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(共40张PPT)
【原创】八上阶段测试 讲解课件
第二单元测试卷 维护社会秩序
2026秋统编版八上道法阶段测试
（时间：75分钟 总分：75分）
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小
题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或
未选均不得分）
1.（百色市田阳区期末改编）小慧乘坐火车时，听到车上广播反复播
放“在高铁动车上禁止吸烟”的提示语，提醒人们在动车上不能吸烟。
这种做法的目的是 ( )
D
A. 凸显服务特色 B. 改变社会规则
C. 制裁违法行为 D. 维护社会秩序
2.下列行为与适用的规则相匹配的是( )
行为 规则
小丽早上赶时间骑自行车逆行 ①
小雯在数学课上偷看武侠小说 ②
小凯主动给受灾群众捐款捐物 ③
B
A. ①纪律 ②道德 ③规章 B. ①法律 ②纪律 ③道德
C. ①道德 ②法律 ③规章 D. ①规章 ②道德 ③法律
3.（2024·湖北中考改编）目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客
在享受“静音福利”的同时，也须保持车厢内的安静，使用各类电子设
备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( )
B
①社会生活离不开社会规则的维系 ②规则是人们通过共同协商形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④我们对规则要心怀敬畏，增强规则意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.为提升市民的文明素质，争创全国文明城市，某市交通运输局结合
实际，开展“排队上下车”行动，引导乘客自觉遵守秩序，排队候车，
依次上车，乘车时不争抢座位，主动让座，逐步养成良好的文明习惯。
这一活动有利于( )
A
①营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围
②提醒、监督、帮助市民遵守规则
③完善道路交通安全相关的法律 ④形成良好秩序，杜绝不文明行为
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5.北京、武汉、长沙等旅游热门城市出台便民政策，除部分重点景区、
博物馆外，其他景区取消预约要求。重点景区依旧实行预约制，是为
了限流错峰；其他景区取消预约，是为了方便游客临时参观。据此，
下列认识正确的是( )
B
①规则的调整要符合人民利益和社会发展的需求
②修改规则是为了限制自由，促进社会有序运行
③规则修改避免了“一刀切”，有利于提升游客满意度
④修改完善后的规则在短期内不能再修改
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小安同学，推荐的理
由见下表。
★庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌
★衣着整洁朴素，举止大方、得体
★见到师长主动问好，与同学相处懂得谦让和宽容
★上课认真听讲，遵守校规校纪
根据同学们的推荐理由，小安同学应被评为( )
A
A. 文明榜样 B. 运动榜样 C. 环保榜样 D. 诚信榜样
7.国庆将至，某市发布“迎国庆，扬文明”行为倡议书，鼓励市民及游
客文明出行。对此，某景区拟写了几条宣传标语准备悬挂在景区入口，
其中合适的是( )
B
①以礼待人展修养，有序游览树新风
②国庆出游图畅快，随性而为莫在意
③古迹文物细爱护，景区环境共守护
④国旗飘扬迎佳节，阖家欢乐品佳肴
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.下列选项中与两则新闻的主题最相符的是( )
校园新闻一：学生小磊踢球时破坏了学校的宣传栏，虽然无人看到，
但他仍主动承认并赔偿损失。
校园新闻二：学生小逸捡到一个钱包，里面有三千多元现金和各种银
行卡等，他及时告知老师，并联系当地派出所找到失主。
C
A. 文明有礼是一个人立身处世的前提
B. 诚实守信要讲究策略，注重方式方法
C. 诚信是我们做人做事的基本准则
D. 社会规则保障社会秩序的实现
9.某中学生放学骑车时，不慎剐蹭到路边的一辆私家车，他主动留下
道歉信，并附上联系方式。车主通过所留联系方式，致电询问该学生
是否受伤，并接受了他的道歉。这一事例说明( )
B
A. 乐于助人是社会主义新风尚 B. 诚实守信能够促进社会文明
C. 诚实守信要讲究策略和方法 D. 社会规则要不断改进和完善
10.（岑溪市期末）“先看病，先拿药，后支付。”某区推出信用医疗服
务，市民可以凭借自己的“信用”，在一定额度内，免除挂号、检查、
检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民
在这一医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务
平台。信用医疗服务的实施( )
B
①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能够赢得客户
③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.我们在生活中常常能看见暖心的小举动：因为垃圾袋里有玻璃碴而
