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江苏南通市启东市2026-2027学年九年级上学期开学自我检测物理试题
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.小柯昨晚做了个梦，梦见自己乘坐飞船从地球出发去探索外太空，他先后飞离（）
A. 太阳系、银河系、地月系 B. 地月系、银河系、太阳系
C. 银河系、地月系、太阳系 D. 地月系、太阳系、银河系
2.如图所示，下列属于省力杠杆的是（）
A. 镊子 B. 托盘天平
C. 扳手 D. 筷子
3.如图所示，为了轮船从闸室进入上游，闸门a、b和阀门c、d的开关顺序是（　　）
A. 关闭a、c，依次打开b和d B. 关闭a、c，依次打开d和b
C. 关闭b、d，依次打开c和a D. 关闭b、d，依次打开a和c
4.下列做法中，为了防止惯性带来危害的是（）
A. 运动员助跑一段距离起跳 B. 脱水机高速旋转甩出水
C. 拍打衣服，除去表面灰尘 D. 车辆起步，请扶好扶手
5.《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中减小压强的工具是（）
A. 锋利的锄头 B. 重重的碾子
C. 宽宽的扁担 D. 尖尖的凿子
6.用如图装置“探究二力平衡的条件”，在卡片两端分别挂上等质量的钩码。下列说法中正确的是（）
A. 旋转卡片后释放可判断作用在不同物体上的两力能否平衡
B. 只改变一侧钩码数可判断不在同一直线上的两力能否平衡
C. 只改变一侧滑轮高度可探究二力平衡不只发生在水平位置
D. 将卡片对剪开是为了判断拉力大小不相等的两力能否平衡
7.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置。下列说法正确的是（）
A. 本实验小车必须从斜坡的同一高度静止释放
B. 由于受到惯性的作用小车滑到平面后仍运动
C. 表面越光滑，越小，小车速度减小得越快
D. 3幅图比较，小车下滑至木板面的速度最大
8.小明对“从粒子到宇宙”一章知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是（）
A. 质子 B. 原子核可分 C. 粒子散射实验 D. 地心说
9.物理文化周上，小如用吸管、铁丝制作了一只简易密度计如图所示，调整配重后，使其竖直漂浮在水和另一液体M中，在吸管上标出液面位置，已知水的密度是。结合图片信息，下列判断正确的是（　　）
A. 制作成的“密度计”刻度呈现上大下小的特征
B. 相邻等间距的刻度线差值呈现上大下小的特征
C. 若B处是水面，液体的密度为
D. 若A处是水面，液体的密度为
10.如图甲，质量均匀分布的实心圆柱体A、正方体B置于水平桌面上。将B沿水平方向截取高为的柱体，并叠放在A上，A、B剩余部分对桌面的压强随截取高度的变化关系如图乙所示。已知取。则下列选项错误的是（　　）
A. A的底面积为 B. A的重力为
C. 时， D. B的密度为
二、填空题：本大题共3小题，共12分。
11.我国传统文化中古诗词蕴含了丰富的物理知识，高骈《山亭夏日》：“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，“水晶帘动”说明风改变了“水晶帘”的 ，“一院香”说明分子在 ；清朝徐骏的《清风涛》中：“清风不识字，何故乱翻书”，“清风”能翻书是因为风使书页上方空气流速大，压强 。
12.某实验小组在进行酒精和水混合实验中，应先向一端封闭的玻璃管中注入一半体积的 ，然后将另外一种液体注满玻璃管，封闭管口，再将玻璃管 ，使水和酒精充分混合，观察到混合后水和酒精总体积 ，该现象说明 。
13.2026年8月19日17时，我国朱雀三号遥二运载火箭顺利发射，并将一级火箭成功回收。如图甲，火箭加速升空阶段，向上的推力 重力，上升过程中大气压值逐渐 ；如图乙，达到预定高度后，火箭一二级分离，二级点火继续爬升，一级箭体熄火后的一小段时间内做 ；一级箭体再入大气层段，为了减小与大气层剧烈摩擦而产生高温，喷口向 喷火进行减速；如图丙，最终箭体静止伫立于回收场坪，箭体的重力与地面对箭体的 组成了一对平衡力。
三、作图题：本大题共1小题，共6分。
14.按题目要求作图：
(1)图甲是金箔被羽毛吸住的情景，为金箔重心，请画出该金箔的受力示意图；
(2)图乙是磁吸在冰箱门上的冰箱贴，请画出它所受弹力与摩擦力的示意图；
(3)图丙是笔记本电脑侧面简化图，请画出打开屏幕的最小力及阻力的力臂。
四、实验探究题：本大题共5小题，共29分。
15.小明在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在压强计的U形管接头处加装了一个如图甲的“三通接头”，阀门K打开时与外界大气相连，接好后如图乙所示。
(1)调试前连接软管与U形管，发现U形管左右液面不平，可采取措施： ；
(2)比较丙丁两图，可得出结论 ；若想比较图丁和戊得出液体压强与液体密度的关系，只需要图戊中的探头向 移动适当的距离。
(3)小明课后利用实验箱探究液体内部压强的特点。如图己，箱中内箱A固定在外箱B的内侧，A下部开有圆形孔C，并蒙有一层薄橡皮膜，要使向上凸起的薄膜变平，可采取的措施是 。
16.小华“探究影响浮力大小的因素”的实验过程如下图所示，图中带有盖子的圆筒可以密封，圆筒中可以添加砝码，。
(1) 两次实验否定了物体所受浮力大小与浸入液体深度有关的猜想；结合图甲、乙和丙，得出结论：物体所受浮力的大小与 有关；
(2)选用丙己两图“探究浮力大小与液体密度是否有关”用到的方法是 ，由数据可知盐水密度是 ，圆筒的重力是 N。
17.小华用如图装置将一根橡皮筋上端固定在铁夹上，探究“同一直线上两个力的合成”。已知每个钩码质量，取。
(1)如图甲，在橡皮筋下端系两根轻质细线，两根细线下面分别挂1个钩码和2个钩码，细线的长度需要适当 （选填“短”或“长”）一些；
(2)发现甲、乙橡皮筋伸长量相同，说明作用于同一物体、同方向的两个分力的作用效果与 相同，方向与这两个力的方向相同；
(3)如图丙，细线对橡皮筋的作用力的合力大小为 N，合力方向 ；
(4)图甲中，若将细线换成轻质细橡皮筋，对实验结果 （选填“有”或“没有”）影响；若图丙实验中，学生将细线一端系在橡皮筋上端，绕过定滑轮挂1个钩码，另一端挂3个，则橡皮筋伸长量与图乙方式挂 个钩码相同。
18.利用的注射器、小桶、刻度尺、大量程弹簧测力计等器材测量大气压。
(1)实验中研究的是大气对 （选填“活塞”或“注射器筒”）的压力。
(2)操作步骤如下：
①将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔。拉动活塞，若装置漏气，松手后会观察到活塞 ，为完成实验，你的操作是 ；
②用绳拴住注射器活塞的颈部，并在下面挂小桶，如图甲所示，慢慢向桶内加沙子，直到活塞刚好被拉动时，停止加沙子，测得桶和沙子总重为。
③如图乙所示，测出注射器有刻度部分的长度为 ，则本地大气压的测量值为 。
(3)小明发现本次测量值高于当地当时的大气压，则原因可能是 。
(4)实验中小明选用了横截面积大的注射器，其目的是 。
19.在体育课上，小林发现篮球落地后反弹的高度不同。于是为了探究“球反弹的高度与哪些因素有关”，小林和同学们提出如下猜想：
猜想1：与球下落的高度有关；
猜想2：与球的种类有关；
猜想3：与球内的气压有关；
猜想4：与地面的材料有关。
(1)使篮球触地反弹的力是 发生形变产生的，反弹至最高点瞬间，篮球所受合力 （选填“为零”或“不为零”）。
(2)小林用带气压计的充气泵分别给标准的篮球、排球和足球充相同气压值的气体，将三个球分别从同一高度自由下落到同一水泥地面，发现三球反弹的高度都不相等。实验说明猜想 正确。
(3)小林将同一篮球充入不同气压值的气体，从不同高度自由下落到木板或水泥地面，测出球反弹的高度，进行多次实验。记录的部分数据如表所示：
实验序号 球内气压 下落高度 地面材料 反弹的高度
1 120 木板 80
2 120 水泥 90
3 135 水泥 100
4 150 水泥 110
5 110 水泥 95
①比较实验序号为2、3、4的数据，可验证猜想 。
②比较实验序号为 的数据，可得出结论：球反弹的高度与地面的材料有关。
③在已知①所得结论的前提下，比较实验序号2、5的数据， （选填“能”或“不能”）验证猜想3是否正确，理由是 。
五、计算题：本大题共2小题，共24分。
20.如图所示，小明正在做俯卧撑，将他的身体看作一个杠杆，为支点，为他的重心，相关长度已在图中标明。已知他的质量，手掌与水平地面的接触总面积为，取。求：
(1)小明的重力；
(2)地面对手的支持力；
(3)每只手掌所受的压强。
21.如图所示，水平桌面上放置一底面积为，重为的薄壁烧杯。打开进水管以的流速向烧杯内注水，再将体积为的物块A（图中未画出），烧杯足够高，放入物块A后无水溢出，烧杯对桌面的压强较A放入烧杯前增加，取，。求：
(1)内注入水的质量；
(2)物体A的重力；
(3)通过计算说明物体A在水中静止时所处的状态。
六、综合题：本大题共1小题，共9分。
22.阅读短文，回答问题
跨学科实践——制作潜水器模型
【任务要求】如图甲，“奋斗者号”是中国自主研发的万米载人潜水器。2020年10月27日，奋斗者号在马里亚纳海沟成功下潜10909米，刷新中国载人深潜的新纪录。同学们受到奋斗者号深潜成功的鼓舞，计划制作一台能够实现下潜和上浮的潜水器模型。
【设计制作】任务一：学习“奋斗者号”上的新科技及浮沉原理。“奋斗者号”载人舱的外壳采用新型高强度钛合金材料，不仅能完美地扛住万米压力，还大大减轻了自己的质量。如图乙，“奋斗者号”两侧配有压载铁，通过改变其数量来控制“奋斗者号”的下沉、上浮或悬停。
任务二：设计潜水器模型。利用硬质塑料瓶制作潜水器，塑料瓶厚度不计，两个舱之间密封不连通，其中在生活舱中装有配重，潜水器总重力为，总体积为。水舱与注射器通过塑料软管相连（注射器容积），通过移动注射器活塞实现潜水器的浮沉，模型如图丙。

