第26课社会主义建设在探索中曲折发展 课件(共60张PPT)+学案(教师版+学生版)2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

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第26课社会主义建设在探索中曲折发展 课件(共60张PPT)+学案(教师版+学生版)2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

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第26课 社会主义建设在探索中曲折发展
      课标要求                    素养要求
1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训。 2.理解政治、经济、科技、国防、外交等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。 3.了解和感悟这一时期中国人民自力更生、发奋图强的精神风貌。 4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响 1.唯物史观:了解20世纪50—70年代我国探索社会主义建设道路的实践,认识生产力与生产关系、主观能动性与客观规律之间的关系。 2.时空观念:梳理20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的基本史实。 3.史料实证:形成对20世纪50—70年代我国探索社会主义建设道路的正确、客观认识。 4.历史解释:探究这一时期我国经济建设所取得的成就。 5.家国情怀:感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌
自主预习 理清知识
层级 理清教材主干知识
一、全面建设社会主义
[学习聚焦:在全面建设社会主义时期,中国人民走自己的路,探索适合中国国情的社会主义建设道路,取得了伟大成就。]
1.正确的探索
(1)中共八大
时间 1956年
内容 我国国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务就是要集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
意义 是我国建设社会主义道路的一次成功探索
(2)毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想
①时间:1957年春。
②内容:把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。
③意义:为认识中国基本国情奠定了理论基础。
2.失误的探索
表现 开展全党整风运动与全国反右派斗争;提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线;在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动
教训 总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观的经济规律
结果 加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,1959-1961年,我国经济发生了严重困难
|辨析比较|
“大跃进”和人民公社化运动
  “大跃进”侧重于生产力领域,表现为工业上“以钢为纲”,农业上“以粮为纲”,片面追求经济建设的高速度。人民公社化运动侧重于生产关系领域,政社合一,强调“一大二公”“一平二调”,挫伤了农民的生产积极性。
3.国民经济的调整
时间 1961年1月
内容 对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整
意义 1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平
4.“四个现代化”的提出:1964年,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。
|深化认知|
“四个现代化”
  1964年,我国正式提出“四个现代化”的宏伟目标,并宣布要把我国建设成为一个拥有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。“四个现代化”的伟大目标是中国共产党人在深入探索社会主义建设道路、不断总结中外发展经验的基础上确定下来的,在相当长的历史时期中成为激励和团结全国各族人民拼搏奋斗的强大精神力量。
二、“文化大革命”
[学习聚焦:“文化大革命”的理论和实践都是错误的。]
1.原因:毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险。
2.历程
(1)1966年夏,“文化大革命”全面发动起来。
(2)国民经济的整顿:1972年和1975年,周恩来、邓小平先后主持中央日常工作,领导进行了各方面的整顿,经济形势有了明显好转。
(3)江青反革命集团的覆灭:1976年10月,中央政治局粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”这场灾难。
|易错提醒|
“文化大革命”≠“文化大革命”时期
  “文化大革命”是一场内乱,应该从根本上否定。“文化大革命”时期,我国仍取得了一定的成就,这些成就是党和人民对错误进行抵制的结果,而不是“文化大革命”的成就。
三、伟大的建设成就
[学习聚焦:社会主义建设在曲折探索中仍取得伟大成就,具有开创性、奠基性意义。]
1.成就
领域 成 就
工业 国防 ①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,涉及冶金、汽车、机械、煤炭、石油、电力、通信、化工、国防等诸多领域,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 ②大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局
科技 进步 成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星
农业 发展 通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力
文教 卫生 教育事业取得长足进步,医疗卫生事业也得到蓬勃发展
精神 面貌 自力更生、艰苦奋斗的时代精神。典型代表人物:王进喜、焦裕禄、雷锋、李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚
外交 拓展 ①与中国建交国家的数量从1965年的49个增加到1976年的111个。 ②1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 ③1972年,中美开始走向关系正常化,中日正式建交
|深化认知|
“两弹一星”
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是导弹。“一星”则是人造地球卫星。“两弹一星”事业的发展,打破了超级大国的核讹诈和核垄断;提高了中国的国际地位;增强了中国的军事实力,促进了国防现代化建设。“两弹一星”是新中国伟大成就的重要象征,是中华民族的骄傲。
|易错提醒|
中美开始走向关系正常化≠中美建交
  1972年,中美《联合公报》的发表是中美两国开始走向关系正常化的标志;1979年中美正式建交。
2.意义:具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
层级 挖掘教材辅文内涵
[探问启思]阅读教材第一目“思考点”。20世纪60年代初国家对国民经济进行各项调整的意义是什么?
提示:克服了困难,使国民经济稳步增长;为社会主义建设积累了经验。
层级 生成教材知识脉络
互动研习 提升素养
探究 举世瞩目——社会主义建设的成就
[思维驱动]
角度1 史料证史——改革开放前的科技成就
 材料 20世纪50—70年代中国航天事业的发展历程:
  1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。
  1960年,中国自制的第一枚导弹发射成功。
  1970年,“东方红一号”发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
  1973年,中国第一次卫星(“长空一号”卫星)发射失败。
解读
信息 认识
独立、自制 表明独立自主
世界上第五个 说明处于世界先进行列
发射失败 表明科技发展不可能一帆风顺
角度2 以图明史——社会主义建设时期的时代风貌
 材料 
探讨:他们身上体现了怎样的时代精神?
