资源简介

(共68张PPT)
第5课　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
目
录
contents
自主预习·理清知识
互动研习·提升素养
课后练习·系统评价
通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，认识三国两晋南北朝时期的民族交融和区域开发的新成就 1.唯物史观：理解三国两晋南北朝分裂局面中蕴含的统一因素。
2.时空观念：明晰三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络、疆域及内迁少数民族和北方流民南迁的分布区域。
3.史料实证：运用文献史料和图片，认识三国两晋南北朝时期民族交融与区域开发的表现。
4.历史解释：探究东晋和南朝时期南方经济的发展、北魏孝文帝改革的背景和影响等。
5.家国情怀：认识三国两晋南北朝时期的民族交融在统一多民族国家发展中的意义
素养要求
课标要求
自主预习 理清知识
层级 理清教材主干知识
一、三国与西晋
［学习聚焦：东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋短暂统一。］
1. 三国鼎立
（1）政权建立
①220年， 称帝，定都洛阳，国号魏。
②刘备仍用汉的国号，定都成都，史称蜀汉，简称蜀。
③孙权定都建业，国号吴。
曹丕
（2）三国相争： 国力较强，在三国鼎立局面中略占上风。
蜀、吴两国则加强了对南方少数民族地区的治理。
魏国
2. 西晋
建立 和统一 ①263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。
②266年，司马昭之子 代魏称帝，国号晋，史称
西晋。
③ ，西晋灭吴，完成统一
内迁 自东汉以来，少数民族内迁。到西晋，内迁的少数民族主要
有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑
宗室 内乱 晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战
西晋 灭亡 ，西晋被内迁匈奴贵族所灭
司马炎
280年
316年
二、东晋与南朝
［学习聚焦：在东晋和南朝相继统治下，南方经济有了明显发展。］
1. 东晋建立：317年，西晋宗室司马睿在 重建晋朝，史称
东晋。
2. 士族兴起
成因 自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官
位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层
地位 逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的
主要支柱
建康
|概念阐释|
士族
　　士族指世代把持官位，声名显赫的士大夫家族。士族的特点如图
所示：
3. 六朝
（1） ，武将刘裕夺取皇位，国号宋。
（2）此后170年间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合
称南朝。
（3）四个王朝均定都 ，加上先前在此定都的吴和东晋，又
统称为六朝。
420年
建康
①农业方面：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提
高。
②手工业方面：纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明
显进步。
（3）影响：许多山区的少数民族逐步与汉族交融。
4. 江南开发
（1）原因：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，
带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。
（2）表现
|概念阐释|
江南
江南这一地域概念所指地区从古至今历经了多次变迁，从最早指
湖北南部，扩展到湖南、江西，再到唐朝的江南道，最终在宋朝缩小
为富庶的江浙沪地区。
|易错提醒|
江南得到开发≠南方经济水平高于北方
　　东晋与南朝时期，虽然江南地区得到了开发，但当时我国的经济
重心仍然在黄河流域，南方的经济水平仍然落后于北方。
5. 南朝衰落
（1）东晋南朝之交，一度将势力范围扩展到黄河南岸附近，但随后
在军事上渐处下风，又退回到淮水一线。
（2）到陈朝，只能保有长江以南，上游又丢掉了四川和荆襄，在南
北对峙中处于明显劣势，覆亡大局已定。
三、十六国与北朝
［学习聚焦：从十六国到北朝，北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大，为统一全国准备了条件。］
1. “十六国”
（1）建立：北方15个割据政权加上西南地区的成汉，合称“十六国”。
（2）概况
①都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。
②各族之间频繁接触，差异慢慢缩小，但民族隔阂仍然广泛存在。
③4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方，随后大举进攻东晋，被击败于 。
④前秦政权在淝水之战后迅速崩溃，曾经稍显缓和的民族矛盾又加剧了。
淝水
2. 北魏孝文帝改革
背景 北魏于439年统一北方；5世纪后期，孝文帝 在位，
推动民族交融
内容 ①将都城从 迁到洛阳，迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍
贯改为洛阳。
②以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，统一说汉语。
③改鲜卑姓为汉姓，皇族拓跋氏改姓元。
④将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门，并鼓励他们与汉族
高门士族通婚
影响 改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解
了民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方
统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础
拓跋宏
平城
|深化认知|
孝文帝迁都洛阳的原因
　　（1）政治上，平城保守势力强大，民族隔阂较深。
　　（2）经济上，平城粮食供给经常出现困难。
　　（3）军事上，平城时常受到北边强敌柔然的袭扰。
　　（4）地理位置上，平城位置偏僻，不利于对整个北方的统治。
　　（5）洛阳农业发达，交通便利，是中原的政治、经济、文化
中心。
①6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北
齐、 取代。上述五个王朝合称北朝。
②北齐、北周东西对峙，北周内政修明，逐渐占据优势，灭掉
北齐。
北周
（2）隋朝的统一：隋朝取代北周，统一全国，终于结束了长达数百
年的分裂割据局面。
3. 北朝的出现与隋朝的统一
（1）北朝的状况
层级 挖掘教材辅文内涵
1. ［读图证史］阅读教材第一目“三国鼎立形势图（262年）”，试从
地理和经济因素分析三国鼎立局面形成的原因。
提示：从地理条件上来说，蜀有剑阁、三峡之险，吴有长江天险，
二者易守难攻。在经济上，蜀汉占有的益州“沃野千里”，素有
“天府”之称，吴国占据的长江中下游，自东汉以来经济有了一定
的发展，再加上吴蜀联合，攻虽不足，守则有余；曹操虽占有广大
的北方，但因战争破坏严重，一时还缺乏能够统一的物力和人力。
提示：
2. ［史料实证］观察教材第一目“西晋颁给内迁少数民族酋长的‘晋
归义羌侯’印文”，这一印文有何史料价值？
提示：印文是西晋时期民族交融的实物见证，有重要的历史研究
价值。
3. ［史料实证］阅读教材第二目“历史纵横”，结合所学分析士族有
何特点。
提示：门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权集团，萌生
于东汉，鼎盛于东晋，东晋末至南朝逐渐衰落。门阀士族在政治
上，世代为官，构成了强大的社会政治势力；在经济上，兼并大量
土地。
提示：
提示：
4. ［探问启思］阅读教材第三目《十六国统治者族属表》，十六国的
国号有何特点？国号选择反映了十六国统治者怎样的政治心态？
提示：特点：直接采用前代中原王朝国号，如“汉”，或华夏族建
立国家的国号，如“夏”“秦”“燕”等。
政治心态：认同华夏文化，彰显国家正统色彩。
提示：
层级 生成教材知识脉络
互动研习 提升素养
探究 孕育新机——魏晋南北朝时期的政权更迭与民族交融
［思维驱动］
角度1　学术探史——理解三国两晋南北朝时期分裂动荡中孕育着统一
因素
