么 看谁想得妙，说得多。
柳条 云朵 枫叶 椅子 路灯 胡子 鞋
总结： 另一种事物
范例1：月亮像一个弯弯的小船，挂在天上一动不动。
范例2：天上的云朵像一群白鹅，仰起脖子鸣叫着。
范例3：火红的概叶像孩子们红红的手掌。
范例4：椅子像爸爸温暖宽大的怀抱，把我揽入怀中。
范例5：弟弟的眼睛像两颗大大的黑珍珠。
三、日积月累
◎有山皆图画，无水不文章。
【译文】有山水的地方就像图画和文章一样地美丽。
◎白马西风塞上，杏花烟雨江南。
【译文】西风吹拂的塞北草原上，一群骏马在纵情奔驰；烟雨朦胧的江南，杏花在春
雨中绽放。
◎清风明月本无价，近水远山皆有情。
【译文】清风明月这样的自然景色是无价的，无法用金钱来衡量。近水与远山相映成
趣，别有韵味。
◎雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
【译文】大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读11 坐井观天
一、识字表注音
观(guān)看 抬(tái)头 沿(yán)海 信(xìn)任 渴(kě)望 说话(huà)
天际(jì) 弄(nòng)错
二、词语听写
坐井观天 哪儿 回答 大话 不过 那么 抬头
三 、生字注音组词
观guān(观看、奇观) 呀ya(来呀、好呀) 答dá(回答、问答) 话huà(大话、说话)
抬tái(抬头、抬手) 能néng(才能、能力) 信xìn(信心、写信)
四、形近字
沿（边沿） 话（说话） 井（井水） 渴（口渴）
铅（铅笔） 活（生活） 开（开心） 喝（吃喝）
五 、近反义词
近义词：观--看 回答--回复 无边无际--一望无际
反义词：远--近 错--对 朋友--敌人 抬头--低头
六、词语搭配
(跳出)井 (坐在)井里 (落在)井沿上 (无边无际)的天 (井口大)的天
ABAC式词语： 无边无际 不知不觉 各式各样 多才多艺 活灵活现
七、词语解释
◎欢快：欢乐轻快。 ◎姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。
八、重点句子仿写
例1：天不过井口那么大，还用飞那么远吗
仿写：山不过泥丸这么小，还用爬吗
例2：天无边无际，大得很哪!
仿写：星星数不胜数，多得很哪!
例3：我一抬头就能看见天。
仿写 ：他一听到这个消息就离开了。
例4：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
仿写：弟弟是个小书迷，一拿起书就看个不休。
九、课文主题
课文是一则寓言故事。小鸟为了找水喝，停在井沿上，与坐在井底的青蛙发生了关于
“天究竟多大”的争论。小鸟说天大得很，青蛙却说天只有井口那么大，认为小鸟在
说大话。小鸟无奈，只好请青蛙跳上来看一看。这个故事告诉我们：认识事物不能目
光短浅、固执己见，要学会接受别人的意见，全面地看问题。
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阅读12 寒号鸟
一、识字表注音
寻(xún) 冷却(què) 劝(quàn) 死(sǐ)心 喜鹊(què) 刮(guā)风 狂(kuáng)欢
而且(qiě) 冷(lěng) 唤(huàn) 哀(āi)号 干枯(kū) 将(jiāng)要 重(chóng)复
二、词语听写
当作 前面 面对面 出去 过冬 知道 赶快 正好 明天 清早 好
像 一样 天亮 出来
三 、生字注音组词
阵zhèn(阵雨、阵地) 做zuò(做事、做人) 冻dòng(冻死、冷冻) 第dì(第一、门第)
像xiàng(好像、画像) 冷lěng(冷风、冷静) 冰bīng(冰块、冰凉) 亮liàng(天亮、照亮)
四、多音字
号：háo(号叫)hào(号称) 当：dàng(上当) dāng(当面)
五 、近反义词
近义词：晴朗--明朗 准备--预备 赶快--连忙 劝告--劝说 温暖--暖和
懒惰—懒散 呼唤--召唤 寒冬腊月—-数九寒天
反义词：晴朗--阴暗 懒惰--勤奋 温暖--寒冷 将来--过去 难过--高兴
六、词语搭配
(晴朗)的天气 (暖暖)的太阳 (温暖)的窝 (呼呼)地刮着
(不停)地叫着 冻得(直打哆嗦)
ABCB式词语：得过且过 自然而然 将计就计 人云亦云 似懂非懂
形容天气寒冷的词语： 寒冬腊月 大雪纷飞 天寒地冻 滴水成冰
七、词语解释
◎劝告：希望人改正错误或接受意见而说的话。 ◎懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。
◎哀号：悲哀地号哭。 ◎寒冬腊月：指农历十二月天气最冷的时候。泛指寒冷的冬季。
◎得过且过：只要勉强过得去就这样过下去；敷衍地过日子。也指对工作不负责任，
敷衍了事。
八、重点句子仿写
例1：第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
仿写：灯熄了，街道安安静静的，好像整个城市都沉睡了。