结论:时代精神:艰苦奋斗、奋发图强、崇尚劳动、无私奉献、热爱祖国、敢于创新的时代精神。
[深化认知]
家国情怀——社会主义探索时期取得的成果
(1)基本建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,从根本上解决了工业化“从无到有”的问题,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础。
(2)人民生活水平得到提高,文化、医疗、科技事业等得到长足发展并取得了一系列重要成就。
[素养达成]
1.(2026 浙江杭州检测)如表是20世纪60年代我国关于人造卫星研制计划的两份报告。
时间 名称 内容节选
1964年 《关于尽快全面规划中国人造卫星的建议》 由于人造卫星与洲际导弹有密切关系,它的发射可以配合洲际导弹的发展,本身又可以为国防服务,并带动我国尖端科学技术的发展
1965年 《建议早日制订我国人造卫星的研究计划并列入国家任务》 仪器卫星可以用作测地卫星、通信及广播卫星、预警卫星、气象卫星、导航卫星、侦察卫星。现在我国弹道式导弹已有一定的基础……而计划中的洲际弹道式导弹也有发射载人卫星的可能
据表可知,当时我国人造卫星研制计划有利于(  )
A.“双百”方针的落实
B.军事工业与民用工业的良性互动
C.“863计划”的实施
D.国防建设与科学技术的协同发展
解析:D 根据材料可知,两份报告均明确人造卫星研制与洲际导弹的发展直接相关,同时强调卫星研制能带动尖端科学技术发展,这体现出人造卫星研制既服务于国防建设需求,又能推动相关科学技术的进步,实现二者的协同发展,D项正确;“双百”方针核心在于鼓励学术自由与思想活跃,而人造卫星研制计划属于国家战略科技工程,并非以学术争鸣或文艺创作为目标,排除A项;报告中虽提及卫星的部分民用功能,但并未体现军事工业与民用工业的双向互动,排除B项;“863计划”启动于1986年,时间不符,排除C项。
2.(2026 浙江嘉兴月考)从新中国成立到改革开放前,党领导人民艰辛探索社会主义建设过程中,涌现出了无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。这一时期最突出的时代精神是(  )
A.开天辟地、百折不挠
B.艰苦奋斗、奋发图强
C.解放思想、改革创新
D.爱国敬业、诚信友善
解析:B 新中国成立之初国家一穷二白,在艰辛探索社会主义建设的历程里,涌现出王进喜、焦裕禄等模范人物,孕育出大庆精神、红旗渠精神等,艰苦奋斗、奋发图强是这一阶段最鲜明的时代精神,B项正确。开天辟地、百折不挠对应的是建党精神,诞生于1921年中国共产党成立之时,A项错误。解放思想、改革创新是改革开放新时期的精神标识,C项错误。爱国敬业、诚信友善是社会主义核心价值观个人层面的内容,D项错误。
探究 外交突破——中美关系的改善
[思维驱动]
角度 史料证史——认识中美关系
 材料 美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
——《中华人民共和国和美利坚合众国
联合公报》(1972年2月28日)
探讨:根据材料并结合所学知识,概括20世纪70年代我国外交的重大突破。取得这些突破的主要原因是什么?
结论:
突破:恢复在联合国的一切合法权利、中美关系改善、中日建交。
主要原因:中国综合国力增强,国际地位提高。
[深化认知]
历史解释——中美关系走向正常化的原因及影响
原因 ①美国方面:美国已认识到中国在国际事务中的重要作用,承认孤立中国政策的失败;在美苏争霸中美国处于守势;美国陷入越南战争的泥潭;经济发展速度放缓。 ②中国方面:中国的国际地位不断提高;有利于对付来自苏联的威胁;解决台湾问题、实现祖国统一大业的需要
影响 ①对中国:改善了中国的安全环境,促进了中国外交事业的发展。 ②对国际:有利于亚太地区的稳定,缓和了世界紧张的局势,促进了亚洲和世界的和平与发展,对建立新的国际关系和秩序起了积极作用
[素养达成]
3.(2026 浙江衢州期末)在1969年1月的就职演说中,尼克松总统提出“在经历了一个对抗的时期之后,我们正在进入谈判的时代”。他还指示基辛格研究追求中美和解的途径。这有利于(  )
A.消除中美矛盾  B.中美关系的正常化
C.结束两极格局  D.中国加入世贸组织
解析:B 根据材料可知,尼克松释放出关系缓和信号并研究中美和解途径,是中美关系从敌对走向缓和的重要信号,为1972年尼克松访华和中美开始走向关系正常化奠定了基础,B项正确。中美之间存在国家利益、意识形态等方面的矛盾,“消除”说法错误,排除A项。两极格局结束的标志是1991年苏联解体,排除C项。中国在2001年加入世贸组织,排除D项。
课后练习 系统评价
[“基础”+“综合”保分练]
题组1 全面建设社会主义
1.(链接教材P168“学思之窗”)毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出:“人民内部的矛盾,在劳动人民之间说来,是非对抗性的……一般说来,人民内部的矛盾,是在人民利益根本一致的基础上的矛盾。”此论断(  )
A.是建设社会主义道路的第一次成功探索
B.为认识中国基本国情奠定理论基础
C.直接推动了“大跃进”和人民公社化运动
D.导致全国反右派斗争被严重扩大化
解析:B 结合所学可知,毛泽东对人民内部矛盾的论断,有利于正确认识和处理人民内部矛盾,为认识中国基本国情奠定了理论基础,B项正确;中共八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索,排除A项;该论断并未直接推动“大跃进”和人民公社化运动,排除C项;全国反右派斗争被严重扩大化主要受“左”的错误的影响,排除D项。
2.民歌是社会历史的真实反映,也是历史研究的重要资料。以下几首民歌在20世纪50年代的中国广泛流行,主要是由于(  )
民歌一 干劲真是大,碰天天要破,跺地地要塌,海洋能驯服,大山能搬家,天塌社员补,地裂社员纳,党的好领导,集体力量大
民歌二 天上没有玉皇,地上没有龙王。我就是玉皇,我就是龙王,喝令三山五岳开道,我来了!
民歌三 太阳太阳我问你,敢不敢来比一比,我们出工老半天,你睡懒觉迟迟起,我们摸黑才回来,你早收工进地里,太阳太阳我问你,敢不敢来比一比?
A.社会主义文化艺术事业的繁荣
B.“双百”方针的全面落实
C.“大跃进”和人民公社化运动推动
D.中共八大精神的贯彻
解析:C 根据材料并结合所学可知,20世纪50年代,总路线、“大跃进”和人民公社化运动是党对建设社会主义道路的探索,反映了人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,材料中这几首民歌就是“大跃进”和人民公社化运动的反映,C项正确;“社会主义文化艺术事业的繁荣”并非材料中这几首民歌广泛流行的主要原因,排除A项;“双百”方针是促进社会主义文化繁荣和科技兴旺的方针,与材料主旨不符,排除B项;“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观的经济规律,与中共八大提出的正确路线和方针相背离,排除D项。
3.中共八大分析了国内主要矛盾和主要任务,中共八大二次会议提出了“建设社会主义的总路线”,中共八届九中全会提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。由此可见,这一时期党和国家(  )
A.注重国民经济恢复与发展
B.致力社会主义现代化建设
C.努力探索适合国情的道路
D.准确把握了国内主要矛盾
解析:C 中共八大开启了探索中国社会主义建设道路的良好开端,中共八大二次会议提出的总路线,反映了党和广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,中共八届九中全会提出八字方针,是对经济建设中出现的急于求成的错误的反思纠正,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性,由此可见,这一时期党和国家努力探索适合国情的道路,C项正确;1952年底,国民经济已得到全面恢复,排除A项;B、D两项均是对材料的片面解读,排除。
题组2 “文化大革命”
4.标语口号往往反映出时代特色。“拿起笔做刀枪,集中火力打黑帮,文化革命齐造反,革命路上当闯将”“砸烂公检法”“打倒党内走资本主义道路的当权派!”等标语口号,反映的本质问题是(  )
A.“以阶级斗争为纲”
B.中国社会出现了严重混乱
C.社会矛盾尖锐
D.民主和法制遭到严重破坏