　材料　三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期，
是动荡中孕育着统一的时期。它分为两个阶段，第一阶段是从三国时
期的“天下三分”，到西晋的短暂统一；第二阶段是东晋与十六国、
南朝与北朝的割据，最后隋统一天下。三国和西晋时期承上，南北朝
时期启下，为隋唐盛世的到来奠定了坚实的基础。
——摘编自张晗月《三国两晋南北朝：
秦汉之承与隋唐之启》
探讨：根据材料概括三国两晋南北朝时期“分”的影响。
结论：
影响：分裂动荡中孕育着统一的因素，为隋唐盛世的到来奠定了坚实
基础。
角度2　考古知史——认识文物中的民族交融
　材料　公讳晖，字景袭，河南洛阳人。昭成皇帝（北魏高祖拓跋什翼犍）之六世孙……温源恭俭之性，得之自然；忠孝笃敬之诚，因心而厚。幼涉经史，长爱儒术……太和（北魏孝文帝年号）中始自国子生辟司徒参军事，转尚书郎太子洗马……入为尚书右仆射，寻迁左光禄大夫尚书仆射……春秋五十五，以神龟二年九月庚午遘疾薨於位（因病去世）。天子震悼，群辟痛心，有诏追赠使持节都督中外诸军事司空公领雍州刺史，侍中如故。考德累行，谥曰文宪公。
——摘编自《元晖墓志铭》
解读
信息 认识
墓志铭用汉文书写 孝文帝改革统一说汉语
“河南洛阳人” 孝文帝迁都洛阳，将鲜卑贵族籍贯一律改为洛阳
元晖的名字 孝文帝改鲜卑姓为汉姓
“温源恭俭之性，得之自然；忠孝笃敬之诚，因心而厚。幼涉经史，长爱儒术”“谥曰文宪公” 孝文帝推广汉族文化
“转尚书郎太子洗马”“入为尚书右仆射，寻迁左光禄大夫尚书射”“有诏追赠使持节都督中外诸军事司空公领雍州刺史” 孝文帝改革学习汉族制度
［深化认知］
家国情怀——多维视角认识三国两晋南北朝时期的民族交融
角度 内容
原因 ①北方人民为躲避战乱，大批流亡南下。
②东汉至魏晋时，西、北边陲的少数民族不断内迁，内迁的
民族长期定居，和汉族互相影响。
③北魏孝文帝改革，大大促进了鲜卑族与汉族的交融，推动
了北方民族的大交融
形式 （途
径） 民族迁徙、友好交往、联合斗争、某些少数民族统治者进行
的改革、民族之间的战争
实质 ①社会发展角度——封建化。
②社会生产角度——农业化
1. （2026 浙江嘉兴月考）司马炎建立西晋后，实行五等分封制，大封
宗室诸王，诸王不但有自己的封邑，而且还有很大的兵权。西晋这
些措施（　　）
A． 埋下了“八王之乱”的祸根
B． 通过宗亲屏藩巩固了皇权
C． 实现了中央与地方权力平衡
D． 削弱了儒家传统伦理观念
［素养达成］
解析：A　根据材料并结合所学知识可知，西晋司马炎实行五等分封
制，大封宗室诸王，并授予他们封邑和重兵，这些措施导致宗室诸
王权力过大，形成地方割据，最终引发了“八王之乱”，A项正确；
这些措施削弱了皇权，排除B项；这些措施削弱了中央权威，助长了
地方势力，未实现中央与地方权力平衡，排除C项；西晋五等分封制
体现了儒家传统伦理观念影响的扩大，排除D项。
2. （2026 浙江杭州检测）《漫长的余生：一个北魏宫女和她的时代》
依据墓志等史料还原了一位名叫王钟儿的宫女经历：她生于南朝中
层官僚家庭，被掠入北魏宫廷成为宫女，历经太武帝至孝文帝数
朝，晚年出家为尼。史书称她“虽处宫掖，常怀谦挹；虽历艰辛，
不改贞节”。王钟儿的人生轨迹折射出当时（　　）
A． 儒家道德在北方社会获得广泛传播
B． 少数民族贵族主动融入汉族文化
C． 个体命运与民族交融深度交织
D． 北魏对前朝贵族的怀柔政策
解析：C　王钟儿从南朝官宦子女到北魏宫女的经历，反映了政权更
迭中个体命运的起伏，史书中的“贞节”属儒家道德观念，折射出
北方民族政权下多元文化的交融，C项正确。材料虽涉及儒家道德，
但体现不出广泛传播，A项错误。材料体现不出“主动融入”，B项
错误。材料仅提及其出身中层官僚家庭，后成为宫女，未提及贵族
身份，也体现不出受到优待，D项错误。
探究 江南烟雨——魏晋南北朝时期的区域开发
［思维驱动］
角度　学术探史——理解江南得到开发的原因和影响
　材料　北方南下的个体流民或农户，不可能有现成的良田耕种，所
以深入还未被圈占的山地，开垦小块土地以维生，便成为一种可能的
选择。长江流域不少的丘陵、山地，为旱作农业的发展留下了很大空
间。东晋南朝政权在发生大旱，稻作因缺水难以进行时，敦促种麦。
东晋南朝面食流行，甚至成为朝廷规定的贡品。
——摘编自何德章《六朝江南农业技术两题》
探讨：根据材料及所学知识，概括东晋南朝时期江南得以开发的主要
原因及带来的影响。
结论：
原因：北方战乱频繁，北方人大批南迁，带去了先进的生产技术，补
充了江南的劳动力。
影响：丰富了江南人民生活；促进农业生产发展；推动工商业发展及
江南城市发展；江南地区影响力日益增强。
［深化认知］
历史解释——经济重心南移
　　经济重心南移是中国历史上一个影响深远的重大变迁，其过程始
于魏晋南北朝，中经隋唐，至南宋时期最终完成。这一转变不仅重塑
了中国的经济格局，更在政治、文化、生态环境等多个维度上，对中
国历史的发展轨迹产生了深刻影响。
政治重心与经济重心的分离 随着经济重心南移，中国历史上多次出现政治中心（多在北方）与经济中心（在南方）分离的局面。这种格局影响了历代王朝的交通建设、税收政策
文化南渐与“南强北弱” 随着南方经济条件的改善，文化教育事业蒸蒸日上。宋代以后，南方的书院数量、进士及第人数远超北方，形成了“东南财赋地，江浙人文薮”的局面
南方地区的深度开发 为了养活更多人口，南方农业从粗放转向精耕细作。圩田、沙田、梯田的大量开垦，极大地改变了南方的自然地貌
航运与海洋文明 经济重心南移使得中国的经济重心向海洋靠近，航海技术得到较快发展。南方沿海港口城市的崛起，使中国更为积极地参与到早期全球贸易体系中
［素养达成］
3. （2026 浙江杭州联考）从西晋末年起，北方流民大批南下，江南地
区出现垦田面积扩大、水利工程大兴的景象，同时少数民族与汉族
杂居共处，习俗相互影响。这些变化表明（　　）
A． 北方自然环境彻底恶化
B． 南方政权实现长久统一
C． 江南地区得到显著开发
D． 北方农业技术完全停滞
解析：C　据材料和所学知识可知，北方流民南下带来劳动力和先进
生产技术，促进江南地区农业生产条件改善、生产规模扩大，少数
民族与汉族杂居互动，进一步促进江南地区的发展，C项正确；“彻
底恶化”表述绝对且不符合史实，排除A项；“长久统一”与西晋末
年及后续南北朝局势不符，排除B项；“完全停滞”违背实际情况，
排除D项。
4. （2026 浙江金华质检）魏晋南北朝时期，长期战乱引发大规模人口
迁徙，北方民众大规模南迁，带动先进生产技术、农耕工具与文化
习俗向南方传播，江南地区逐步摆脱落后状态，区域经济格局发生
深刻变化。这一历史进程推动了（　　）
A． 北方农耕文明的衰落
B． 南北经济格局的重构
C． 中央集权制度的崩溃
D． 民族交融进程的停滞
解析：B　北方人口南迁给江南带去了先进的生产技术、工具和劳动
力，推动了江南地区的开发，我国的经济重心逐渐向南方转移，B项
正确。北方民众南迁并不代表北方农耕文明衰落，A项错误。魏晋南
北朝时期虽然国家分裂，但中央集权制度并没有崩溃，C项错误。长
期战乱带来的大规模人口迁徙反而促进了民族交融，D项错误。
课后练习 系统评价
［“基础”＋“综合”保分练］
题组1　三国与西晋
1. （2026 浙江绍兴高一月考）东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西
晋短暂统一。下列有关这一时期的史实说法正确的是（　　）
A. 220年，曹操称帝，国号魏
B． 刘备定都成都，国号蜀
C． 孙权定都建业，国号吴
D. 280年，司马炎代魏称帝
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：C　结合所学知识可知，孙权定都建业，国号吴，C项正确；
220年，曹丕称帝，排除A项；刘备定都成都，国号汉，排除B项；
266年，司马炎代魏称帝，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2. （2026 浙江金华高一质检）有学者认为，晋因惩曹魏孤立之弊而建
立的宗室诸侯的特权，恰好成为分割皇权的势力，以致出现内乱。
该学者认为，导致内乱的原因是（　　）
A． 曹魏政权的干预 B． 西晋宗室的争权
C． 地方诸王的争霸 D． 门阀士族的擅权
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：B　根据材料可知，晋朝鉴于曹魏政权孤立无援而被取代
的弊端，给予宗室诸侯特权，然而这些宗室诸侯的特权却使得他
们有了分割皇权的势力，最终引发了内乱，B项正确；内乱发生
时，曹魏政权已灭亡，排除A项；结合所学可知，内乱是地方诸
王以争夺中央政权为目的的争斗，排除C项；材料没有体现门阀
士族的擅权，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3. 下表是关于魏晋南北朝时期的民族迁徙情况。据此可知，这一时期的民族迁徙（　　）