九、课文主题
课文是一则民间故事，通过描述寒号鸟和喜鹊对做窝的不同态度、不同表现和不同结
果，告诉了我们一个道理：做事不能得过且过，要用辛勤的劳动创造美好的生活。
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阅读13 我要的是葫芦
一、识字表注音
以(yǐ)后 比赛(sài) 慢(màn)走 谢(xiè)意 盯(dīng)着 怪(guài)事 葫(hú)芦(lú)
二、词语听写
从前 以后 多么 那个 叶子 虫子 自言自语 邻居 奇怪
三 、生字注音组词
种zhòng(种花、种树) 棵kē(棵子、一棵草) 以yǐ(以前、以后) 次cì(几次、名次)
想xiǎng(想念、想法) 邻lín(邻居、邻里) 居jū(居住、居然) 吧ba(好吧、走吧)
奇qí(奇怪、神奇) 怪guài(怪物、怪事)
四、形近字
治（医治） 棵（一棵） 邻（邻近）
抬（抬头） 课（上课） 领（领导）
五、近反义词
近义词：盯--看 雪白一洁白 奇怪--奇特 从前--以前
反义词：细长--粗短 雪白--乌黑 可爱--可恶 慢慢--飞快
六、词语搭配
一 (棵) 葫芦 几(个)小葫芦 (细长)的葫芦藤 (雪白)的小花
(可爱)的小葫芦 (慢慢)地变黄
七、重点句子仿写
例1：有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。
仿写1：错几道小题怕什么!→错几道小题不可怕。
仿写2：有几个小坑怕什么!→有几个小坑不可怕。
仿写3：有几声雷声怕什么!→有几声雷声不可怕。
例2：叶子上的虫还用治 →叶子上的虫不用治。
仿写1：这样的建议还用听 →这样的建议不用听。
仿写2：碗里的饭还用剩 →碗里的饭不用剩。
仿写3：地上的书还用扔 →地上的书不用扔。
八、课文主题
课文讲的是一个人种了一棵葫芦，不料长了蚜虫，他却只顾葫芦，对叶子上的蚜虫置
之不理，后来蚜虫越来越多，结果小葫芦都掉光了的故事。这个故事告诉我们：事物
之间是有密切联系的，要联系地看问题。如果只顾结果，不考虑其他，可能到头来什
么也得不到。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
语文园地五
一、识字加油站
陆上交通工具 轿车 救护车 摩托车 消防车
水上交通工具 渔船 货船 轮船 科学考察船
轿车： 救护车：
摩托车： 消防车：
渔船： 货船：
轮船：
科学考察船：
扩展：
车：
船：
机：
轿jiào(轿车、花轿) 救jiù(救护、救人) 摩mó(摩托、摩擦) 托tuō(托盘、托付)
防fáng(防护、国防) 货huò(货车、货物) 科kē(科学、科技) 考kǎo(考试、思考)
渔yú(渔夫、渔船)
二、字词句运用
1.读一读，注意加点的字，看谁读得准。
口 每 子 人 别
叫 作 地 客 水
全 师 有 枯 银
首 书 沉 活 飞
多音字在不同词语/语境中意思不同，读音也不同。要会根据词语的意思来判断多音字
的读音。
2.读一读，猜一猜词语的意思。
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
不言不语：不说话，沉默不语。
只言片语：个别的词句；片段的话语。
三言两语：很少的几句话。
千言万语：形容有说不完的话，话很多。
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豪言壮语：豪迈雄壮的话。
少言寡语：说话很少。
自言自语：自己跟自己说话；独自低声说话。
甜言蜜语：比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。
3.注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。
◇细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。
“细长的”表示形状，“雪白的”表示颜色。
◇茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
“茂密的”表示状态，“绿色的”表示颜色。
总结：加点词语用来具体描写后面的事物怎么样。仿照句子，可以先想象画面， 再在
括号中加上合适的词语。可选择形容事物颜色、形状等的词语。
(一望无际的)天空飘着(五彩缤纷的)气球
(碧绿的)池塘开满(粉色的)荷花。
三、书写提示
有的字左边短，右边长；有的字左边长，右边短。“观”“吗”左短右长；“肥” “
如”左长右短。
四、日积月累
◎少年不知勤学早，老来方悔读书迟。
【译文】少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么
不知道要勤奋学习。出自唐代颜真卿《劝学》。
◎一日读书一日功，一日不读十日空。
【译文】读一天书就有一天的收获，如果有一天没读书就会丢失十天的收获。
