资源简介

(共24张PPT)
整册梳理
八年级上册
走进
社会生活
维护
社会秩序
勇担
社会责任
维护
国家利益
教材分析：本册以培育新时代合格公民为核心，遵循 “个人—社会—国家”由近及远的逻辑：先认识人与社会的关系，理性规范网络行为；再学习社会规则、道德规范与法律底线，树立德法意识；接着懂得承担角色责任，主动关爱、奉献社会；最后上升到家国层面，树立国家利益至上观念、总体国家安全观，修身立德、守法尽责、心怀家国，成长为有担当的中国公民。
2026年秋统编最新版八年级上册道德与法治课件
第一单元 走进社会生活
第一课
丰富的社会生活
1.1 认识社会生活
1.2 我们都是社会的一员
第三课
共建网络美好家园
3.1 网络改变世界
3.2 营造清朗空间
单元导语
单元分析与解读：本单元作为本册的重要组成部分，具有统领全册教材的地位，旨在引导同学们从感性到理性全面认识社会生活，为后续学习社会规则、社会责任和国家利益奠定基础。本单元通过理论阐释与实践活动相结合的方式，帮助同学们理解个人与社会的关系，培养亲社会行为能力。
第二课
在社会中健康成长
2.1 人的社会化
2.2 养成亲社会行为
单元教材分析
预习课文，并回答：AI产品走进日常生活，说明了什么？
▲AI走入生活：2026年8月11日，央视网报道：上海开设近2000平方米的AI应用商店，500多种AI产品从“展品”变为“商品”，价格亲民。百年历史街区愚园路也被改造成“科技艺术空间”。上半年智能外骨骼、智能眼镜网络零售额分别增长458.4%和151.7%。AI正从概念热词变成消费日常。
答案与解析：AI产品从展台走进商店、走进家庭，说明网络和AI技术正在深刻改变我们的生活方式—让生活更加丰富、便利和美好。同时，AI催生了智能外骨骼、智能眼镜等新产业新业态，推动了生产方式的深刻变革。
新课导入
第三课 共建网络美好家园
3.1 网络改变世界
第一单元 走进社会生活
2026年秋统编新版八年级上册道德与法治课件
1.政治认同：理解网络对民主政治和社会治理的积极作用，增强对中国特色社会主义信息化发展的认同。
2.道德修养：学会在网络交往中遵守道德规范，传递正能量，培养文明上网的意识和责任感。
3.法治观念：认识网络空间不是法外之地，树立依法用网、保护个人隐私的法治意识。
4.责任意识：增强维护网络环境的社会责任感，主动参与网络文明建设。
核心素养目标：
教学重点：网络改变世界。
教学难点：网络推动生产方式的变革。
学
习
目
标
1.网络如何改变世界？p13-19
答案与解析：生活中，我们借助互联网：①学习：上网查学习资料、看线上网课、线上图书馆阅读；
②生活：扫码骑车、线上点外卖、手机缴水电费、网购生活用品、远程操控家电；
③休闲：线上看演出、云展览、线上听歌看电影；
④沟通：和远方亲人视频通话、线上和同学讨论作业。
生活中，你经常借助互联网做哪些事情
探究：网络的作用
古“网”今来：互联网给我们的生活带来哪些影响？
学习
医疗
购物
联系
娱乐
农业
没有网络的时代
有网络的时代
学校、询问他人
网络直播、线上问题
卫生所、游医
小卖部、集市、商场
面对面、座机、信件
跳绳、听广播、黑白电视
传统农业
网上问诊、挂号、会诊
淘宝、京东、拼多多
微信、QQ
听音乐、刷视频、云旅游
智慧农业
探究一：体会便捷生活，寻生活方式的变化
①网络深刻改变着我们的生活方式。
借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
答案与解析：①网络打破了传统人际交往的时空限制，相隔万里也能实时视频交流；
②人际交往更方便、快捷，让全球各地的人可以随时互动，地球变成 “地球村”；
③拓展交往渠道，太空航天员与地面学生跨空间实时沟通，拓宽了我们交往的范围。
借助网络，我们实现了天地连线对话。结合上述材料和你的观察，说说网络给人际交往带来了什么影响。
探究二：对比传统交往，破人际交往的限制
思考：“天宫课堂”实现了“天地对话”,说明网络给人际交往带来了哪些影响？
送杜少府之任蜀州
唐 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
探究二：对比传统交往，破人际交往的限制
②网络促进了人际交往。
网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
结合上述材料和你的生活经验，说说网络给社会发展带来了什么影响。
答案与解析：①网络促进人才、资金、技术、物资快速流动，催生数字农业、直播电商等新产业、新业态；②推动传统农业、传统行业转型升级，用数字化技术提升生产效率，助力乡村振兴；③汇聚创新资源，催生新技术、新服务，带动整体经济发展，创造更多就业创业机会。
探究：网络的作用
热词点击：“互联网+”是“互联网+各个传统行业”，利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。
互联网+吃饭=
互联网+教育=
互联网+银行=
互联网+交通=
现代农业
直播带货
A.网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；
B.加速各种创新资源的汇聚、融合与共、成为众多新发明和新服务的源泉。
探究三：助力产业升级，探经济动能的转化
③网络推动了生产方式的深刻变革。
A.网络促进人才、资金、技术、物资的流动，催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；
