1.4 用光学显微镜观察 课件 (共22张PPT)2026-2027学年小学科学教科版五年级上册

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1.4 用光学显微镜观察 课件 (共22张PPT)2026-2027学年小学科学教科版五年级上册

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(共22张PPT)
1.4 用光学显微镜观察
五年级上册JK版
1 导入新课 3 考点训练
2 重难点讲解 4 拓展延伸
1 导入新课
2 重难点讲解
我们已经用放大镜和简易显微镜观察了一些物体,发现了不少平常看不见的现象。
2 重难点讲解
科学研究无止境,研究人员使用放大倍数更大的光学显微镜可以发现更多信息。
在光学显微镜下观察,我们会有哪些新的发现呢
2 重难点讲解
光学显微镜是一种精密的仪器,有规范的操作要求,让我们先来学习如何正确使用光学显微镜。
2 重难点讲解
光学显微镜的结构及作用
调节清晰度
二次放大物像
反射光线,增加亮度
承载被观察物体的操作台
一次放大物像
2 重难点讲解
光学显微镜的使用步骤
在桌面上向着光安放显微镜。
安放
2 重难点讲解
将物镜转到镜筒下,调节反光镜,从目镜中能看见亮的光圈。
对光
2 重难点讲解
调焦
慢慢转动调节旋钮,直到能看清楚图像。
2 重难点讲解
把玻片标本安放在载物台上。
装片
2 重难点讲解
观察、记录
边观察边记录。
2 重难点讲解
用光学显微镜观察微小的物体,用图画和文字记录自己的发现。
2 重难点讲解
表皮细胞呈不规则多边形,叶脉清晰,气孔成对分布,叶肉细胞中可见绿色叶绿体颗粒。
百合花粉是黄黄的、椭圆形的小颗粒,表面有细密的小纹路。
2 重难点讲解
密布瓦片状鳞片,具有微脊与沟槽,呈现金属光泽,非色素显色,由光干涉形成。
蚊子翅膀表面布满密密麻麻的小点,边缘还有像针一样的细毛。
2 重难点讲解
纤细丝状,直径2~5微米,表面光滑均匀,偶见黏性液滴。
头发表面深浅不一的纹路,还有一些细小斑点。
2 重难点讲解
棉丝扁平细长,带有自然扭曲,纤维上有纵向纹路,多条纤维相互交错。
有透明丝状的菌丝,上面长有黑色圆形孢子囊。
2 重难点讲解
研讨交流。
比较光学显微镜下的图像与手持式简易显微镜下的图像,两者有什么不同
我们使用光学显微镜观察了蛛丝,根据蛛丝的结构特点,推测它有什么功能。
答:光学显微镜放大倍数更高、细节更丰富、视野更小、成像更清晰稳定,需制作玻片标本并对光操作;简易显微镜放大倍数低、细节少、视野更大,可直接贴近观察,操作更简便。
答:①韧性强、拉力大,不容易断裂,可以编织蛛网,牢牢困住撞上蛛网的昆虫,用来捕食。
②质地纤细轻盈,重量很小,便于蜘蛛在空中结网,还能悬挂自身进行移动。
③粘性液滴可以粘住猎物,防止昆虫挣脱逃走。
3 考点训练
选择题。
1.
光学显微镜里,紧贴玻片标本、完成初次放大成像的部件是( )。
A. 贴近人眼用来观察画面的目镜
B. 靠近标本实现初次放大的物镜
C. 用来调节画面清晰度的调节旋钮
B
2.
对光操作的合格标准是( )。
A. 镜筒垂直朝上
B. 目镜看到明亮光圈
C. 标本清晰可见
B
3 考点训练
连线题。
将下列观察工具与相应的观察范围用线连起来。
肉眼 能看到小昆虫等
放大镜 放大几十倍能观察到一些较小的生物器官和组织
光学显微镜 放大一千多倍,能观察到生物的细胞、微生物
电子显微镜 放大几百万倍,能观察到细菌、病毒
4 拓展延伸
素描在科学发展中的作用
在中外科学发展的早期,素描是生物学家、地质学家的主要记录方法。不同于美术素描反映作者的情感喜好,科学素描强调对客观事物本质属性的反映。明代医学家李时珍(1518一1593)的《本草纲目》中就有1100多幅中草药素描图。
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