解析:D 根据材料“文化革命齐造反,革命路上当闯将”“砸烂公检法”可知,这些都是“文化大革命”时期的标语口号,反映出的本质问题是民主和法制遭到严重破坏,D项正确;“以阶级斗争为纲”是“文化大革命”时期提出的口号,并非本质,排除A项;B、C两项说法夸张,排除。
5.(2026 浙江绍兴高一月考)“文化大革命”表现出那些貌似革命的红色油彩,折射出的恰好是周秦至明清的封建灵光:个人崇拜、造神礼仪、党同伐异、血统论、抄家术、关牛棚……光怪陆离,种种滑稽,并非资本主义的复辟,却是地地道道的封建演化物。这说明了当时(  )
A.民主法制建设滞后
B.反右派斗争严重扩大化
C.封建余毒依然存在
D.资本主义复辟出现
解析:C 由材料“折射出的恰好是周秦至明清的封建灵光”“并非资本主义的复辟,却是地地道道的封建演化物”可知,“文化大革命”时期,封建余毒依然存在,C项正确,排除D项;材料体现了民主法制遭到破坏而非建设滞后,排除A项;材料未涉及反右派斗争,排除B项。
题组3 伟大的建设成就
6.(链接教材P171“历史纵横”)20世纪60年代前期,面对复杂的国际局势和国防安全需求,党中央提出“三线建设”战略,将钢铁、机械、军工等工业项目重点向西南、西北内陆地区转移,同时配套建设交通、能源等基础设施。这一举措的主要影响是(  )
A.改变了单一的公有制结构
B.优化了沿海经济结构
C.推动了国民经济恢复完成
D.改善了我国工业布局
解析:D 根据材料及所学知识可知,三线建设将钢铁、机械、军工等工业项目向中西部转移,同时配套建设交通、能源等基础设施,这改善了我国的工业布局,D项正确;三线建设时期我国仍实行计划经济体制,单一的公有制结构并未改变,排除A项;三线建设主要是将工业资源向内陆地区转移,并非优化沿海经济结构,排除B项;国民经济恢复在1952年底已经完成,时间不符,排除C项。
7.20世纪五六十年代,在社会主义革命和建设中,广大人民自力更生、艰苦奋斗,形成了具有特定内涵的时代精神。以下属于这一时期杰出代表人物的有(  )
①焦裕禄  ②邓稼先
③钱学森  ④张桂梅
A.①②③  B.①②④
C.①③④  D.②③④
解析:A 结合所学知识可知,在社会主义建设中,广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神,“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋等,都是其中的典型代表,以李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚等为代表的一批著名科学家,在科技事业和经济文化建设事业中作出重大贡献,①②③符合题意,A项正确;张桂梅是改革开放后的时代楷模,④不符合题意,排除B、C、D三项。
8.1972年是中国打开外交新局面的一年。下列项中能体现“新局面”的有(  )
①中国首次以大国身份参加国际会议
②中国恢复在联合国的一切合法权利
③中美两国开始走向关系正常化
④中日正式建交
A.①②  B.③④
C.②④  D.①③
解析:B 根据材料“1972年是中国打开外交新局面的一年”并结合所学知识可知,1972年,尼克松访华,中美两国开始走向关系正常化,同年,中日建交,③④符合题意,B项正确;1954年中国首次以大国身份参加日内瓦会议,1971年中国恢复在联合国的合法席位,①②不符合题意,排除A、C、D三项。
9.阅读材料,完成下列要求。
材料 下为1956—1966年社会主义建设相关成就简表。
工业 建设 全国工业固定资产按原价计算增长了3倍,形成了冶金、采矿、电站、石化等工业设备制造以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基础行业
交通 运输业 从1958年到1965年,全国新增铁路营业里程9 000多千米。鹰厦、包兰、兰青、兰新、川黔、黔桂等线通车,福建、宁夏、青海、新疆第一次通火车。公路、水运、航空等事业也有较大发展
科技 1964年10月,我国成功爆炸第一颗原子弹,导弹和人造卫星的研制也取得突破性进展。1965年我国在国际上首次人工合成牛胰岛素结晶
教育 卫生 1957年到1966年,高校与中专毕业生分别比1950年到1956年增长4.9倍和2.4倍。医疗卫生机构大幅增加,全国城乡卫生医疗网基本形成。天花、霍乱、鼠疫等疾病,或被消灭,或得到有效防治
——摘编自本书编写组《中国共产党简史》
根据材料并结合所学知识,分析这一时期社会主义建设取得巨大成就的原因及意义。
答案:原因:社会主义制度的优越性;坚持中国共产党的正确领导;实事求是(从中国国情出发);劳动群众艰苦奋斗(发挥劳模精神、爱国奉献精神、自力更生精神);科技工作者积极创新,无私奉献;苏联等社会主义国家前期提供援助。
意义:形成了独立且比较完整的工业体系;巩固了国防;提高了中国的国际地位;奠定了新中国政治制度和文化制度的物质基础;为新时期中国社会主义现代化建设积累了宝贵经验。
解析:第一小问,国内方面,据所学可知,社会主义制度的优越性;坚持中国共产党的正确领导;实事求是(从中国国情出发);劳动群众艰苦奋斗(发挥劳模精神、爱国奉献精神、自力更生精神);科技工作者积极创新、无私奉献。国际方面,这一时期主要是苏联等社会主义国家前期提供援助。第二小问,据材料“形成了冶金、采矿、电站、石化等工业设备制造以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基础行业”可知,形成了独立且比较完整的工业体系;据材料“我国成功爆炸第一颗原子弹,导弹和人造卫星的研制也取得突破性进展”可知,巩固了国防;据材料“我国在国际上首次人工合成牛胰岛素结晶”可知,提高了中国的国际地位;结合所学可知,奠定了新中国政治制度和文化制度的物质基础,为新时期中国社会主义现代化建设积累了宝贵经验。
[“创新”+“应用”增分练]
1.[价值引领]20世纪60年代初,大庆工人吃大苦,耐大劳,坚持“三老四严”(即对待革命事业,要当老实人,说老实话,办老实事;对待工作,要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律)。从大庆工人身上所反映的主要时代精神是(  )
A.坚持奉献、助人为乐
B.艰苦奋斗、自力更生
C.团结友爱、与人为善
D.精益求精、敢于创新
解析:B 由材料“吃大苦,耐大劳,坚持‘三老四严’”可知大庆工人吃苦耐劳,体现了艰苦奋斗、自力更生的精神风貌,故选B项;A、C、D三项与材料主旨不符,均排除。
2.[角度创新]人民币被誉为“中国名片”,其演化契合国家和民族兴盛的每一个环节。如图为1962年发行的部分第三套人民币正面图案。下列最符合它的设计主题的是(  )
 
A.社会主义革命热情高涨
B.爱国主义与公民道德建设
C.开创艰苦奋斗劳模精神
D.弘扬精益求精的工匠精神
解析:C 根据材料“女拖拉机手”“车床工人生产”可知,这一时期中国人民发扬艰苦奋斗的劳模精神,创造了伟大的建设成就,C项正确;根据材料时间“1962年”及所学知识可知,这套人民币发行于全面建设社会主义的历史时期,排除A项;爱国主义与公民道德建设、精益求精的工匠精神都是改革开放以来提倡的精神文明内容,排除B、D两项。
3.[学习情境]小说《平凡的世界》中有一段描述:孙少平“不关心无产阶级政治、光看‘反动书’的行为”很快就被人揭发,每天被人“监督”。由此可见当时的社会焦点是(  )
A.镇压反革命运动
B.“三反”“五反”运动
C.以阶级斗争为纲
D.强调以经济建设为中心
解析:C 据材料可知,孙少平因“不关心无产阶级政治、光看‘反动书’”被揭发和监督,反映了当时社会对阶级斗争高度敏感,C项正确;镇压反革命运动和“三反”“五反”运动与材料内容不符,排除A、B两项;以经济建设为中心是1978年改革开放后的基本路线与核心任务,与材料内容不符,排除D项。
4.[史学前沿]新中国成立后,学术界对太平天国的历史研究掀起高潮,认为其反封建反侵略的思想正与形势相合,“文化大革命”期间尤甚。“文化大革命”结束后,不正确地拔高太平天国地位的学风逐渐被纠正。据此可知(  )
A.历史研究受到社会形势影响
B.客观研究历史的态度已出现
C.历史研究应该更多占有史料
D.政府对历史研究的干预减少
解析:A 根据材料并结合所学知识可知,新中国成立后到“文化大革命”期间,革命史观盛行,太平天国的反封建反侵略思想为中国主流意识所认同,党的十一届三中全会后,全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来,不正确地拔高太平天国地位的学风逐渐被纠正,这说明历史研究受到社会形势影响,A项正确;对太平天国运动的不恰当拔高之学风,不能说明学术界在其他历史研究方面都缺乏客观性,排除B项;材料未涉及占有史料问题,排除C项;材料体现不出政府对历史研究的干预,排除D项。
