资源简介

2026-2027学年上学期9月学情监测卷
八年级道德与法治试卷
(考试时间：60分钟试卷满分：75分)
注意事项：
1,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1,社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的
是()
停船暂借问
登高山之旅
入成功之道
巷邻家少
或恐是同乡
勿忘父母情
切记思师意
茅檐喜并居
③
④
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.中华文化中，一些名言警句寓意深刻。以下名言警句与解读对应正确的是()
A.千里之行，始于足下一宽以待人
B.己所不欲，勿施于人—换位思考
C.功崇椎志，业广惟勤一自知者明
D.交友投分，切磨箴规—勤劳勇敢
3.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下
呼朋唤友奔跑嬉闹的场景己逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。
为克服“社交恐惧”，你建议()
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活，养成亲社会行为
③关注自我发展，积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.下述表格中的内容共同体现了（)
在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸
在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出
质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，
行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道才
人们的信息传递越来越高效。
难，难于上青天”已成为历史。
A.社会生活是不断变化发展的
B.人们已放弃使用纸质信件
C.人们的出行方式发生变化
D.社会生活是丰富多彩的
5.在“行万里路”中开阔眼界，在感悟“诗与远方”中收获成长，文旅活动持续火热；在购物时关注商品提供
的情绪体验，消费风向从“物质满足”扩展到“心灵抚慰”…从人们越来越“有滋有味”的生活里，可以看出
()
A.人的身份是在社会关系中确定的
B。人民对美好生活的需要完全得到满足
C.情绪决定人们的健康水平和行为选择
D.丰富的生活体验让生命充满色彩与活力
6.武汉市某中学推行“新三好”评价，从“在学校做好学生“在家庭做好孩子“在社会做好公民”三个维度记
录学生成长。以下是该校某学生“新三好”评价记录（节选）：
好学生
好孩子
好公民
:回热心集体事务日回主动关心长辈
回垃圾分类投放
乐于合作分享日帮忙洗碗扫地什因参与社区清扫
提高音乐素养
整理自己房间ⅱ
遵守交通规则
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该校多维度评价学生成长，根本目的在于助力学生()
A.拓展阅读视野，丰富精神世界
B.提升综合素质，实现全面发展
C.培养批判思维，提高创新能力
D.学会职业规划，挖掘自身潜能
7.2026年国务院《政府工作报告》明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”。假期中，同学们在山
野观察植物生长，在田间体验采摘瓜果，在博物馆感受历史变迁。这有助于同学们()
A.丰富生活体验B.消除升学压力
C.肆意放纵自我D,逃避成长烦恼
8.2026年春假期间，同学们主动走进社区敬老院，通过为老人读报、陪老人聊天等举动传递温暖。同学们
的举动有助于()

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