民族 时间 民族迁徙情况
鲜卑 东汉末年 （213—218年） 大泽（今呼伦湖）多沼泽，不宜游牧，
故迁至水草丰美的河套、阴山一带
氐 建安二十四年 （219年） 曹操派人将氐人五万余徙居扶风、天水
二郡
羯 西晋太安年间 （302—303年） 并州大旱，人民饥荒，不少羯族东出山
西，流入山东、河北
A． 缓和了南北民族矛盾
B． 致使经济重心实现了南移
C． 受到多种因素的影响
D． 丰富了江南人民物质生活
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：C　据材料可知，鲜卑族从不适宜游牧的地区迁移到水草丰美
的地区，氐族被曹操迁徙到扶风和天水，羯族因为饥荒流入山东和
河北，说明这一时期的民族迁徙受到多种因素的影响，C项正确；材
料体现的是民族迁徙，和民族矛盾无关，排除A项；经济重心南移完
成是在南宋时期，排除B项；材料未涉及少数民族迁徙到江南的信
息，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
题组2　东晋与南朝
4. 东晋初，琅邪王氏当权，时称“王与马，共天下”，后有“庾与
马，乱天下”“桓与马，争天下”“谢与马，安天下”，由此可
知，东晋时期（　　）
A． 宗室争夺权力 B． 藩镇割据形成
C． 士族专权严重 D． 君主专制加强
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：C　据材料“王与马，共天下”“庾与马，乱天下”“桓与
马，争天下”“谢与马，安天下”可知，士族在东晋政治中具有极
大的权力，表明士族专权严重，C项正确；材料未涉及宗室争夺权
力，排除A项；藩镇割据出现在唐朝中后期，排除B项；这一时期，
皇权受到门阀士族政治冲击，有所式微，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5. （链接教材P30“思考点”）魏晋南北朝时期，南方土地大量开垦，
农业发展迅速，陶瓷、纺织、造船等手工行业也有较大进步。出现
这一现象的原因包括（　　）
①人口的大量南迁 ②优越的自然条件
③南北统一的实现 ④相对和平的环境
A． ①②④ B． ①②③
C． ②③④ D． ①③④
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：A　根据所学可知，魏晋南北朝时期，北民南迁带来先进的生
产技术，南方优越的自然条件、相对和平的环境都是南方经济迅速
发展的原因，①②④符合题意，A项正确；魏晋南北朝时期中国未实
现南北统一，③不符合题意，排除B、C、D三项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
题组3　十六国与北朝
6. 十六国时期，北方少数民族在建立政权之初，不仅在祖源认同上有
改姓或攀附华夏族祖先的行为，在政权国号的选择上也多加斟酌，
十分谨慎，它们往往继承所统治地区的前代中原王朝的国号。这些
做法意在（　　）
A． 实现文化的繁荣发展
B． 获得文化认同以巩固统治
C． 推进各民族文化交流
D． 采取中原地区的管理模式
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：B　据材料可知，少数民族政权的国号继承了前代中原王朝的
国号，说明其意在向中原文化靠拢，这样做的目的是获得文化认同
以巩固统治，B项正确；材料中少数民族政权的这些举动对文化的交
流与繁荣有一定的促进作用，但这并非其主要目的，排除A、C两
项；D项是少数民族政权获得认同的措施之一，而非目的，排除。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7. （2026 浙江杭州高一检测）5世纪后期，北魏孝文帝把都城从平城迁
到洛阳并进行了一系列改革，如改官制、禁胡服、说汉语、改鲜卑
姓为汉姓等。这些改革（　　）
A． 有利于民族交融 B． 激化了民族矛盾
C． 加速了北方统一 D． 瓦解了门阀制度
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：A　根据材料并结合所学可知，北魏孝文帝的这些改革措
施从生活习俗和文化标识上加速了鲜卑族与汉族的相互认同与融
合，有利于民族交融，A项正确；孝文帝的这些改革措施总体上
顺应了民族融合的趋势，并没有激化民族矛盾，排除B项；439
年，北魏统一北方，排除C项；孝文帝将新改姓的部分鲜卑贵族
定为一等高门，并鼓励他们与汉族高门士族通婚，巩固了门阀士
族的统治地位，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8. 某学者认为，北魏孝文帝改革使鲜卑族与汉族、贵族与士族结合
了，使北魏政权的民族对立逐渐向阶级的统一过渡，北朝的门阀制
度与南朝的门阀制度相一致了。该学者意在强调北魏孝文帝改革
（　　）
A． 为结束分裂割据局面奠定了基础
B． 实现了鲜卑封建化转型
C． 使南北朝政治军事对立逐渐消失
D． 旨在实现民族和社会平等
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：A　根据材料“使北魏政权的民族对立逐渐向阶级的统一过
渡，北朝的门阀制度与南朝的门阀制度相一致了”并结合所学可
知，北魏孝文帝改革促进了民族交融，使不同民族在政治、文化等
方面趋于统一，为结束分裂割据局面奠定了基础，A项正确；材料强
调的是改革对结束分裂割据局面的意义，“鲜卑封建化转型”与材
料主旨不符，排除B项；C项不符合史实，排除；北魏孝文帝改革的
目的并不是实现民族和社会平等，排除D项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9. 阅读材料，回答问题。
材料一　东汉末年至魏晋时期，随着土地兼并的日益发展，土地越来越集中在少数世家豪族手中，国家对此已经无能为力，大批“编户齐民”则成了世家豪族的依附农民，这样就使封建社会的经济结构逐渐发生变形：以国家控制大量农民占主导地位的封建经济转变为以私家控制依附农民为主导的豪强世族经济。同时豪族地主逐渐地把持了从中央到地方的各级政权要职。东汉末年，豪族地主为抗拒农民起义军，到处筑起营、壁、坞等堡垒，私养武装……他们将
依附于他们的农民组成私人家兵，从而形成了一股颠覆旧王朝的强大力量。西晋末年王朝内部矛盾激化，宗室诸王争权夺位，战祸连年。八王之乱中，借夷狄以平中国，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌得以入主中原，自公元304年匈奴刘渊称王起，少数民族纷纷各霸一方。
——摘编自尹辰《魏晋南北朝分裂割据的
成因及其后果》
1
2
3
4
5
6
7
8
9
材料二　三国两晋南北朝尽管长期处于分裂动荡局面，但西晋仍实
现了短暂的统一，之后苻坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结
束北方的混乱局面。在孝文帝改革等措施的推动下，少数民族与汉
人之间的交往愈发频繁。长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难，
为躲避战乱，大量人口南迁，促进了南方经济的开发。
　　——摘编自王娟《冲突与融合：魏晋
南北朝时南人北迁研究》
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（1）根据材料一并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期长期分裂的
原因。
答案：原因：豪强地主的经济、军事力量膨胀；统治集团内部争权夺利；专制主义中央集权统治的削弱，使中央无力控制地方；少数民族势力的割据。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：根据材料一“大批‘编户齐民’则成了世家豪族的依附农民……他们将依附于他们的农民组成私人家兵，从而形成了一股颠覆旧王朝的强大力量”可知，豪强地主的经济、军事力量膨胀；根据材料一“西晋末年王朝内部矛盾激化，宗室诸王争权夺位，战祸连年”可知，统治集团内部争权夺利；根据所学知识可知，西晋后期，专制主义中央集权统治的削弱，使中央无力控制地方；根据材料一“匈奴、鲜卑、羯、氐、羌得以入主中原，自公元304年匈奴刘渊称王起，少数民族纷纷各霸一方”可知，少数民族势力的割据。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（2）根据材料二并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期在分裂中孕
育着的统一因素。