1 / 1第26课 社会主义建设在探索中曲折发展
     课标要求                  素养要求
1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训。 2.理解政治、经济、科技、国防、外交等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。 3.了解和感悟这一时期中国人民自力更生、发奋图强的精神风貌。 4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响 1.唯物史观:了解20世纪50—70年代我国探索社会主义建设道路的实践,认识生产力与生产关系、主观能动性与客观规律之间的关系。 2.时空观念:梳理20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的基本史实。 3.史料实证:形成对20世纪50—70年代我国探索社会主义建设道路的正确、客观认识。 4.历史解释:探究这一时期我国经济建设所取得的成就。 5.家国情怀:感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌
自主预习 理清知识
层级 理清教材主干知识
一、全面建设社会主义
[学习聚焦:在全面建设社会主义时期,中国人民走自己的路,探索适合中国国情的社会主义建设道路,取得了伟大成就。]
1.正确的探索
(1)中共八大
时间     
内容 我国国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务就是要集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的     
意义 是我国建设社会主义道路的一次成功探索
(2)毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想
①时间:1957年春。
②内容:把正确处理       作为国家政治生活的主题。
③意义:为认识中国基本国情奠定了理论基础。
2.失误的探索
表现 开展全党      与全国反右派斗争;提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线;在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动
教训 总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观的经济规律
结果 加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,1959-1961年,我国经济发生了严重困难
|辨析比较|
“大跃进”和人民公社化运动
  “大跃进”侧重于生产力领域,表现为工业上“以钢为纲”,农业上“以粮为纲”,片面追求经济建设的高速度。人民公社化运动侧重于生产关系领域,政社合一,强调“一大二公”“一平二调”,挫伤了农民的生产积极性。
3.国民经济的调整
时间 1961年1月
内容 对国民经济实行“              ”的八字方针,同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整
意义 1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平
4.“四个现代化”的提出:1964年,三届全国人大一次会议提出建设“       ”的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。
|深化认知|
“四个现代化”
  1964年,我国正式提出“四个现代化”的宏伟目标,并宣布要把我国建设成为一个拥有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。“四个现代化”的伟大目标是中国共产党人在深入探索社会主义建设道路、不断总结中外发展经验的基础上确定下来的,在相当长的历史时期中成为激励和团结全国各族人民拼搏奋斗的强大精神力量。
二、“文化大革命”
[学习聚焦:“文化大革命”的理论和实践都是错误的。]
1.原因:毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险。
2.历程
(1)1966年夏,“文化大革命”全面发动起来。
(2)国民经济的整顿:1972年和1975年,周恩来、邓小平先后主持中央日常工作,领导进行了各方面的整顿,经济形势有了明显好转。
(3)江青反革命集团的覆灭:1976年10月,中央政治局粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”这场灾难。
|易错提醒|
“文化大革命”≠“文化大革命”时期
  “文化大革命”是一场内乱,应该从根本上否定。“文化大革命”时期,我国仍取得了一定的成就,这些成就是党和人民对错误进行抵制的结果,而不是“文化大革命”的成就。
三、伟大的建设成就
[学习聚焦:社会主义建设在曲折探索中仍取得伟大成就,具有开创性、奠基性意义。]
1.成就
领域 成 就
工业 国防 ①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,涉及冶金、汽车、机械、煤炭、石油、电力、通信、化工、国防等诸多领域,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 ②大规模的      不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局
科技 进步 成功地爆炸了       、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星
农业 发展 通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力
文教 卫生 教育事业取得长足进步,医疗卫生事业也得到蓬勃发展
精神 面貌 自力更生、艰苦奋斗的时代精神。典型代表人物:王进喜、焦裕禄、雷锋、李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚
外交 拓展 ①与中国建交国家的数量从1965年的49个增加到1976年的111个。 ②    ,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 ③1972年,中美开始走向关系正常化,中日正式建交
|深化认知|
“两弹一星”
  “两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是导弹。“一星”则是人造地球卫星。“两弹一星”事业的发展,打破了超级大国的核讹诈和核垄断;提高了中国的国际地位;增强了中国的军事实力,促进了国防现代化建设。“两弹一星”是新中国伟大成就的重要象征,是中华民族的骄傲。
|易错提醒|
中美开始走向关系正常化≠中美建交
  1972年,中美《联合公报》的发表是中美两国开始走向关系正常化的标志;1979年中美正式建交。
2.意义:具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
层级 挖掘教材辅文内涵
[探问启思]阅读教材第一目“思考点”。20世纪60年代初国家对国民经济进行各项调整的意义是什么?
提示:克服了困难,使国民经济稳步增长;为社会主义建设积累了经验。
层级 生成教材知识脉络
互动研习 提升素养
探究 举世瞩目——社会主义建设的成就
[思维驱动]
角度1 史料证史——改革开放前的科技成就
 材料 20世纪50—70年代中国航天事业的发展历程:
  1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展独立的航天事业。
  1960年,中国自制的第一枚导弹发射成功。
  1970年,“东方红一号”发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
  1973年,中国第一次卫星(“长空一号”卫星)发射失败。
解读
信息 认识
独立、自制 表明独立自主
世界上第五个 说明处于世界先进行列
发射失败 表明科技发展不可能一帆风顺
角度2 以图明史——社会主义建设时期的时代风貌
 材料 
探讨:他们身上体现了怎样的时代精神?