【交流评价】如表所示是任务二的部分评价指标，根据评价表对活动进行评价。
等级 优秀 合格 待改进
评价指标 潜水器能顺利实现下潜、上浮、悬浮、漂浮 潜水器能下潜、上浮、悬浮、漂浮，但较困难 潜水器不能实现下潜、上浮、悬浮、漂浮
(1)关于“奋斗者号”，下列说法正确的是 。
A．“奋斗者号”外壳使用的新型钛合金材料强度大、密度大
B．“奋斗者号”在上浮过程中，所受浮力大于排开水的重力
C．“奋斗者号”在下潜过程中，舱壁所受水的压力逐渐增大
D．“奋斗者号”是通过改变排开水体积的方法来实现浮沉的
(2)“奋斗者号”加速下沉时，其所受浮力 重力，若在经过某一密度均匀的海水区域时，迅速抛掉部分压载铁，使其所受浮力等于重力（不考虑海水的摩擦阻力），则“奋斗者号”的运动状态是 。
(3)若“奋斗者号”体积为（不包括压载铁），最大负载时总质量为22吨（不包括压载铁），当抛卸其中部分压载铁，只剩下4块时，可使“奋斗者号”处于悬浮状态，每块压载铁的体积为 ，才能使“奋斗者号”最大负载时实现悬浮静止状态。（海水的密度，压载铁的密度）
(4)在实践活动中，若想让制作的潜水器模型在水中实现悬浮，则需往水舱内注入水的体积是 ；若想使悬浮在处的潜水器模型完成从到的上浮过程（图丁），小组同学的操作是 （选填“向内推动”或“向外拉动”）注射器活塞。
(5)根据评价表中的指标对任务二进行评价，你的评价等级为 ，依据是 ；进一步给出优化建议： 。
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】运动状态
不停地做无规则运动
小