答案：统一因素：短暂统一或局部统一的促进；北魏孝文帝改革促进了民族交融；长期的分裂和战乱，人民渴望统一；南北经济发展差距逐步缩小。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
解析：根据材料二“西晋仍实现了短暂的统一，之后苻坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结束北方的混乱局面”可知，短暂统一或局部统一的促进；根据材料二“在孝文帝改革等措施的推动下，少数民族与汉人之间的交往愈发频繁”可知，北魏孝文帝改革促进了民族交融；根据材料二“长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难，为躲避战乱，大量人口南迁，促进了南方经济的开发”可知，长期的分裂和战乱，人民渴望统一，南北经济发展差距逐步缩小。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
［“创新”＋“应用”增分练］
1. ［学术情境］如图是某学者绘制的两晋南北朝时期门阀士族“三位
一体”循环图。这体现出当时的门阀士族（　　）
A． 影响领域广泛 B． 维系社会稳定
C． 社会基础薄弱 D． 促进阶层流动
1
2
3
4
解析：A　从“三位一体”循环图看，门阀士族涉及“士林学
门”“官场官族”“乡里豪族”，涵盖学术、官场、地方等领域，
影响广泛，A项正确；图中未体现维系社会稳定，排除B项；涉及多
领域说明门阀士族的社会根基雄厚，排除C项；门阀士族垄断资源，
不利于阶层流动，排除D项。
1
2
3
4
2. ［角度创新］如表为魏晋南北朝墓室壁画题材统计，这可以用来说
明当时（　　）
题材 民族 遗存地域
农耕 羌、氐、月氏、鲜卑 西北、中原、东北
采桑 龟兹、氐 西北
A． 民族交融加强 B． 北方战乱频繁
C． 南北长期对峙 D． 农业发展进步
1
2
3
4
解析：A　关键信息：少数民族墓葬中出现汉族传统农业题材壁画。
推断：少数民族接受汉族生产方式。
实质：民族交融加强（生产生活融合）。A项正确。
错误选项分析
B项 壁画题材为生产场景，未涉及战争内容 ×
C项 材料涉及西北、中原、东北，未强调南北对立格
局 ×
D项 题材虽涉及农业，但材料旨在通过农业题材反映
民族交融，而非农业本身发展 ×
1
2
3
4
3. ［史学前沿］南朝梁萧子显所撰《南齐书》用“魏虏”“索头”等
称呼北方鲜卑族等少数民族；而北朝北齐魏收所撰《魏书》则记载
“魏所受汉传国玺”，将南朝的宋、齐、梁三朝称为“岛夷”。上
述现象体现了（　　）
A． 历史人物存在不同称谓
B． 史籍体例呈现出多样性
C． 正统观念左右历史编纂
D． 历史认识依靠文献记载
1
2
3
4
解析：C　据材料可知，南北朝政权都将自己视为正统，将对方视为
蛮夷，说明正统观念左右历史编纂，C项正确；材料主旨不是历史人
物的不同称谓，排除A项；材料与史籍体例无关，排除B项；材料强
调历史文献中的称谓，无法体现历史认识依靠文献记载，排除D项。
1
2
3
4
4. ［学术情境］下表为关于魏晋南北朝时期中国历史主流的不同学者的不同观点。这表明（　　）
学者 观点
田余庆 从宏观来看东晋南朝和十六国北朝全部历史运动的总体，其主流毕竟在北而不在南
阎步克 立足于南北朝末期政治发展，指出“历史出口”无疑是在北朝
胡宝国 北朝诸多文化、制度特征都是继承两汉而来，并非严格意义上的胡制
A． 历史解释具有不确定性
B． 历史事实无法真实再现
C． 研究视角影响历史解释
D． 史料丰富影响历史认知
1
2
3
4
解析：C　根据材料并结合所学知识可知，关于魏晋南北朝时期中国
历史的主流，学者们有着不同的观点，这反映了历史研究中，研究
视角影响历史解释，C项正确；历史解释具有主观性，而非不确定
性，排除A项；“历史事实无法真实再现”表述有误，排除B项；材
料没有涉及史料与历史认知的关系，排除D项。
1
2
3
4
谢 谢 观 看 ！
1
2
3
4第5课　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
　　　　　课标要求　　　　　　　　　　　　　　　　　　素养要求
通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，认识三国两晋南北朝时期的民族交融和区域开发的新成就 1.唯物史观：理解三国两晋南北朝分裂局面中蕴含的统一因素。 2.时空观念：明晰三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络、疆域及内迁少数民族和北方流民南迁的分布区域。 3.史料实证：运用文献史料和图片，认识三国两晋南北朝时期民族交融与区域开发的表现。 4.历史解释：探究东晋和南朝时期南方经济的发展、北魏孝文帝改革的背景和影响等。 5.家国情怀：认识三国两晋南北朝时期的民族交融在统一多民族国家发展中的意义
自主预习 理清知识
层级 理清教材主干知识
一、三国与西晋
［学习聚焦：东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋短暂统一。］
1.三国鼎立
（1）政权建立
①220年，　　　　称帝，定都洛阳，国号魏。
②刘备仍用汉的国号，定都成都，史称蜀汉，简称蜀。
③孙权定都建业，国号吴。
（2）三国相争：　　　　国力较强，在三国鼎立局面中略占上风。蜀、吴两国则加强了对南方少数民族地区的治理。
2.西晋
建立 和统一 ①263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。 ②266年，司马昭之子　　　　　代魏称帝，国号晋，史称西晋。 ③　　　　，西晋灭吴，完成统一
内迁 自东汉以来，少数民族内迁。到西晋，内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑
宗室 内乱 晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战
西晋 灭亡 　　　　，西晋被内迁匈奴贵族所灭
二、东晋与南朝
［学习聚焦：在东晋和南朝相继统治下，南方经济有了明显发展。］
1.东晋建立：317年，西晋宗室司马睿在　　　重建晋朝，史称东晋。
2.士族兴起
成因 自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层
地位 逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱
|概念阐释|
士族
　　士族指世代把持官位，声名显赫的士大夫家族。士族的特点如图所示：
3.六朝
（1）　　　　，武将刘裕夺取皇位，国号宋。
（2）此后170年间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝。
（3）四个王朝均定都　　　　，加上先前在此定都的吴和东晋，又统称为六朝。
4.江南开发
（1）原因：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。
（2）表现
①农业方面：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。
②手工业方面：纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。
（3）影响：许多山区的少数民族逐步与汉族交融。
|概念阐释|
江南
　　江南这一地域概念所指地区从古至今历经了多次变迁，从最早指湖北南部，扩展到湖南、江西，再到唐朝的江南道，最终在宋朝缩小为富庶的江浙沪地区。
|易错提醒|
江南得到开发≠南方经济水平高于北方
　　东晋与南朝时期，虽然江南地区得到了开发，但当时我国的经济重心仍然在黄河流域，南方的经济水平仍然落后于北方。
5.南朝衰落
（1）东晋南朝之交，一度将势力范围扩展到黄河南岸附近，但随后在军事上渐处下风，又退回到淮水一线。
（2）到陈朝，只能保有长江以南，上游又丢掉了四川和荆襄，在南北对峙中处于明显劣势，覆亡大局已定。
三、十六国与北朝
［学习聚焦：从十六国到北朝，北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大，为统一全国准备了条件。］
1.“十六国”
（1）建立：北方15个割据政权加上西南地区的成汉，合称“十六国”。
（2）概况
①都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。
②各族之间频繁接触，差异慢慢缩小，但民族隔阂仍然广泛存在。
③4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方，随后大举进攻东晋，被击败于　　　　。
④前秦政权在淝水之战后迅速崩溃，曾经稍显缓和的民族矛盾又加剧了。