◎书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
【译文】在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在
广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读14 八角楼上
一、识字表注音
年代(dài) 降临(lín) 艰(jiān)苦 文章(zhāng) 腊(là)月 握(wò)手 油(yóu)灯
军(jūn)队 薄(báo)饼 凝(níng)视 光辉(huī) 名利(lì) 楼(lóu)房 革(gé)命
二、词语听写
年代 更加 明亮 星星之火 中国 胜利 道路
三 、生字注音组词
楼lóu(楼顶、楼房) 代dài(年代、古代) 穿chuān(穿行、穿衣) 视shì(视力、视线)
利lì(胜利、利用) 路lù(道路、马路)
四、多音字
斗：dǒu(斗篷)dòu(斗争) 觉：jué(觉得)jiào(睡觉)
五、近反义词
近义词：降临--来临 凝视--注视 察觉--发觉
反义词：艰苦--舒适 明亮--黑暗 胜利--失败
六、词语搭配
(穿)着单军衣 (披)着薄毯子 (坐)在竹椅上 (拨)灯芯
(写下)著作 (照亮)道路 一(盏)清油灯
七、词语解释
◎夜幕降临：指太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。
◎寒冬腊月：指农历十二月天气最冷的时候。泛指寒冷的冬季。
◎凝视：聚精会神地看。
八、重点句子仿写
例1：每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
仿写1：每当我害怕困难的时候，妈妈就温柔地鼓励我。
仿写2：每当太阳升起的时候，花园里的花就开了。
仿写3：每当上课铃响的时候，教室里的书就翻开了。
仿写4：每当妈妈回家的时候，门口的灯就亮了。
仿写5：每当冬天到来时，池塘里的水就乡。
九、课文主题
课文讲述了毛主席在艰苦的环境中，日夜操劳、紧张工作的事迹，赞扬了毛主席为领
导中国革命忘我工作的精神。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读15 朱德的扁担
一、识字表注音
入伍(wǔ) 敌(dí)人 陡(dǒu)峭 朱(zhū)德(dé) 抽(chōu)打 心疼(téng)
皮鞋(xié) 扁(biǎn)担(dàn) 尊敬(jìng) 同(tóng)志 根(gēn)据
二、词语听写
同志 红军 敌人 生产 常常 来回 非常 战士 一块儿 白天
三 、生字注音组词
同tóng(同样、相同) 志zhì(同志、志向) 军jūn(红军、军师) 敌dí(敌人、天敌)
常cháng(常常、平常) 非fēi(非常、非常) 每měi(每当、每个) 战zhàn(战友、战火)
士shì(战士、士气) 戴dài(爱戴、穿戴)
四、近反义词
近义词：带领--率领 储备--储存 研究--钻研
反义词：足够一缺乏 常常--偶尔 敬爱--痛恨
五、词语搭配
(带领)队伍 (穿)着草鞋 (生产)粮食 (戴)着斗笠 (研究)打仗 (挑)起粮食
ABAB式词语：整夜整夜 雪白雪白 清醒清醒 研究研究
六、词语解释
◎会师：几支独立行动的部队在战地会合，也泛指几方面人员会合。
◎越发：表示与过去相比，程度加深。
◎储备：(金钱、物资等)储存起来准备必要时使用。
七、重点句子仿写
例1：他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
仿写1：她拿着铁锹，提着水桶，挖好树坑，跟同学们一块儿栽树。
仿写2：他握着抹布，端着水盆，擦净玻璃，跟小伙伴一块儿劳动。
仿写3：妈妈提着篮子，戴着围裙，装好食物，跟我们一块儿出发。
仿写4：小明穿着跑鞋，戴着号码牌，站在起点，跟运动员一块儿奔跑。
八、课文主题
课文讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地，一起到山高路陡、距离
遥远的茅坪挑粮的故事。文章既展现了朱德同志与战士们同甘共苦的情怀，也表现了
战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。
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阅读16 难忘的泼水节
一、识字表注音
民(mín)族 敲(qiāo)鼓 特(tè)别 恩(ēn)惠 串(chuàn)门 周(zhōu)边
踩(cǎi)水 银碗(wǎn) 祝(zhù)福 容(róng)易 长寿(shòu) 泼(pō)洒
风度(dù) 龙(lóng)舟 开始(shǐ)
二、词语听写
难忘 火红 人民 因为 总理 人们 四面八方 为了 人群 欢乐 开心
三、生字注音组词
难nán(难过、难得) 忘wàng(难忘、忘记) 民mín(人民、公民) 因yīn(因为、因果)