结论:                        
                        
                        
[深化认知]
 家国情怀——社会主义探索时期取得的成果
(1)基本建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,从根本上解决了工业化“从无到有”的问题,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础。
(2)人民生活水平得到提高,文化、医疗、科技事业等得到长足发展并取得了一系列重要成就。
[素养达成]
1.(2026 浙江杭州检测)如表是20世纪60年代我国关于人造卫星研制计划的两份报告。
时间 名称 内容节选
1964年 《关于尽快全面规划中国人造卫星的建议》 由于人造卫星与洲际导弹有密切关系,它的发射可以配合洲际导弹的发展,本身又可以为国防服务,并带动我国尖端科学技术的发展
1965年 《建议早日制订我国人造卫星的研究计划并列入国家任务》 仪器卫星可以用作测地卫星、通信及广播卫星、预警卫星、气象卫星、导航卫星、侦察卫星。现在我国弹道式导弹已有一定的基础……而计划中的洲际弹道式导弹也有发射载人卫星的可能
据表可知,当时我国人造卫星研制计划有利于(  )
A.“双百”方针的落实
B.军事工业与民用工业的良性互动
C.“863计划”的实施
D.国防建设与科学技术的协同发展
2.(2026 浙江嘉兴月考)从新中国成立到改革开放前,党领导人民艰辛探索社会主义建设过程中,涌现出了无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。这一时期最突出的时代精神是(  )
A.开天辟地、百折不挠  B.艰苦奋斗、奋发图强
C.解放思想、改革创新  D.爱国敬业、诚信友善
探究 外交突破——中美关系的改善
[思维驱动]
角度 史料证史——认识中美关系
 材料 美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
——《中华人民共和国和美利坚合众国
联合公报》(1972年2月28日)
探讨:根据材料并结合所学知识,概括20世纪70年代我国外交的重大突破。取得这些突破的主要原因是什么?
结论:                        
                        
                        
[深化认知]
历史解释——中美关系走向正常化的原因及影响
原因 ①美国方面:美国已认识到中国在国际事务中的重要作用,承认孤立中国政策的失败;在美苏争霸中美国处于守势;美国陷入越南战争的泥潭;经济发展速度放缓。 ②中国方面:中国的国际地位不断提高;有利于对付来自苏联的威胁;解决台湾问题、实现祖国统一大业的需要
影响 ①对中国:改善了中国的安全环境,促进了中国外交事业的发展。 ②对国际:有利于亚太地区的稳定,缓和了世界紧张的局势,促进了亚洲和世界的和平与发展,对建立新的国际关系和秩序起了积极作用
[素养达成]
3.(2026 浙江衢州期末)在1969年1月的就职演说中,尼克松总统提出“在经历了一个对抗的时期之后,我们正在进入谈判的时代”。他还指示基辛格研究追求中美和解的途径。这有利于(  )
A.消除中美矛盾
B.中美关系的正常化
C.结束两极格局
D.中国加入世贸组织
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第26课 社会主义建设在探索中曲折发展
目
录
contents
自主预习·理清知识
互动研习·提升素养
课后练习·系统评价
1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训。 2.理解政治、经济、科技、国防、外交等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。 3.了解和感悟这一时期中国人民自力更生、发奋图强的精神风貌。 4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响 1.唯物史观:了解20世纪50—70年代我国探索社会主义建设道路的实践,认识生产力与生产关系、主观能动性与客观规律之间的关系。
2.时空观念:梳理20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的基本史实。
3.史料实证:形成对20世纪50—70年代我国探索社会主义建设道路的正确、客观认识。
4.历史解释:探究这一时期我国经济建设所取得的成就。
5.家国情怀:感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌
素养要求
课标要求
自主预习 理清知识
层级 理清教材主干知识
一、全面建设社会主义
[学习聚焦:在全面建设社会主义时期,中国人民走自己的路,探索适合中国国情的社会主义建设道路,取得了伟大成就。]
1. 正确的探索
(1)中共八大
时间
内容 我国国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务就是要集中力量来解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的
意义 是我国建设社会主义道路的一次成功探索
1956年
工业国
(2)毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想
①时间:1957年春。
②内容:把正确处理 作为国家政治生活的
主题。
③意义:为认识中国基本国情奠定了理论基础。
人民内部矛盾
2. 失误的探索
表现 开展全党 与全国反右派斗争;提出“鼓足干
劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线;在全
国掀起了“大跃进”和人民公社化运动
教训 总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况
的普遍愿望,但忽视了客观的经济规律
结果 加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因
素,1959-1961年,我国经济发生了严重困难
整风运动
|辨析比较|
“大跃进”和人民公社化运动
  “大跃进”侧重于生产力领域,表现为工业上“以钢为纲”,农
业上“以粮为纲”,片面追求经济建设的高速度。人民公社化运动侧
重于生产关系领域,政社合一,强调“一大二公”“一平二调”,挫
伤了农民的生产积极性。
3. 国民经济的调整
时间 1961年1月
内容 对国民经济实行“ ”的八字方
针,同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面
的政策进行重要调整
意义 1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中
国成立以来最高水平
调整、巩固、充实、提高
4. “四个现代化”的提出:1964年,三届全国人大一次会议提出建设
“ ”的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会
主义国家的积极性。
四个现代化
|深化认知|
“四个现代化”
  1964年,我国正式提出“四个现代化”的宏伟目标,并宣布要把
我国建设成为一个拥有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技
术的社会主义强国。“四个现代化”的伟大目标是中国共产党人在深
入探索社会主义建设道路、不断总结中外发展经验的基础上确定下来
的,在相当长的历史时期中成为激励和团结全国各族人民拼搏奋斗的
强大精神力量。
二、“文化大革命”
[学习聚焦:“文化大革命”的理论和实践都是错误的。]
1. 原因:毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险。
2. 历程
(1)1966年夏,“文化大革命”全面发动起来。
(2)国民经济的整顿:1972年和1975年,周恩来、邓小平先后主持
中央日常工作,领导进行了各方面的整顿,经济形势有了明显
好转。
(3)江青反革命集团的覆灭:1976年10月,中央政治局粉碎了江青
反革命集团,结束了“文化大革命”这场灾难。
|易错提醒|
“文化大革命”≠“文化大革命”时期
  “文化大革命”是一场内乱,应该从根本上否定。“文化大革
命”时期,我国仍取得了一定的成就,这些成就是党和人民对错误进
行抵制的结果,而不是“文化大革命”的成就。
三、伟大的建设成就
[学习聚焦:社会主义建设在曲折探索中仍取得伟大成就,具有开创
性、奠基性意义。]
领域 成 就
工业 国防 ①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,涉及冶金、
汽车、机械、煤炭、石油、电力、通信、化工、国防等诸多领
域,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立
的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
②大规模的 不仅增强了国防力量,而且改善了工
业布局
科技 进步 成功地爆炸了 、氢弹,试制并成功发射了中远程弹
道导弹和人造卫星
1. 成就
三线建设
原子弹
领域 成 就
农业 发展 通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学
种田,较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力
文教 卫生 教育事业取得长足进步,医疗卫生事业也得到蓬勃发展
精神 面貌 自力更生、艰苦奋斗的时代精神。典型代表人物:王进喜、焦
裕禄、雷锋、李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚
外交 拓展 ①与中国建交国家的数量从1965年的49个增加到1976年的111个。
② ,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。
③1972年,中美开始走向关系正常化,中日正式建交
1971年
|深化认知|
“两弹一星”
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的
一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是导弹。
“一星”则是人造地球卫星。“两弹一星”事业的发展,打破了超级
大国的核讹诈和核垄断;提高了中国的国际地位;增强了中国的军事
实力,促进了国防现代化建设。“两弹一星”是新中国伟大成就的重
要象征,是中华民族的骄傲。
|易错提醒|
中美开始走向关系正常化≠中美建交
  1972年,中美《联合公报》的发表是中美两国开始走向关系正常
化的标志;1979年中美正式建交。
2. 意义:具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色
社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
层级 挖掘教材辅文内涵
[探问启思]阅读教材第一目“思考点”。20世纪60年代初国家对国
民经济进行各项调整的意义是什么?