12.【答案】水
反复翻转
变小
分子间有空隙

13.【答案】大于
减小
减速上升运动
下/地面
支持力

14.【答案】(1)
(2)
(3)

15.【答案】打开阀门K，待U形管左右液面相平后再关闭K
同种液体在同一深度向各个方向压强相等
下
向内箱A中加入适量的水

16.【答案】丙、丁
排开液体体积
控制变量法

0.4

17.【答案】长
合力
1
竖直向下
没有
2

18.【答案】活塞
不能恢复原位置
活塞上抹上润滑油/更换密封性好的注射器
10.00

活塞受到向上的摩擦力使所测偏大
活塞的横截面积越大，受到大气压力越大，实验中拉力也就越大，摩擦引起的实验误差小

19.【答案】地面
不为零
2
1
1、2
能
条件相同时，下落高度越高，反弹高度越高，2比5下落高度更高，但反弹高度却比5低，一定是球内气压影响了反弹高度

20.【答案】（1）小明的重力
（2）以为支点，动力臂
阻力臂，由杠杆平衡条件可知，支持力
（3）由题意可知，每只手掌的受力面积
地面对两只手的总支持力为360N，因此地面对每只手掌的支持力
根据力的作用是相互的，每只手掌对地面的压力等于地面对它的支持力，
则每只手掌所受的压强

21.【答案】（1）内注入水的体积为
水的质量为
（2）物体A的重力大小与烧杯对桌面的压力增加量大小相等，即；（3）假设物块A完全浸没在水中，此时它受到的最大浮力为
对比物块A的重力
说明物块A无法完全浸没在水中，会上浮，最终静止时漂浮在水面上。

22.【答案】C
小于
匀速下沉
1
90
向内推动
合格
注射器容积为100mL，最多可向水舱内注入100cm3的水，大于悬浮所需的90cm3，因此潜水器能实现下潜、上浮、悬浮、漂浮，但可调节的水量余量较小，精确控制状态较困难
换用容积更大的注射器

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