理lǐ(总理、理发) 串chuàn(一串、串门) 裤kù(裤子、短裤) 令lìng(口令、军令)
四、多音字
铺：pū(铺床)pù(药铺) 盛：chéng(盛饭)shèng(茂盛)
五、形近字
忘（忘却） 龙（龙头） 令（口令）
志（志向） 尤（尤其） 今（今天）
六、近反义词
近义词：特别--非常 高兴--开心 欢乐--欢快 祝福--祝愿 好像--仿佛
反义词：特别--一般 开心—难过 笑容满面--愁眉苦脸
七、词语搭配
(火红火红)的凤凰花 (鲜红)的地毯 (清清)的水 (欢乐)的鼓点 (难忘)的泼水节
一(条条)龙船 一(串串)花炮 一(条)头巾 一(只)象脚鼓 (欢乐)的鼓点
带数字的成语：四面八方 一清二楚 三心二意 五光十色 七上八下
八、词语解释
◎特别：格外。 ◎笑容满面：神情愉悦、充满笑容的样子。
◎祝福：指祝人平安和幸福。 ◎四面八方：泛指周围各地或各个方面。
九、重点句子仿写
例1：傣族人民一边欢呼， 一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
仿写：我们一边唱歌，一边跳舞，开心极了。
十、课文主题
课文讲述的是，1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。文
章字里行间洋溢着喜悦与热情，体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀，也
表达了人民对周总理的崇敬与爱戴。
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阅读17 刘胡兰
一、识字表注音
派(pài)发 捕(bǔ)捉 党员(yuán) 由(yóu)于 似(shì)的 踏(tà)步
烈(liè)士 刘(liú)胡兰(lán) 年岁(suì) 题(tí)目 光荣(róng) 买(mǎi)卖(mài)
二、词语听写
由于 年轻 共产党员 共产党 现在 一点儿 消息
三 、生字注音组词
反fǎn(反对、反思) 村cūn(村子、山村) 由yóu(由于、自由) 员yuán(党员、员工)
被bèi(被子、被动) 声shēng(大声、轻声) 岁suì(岁月、年岁) 息xī(消息、消失)
四、形近字
村（村庄） 被（杯子） 消（消息） 刘（姓刘）
树（树木） 坡（山坡） 销（销售） 利（利益）
五、近反义词
近义词：出卖--背叛 动摇--犹豫 光荣--荣耀
反义词：愤怒--高兴 动摇--坚定 光荣--耻辱
六、词语搭配
(年轻)的共产党员 一(座)庙 (迎)着(呼呼)的北风 (踏)着(烈士)的鲜血
(愤怒)地回答 (光荣)地牺牲
ABB式词语：阴沉沉 血淋淋 白茫茫 绿油油 红彤彤 乐呵呵
七、重点句子仿写
例1：年轻的共产党员刘胡兰被国民党反动派捕了。(被字句)
仿写1：脏脏的衣服被妈妈洗得干干净净。
仿写2：金黄的树叶被秋风吹到了地上。
仿写3：受伤的小鸟被小朋友送回了鸟窝。
八、课文主题
课文讲述了刘胡兰面对敌人威逼利诱毫不动摇，顽强斗争，最后光荣牺牲的悲壮事迹
，展现了刘胡兰面对残暴的敌人坚定不屈的英雄形象。毛主席为她题词“生的光荣，
死的伟大”，赞扬了她视死如归的革命精神。
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语文园地六
一、识字加油站(形近字、形声字)
山（峰） 爆（炒） （慕）名
蜜（蜂） 争（吵） （墓）地
刀（锋） 摘（抄） （幕）布
带“夆”的字大多读“feng” “钅”金字旁：多与金属有关；“山”山字旁：多
与山有关；“虫”虫子旁：多与昆虫有关。
带“少”的字韵母多为“ao” “口”口字旁：与口有关；“扌”提手旁：与手有
关；“火”火字旁：与火有关。
带“莫”的字大多读“mu” 巾字底：多与布料有关；土字底：多与土地有关；小
是心字的变形，与情感有关。
锋fēng(锋利、刀锋)蜜mi(甜蜜、花蜜) 峰fēng(山峰、高峰) 蜂fēng(工蜂、蜜蜂)
爆bàg(爆炸、爆发) 争zhēng(争取、争论)抄chāo(查抄、包抄)炒chǎo(炒饭、炒米)
幕mu(开幕、天幕) 墓mù(扫墓、坟墓) 慕mù(羡慕、爱慕)
二、字词句运用
1.读一读，和同学交流你的发现。
巴—把 爸 吧 包—饱 抱 炮 方—放 防 房
青—清 晴 情 马—妈 蚂 吗 云一运 芸 耘
苗一瞄 描 喵 分—份 粉 纷 芬 王一汪 旺 枉
中—钟 忠 种 仲 可—河 呵 荷 何 羊一样 洋 痒 佯
总结：形声字规律：形旁表义，声旁示音。 一个字+不同偏旁 →一组新字。这组字读
音接近，意义不同。即是一组形声字(形成一个字族)
三、日积月累
◎有志者事竟成。——《后汉书》
【译文】有志向的人做事终究会成功。（竟：终于）
◎志当存高远。——诸葛亮
【译文】一个人应该树立远大的理想。
◎穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