提示:克服了困难,使国民经济稳步增长;为社会主义建设积累了
经验。
提示:
层级 生成教材知识脉络
互动研习 提升素养
探究 举世瞩目——社会主义建设的成就
[思维驱动]
角度1 史料证史——改革开放前的科技成就
 材料 20世纪50—70年代中国航天事业的发展历程:
  1956年,中国组建0038部队,由钱学森担任院长,开始谋划发展
独立的航天事业。
  1960年,中国自制的第一枚导弹发射成功。
  1970年,“东方红一号”发射成功,中国成为世界上第五个发射
卫星的国家。
  1973年,中国第一次卫星(“长空一号”卫星)发射失败。
解读
信息 认识
独立、自制 表明独立自主
世界上第五个 说明处于世界先进行列
发射失败 表明科技发展不可能一帆风顺
角度2 以图明史——社会主义建设时期的时代风貌
 材料 
探讨:他们身上体现了怎样的时代精神?
结论:时代精神:艰苦奋斗、奋发图强、崇尚劳动、无私奉献、热爱
祖国、敢于创新的时代精神。
[深化认知]
家国情怀——社会主义探索时期取得的成果
(1)基本建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,从根
本上解决了工业化“从无到有”的问题,为国民经济的进一步发
展打下了坚实的基础。
(2)人民生活水平得到提高,文化、医疗、科技事业等得到长足发展
并取得了一系列重要成就。
[素养达成]
1. (2026 浙江杭州检测)如表是20世纪60年代我国关于人造卫星研制计划的两份报告。
时间 名称 内容节选
1964年 《关于尽快全面规划中国人造卫星的建议》 由于人造卫星与洲际导弹有密切关系,它的发射可以配合洲际导弹的发展,本身又可以为国防服务,并带动我国尖端科学技术的发展
1965年 《建议早日制订我国人造卫星的研究计划并列入国家任务》 仪器卫星可以用作测地卫星、通信及广播卫星、预警卫星、气象卫星、导航卫星、侦察卫星。现在我国弹道式导弹已有一定的基础……而计划中的洲际弹道式导弹也有发射载人卫星的可能
据表可知,当时我国人造卫星研制计划有利于(  )
A. “双百”方针的落实
B. 军事工业与民用工业的良性互动
C. “863计划”的实施
D. 国防建设与科学技术的协同发展
解析:D 根据材料可知,两份报告均明确人造卫星研制与洲际导弹
的发展直接相关,同时强调卫星研制能带动尖端科学技术发展,这
体现出人造卫星研制既服务于国防建设需求,又能推动相关科学技
术的进步,实现二者的协同发展,D项正确;“双百”方针核心在于
鼓励学术自由与思想活跃,而人造卫星研制计划属于国家战略科技
工程,并非以学术争鸣或文艺创作为目标,排除A项;报告中虽提及
卫星的部分民用功能,但并未体现军事工业与民用工业的双向互
动,排除B项;“863计划”启动于1986年,时间不符,排除C项。
2. (2026 浙江嘉兴月考)从新中国成立到改革开放前,党领导人民艰
辛探索社会主义建设过程中,涌现出了无数先进典型和英雄模范人
物,形成了具有特定内涵的时代精神。这一时期最突出的时代精神
是(  )
A. 开天辟地、百折不挠
B. 艰苦奋斗、奋发图强
C. 解放思想、改革创新
D. 爱国敬业、诚信友善
解析:B 新中国成立之初国家一穷二白,在艰辛探索社会主义建设
的历程里,涌现出王进喜、焦裕禄等模范人物,孕育出大庆精神、
红旗渠精神等,艰苦奋斗、奋发图强是这一阶段最鲜明的时代精
神,B项正确。开天辟地、百折不挠对应的是建党精神,诞生于1921
年中国共产党成立之时,A项错误。解放思想、改革创新是改革开放
新时期的精神标识,C项错误。爱国敬业、诚信友善是社会主义核心
价值观个人层面的内容,D项错误。
探究 外交突破——中美关系的改善
[思维驱动]
角度 史料证史——认识中美关系
 材料 美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个
中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
——《中华人民共和国和美利坚合众国
联合公报》(1972年2月28日)
探讨:根据材料并结合所学知识,概括20世纪70年代我国外交的重大
突破。取得这些突破的主要原因是什么?