2.北魏孝文帝改革
背景 北魏于439年统一北方；5世纪后期，孝文帝　　　　　在位，推动民族交融
内容 ①将都城从　　　　迁到洛阳，迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳。 ②以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，统一说汉语。 ③改鲜卑姓为汉姓，皇族拓跋氏改姓元。 ④将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门，并鼓励他们与汉族高门士族通婚
影响 改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础
|深化认知|
孝文帝迁都洛阳的原因
　　（1）政治上，平城保守势力强大，民族隔阂较深。
　　（2）经济上，平城粮食供给经常出现困难。
　　（3）军事上，平城时常受到北边强敌柔然的袭扰。
　　（4）地理位置上，平城位置偏僻，不利于对整个北方的统治。
　　（5）洛阳农业发达，交通便利，是中原的政治、经济、文化中心。
3.北朝的出现与隋朝的统一
（1）北朝的状况
①6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、　　　　取代。上述五个王朝合称北朝。
②北齐、北周东西对峙，北周内政修明，逐渐占据优势，灭掉北齐。
（2）隋朝的统一：隋朝取代北周，统一全国，终于结束了长达数百年的分裂割据局面。
层级 挖掘教材辅文内涵
1.［读图证史］阅读教材第一目“三国鼎立形势图（262年）”，试从地理和经济因素分析三国鼎立局面形成的原因。
提示：从地理条件上来说，蜀有剑阁、三峡之险，吴有长江天险，二者易守难攻。在经济上，蜀汉占有的益州“沃野千里”，素有“天府”之称，吴国占据的长江中下游，自东汉以来经济有了一定的发展，再加上吴蜀联合，攻虽不足，守则有余；曹操虽占有广大的北方，但因战争破坏严重，一时还缺乏能够统一的物力和人力。
2.［史料实证］观察教材第一目“西晋颁给内迁少数民族酋长的‘晋归义羌侯’印文”，这一印文有何史料价值？
提示：印文是西晋时期民族交融的实物见证，有重要的历史研究价值。
3.［史料实证］阅读教材第二目“历史纵横”，结合所学分析士族有何特点。
提示：门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权集团，萌生于东汉，鼎盛于东晋，东晋末至南朝逐渐衰落。门阀士族在政治上，世代为官，构成了强大的社会政治势力；在经济上，兼并大量土地。
4.［探问启思］阅读教材第三目《十六国统治者族属表》，十六国的国号有何特点？国号选择反映了十六国统治者怎样的政治心态？
提示：特点：直接采用前代中原王朝国号，如“汉”，或华夏族建立国家的国号，如“夏”“秦”“燕”等。
政治心态：认同华夏文化，彰显国家正统色彩。
层级 生成教材知识脉络
互动研习 提升素养
探究 孕育新机——魏晋南北朝时期的政权更迭与民族交融
［思维驱动］
角度1　学术探史——理解三国两晋南北朝时期分裂动荡中孕育着统一因素
　材料　三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期，是动荡中孕育着统一的时期。它分为两个阶段，第一阶段是从三国时期的“天下三分”，到西晋的短暂统一；第二阶段是东晋与十六国、南朝与北朝的割据，最后隋统一天下。三国和西晋时期承上，南北朝时期启下，为隋唐盛世的到来奠定了坚实的基础。
——摘编自张晗月《三国两晋南北朝：
秦汉之承与隋唐之启》
探讨：根据材料概括三国两晋南北朝时期“分”的影响。
结论：　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
角度2　考古知史——认识文物中的民族交融
　材料　公讳晖，字景袭，河南洛阳人。昭成皇帝（北魏高祖拓跋什翼犍）之六世孙……温源恭俭之性，得之自然；忠孝笃敬之诚，因心而厚。幼涉经史，长爱儒术……太和（北魏孝文帝年号）中始自国子生辟司徒参军事，转尚书郎太子洗马……入为尚书右仆射，寻迁左光禄大夫尚书仆射……春秋五十五，以神龟二年九月庚午遘疾薨於位（因病去世）。天子震悼，群辟痛心，有诏追赠使持节都督中外诸军事司空公领雍州刺史，侍中如故。考德累行，谥曰文宪公。
——摘编自《元晖墓志铭》
解读
信息 认识
墓志铭用汉文书写 孝文帝改革统一说汉语
“河南洛阳人” 孝文帝迁都洛阳，将鲜卑贵族籍贯一律改为洛阳
元晖的名字 孝文帝改鲜卑姓为汉姓
“温源恭俭之性，得之自然；忠孝笃敬之诚，因心而厚。幼涉经史，长爱儒术”“谥曰文宪公” 孝文帝推广汉族文化
“转尚书郎太子洗马”“入为尚书右仆射，寻迁左光禄大夫尚书仆射”“有诏追赠使持节都督中外诸军事司空公领雍州刺史” 孝文帝改革学习汉族制度
［深化认知］
　家国情怀——多维视角认识三国两晋南北朝时期的民族交融
角度 内容
原因 ①北方人民为躲避战乱，大批流亡南下。 ②东汉至魏晋时，西、北边陲的少数民族不断内迁，内迁的民族长期定居，和汉族互相影响。 ③北魏孝文帝改革，大大促进了鲜卑族与汉族的交融，推动了北方民族的大交融
形式 （途径） 民族迁徙、友好交往、联合斗争、某些少数民族统治者进行的改革、民族之间的战争
实质 ①社会发展角度——封建化。 ②社会生产角度——农业化
［素养达成］
1.（2026 浙江嘉兴月考）司马炎建立西晋后，实行五等分封制，大封宗室诸王，诸王不但有自己的封邑，而且还有很大的兵权。西晋这些措施（　　）
A．埋下了“八王之乱”的祸根
B．通过宗亲屏藩巩固了皇权
C．实现了中央与地方权力平衡
D．削弱了儒家传统伦理观念
2.（2026 浙江杭州检测）《漫长的余生：一个北魏宫女和她的时代》依据墓志等史料还原了一位名叫王钟儿的宫女经历：她生于南朝中层官僚家庭，被掠入北魏宫廷成为宫女，历经太武帝至孝文帝数朝，晚年出家为尼。史书称她“虽处宫掖，常怀谦挹；虽历艰辛，不改贞节”。王钟儿的人生轨迹折射出当时（　　）
A．儒家道德在北方社会获得广泛传播
B．少数民族贵族主动融入汉族文化
C．个体命运与民族交融深度交织
D．北魏对前朝贵族的怀柔政策
［思维驱动］
角度　学术探史——理解江南得到开发的原因和影响
　材料　北方南下的个体流民或农户，不可能有现成的良田耕种，所以深入还未被圈占的山地，开垦小块土地以维生，便成为一种可能的选择。长江流域不少的丘陵、山地，为旱作农业的发展留下了很大空间。东晋南朝政权在发生大旱，稻作因缺水难以进行时，敦促种麦。东晋南朝面食流行，甚至成为朝廷规定的贡品。
——摘编自何德章《六朝江南农业技术两题》
探讨：根据材料及所学知识，概括东晋南朝时期江南得以开发的主要原因及带来的影响。
结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
［深化认知］
　历史解释——经济重心南移
　　经济重心南移是中国历史上一个影响深远的重大变迁，其过程始于魏晋南北朝，中经隋唐，至南宋时期最终完成。这一转变不仅重塑了中国的经济格局，更在政治、文化、生态环境等多个维度上，对中国历史的发展轨迹产生了深刻影响。
政治重心与经济重心的分离 随着经济重心南移，中国历史上多次出现政治中心（多在北方）与经济中心（在南方）分离的局面。这种格局影响了历代王朝的交通建设、税收政策
文化南渐与“南强北弱” 随着南方经济条件的改善，文化教育事业蒸蒸日上。宋代以后，南方的书院数量、进士及第人数远超北方，形成了“东南财赋地，江浙人文薮”的局面
南方地区的深度开发 为了养活更多人口，南方农业从粗放转向精耕细作。圩田、沙田、梯田的大量开垦，极大地改变了南方的自然地貌
航运与海洋文明 经济重心南移使得中国的经济重心向海洋靠近，航海技术得到较快发展。南方沿海港口城市的崛起，使中国更为积极地参与到早期全球贸易体系中
［素养达成］
3.（2026 浙江杭州联考）从西晋末年起，北方流民大批南下，江南地区出现垦田面积扩大、水利工程大兴的景象，同时少数民族与汉族杂居共处，习俗相互影响。这些变化表明（　　）
A．北方自然环境彻底恶化
B．南方政权实现长久统一
C．江南地区得到显著开发
D．北方农业技术完全停滞
4.（2026 浙江金华质检）魏晋南北朝时期，长期战乱引发大规模人口迁徙，北方民众大规模南迁，带动先进生产技术、农耕工具与文化习俗向南方传播，江南地区逐步摆脱落后状态，区域经济格局发生深刻变化。这一历史进程推动了（　　）
A．北方农耕文明的衰落
B．南北经济格局的重构
C．中央集权制度的崩溃
D．民族交融进程的停滞
1 / 11第5课　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
　　　　　　课标要求　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　素养要求