【译文】一个人处境越是艰难,就越是坚忍不拔,越是不丢失高远之志。
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阅读18 古诗二首
一、识字表注音
绝(jué)对 小径(jìng) 踪(zōng)迹 灭(miè)火 庐(lú)山 盖(gài)子
笼(lǒng)罩 行舟(zhōu) 钓(diào)鱼 苍(cāng)茫(máng)
二、生字注音组词
绝jué(绝对、绝望) 灭miè(灭绝、灭火) 舟zhōu(孤舟、小舟) 独dú(独自、独立)
阴yīn(阴天、阴雨) 似sì(似乎、好似) 野yě(野外、野生) 低dī(高低、低头)
三、多音字
似：sì (相似) shì (似的)
四、形近字
灭（灭绝） 钓（钓鱼） 危（危险） 惊（惊讶） 似（相似）
火（火苗） 钩（铁钩） 色（色彩） 凉（冰凉） 以（以后）
五、古诗背默理解
江雪
【注释】
[唐]柳宗元
①绝：无，没有。②万径：虚指，指千万条路。
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。
③人踪：人的脚印。④孤：孤零零。⑤独：独自。
孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
【译文】千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上，一位身
披蓑衣头戴斗笠的渔翁；独自在漫天风雪中垂钓。
【赏析】《江雪》的作者是唐代诗人柳宗元。作者通过“千山万径”的背景，突出了
“孤舟独钓”的渔翁形象，描绘出一幅寒冷而幽静的画面。诗歌表达了诗人在遭受打
击之后顽强不屈而又深感孤寂的情绪。
敕勒歌 【注释】
北朝民歌 ①穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
敕勒川，阴山下。 ②四野：草原的四面八方。
天似穹庐，笼盖四野。 ③天苍苍：苍苍：青色。天苍苍，天蓝蓝的。
天苍苍，野茫茫。 ④茫茫：辽阔无边的样子。
风吹草低见牛羊。 ⑤见（xiàn）：同“现”，显露。
【译文】辽阔的敕勒大平原，就在阴山脚下。敕勒川的天空啊，看起来好像牧民们居
住的毡帐一般。它的四面与大地相连，蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。
【赏析】《敕勒歌》是南北朝时期北朝民歌的代表作之一。民歌歌咏了大草原苍茫辽
阔、壮丽富饶的风光，抒写了敕勒族人热爱家乡、热爱生活的豪情。
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阅读19 雾在哪里
一、识字表注音
无论(lùn) 该(gāi)当 黑暗(àn) 街(jiē)道 桥梁(liáng) 甚(shèn)至(zhì)
散(sàn)布 失(shī)去 悠(yōu)闲 上岸(àn) 亲切(qiè) 躲(duǒ)开
二、词语听写
于是 无论 船只 同时 行人 一切 上空 看来 不久 路上 出现
散步 消失
三、生字注音组词
论lùn(无论、论点) 船chuán(船只、木船) 猫māo(小猫、野猫) 切qiè(一切、急切)
该gāi(应该、不该) 散sàn(散步、散心) 步bù(跑步、进步) 失shī(消失、失落)
四、形近字
于（由于） 论（论证） 久（长久） 屋（房屋）
干（干净） 伦（伦理） 及（及格） 居（居住）
五、词语解释
◎淘气：顽皮。 ◎霎时：霎时间。 ◎ 悠闲：闲适自得。
◎无论：表示在任何条件下结果都不会改变。
◎甚至：强调突出的事例(有更进一层的意思)。
◎消失：(人或事物)逐渐减少以至没有；不复存在。
六、近反义词
近义词：淘气--顽皮 霎时--顿时 悠闲--清闲 散步--漫步 一切--所有
反义词：藏--露 远--近 淘气--乖巧 出现--消失 悠闲--忙碌
七、词语搭配
一(片)雾 (淘气)的孩子 (悠闲)地散步 (摇)尾巴
表示时间短的词语： 霎时 顿时 瞬时 即刻 顷刻 立刻
八 、重点句子仿写
例1：雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
仿写：雾把森林藏了起来。无论是灌木、动物，还是绿色的远方，都看不见了。
九、课文主题
课文是一个童话故事。作者用拟人的手法，将“雾”这一奇妙的自然现象，描述成淘
气的孩子和世界捉迷藏的故事。雾先把大海、天空连同太阳、海岸、城市等景物依次
藏起，呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的景象；接着，雾把自己藏起来，云开雾散，
世界恢复原状。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读20 雪孩子
一、识字表注音
堆(duī)积 火柴(chái) 燃烧(shāo) 添(tiān)加 哎(āi)呀 闭(bì)合