B.加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。
拓展资源：
新产业：指在新技术、新工艺或新市场需求推动下形成的具有明显增长潜力和竞争优势的产业。例如：
新能源产业：太阳能、风能等可再生能源的开发和利用，能够有效减少传统能源的依赖，实现绿色可持续发展。
智能制造产业：机器人、无人机、人工智能、3D打印、无人驾驶、智能物流、智能家居等基于物联网、大数据等技术的智能制造系统和设备，提高生产效率和产品质量，推动制造业向智能化、高端化转型。
生物医药产业：基因编辑、细胞治疗等前沿生物技术的应用和发展，为人类健康带来新的解决方案。
新业态：指依托互联网、大数据、人工智能等新兴技术，对传统商业模式进行改造和创新后形成的新型业态。例如：
电子商务：如淘宝、京东等电商平台，通过互联网技术将线上服务和线下体验相结合，提升消费者的购物体验和便利性。
共享经济：如滴滴出行、共享单车等平台，借助互联网平台实现资源的优化配置和高效利用，降低交易成本和信息不对称性。
在线教育：如网易云课堂、腾讯课堂等平台，为学习者提供在线学习资源和课程，打破了时间和空间的限制。
拓展资源：
新模式：指以新技术、新业态为基础，创造出的新的商业模式和管理模式。新模式的出现能够打破原有的产业链及价值链，实现传统产业要素重新高效组合。具体表现为通过互联网与产业创新融合或是将硬件融入服务形式，提供更加灵活、快捷的个性化服务。
例如，互联网+、智能制造、物联网等。
拓展资源：
探究与分享： 建言“十五五”规划
阅读并回答：你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动？这些活动取得了怎样的效果？
“我向总理说句话”：中国政府网开办这个栏目以来，网民的意见和建议《政府工作报告》有吸收，部委有回应，有的还送到了总理案头。实名留言达到了200万+......
“我给两会捎句话”：截至2025年，人民网的“我给两会捎句话”建言征集活动已连续举办15年，累计收到数十万件群众留言。
（1）建议：“我给两会捎句话”；“我向总理说句话”等活动；
（2）效果：促进民主决策的科学性；提升公众参与度与获得感 ；推动政策创新与优化 等。
知情权：网上政务公开
表达权：网络表达意见
监督权：网络举报监督
参与权：网上参与讨论
④网络改进了社会治理方式。
A.网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平；
B.畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。
探究四：网络是如何改变世界的？
①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。
③网络推动了生产方式的深刻变革。不断催生新产业、新业态、新模式;成为众多新发明和新服务的源泉。
④网络改进了社会治理方式。
A.对政府：有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务；
B.对公民：畅通人们参与社会治理的渠道，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。
1.网络如何改变世界？p16-19（网络的积极意义）
对个人
生活
对社会
进步
教师寄语
同学们，网络改变了我们的世界，它打开认识世界的窗口，带来便捷与机遇，也充斥着纷繁复杂的信息。希望大家学会理性对待网络，擦亮双眼明辨是非，恪守网络道德与规则，合理用好网络，汲取向上的力量，不沉溺虚拟，做自律、理智、有担当的新时代少年。
课堂小结：
网络改变世界
网络深刻改变着我们的生活方式
网络推动了生产方式的深刻变革
网络促进了人际交往
网络改变了社会治理方式
个人角度
社会角度
1.2026年2月，人民网正式启动“我给两会捎句话”建言征集活动，通过《人民建议》栏目及“领导留言板”平台，邀请社会各界为全国两会建言献策，这反映( )
A.网民是国家的主人，国家的一切权力属于网民
B.网络丰富日常生活，网民可以直接参与管理国家事务
C.网络促进经济发展，为经济发展注入新的活力
D.互联网改进了社会治理方式，拓宽了民主渠道
D
课堂练习
2.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能( )
A.快速消除城乡差距
B.打破人际交往的时空限制
C.促进民主政治进步
D.推动生产方式的深刻变革成功
D
课堂练习
3.2025年春节前夕， DeepSeek搅动全球Ai圈。借助网络它可以理解我们说的话，回答我们的问题、帮我们解答写作业时遇到的难题、生活中不懂的知识。材料表明网络( )
A.丰富民主方式，拓宽民主渠道
B.阻碍人际交往，打破时空限制
C.网络改变着我们的生活方式
D.促进经济发展，注入新的活力
C
课堂练习
4.2025年2月25日,大连数谷高性能算力上线,大连数谷正式进入“智算赋能”新阶段,将有效推动人工智能、工业互联网等技术与实体经济深度融合。这体现了网络（ ）
A.让我们的生活更加便利
B.不断催生新产业、新业态、新模式
C.促进了民主政治的进步
D.推动了文化传播与发展
B
课堂练习

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