结论:
突破:恢复在联合国的一切合法权利、中美关系改善、中日建交。
主要原因:中国综合国力增强,国际地位提高。
[深化认知]
历史解释——中美关系走向正常化的原因及影响
原因 ①美国方面:美国已认识到中国在国际事务中的重要作用,
承认孤立中国政策的失败;在美苏争霸中美国处于守势;美
国陷入越南战争的泥潭;经济发展速度放缓。
②中国方面:中国的国际地位不断提高;有利于对付来自苏
联的威胁;解决台湾问题、实现祖国统一大业的需要
影响 ①对中国:改善了中国的安全环境,促进了中国外交事业的
发展。
②对国际:有利于亚太地区的稳定,缓和了世界紧张的局
势,促进了亚洲和世界的和平与发展,对建立新的国际关系
和秩序起了积极作用
[素养达成]
3. (2026 浙江衢州期末)在1969年1月的就职演说中,尼克松总统提出
“在经历了一个对抗的时期之后,我们正在进入谈判的时代”。他
还指示基辛格研究追求中美和解的途径。这有利于(  )
A. 消除中美矛盾 B. 中美关系的正常化
C. 结束两极格局 D. 中国加入世贸组织
解析:B 根据材料可知,尼克松释放出关系缓和信号并研究中美和
解途径,是中美关系从敌对走向缓和的重要信号,为1972年尼克松
访华和中美开始走向关系正常化奠定了基础,B项正确。中美之间存
在国家利益、意识形态等方面的矛盾,“消除”说法错误,排除A
项。两极格局结束的标志是1991年苏联解体,排除C项。中国在2001
年加入世贸组织,排除D项。
课后练习 系统评价
[“基础”+“综合”保分练]
题组1 全面建设社会主义
1. (链接教材P168“学思之窗”)毛泽东在《关于正确处理人民内部
矛盾的问题》中指出:“人民内部的矛盾,在劳动人民之间说来,
是非对抗性的……一般说来,人民内部的矛盾,是在人民利益根本
一致的基础上的矛盾。”此论断(  )
A. 是建设社会主义道路的第一次成功探索
B. 为认识中国基本国情奠定理论基础
C. 直接推动了“大跃进”和人民公社化运动
D. 导致全国反右派斗争被严重扩大化
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解析:B 结合所学可知,毛泽东对人民内部矛盾的论断,有利于正
确认识和处理人民内部矛盾,为认识中国基本国情奠定了理论基
础,B项正确;中共八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索,
排除A项;该论断并未直接推动“大跃进”和人民公社化运动,排除
C项;全国反右派斗争被严重扩大化主要受“左”的错误的影响,排
除D项。
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2. 民歌是社会历史的真实反映,也是历史研究的重要资料。以下几首民歌在20世纪50年代的中国广泛流行,主要是由于(  )
民歌一 干劲真是大,碰天天要破,跺地地要塌,海洋能驯服,大山能搬家,天塌社员补,地裂社员纳,党的好领导,集体力量大
民歌二 天上没有玉皇,地上没有龙王。我就是玉皇,我就是龙王,喝令三山五岳开道,我来了!
民歌三 太阳太阳我问你,敢不敢来比一比,我们出工老半天,你睡懒觉迟迟起,我们摸黑才回来,你早收工进地里,太阳太阳我问你,敢不敢来比一比?
A. 社会主义文化艺术事业的繁荣
B. “双百”方针的全面落实
C. “大跃进”和人民公社化运动推动
D. 中共八大精神的贯彻
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解析:C 根据材料并结合所学可知,20世纪50年代,总路线、“大
跃进”和人民公社化运动是党对建设社会主义道路的探索,反映了
人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,材料中这几
首民歌就是“大跃进”和人民公社化运动的反映,C项正确;“社会
主义文化艺术事业的繁荣”并非材料中这几首民歌广泛流行的主要
原因,排除A项;“双百”方针是促进社会主义文化繁荣和科技兴旺
的方针,与材料主旨不符,排除B项;“大跃进”和人民公社化运动
忽视了客观的经济规律,与中共八大提出的正确路线和方针相背
离,排除D项。
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3. 中共八大分析了国内主要矛盾和主要任务,中共八大二次会议提出
了“建设社会主义的总路线”,中共八届九中全会提出了“调整、
巩固、充实、提高”的八字方针,三届全国人大一次会议提出建设
“四个现代化”的伟大目标。由此可见,这一时期党和国家
(  )
A. 注重国民经济恢复与发展
B. 致力社会主义现代化建设
C. 努力探索适合国情的道路
D. 准确把握了国内主要矛盾
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解析:C 中共八大开启了探索中国社会主义建设道路的良好开
端,中共八大二次会议提出的总路线,反映了党和广大人民群众
迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,中共八届九中
全会提出八字方针,是对经济建设中出现的急于求成的错误的反
思纠正,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大
目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性,由此
可见,这一时期党和国家努力探索适合国情的道路,C项正确;
1952年底,国民经济已得到全面恢复,排除A项;B、D两项均是
对材料的片面解读,排除。
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题组2 “文化大革命”
4. 标语口号往往反映出时代特色。“拿起笔做刀枪,集中火力打黑
帮,文化革命齐造反,革命路上当闯将”“砸烂公检法”“打倒党
内走资本主义道路的当权派!”等标语口号,反映的本质问题是
(  )
A. “以阶级斗争为纲”
B. 中国社会出现了严重混乱
C. 社会矛盾尖锐
D. 民主和法制遭到严重破坏
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解析:D 根据材料“文化革命齐造反,革命路上当闯将”“砸烂公
检法”可知,这些都是“文化大革命”时期的标语口号,反映出的
本质问题是民主和法制遭到严重破坏,D项正确;“以阶级斗争为
纲”是“文化大革命”时期提出的口号,并非本质,排除A项;B、
C两项说法夸张,排除。
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5. (2026 浙江绍兴高一月考)“文化大革命”表现出那些貌似革命的
红色油彩,折射出的恰好是周秦至明清的封建灵光:个人崇拜、造
神礼仪、党同伐异、血统论、抄家术、关牛棚……光怪陆离,种种
滑稽,并非资本主义的复辟,却是地地道道的封建演化物。这说明
了当时(  )
A. 民主法制建设滞后
B. 反右派斗争严重扩大化
C. 封建余毒依然存在
D. 资本主义复辟出现
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解析:C 由材料“折射出的恰好是周秦至明清的封建灵光”“并非
资本主义的复辟,却是地地道道的封建演化物”可知,“文化大革
命”时期,封建余毒依然存在,C项正确,排除D项;材料体现了民
主法制遭到破坏而非建设滞后,排除A项;材料未涉及反右派斗争,
排除B项。
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题组3 伟大的建设成就
6. (链接教材P171“历史纵横”)20世纪60年代前期,面对复杂的国
际局势和国防安全需求,党中央提出“三线建设”战略,将钢铁、
机械、军工等工业项目重点向西南、西北内陆地区转移,同时配套
建设交通、能源等基础设施。这一举措的主要影响是(  )
A. 改变了单一的公有制结构
B. 优化了沿海经济结构
C. 推动了国民经济恢复完成
D. 改善了我国工业布局
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解析:D 根据材料及所学知识可知,三线建设将钢铁、机械、军工
等工业项目向中西部转移,同时配套建设交通、能源等基础设施,
这改善了我国的工业布局,D项正确;三线建设时期我国仍实行计划
经济体制,单一的公有制结构并未改变,排除A项;三线建设主要是
将工业资源向内陆地区转移,并非优化沿海经济结构,排除B项;国
民经济恢复在1952年底已经完成,时间不符,排除C项。
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7.20世纪五六十年代,在社会主义革命和建设中,广大人民自力更生、