冲(chōng)动 好哇(wa) 终(zhōng)于 淋(lín)雨 晒(shài)干 旁(páng)边
瞧(qiáo)见 浑(hún)身 旺(wàng)盛 劳累(lèi)
二、词语听写
空地 伙伴 唱歌 回家 一会儿 着火 火星 一边 连忙 树林 水汽 白云
三 、生字注音组词
要yào(只要、主要) 伙huǒ(伙伴、同伙) 伴bàn(同伴、相伴) 歌gē(唱歌、歌曲)
得de(觉得、记得) 闭bì(闭眼、闭门) 忙máng(连忙、慌忙) 谁shuí(是谁、谁家)
汽qì(水汽、汽车)
四、近反义词
近义词：赶快--赶忙 暖和--温暖 终于--最终 浑身--全身 激动—兴奋
反义词：轻--重 暖和--寒冷 闭上--睁开 激动--平静 美丽--丑陋
五、词语搭配
(冒出)黑烟 (闭上)眼睛 (蹿出)火星 (冲进)屋里 (飞上)天空
(呛人)的烟 (很轻很轻)的水汽 (美丽)的白云 (烫人)的火
“~淋淋”式词语：水淋淋 湿淋淋 血淋淋
“~哇~哇”式词语：找哇找哇 走哇走哇 跳哇跳哇 跑哇跑哇
“很~很~”式词语：很轻很轻 很甜很甜 很多很多 很大很大
六、词语解释
◎赶快：抓住时机，加快速度。 ◎水淋淋：形容物体上水往下滴。
◎终于：表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。
◎激动：(感情)因受刺激而冲动。 ◎水汽：呈气态的水；水蒸气。
七、重点句子仿写
例1：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
仿写：毛毛虫变成了一只蝴蝶，一只飞舞的蝴蝶。
例2：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
仿写：中秋的月亮变成了明灯，很亮很亮的明灯。
八、课文主题
课文写了雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云的故事，表现了雪孩
子勇敢无畏、舍己救人的优秀品质，表达了对雪孩子的赞美之情。课文富有童趣，意
境优美，同时将水的变化常识融于故事之中。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
语文园地七
一、词语听写
果子 木工 身边 仔细 能干 椅子 怎么 自信 从来 这么
二、识字加油站
1.读一读，你还能说出这样的词语吗
跟踪 洗漱 饥饿 沼泽 安宁 杠杆 两个字偏旁相同
栋梁 买卖 车库 闸门 羊羔 蝗虫 两个字有相同部件
偏旁相同：柳树、杨树、蝴蝶、珍珠、灿烂、海洋、江河、花草、花苞、蒸熟、
热烈、烧烤、炊烟、冰冷、冷冻、沙池、沙滩、拍打、蹦跳、狐狸、狼狗、蜘
蛛、远近、祝福、衬衫等。
相同部件：宝玉、土地、火焰、竹竿、鸵鸟、骏马、岩石、树木、蜜蜂、石碗、蚊虫
、山峰等。
漱shù(漱口、洗漱) 饿è(饿病、饿狼) 沼zhǎo(池沼、沼气)泽zé(色泽、光泽)
宁níng(归宁、安宁)杠gàng(双杠、抬杠)杆gǎn(笔杆、杠杆) 栋dòng(栋梁、一栋)
库kù(仓库、金库) 闸zhá(闸口、水闸) 羔gāo(羊羔、羔羊)蝗huáng(蝗虫、蝗灾)
饥ji(充饥、饥民)
三、字词句运用
1.用部首查字法查出下面的字，并填一填。
( )
要查的字 部首 部首页码 除去部首有几画 字的页码 读音 组词
丸 丿 22 2画 503 wán 药丸、弹丸
申 丨 22 4画 437 shēn 申请、引申
丹 丿 22 3画 84 dān 丹田、丹青
总结：我知道独体字的部首就是它的第一笔。口诀：确定部首数笔画，部首目录查页
码。除去部首数笔画，检字表里找到它。再看页码翻正文，竖线两边仔细查。
2.读一读，注意加点的字。
易错字 同音字 形近字 形近同音字
棉被． 忘．记 彩带． 穿．戴． 战士． 土．地 果园． 圆．心
带领． 孩．子 以．后 已．经 今．天 口令． 汽．水 气．体
散步． 南．瓜 再．见 正在． 找．到 年代． 做．事 作．家
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3.描写自然现象的四字词语。
云雾 刮风 冬雪 雨天
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
云雾缭绕 寒风呼啸 鹅毛大雪 电闪雷鸣
云开雾散：天气由云雾笼罩转为晴朗。
微风习习：微弱的风轻轻地吹。
冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。
风雨交加：风和雨一起袭来。形容天气恶劣。
云雾缭绕：指云雾很浓。
寒风呼啸：寒冷的风发出高而长的声音。形容天气很冷。
鹅毛大雪：飘落的雪花大如鹅毛。形容雪下得很大。
电闪雷鸣：雷电交加，即将下大雨的样子。比喻声势很大或速度极快。
4 .读读下面的句子，理解用词。
◇“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。