通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，认识三国两晋南北朝时期的民族交融和区域开发的新成就 1.唯物史观：理解三国两晋南北朝分裂局面中蕴含的统一因素。 2.时空观念：明晰三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络、疆域及内迁少数民族和北方流民南迁的分布区域。 3.史料实证：运用文献史料和图片，认识三国两晋南北朝时期民族交融与区域开发的表现。 4.历史解释：探究东晋和南朝时期南方经济的发展、北魏孝文帝改革的背景和影响等。 5.家国情怀：认识三国两晋南北朝时期的民族交融在统一多民族国家发展中的意义
自主预习 理清知识
层级 理清教材主干知识
一、三国与西晋
［学习聚焦：东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋短暂统一。］
1.三国鼎立
（1）政权建立
①220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号魏。
②刘备仍用汉的国号，定都成都，史称蜀汉，简称蜀。
③孙权定都建业，国号吴。
（2）三国相争：魏国国力较强，在三国鼎立局面中略占上风。蜀、吴两国则加强了对南方少数民族地区的治理。
2.西晋
建立 和统一 ①263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。 ②266年，司马昭之子司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋。 ③280年，西晋灭吴，完成统一
内迁 自东汉以来，少数民族内迁。到西晋，内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑
宗室 内乱 晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战
西晋 灭亡 316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭
二、东晋与南朝
［学习聚焦：在东晋和南朝相继统治下，南方经济有了明显发展。］
1.东晋建立：317年，西晋宗室司马睿在建康重建晋朝，史称东晋。
2.士族兴起
成因 自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层
地位 逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱
|概念阐释|
士族
　　士族指世代把持官位，声名显赫的士大夫家族。士族的特点如图所示：
3.六朝
（1）420年，武将刘裕夺取皇位，国号宋。
（2）此后170年间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝。
（3）四个王朝均定都建康，加上先前在此定都的吴和东晋，又统称为六朝。
4.江南开发
（1）原因：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。
（2）表现
①农业方面：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。
②手工业方面：纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。
（3）影响：许多山区的少数民族逐步与汉族交融。
|概念阐释|
江南
江南这一地域概念所指地区从古至今历经了多次变迁，从最早指湖北南部，扩展到湖南、江西，再到唐朝的江南道，最终在宋朝缩小为富庶的江浙沪地区。
|易错提醒|
江南得到开发≠南方经济水平高于北方
　　东晋与南朝时期，虽然江南地区得到了开发，但当时我国的经济重心仍然在黄河流域，南方的经济水平仍然落后于北方。
5.南朝衰落
（1）东晋南朝之交，一度将势力范围扩展到黄河南岸附近，但随后在军事上渐处下风，又退回到淮水一线。
（2）到陈朝，只能保有长江以南，上游又丢掉了四川和荆襄，在南北对峙中处于明显劣势，覆亡大局已定。
三、十六国与北朝
［学习聚焦：从十六国到北朝，北方政权在民族交融的基础上逐渐壮大，为统一全国准备了条件。］
1.“十六国”
（1）建立：北方15个割据政权加上西南地区的成汉，合称“十六国”。
（2）概况
①都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。
②各族之间频繁接触，差异慢慢缩小，但民族隔阂仍然广泛存在。
③4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方，随后大举进攻东晋，被击败于淝水。
④前秦政权在淝水之战后迅速崩溃，曾经稍显缓和的民族矛盾又加剧了。
2.北魏孝文帝改革
背景 北魏于439年统一北方；5世纪后期，孝文帝拓跋宏在位，推动民族交融
内容 ①将都城从平城迁到洛阳，迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳。 ②以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，统一说汉语。 ③改鲜卑姓为汉姓，皇族拓跋氏改姓元。 ④将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门，并鼓励他们与汉族高门士族通婚
影响 改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础
|深化认知|
孝文帝迁都洛阳的原因
　　（1）政治上，平城保守势力强大，民族隔阂较深。
　　（2）经济上，平城粮食供给经常出现困难。
　　（3）军事上，平城时常受到北边强敌柔然的袭扰。
　　（4）地理位置上，平城位置偏僻，不利于对整个北方的统治。
　　（5）洛阳农业发达，交通便利，是中原的政治、经济、文化中心。
3.北朝的出现与隋朝的统一
（1）北朝的状况
①6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、北周取代。上述五个王朝合称北朝。
②北齐、北周东西对峙，北周内政修明，逐渐占据优势，灭掉北齐。
（2）隋朝的统一：隋朝取代北周，统一全国，终于结束了长达数百年的分裂割据局面。
层级 挖掘教材辅文内涵
1.［读图证史］阅读教材第一目“三国鼎立形势图（262年）”，试从地理和经济因素分析三国鼎立局面形成的原因。
提示：从地理条件上来说，蜀有剑阁、三峡之险，吴有长江天险，二者易守难攻。在经济上，蜀汉占有的益州“沃野千里”，素有“天府”之称，吴国占据的长江中下游，自东汉以来经济有了一定的发展，再加上吴蜀联合，攻虽不足，守则有余；曹操虽占有广大的北方，但因战争破坏严重，一时还缺乏能够统一的物力和人力。
2.［史料实证］观察教材第一目“西晋颁给内迁少数民族酋长的‘晋归义羌侯’印文”，这一印文有何史料价值？
提示：印文是西晋时期民族交融的实物见证，有重要的历史研究价值。
3.［史料实证］阅读教材第二目“历史纵横”，结合所学分析士族有何特点。
提示：门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权集团，萌生于东汉，鼎盛于东晋，东晋末至南朝逐渐衰落。门阀士族在政治上，世代为官，构成了强大的社会政治势力；在经济上，兼并大量土地。
4.［探问启思］阅读教材第三目《十六国统治者族属表》，十六国的国号有何特点？国号选择反映了十六国统治者怎样的政治心态？
提示：特点：直接采用前代中原王朝国号，如“汉”，或华夏族建立国家的国号，如“夏”“秦”“燕”等。
政治心态：认同华夏文化，彰显国家正统色彩。
层级 生成教材知识脉络
互动研习 提升素养
探究 孕育新机——魏晋南北朝时期的政权更迭与民族交融
［思维驱动］
角度1　学术探史——理解三国两晋南北朝时期分裂动荡中孕育着统一因素
　材料　三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期，是动荡中孕育着统一的时期。它分为两个阶段，第一阶段是从三国时期的“天下三分”，到西晋的短暂统一；第二阶段是东晋与十六国、南朝与北朝的割据，最后隋统一天下。三国和西晋时期承上，南北朝时期启下，为隋唐盛世的到来奠定了坚实的基础。
——摘编自张晗月《三国两晋南北朝：
秦汉之承与隋唐之启》
探讨：根据材料概括三国两晋南北朝时期“分”的影响。
结论：
影响：分裂动荡中孕育着统一的因素，为隋唐盛世的到来奠定了坚实基础。
角度2　考古知史——认识文物中的民族交融
　材料　公讳晖，字景袭，河南洛阳人。昭成皇帝（北魏高祖拓跋什翼犍）之六世孙……温源恭俭之性，得之自然；忠孝笃敬之诚，因心而厚。幼涉经史，长爱儒术……太和（北魏孝文帝年号）中始自国子生辟司徒参军事，转尚书郎太子洗马……入为尚书右仆射，寻迁左光禄大夫尚书仆射……春秋五十五，以神龟二年九月庚午遘疾薨於位（因病去世）。天子震悼，群辟痛心，有诏追赠使持节都督中外诸军事司空公领雍州刺史，侍中如故。考德累行，谥曰文宪公。