艰苦奋斗,形成了具有特定内涵的时代精神。以下属于这一时期杰出
代表人物的有(  )
①焦裕禄 ②邓稼先
③钱学森 ④张桂梅
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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解析:A 结合所学知识可知,在社会主义建设中,广大人民自力更
生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特
定内涵的时代精神,“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好
战士雷锋等,都是其中的典型代表,以李四光、钱学森、邓稼先、华
罗庚等为代表的一批著名科学家,在科技事业和经济文化建设事业中
作出重大贡献,①②③符合题意,A项正确;张桂梅是改革开放后的
时代楷模,④不符合题意,排除B、C、D三项。
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8. 1972年是中国打开外交新局面的一年。下列项中能体现“新局面”
的有(  )
①中国首次以大国身份参加国际会议
②中国恢复在联合国的一切合法权利
③中美两国开始走向关系正常化
④中日正式建交
A. ①② B. ③④
C. ②④ D. ①③
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解析:B 根据材料“1972年是中国打开外交新局面的一年”并结合
所学知识可知,1972年,尼克松访华,中美两国开始走向关系正常
化,同年,中日建交,③④符合题意,B项正确;1954年中国首次以
大国身份参加日内瓦会议,1971年中国恢复在联合国的合法席位,
①②不符合题意,排除A、C、D三项。
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9. 阅读材料,完成下列要求。
材料 下为1956—1966年社会主义建设相关成就简表。
工业 建设 全国工业固定资产按原价计算增长了3倍,形成了冶金、采
矿、电站、石化等工业设备制造以及飞机、汽车、工程机械
制造等十几个基础行业
交通 运输业 从1958年到1965年,全国新增铁路营业里程9 000多千米。鹰
厦、包兰、兰青、兰新、川黔、黔桂等线通车,福建、宁
夏、青海、新疆第一次通火车。公路、水运、航空等事业也
有较大发展
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科技 1964年10月,我国成功爆炸第一颗原子弹,导弹和人造卫星
的研制也取得突破性进展。1965年我国在国际上首次人工合
成牛胰岛素结晶
教育 卫生 1957年到1966年,高校与中专毕业生分别比1950年到1956年
增长4.9倍和2.4倍。医疗卫生机构大幅增加,全国城乡卫生医
疗网基本形成。天花、霍乱、鼠疫等疾病,或被消灭,或得
到有效防治
——摘编自本书编写组《中国共产党简史》
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根据材料并结合所学知识,分析这一时期社会主义建设取得巨大成
就的原因及意义。
答案:原因:社会主义制度的优越性;坚持中国共产党的正确领
导;实事求是(从中国国情出发);劳动群众艰苦奋斗(发挥劳模
精神、爱国奉献精神、自力更生精神);科技工作者积极创新,无
私奉献;苏联等社会主义国家前期提供援助。
意义:形成了独立且比较完整的工业体系;巩固了国防;提高了中
国的国际地位;奠定了新中国政治制度和文化制度的物质基础;为
新时期中国社会主义现代化建设积累了宝贵经验。
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解析:第一小问,国内方面,据所学可知,社会主义制度的优越性;坚持中国共产党的正确领导;实事求是(从中国国情出发);劳动群众艰苦奋斗(发挥劳模精神、爱国奉献精神、自力更生精神);科技工作者积极创新、无私奉献。国际方面,这一时期主要是苏联等社会主义国家前期提供援助。第二小问,据材料“形成了冶金、采矿、电站、石化等工业设备制造以及飞机、汽车、工程机械制造等十几个基础行业”可知,形成了独立且比较完整的工业体系;据材料“我国成功爆炸第一颗原子弹,导弹和人造卫星的研制也取得突破性进展”可知,巩固了国防;据材料“我国在国际上首次人工合成牛胰岛素结晶”可知,提高了中国的国际地位;结合所学可知,奠定了新中国政治制度和文化制度的物质基础,为新时期中国社会主义现代化建设积累了宝贵经验。
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[“创新”+“应用”增分练]
1. [价值引领]20世纪60年代初,大庆工人吃大苦,耐大劳,坚持
“三老四严”(即对待革命事业,要当老实人,说老实话,办老实
事;对待工作,要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明
的纪律)。从大庆工人身上所反映的主要时代精神是(  )
A. 坚持奉献、助人为乐
B. 艰苦奋斗、自力更生
C. 团结友爱、与人为善
D. 精益求精、敢于创新
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解析:B 由材料“吃大苦,耐大劳,坚持‘三老四严’”可知大庆
工人吃苦耐劳,体现了艰苦奋斗、自力更生的精神风貌,故选B项;
A、C、D三项与材料主旨不符,均排除。
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2. [角度创新]人民币被誉为“中国名片”,其演化契合国家和民族
兴盛的每一个环节。如图为1962年发行的部分第三套人民币正面图
案。下列最符合它的设计主题的是(  )
 
A. 社会主义革命热情高涨
B. 爱国主义与公民道德建设
C. 开创艰苦奋斗劳模精神
D. 弘扬精益求精的工匠精神
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解析:C 根据材料“女拖拉机手”“车床工人生产”可知,这一时
期中国人民发扬艰苦奋斗的劳模精神,创造了伟大的建设成就,C项
正确;根据材料时间“1962年”及所学知识可知,这套人民币发行
于全面建设社会主义的历史时期,排除A项;爱国主义与公民道德建
设、精益求精的工匠精神都是改革开放以来提倡的精神文明内容,
排除B、D两项。
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3. [学习情境]小说《平凡的世界》中有一段描述:孙少平“不关心
无产阶级政治、光看‘反动书’的行为”很快就被人揭发,每天被
人“监督”。由此可见当时的社会焦点是(  )
A. 镇压反革命运动
B. “三反”“五反”运动
C. 以阶级斗争为纲
D. 强调以经济建设为中心
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解析:C 据材料可知,孙少平因“不关心无产阶级政治、光看‘反
动书’”被揭发和监督,反映了当时社会对阶级斗争高度敏感,C项
正确;镇压反革命运动和“三反”“五反”运动与材料内容不符,
排除A、B两项;以经济建设为中心是1978年改革开放后的基本路线
与核心任务,与材料内容不符,排除D项。
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4. [史学前沿]新中国成立后,学术界对太平天国的历史研究掀起高
潮,认为其反封建反侵略的思想正与形势相合,“文化大革命”期
间尤甚。“文化大革命”结束后,不正确地拔高太平天国地位的学
风逐渐被纠正。据此可知(  )
A. 历史研究受到社会形势影响
B. 客观研究历史的态度已出现
C. 历史研究应该更多占有史料
D. 政府对历史研究的干预减少
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解析:A 根据材料并结合所学知识可知,新中国成立后到“文化大
革命”期间,革命史观盛行,太平天国的反封建反侵略思想为中国
主流意识所认同,党的十一届三中全会后,全党工作着重点转移到
社会主义现代化建设上来,不正确地拔高太平天国地位的学风逐渐
被纠正,这说明历史研究受到社会形势影响,A项正确;对太平天国
运动的不恰当拔高之学风,不能说明学术界在其他历史研究方面都
缺乏客观性,排除B项;材料未涉及占有史料问题,排除C项;材料
体现不出政府对历史研究的干预,排除D项。
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