从雾的话语中，能感受到它的天真和童趣。
◇调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚
走了。
将风比作一个喜欢恶作剧的孩子，这些动作显示出风的调皮。
总结：这两个句子用拟人的手法，分别把雾、风当作调皮的孩子来写，通过奇特的想
象，让起雾、刮风等普通的自然现象变得特别有趣。
四、日积月累
【注释】
夜宿山寺
①宿：住，过夜。②危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。
[唐]李白
③恐：唯恐，害怕。④百尺：虚指，这里形容楼很高。
危楼/高百尺，手可/摘星辰。
⑤语：说话。⑥星辰：天上的星星统称。
不敢/高声语，恐惊/天上人。
⑦惊：惊动。⑧天上人：天上的神仙。
【译文】山上的寺院好似有百尺之高，人在楼上仿佛一伸手就可以摘到天上的星星。
人在楼上不敢大声说话，只怕惊动天上的神仙。
【赏析】《夜宿山寺》以“夸张”手法，生动地描绘了山寺的奇高与星夜的奇妙。前
两句从视觉上以夸张的手法烘托山寺高耸入云：后两句从听觉上想象山寺之高(用天上
人侧面烘托)。表达了诗人夜宿山寺，身临高处的独特感受。诗人极力渲染山寺之奇高
，淋漓尽致地描绘出山寺屹立山巅的非凡气势。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读21 称赞
一、识字表注音
不但(dàn) 北极(jí) 称(chēng)赞(zàn) 傍(bàng)晚 苹(píng)果 刺(cì)猬
泄(xiè)气 接(jiē)受 板(bǎn)凳(dèng) 开除(chú) 疲(pí)劳
二、词语听写
上面 快乐 可是 难过 但是 和好
三、生字注音组词
拿ná(拿起、捉拿) 仔zǐ(仔细、仔鸡) 极jí(极好、北极) 送sòng(送给、送别)
椅yǐ(椅子、转椅) 怎zěn(怎么、怎样) 拉lā(拉手、拉面) 收shōu(丰收、回收)
接jiē(接收、直接)
四、形近字
称（称赞） 板（木板） 认（认识） 极（极限） 拉（拉面）
你（你们） 返（返回） 队（队伍） 圾（垃圾） 位（位置）
五、近反义词
近义词：称赞--夸奖 粗糙--毛糙 认真--仔细 傍晚--黄昏 泄气--灰心 连忙--急忙
消除--清除 疲劳--疲惫
反义词：称赞—批评 粗糙—精致 认真--马虎 傍晚—清晨 泄气—振作 消除—保留
六、词语搭配
(红红)的大苹果 做得(很认真) 做得(很粗糙) (仔细)地看了看 (高兴)地迎上去
“~了~”式词语：看了看 闻了闻 想了想 读了读
七、词语解释
◎称赞：用言语表达对人或事物的优点的喜爱。◎粗糙：(质料)不精细；不光滑。
◎泄气：泄劲；讥讽低劣或没有本领。 ◎自信：相信自己；对自己有信心。
八、重点句子仿写
例1：你的苹果真香，我从来没有见过这么好的苹果。
仿写1：这朵花真艳，我从来没有见过这么红的玫瑰。
仿写2：这只猫真乖，我从来没有见过这么温顺的小猫。
仿写3：这颗糖真甜，我从来没有吃过这么好吃的糖果。
仿写4：这个游戏真有趣，我从来没有玩过这么好玩的跳绳。
九、课文主题
课文讲述了小刺猬和小獾之间通过互相称赞来表达友谊和善意的故事，告诉我们称赞
能够给他人带来美好和快乐，在生活中我们要学着去发现别人的优点，要多去称赞别
人，也要学会接受和感谢别人的称赞。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读22 纸船和风筝
一、识字表注音
古筝(zhēng) 老鼠(shǔ) 漂(piāo)流 咱俩(liǎ) 争取(qǔ) 对折(zhé) 包扎(zā)
乘(chéng)车 抓(zhuā)紧 但愿(yuàn) 草莓(méi) 打架(jià) 曲线(xiàn) 受(shòu)害
二、词语听写
眼泪 水花 青草 游戏 只有 可爱 可以 多少 咱们 田野 大地 远方
三 、生字注音组词
纸zhǐ(纸条、纸船) 抓zhuā(抓起、抓住) 线xiàn(线条、连线) 吵chǎo(吵闹、吵架)
但dàn(但是、不但) 受shòu(受苦、难受) 句jù(句子、句号) 哭kū(哭叫、大哭)
四、多音字
朝：cháo (朝向) zhāo (朝阳)
五、形近字
折（折断） 坏（坏人） 扎（包扎） 线（路线）
析（分析） 杯（杯子） 孔（孔子） 钱（金钱）
六、近反义词
近义词：正好--恰好 快乐--愉快 飘荡--飘舞 难过--伤心
反义词：快乐--忧伤 幸福--痛苦 难过--高兴
七、词语搭配
(折)纸船 (飘荡)的风筝 (漂流)的纸船
“~哇~”式词语： 漂哇漂 飘哇飘 摇哇摇 吹哇吹 流哇流
八、词语解释
◎幸福：(生活、境遇)称心如意。 ◎飘荡：随风飘动。
◎漂流：漂在水面随水浮动。
九、重点句子仿写
例1：如果你愿意和好，就放一只风筝吧!
仿写1：如果你愿意一起玩，就摇一摇手中的跳绳吧!
仿写2：如果你原谅我了，就牵一牵我的小手吧!
仿写3：如果你想讲故事，就翻开桌上的绘本吧!