——摘编自《元晖墓志铭》
解读
信息 认识
墓志铭用汉文书写 孝文帝改革统一说汉语
“河南洛阳人” 孝文帝迁都洛阳，将鲜卑贵族籍贯一律改为洛阳
元晖的名字 孝文帝改鲜卑姓为汉姓
“温源恭俭之性，得之自然；忠孝笃敬之诚，因心而厚。幼涉经史，长爱儒术”“谥曰文宪公” 孝文帝推广汉族文化
“转尚书郎太子洗马”“入为尚书右仆射，寻迁左光禄大夫尚书仆射”“有诏追赠使持节都督中外诸军事司空公领雍州刺史” 孝文帝改革学习汉族制度
［深化认知］
家国情怀——多维视角认识三国两晋南北朝时期的民族交融
角度 内容
原因 ①北方人民为躲避战乱，大批流亡南下。 ②东汉至魏晋时，西、北边陲的少数民族不断内迁，内迁的民族长期定居，和汉族互相影响。 ③北魏孝文帝改革，大大促进了鲜卑族与汉族的交融，推动了北方民族的大交融
形式 （途径） 民族迁徙、友好交往、联合斗争、某些少数民族统治者进行的改革、民族之间的战争
实质 ①社会发展角度——封建化。 ②社会生产角度——农业化
［素养达成］
1.（2026 浙江嘉兴月考）司马炎建立西晋后，实行五等分封制，大封宗室诸王，诸王不但有自己的封邑，而且还有很大的兵权。西晋这些措施（　　）
A．埋下了“八王之乱”的祸根
B．通过宗亲屏藩巩固了皇权
C．实现了中央与地方权力平衡
D．削弱了儒家传统伦理观念
解析：A　根据材料并结合所学知识可知，西晋司马炎实行五等分封制，大封宗室诸王，并授予他们封邑和重兵，这些措施导致宗室诸王权力过大，形成地方割据，最终引发了“八王之乱”，A项正确；这些措施削弱了皇权，排除B项；这些措施削弱了中央权威，助长了地方势力，未实现中央与地方权力平衡，排除C项；西晋五等分封制体现了儒家传统伦理观念影响的扩大，排除D项。
2.（2026 浙江杭州检测）《漫长的余生：一个北魏宫女和她的时代》依据墓志等史料还原了一位名叫王钟儿的宫女经历：她生于南朝中层官僚家庭，被掠入北魏宫廷成为宫女，历经太武帝至孝文帝数朝，晚年出家为尼。史书称她“虽处宫掖，常怀谦挹；虽历艰辛，不改贞节”。王钟儿的人生轨迹折射出当时（　　）
A．儒家道德在北方社会获得广泛传播
B．少数民族贵族主动融入汉族文化
C．个体命运与民族交融深度交织
D．北魏对前朝贵族的怀柔政策
解析：C　王钟儿从南朝官宦子女到北魏宫女的经历，反映了政权更迭中个体命运的起伏，史书中的“贞节”属儒家道德观念，折射出北方民族政权下多元文化的交融，C项正确。材料虽涉及儒家道德，但体现不出广泛传播，A项错误。材料体现不出“主动融入”，B项错误。材料仅提及其出身中层官僚家庭，后成为宫女，未提及贵族身份，也体现不出受到优待，D项错误。
探究 江南烟雨——魏晋南北朝时期的区域开发
［思维驱动］
角度　学术探史——理解江南得到开发的原因和影响
　材料　北方南下的个体流民或农户，不可能有现成的良田耕种，所以深入还未被圈占的山地，开垦小块土地以维生，便成为一种可能的选择。长江流域不少的丘陵、山地，为旱作农业的发展留下了很大空间。东晋南朝政权在发生大旱，稻作因缺水难以进行时，敦促种麦。东晋南朝面食流行，甚至成为朝廷规定的贡品。
——摘编自何德章《六朝江南农业技术两题》
探讨：根据材料及所学知识，概括东晋南朝时期江南得以开发的主要原因及带来的影响。
结论：
原因：北方战乱频繁，北方人大批南迁，带去了先进的生产技术，补充了江南的劳动力。
影响：丰富了江南人民生活；促进农业生产发展；推动工商业发展及江南城市发展；江南地区影响力日益增强。
［深化认知］
历史解释——经济重心南移
　　经济重心南移是中国历史上一个影响深远的重大变迁，其过程始于魏晋南北朝，中经隋唐，至南宋时期最终完成。这一转变不仅重塑了中国的经济格局，更在政治、文化、生态环境等多个维度上，对中国历史的发展轨迹产生了深刻影响。
政治重心与经济重心的分离 随着经济重心南移，中国历史上多次出现政治中心（多在北方）与经济中心（在南方）分离的局面。这种格局影响了历代王朝的交通建设、税收政策
文化南渐与“南强北弱” 随着南方经济条件的改善，文化教育事业蒸蒸日上。宋代以后，南方的书院数量、进士及第人数远超北方，形成了“东南财赋地，江浙人文薮”的局面
南方地区的深度开发 为了养活更多人口，南方农业从粗放转向精耕细作。圩田、沙田、梯田的大量开垦，极大地改变了南方的自然地貌
航运与海洋文明 经济重心南移使得中国的经济重心向海洋靠近，航海技术得到较快发展。南方沿海港口城市的崛起，使中国更为积极地参与到早期全球贸易体系中
［素养达成］
3.（2026 浙江杭州联考）从西晋末年起，北方流民大批南下，江南地区出现垦田面积扩大、水利工程大兴的景象，同时少数民族与汉族杂居共处，习俗相互影响。这些变化表明（　　）
A．北方自然环境彻底恶化
B．南方政权实现长久统一
C．江南地区得到显著开发
D．北方农业技术完全停滞
解析：C　据材料和所学知识可知，北方流民南下带来劳动力和先进生产技术，促进江南地区农业生产条件改善、生产规模扩大，少数民族与汉族杂居互动，进一步促进江南地区的发展，C项正确；“彻底恶化”表述绝对且不符合史实，排除A项；“长久统一”与西晋末年及后续南北朝局势不符，排除B项；“完全停滞”违背实际情况，排除D项。
4.（2026 浙江金华质检）魏晋南北朝时期，长期战乱引发大规模人口迁徙，北方民众大规模南迁，带动先进生产技术、农耕工具与文化习俗向南方传播，江南地区逐步摆脱落后状态，区域经济格局发生深刻变化。这一历史进程推动了（　　）
A．北方农耕文明的衰落
B．南北经济格局的重构
C．中央集权制度的崩溃
D．民族交融进程的停滞
解析：B　北方人口南迁给江南带去了先进的生产技术、工具和劳动力，推动了江南地区的开发，我国的经济重心逐渐向南方转移，B项正确。北方民众南迁并不代表北方农耕文明衰落，A项错误。魏晋南北朝时期虽然国家分裂，但中央集权制度并没有崩溃，C项错误。长期战乱带来的大规模人口迁徙反而促进了民族交融，D项错误。
课后练习 系统评价
［“基础”＋“综合”保分练］
题组1　三国与西晋
1.（2026 浙江绍兴高一月考）东汉灭亡后出现三国鼎立局面，随后西晋短暂统一。下列有关这一时期的史实说法正确的是（　　）
A.220年，曹操称帝，国号魏
B．刘备定都成都，国号蜀
C．孙权定都建业，国号吴
D.280年，司马炎代魏称帝
解析：C　结合所学知识可知，孙权定都建业，国号吴，C项正确；220年，曹丕称帝，排除A项；刘备定都成都，国号汉，排除B项；266年，司马炎代魏称帝，排除D项。
2.（2026 浙江金华高一质检）有学者认为，晋因惩曹魏孤立之弊而建立的宗室诸侯的特权，恰好成为分割皇权的势力，以致出现内乱。该学者认为，导致内乱的原因是（　　）
A．曹魏政权的干预　　B．西晋宗室的争权
C．地方诸王的争霸　　D．门阀士族的擅权
解析：B　根据材料可知，晋朝鉴于曹魏政权孤立无援而被取代的弊端，给予宗室诸侯特权，然而这些宗室诸侯的特权却使得他们有了分割皇权的势力，最终引发了内乱，B项正确；内乱发生时，曹魏政权已灭亡，排除A项；结合所学可知，内乱是地方诸王以争夺中央政权为目的的争斗，排除C项；材料没有体现门阀士族的擅权，排除D项。
3.下表是关于魏晋南北朝时期的民族迁徙情况。据此可知，这一时期的民族迁徙（　　）
民族 时间 民族迁徙情况
鲜卑 东汉末年 （213—218年） 大泽（今呼伦湖）多沼泽，不宜游牧，故迁至水草丰美的河套、阴山一带
氐 建安二十四年 （219年） 曹操派人将氐人五万余徙居扶风、天水二郡
羯 西晋太安年间 （302—303年） 并州大旱，人民饥荒，不少羯族东出山西，流入山东、河北
A．缓和了南北民族矛盾
B．致使经济重心实现了南移
C．受到多种因素的影响
D．丰富了江南人民物质生活
解析：C　据材料可知，鲜卑族从不适宜游牧的地区迁移到水草丰美的地区，氐族被曹操迁徙到扶风和天水，羯族因为饥荒流入山东和河北，说明这一时期的民族迁徙受到多种因素的影响，C项正确；材料体现的是民族迁徙，和民族矛盾无关，排除A项；经济重心南移完成是在南宋时期，排除B项；材料未涉及少数民族迁徙到江南的信息，排除D项。
题组2　东晋与南朝
4.东晋初，琅邪王氏当权，时称“王与马，共天下”，后有“庾与马，乱天下”“桓与马，争天下”“谢与马，安天下”，由此可知，东晋时期（　　）
A．宗室争夺权力　　B．藩镇割据形成
C．士族专权严重　　D．君主专制加强
解析：C　据材料“王与马，共天下”“庾与马，乱天下”“桓与马，争天下”“谢与马，安天下”可知，士族在东晋政治中具有极大的权力，表明士族专权严重，C项正确；材料未涉及宗室争夺权力，排除A项；藩镇割据出现在唐朝中后期，排除B项；这一时期，皇权受到门阀士族政治冲击，有所式微，排除D项。
5.（链接教材P30“思考点”）魏晋南北朝时期，南方土地大量开垦，农业发展迅速，陶瓷、纺织、造船等手工行业也有较大进步。出现这一现象的原因包括（　　）