十、课文主题
课文讲的是松鼠和小熊之间发生的感人故事。故事告诉我们人与人交往需要建立友谊
，并且要共同维护友谊的道理。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
阅读23 快乐的小河
一、识字表注音
撞(zhuàng)击 怨(yuàn)言 咱(zán)们 跌(diē)落 呜(wū)咽
慈(cí)祥(xiáng) 松软(ruǎn) 推(tuī)广 驾驶(shǐ) 擦(cā)伤
坚(jiān)硬(yìng) 摔(shuāi)倒 重量(liàng)
二、生字注音组词
游yóu(游戏、游玩) 戏xì(戏水、戏曲) 爱ài(可爱、大爱) 呢ne(好呢、人呢)
跳tiào(跳高、跳远) 咱zán(咱们、咱俩)
三、形近字
祥（慈祥） 讲（讲话） 呢（好呢） 跳（跳高） 真（真实）
详（详细） 进（进步） 泥（泥土） 桃（桃子） 直（一直）
四、近反义词
近义词：慈祥--慈爱 抱怨--埋怨 滑溜--光滑 坚硬--坚固
反义词：慈祥--凶恶 着急--镇定 抱怨--赞扬 光滑--粗糙 坚硬--柔软 勇敢--胆小
五、词语搭配
(松软)的沙土 (滑溜)的泥地 (坚硬)的石头 (慈祥) 地说 (美丽)的衣裳
(大声)地笑 (很远很远)的地方 (勇敢)地奔跑 (又高又大)的山 (高兴)地喊
六、词语解释
◎抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。 ◎滑溜：光滑(含喜爱意)。
◎慈祥：(老年人的态度、神色)和蔼安详。
◎冲刷：水流冲击，使土石流失或逐渐变平。
七、课文主题
课文主要讲述了小河因撞山哭泣，大山鼓励它，随后小河与泉水、瀑布成为朋友，同
时小河也从他们身上学会了乐观、顽强、勇敢，最终和伙伴们一起团结合作、携手前
行的故事。课文通过小河的经历告诉我们，要勇敢地面对困难，互相帮助，团结合作。
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26秋 二年级上册语文 每课预习必背知识点
语文园地八
一、识字表注音
狼 猩猩 白鹤 蛇 鸽子
蚕 蚯蚓 骆驼 虾 狮子
分类总结：可从动物形态、身体构造、生活习性、生活环境等角度分类
按生活习性分类： 按生理特征分类：
①天上飞的：白鹤、鸽子 ①没有脚的：蛇、蚯蚓
②水里游的：虾 ②两只脚的：白鹤、鸽子
③地下活动的：蚯蚓 ③四只脚的：狼、猩猩、骆驼、狮子
④地上活动的：狼、猩猩、蛇、蚕、骆驼、狮子 ④多只脚的：虾、蚕
狼láng(灰狼、野狼) 猩xīng(猩红、猩猩) 鹤hè(白鹤、仙鹤) 蛇shé(白蛇、毒蛇)
鸽gē(鸽子、白鸽) 蚕cán(蚕豆、蚕丝) 蚯蚓(qiū yǐn) 骆luò(骆驼、卢骆)
驼tuó(驼鹿、驼峰) 狮shī(狮子、雄狮)
二、字词句运用
1. 拟声词
叭（bā） 唰（shuā） 吱呀（zhī ya） 叮当（dīng dāng）
嘟嘟嘟（dū dū dū） 哗啦哗啦（huā lā huā lā） 叽叽喳喳（jī ji zhā zhā）
例句1：窗外响起小鸟叽叽喳喳的叫声。
例句2：哗啦哗啦，雨不停地下着。
形声字：形声字=声旁+形旁，声旁示音，形旁表意。以上拟声字均为左右结构：左边 “
口” 为形旁，表示用嘴巴发出的声音；右边 “八、刷、支、牙、丁、都、华、拉、
几、查” 是声旁，决定对应形声字的读音。
拟声词：模拟事物声音而造的词，例如：叮咚、轰隆、叽叽叽、吱吱吱。
2.含有动物的成语
带有两个动物 带“之”和动物表示什么样的动物带“如”和动物表示像某种动物一样
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠
龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼
鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。
鸡鸣狗吠：形容百姓安居乐业的太平景象。形容战乱频仍，鹚夫环守。
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惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。
漏网之鱼：比喻侥幸脱逃的罪犯、敌人等。
害群之马：比喻危害集体的人。
胆小如鼠：像老鼠一样胆小。形容人胆子非常小。
如虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的
得到援助后更加凶恶。
如鱼得水：形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。
三、日积月累
◎已所不欲，勿施于人。——《论语》
【译文】己所不欲，勿施于人，指自己不愿意的，不要施加给别人。
◎与朋友交，言而有信。——《论语》
【译文】与朋友交，言而有信，意为同朋友交往时说话要讲诚信。
◎不以规矩，不能成方圆。——《孟子》
【译文】不依规矩，不能成方圆，意思是比喻为人做事，没有法规的制约，就难入正
规。
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