①人口的大量南迁　　②优越的自然条件
③南北统一的实现　　④相对和平的环境
A．①②④　　B．①②③
C．②③④　　D．①③④
解析：A　根据所学可知，魏晋南北朝时期，北民南迁带来先进的生产技术，南方优越的自然条件、相对和平的环境都是南方经济迅速发展的原因，①②④符合题意，A项正确；魏晋南北朝时期中国未实现南北统一，③不符合题意，排除B、C、D三项。
题组3　十六国与北朝
6.十六国时期，北方少数民族在建立政权之初，不仅在祖源认同上有改姓或攀附华夏族祖先的行为，在政权国号的选择上也多加斟酌，十分谨慎，它们往往继承所统治地区的前代中原王朝的国号。这些做法意在（　　）
A．实现文化的繁荣发展
B．获得文化认同以巩固统治
C．推进各民族文化交流
D．采取中原地区的管理模式
解析：B　据材料可知，少数民族政权的国号继承了前代中原王朝的国号，说明其意在向中原文化靠拢，这样做的目的是获得文化认同以巩固统治，B项正确；材料中少数民族政权的这些举动对文化的交流与繁荣有一定的促进作用，但这并非其主要目的，排除A、C两项；D项是少数民族政权获得认同的措施之一，而非目的，排除。
7.（2026 浙江杭州高一检测）5世纪后期，北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳并进行了一系列改革，如改官制、禁胡服、说汉语、改鲜卑姓为汉姓等。这些改革（　　）
A．有利于民族交融　　B．激化了民族矛盾
C．加速了北方统一　　D．瓦解了门阀制度
解析：A　根据材料并结合所学可知，北魏孝文帝的这些改革措施从生活习俗和文化标识上加速了鲜卑族与汉族的相互认同与融合，有利于民族交融，A项正确；孝文帝的这些改革措施总体上顺应了民族融合的趋势，并没有激化民族矛盾，排除B项；439年，北魏统一北方，排除C项；孝文帝将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门，并鼓励他们与汉族高门士族通婚，巩固了门阀士族的统治地位，排除D项。
8.某学者认为，北魏孝文帝改革使鲜卑族与汉族、贵族与士族结合了，使北魏政权的民族对立逐渐向阶级的统一过渡，北朝的门阀制度与南朝的门阀制度相一致了。该学者意在强调北魏孝文帝改革（　　）
A．为结束分裂割据局面奠定了基础
B．实现了鲜卑封建化转型
C．使南北朝政治军事对立逐渐消失
D．旨在实现民族和社会平等
解析：A　根据材料“使北魏政权的民族对立逐渐向阶级的统一过渡，北朝的门阀制度与南朝的门阀制度相一致了”并结合所学可知，北魏孝文帝改革促进了民族交融，使不同民族在政治、文化等方面趋于统一，为结束分裂割据局面奠定了基础，A项正确；材料强调的是改革对结束分裂割据局面的意义，“鲜卑封建化转型”与材料主旨不符，排除B项；C项不符合史实，排除；北魏孝文帝改革的目的并不是实现民族和社会平等，排除D项。
9.阅读材料，回答问题。
材料一　东汉末年至魏晋时期，随着土地兼并的日益发展，土地越来越集中在少数世家豪族手中，国家对此已经无能为力，大批“编户齐民”则成了世家豪族的依附农民，这样就使封建社会的经济结构逐渐发生变形：以国家控制大量农民占主导地位的封建经济转变为以私家控制依附农民为主导的豪强世族经济。同时豪族地主逐渐地把持了从中央到地方的各级政权要职。东汉末年，豪族地主为抗拒农民起义军，到处筑起营、壁、坞等堡垒，私养武装……他们将依附于他们的农民组成私人家兵，从而形成了一股颠覆旧王朝的强大力量。西晋末年王朝内部矛盾激化，宗室诸王争权夺位，战祸连年。八王之乱中，借夷狄以平中国，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌得以入主中原，自公元304年匈奴刘渊称王起，少数民族纷纷各霸一方。
——摘编自尹辰《魏晋南北朝分裂割据的
成因及其后果》
材料二　三国两晋南北朝尽管长期处于分裂动荡局面，但西晋仍实现了短暂的统一，之后苻坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结束北方的混乱局面。在孝文帝改革等措施的推动下，少数民族与汉人之间的交往愈发频繁。长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难，为躲避战乱，大量人口南迁，促进了南方经济的开发。
　　——摘编自王娟《冲突与融合：魏晋
南北朝时南人北迁研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期长期分裂的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期在分裂中孕育着的统一因素。
答案：（1）原因：豪强地主的经济、军事力量膨胀；统治集团内部争权夺利；专制主义中央集权统治的削弱，使中央无力控制地方；少数民族势力的割据。
（2）统一因素：短暂统一或局部统一的促进；北魏孝文帝改革促进了民族交融；长期的分裂和战乱，人民渴望统一；南北经济发展差距逐步缩小。
解析：第（1）问，根据材料一“大批‘编户齐民’则成了世家豪族的依附农民……他们将依附于他们的农民组成私人家兵，从而形成了一股颠覆旧王朝的强大力量”可知，豪强地主的经济、军事力量膨胀；根据材料一“西晋末年王朝内部矛盾激化，宗室诸王争权夺位，战祸连年”可知，统治集团内部争权夺利；根据所学知识可知，西晋后期，专制主义中央集权统治的削弱，使中央无力控制地方；根据材料一“匈奴、鲜卑、羯、氐、羌得以入主中原，自公元304年匈奴刘渊称王起，少数民族纷纷各霸一方”可知，少数民族势力的割据。第（2）问，根据材料二“西晋仍实现了短暂的统一，之后苻坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结束北方的混乱局面”可知，短暂统一或局部统一的促进；根据材料二“在孝文帝改革等措施的推动下，少数民族与汉人之间的交往愈发频繁”可知，北魏孝文帝改革促进了民族交融；根据材料二“长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难，为躲避战乱，大量人口南迁，促进了南方经济的开发”可知，长期的分裂和战乱，人民渴望统一，南北经济发展差距逐步缩小。
［“创新”＋“应用”增分练］
1.［学术情境］如图是某学者绘制的两晋南北朝时期门阀士族“三位一体”循环图。这体现出当时的门阀士族（　　）
A．影响领域广泛　　B．维系社会稳定
C．社会基础薄弱　　D．促进阶层流动
解析：A　从“三位一体”循环图看，门阀士族涉及“士林学门”“官场官族”“乡里豪族”，涵盖学术、官场、地方等领域，影响广泛，A项正确；图中未体现维系社会稳定，排除B项；涉及多领域说明门阀士族的社会根基雄厚，排除C项；门阀士族垄断资源，不利于阶层流动，排除D项。
2.［角度创新］如表为魏晋南北朝墓室壁画题材统计，这可以用来说明当时（　　）
题材 民族 遗存地域
农耕 羌、氐、月氏、鲜卑 西北、中原、东北
采桑 龟兹、氐 西北
A．民族交融加强　　B．北方战乱频繁
C．南北长期对峙　　D．农业发展进步
解析：A　关键信息：少数民族墓葬中出现汉族传统农业题材壁画。
推断：少数民族接受汉族生产方式。
实质：民族交融加强（生产生活融合）。A项正确。
错误选项分析
B项 壁画题材为生产场景，未涉及战争内容 ×
C项 材料涉及西北、中原、东北，未强调南北对立格局 ×
D项 题材虽涉及农业，但材料旨在通过农业题材反映民族交融，而非农业本身发展 ×
3.［史学前沿］南朝梁萧子显所撰《南齐书》用“魏虏”“索头”等称呼北方鲜卑族等少数民族；而北朝北齐魏收所撰《魏书》则记载“魏所受汉传国玺”，将南朝的宋、齐、梁三朝称为“岛夷”。上述现象体现了（　　）
A．历史人物存在不同称谓
B．史籍体例呈现出多样性
C．正统观念左右历史编纂
D．历史认识依靠文献记载
解析：C　据材料可知，南北朝政权都将自己视为正统，将对方视为蛮夷，说明正统观念左右历史编纂，C项正确；材料主旨不是历史人物的不同称谓，排除A项；材料与史籍体例无关，排除B项；材料强调历史文献中的称谓，无法体现历史认识依靠文献记载，排除D项。
4.［学术情境］下表为关于魏晋南北朝时期中国历史主流的不同学者的不同观点。这表明（　　）
学者 观点
田余庆 从宏观来看东晋南朝和十六国北朝全部历史运动的总体，其主流毕竟在北而不在南
阎步克 立足于南北朝末期政治发展，指出“历史出口”无疑是在北朝
胡宝国 北朝诸多文化、制度特征都是继承两汉而来，并非严格意义上的胡制
A．历史解释具有不确定性
B．历史事实无法真实再现
C．研究视角影响历史解释
D．史料丰富影响历史认知
解析：C　根据材料并结合所学知识可知，关于魏晋南北朝时期中国历史的主流，学者们有着不同的观点，这反映了历史研究中，研究视角影响历史解释，C项正确；历史解释具有主观性，而非不确定性，排除A项；“历史事实无法真实再现”表述有误，排除B项；材料没有涉及史料与历史认知的关系，排除D项。
1 / 1

展开更多......

收起↑