特意贴上“玻璃碴请小心”的纸条提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边
立起警示牌；为满头大汗的快递员送上一杯水……当你看到这些暖心
的小举动，你想以新闻形式报道出去，下列主题适合上述新闻的是
( )
C
A. 履行承诺，增进信任 B. 礼貌待人，语言文明
C. 友善待人，温暖社会 D. 包容他人，求同存异
12.下面漫画《争执》启示我们在社会交往中，要学
会( )
A
A. 将心比心，换位思考 B. 宽容他人，杜绝争吵
C. 平等待人，减少歧视 D. 尊重差异，和谐相处
13.居委会在小区开展向偏远山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款
捐物。小福也将自己的零花钱捐了出来。对于小福的做法，下列认识
正确的是( )
C
A. 又不认识他们，小福真是多管闲事
B. 一点零花钱，起不到什么作用
C. 尽己所能帮助他人，让社会更美好
D. 献爱心是大人的事，我们还小
14.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们要遵守社会公德，
努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求
的是( )
B
A. 正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬
B. 乘坐地铁时，小琪主动给孕妇让座，并帮忙放置行李
C. 朋友和别人发生争执，小海不问缘由就帮朋友斥责对方
D. 碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看见
15.下面是某校八年级（2）班开展的“与法同行”主题教育活动摘要。
☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报
☆“慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典
☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露的妙招
开展这些活动的目的在于( )
B
A. 学会独立思考，排除外界影响
B. 树立法治观念，提高自我保护能力
C. 完善自我认知，学会调控情绪
D. 锻炼意志品质，增强抗挫折能力
16.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无
法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明( )
D
①所有的违法行为都会受到刑罚处罚
②我们只用遵守法律这一社会规则
③法律是全体社会成员需要共同遵守的行为规范
④我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。下列案例属
于行政诉讼的是( )
B
A. 某汽车销售店收集并售卖李某的信息，李某提起诉讼
B. 市政部门修路未设置标识致使王某骨折，王某提起诉讼
C. 张某因拦路抢劫，造成恶劣的社会影响，被提起诉讼
D. 小陈在网上侮辱、诋毁李某，李某提起诉讼
18.小凡同学参加了本市举办的法治教育专题讲座，并且认真做了以下
笔记。笔记“四要四不要”启示我们青少年要( )
“四要四不要”
一要尊崇法律，不要做“无畏的莽夫”；
二要学习法律，不要做“无知的法盲”；
三要遵法守法，不要做“冲动的魔童”；
四要依法用法，不要做“沉默的羔羊”。
①敬畏和信仰法律 ②按照自己的想法做事
③学会依法办事 ④积极主动地学习法律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
二、非选择题（本大题共4小题，共39分）
19.（6分）【维护社会秩序 你我共同关注】
随着电动自行车引发的交通事故和火灾增多，相关部门对其管理
也越来越严格。2025年一季度，某省共开展电动自行车违规停放、充
电联合检查13 092次，对违规停放充电行为实施处罚29起，警告74人
次。2025年一季度，该省共发生电动自行车火灾13起，比2024年同期
下降94%，未发生电动自行车亡人火灾事故。
（1）如果不遵守电动自行车管理规定，将会破坏哪些社会秩序？（2分）
[答案] 交通秩序、公共场所秩序。（2分，答出一点即可）
（2）结合社会秩序的有关知识，请你谈谈开展电动自行车违规停放、
充电联合检查的必要性。（4分）
[答案] ①社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障；②维
护社会秩序靠规则，社会秩序离不开社会规则的维系，开展电动自行
车违规停放、充电联合检查能更好地维护公共场所秩序和交通秩序，
道路交通将更加安全，城市环境将更加美好；③社会规则保障社会秩
序的实现，开展电动自行车违规停放、充电联合检查有利于降低由电
动车充电引发的火灾隐患，电动车行业也将迎来更加健康的发展；等
等。（每点2分，共4分，答出两点、言之有理即可）
20.（9分）【与人为善 传递温情】
杜甫晚年时住在一所草堂里。草堂附近住着一位老妇人，她无儿
无女，生活很艰难。每到秋天，她常常到草堂前的枣树下打枣，把枣
掺在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打枣，杜甫心想，如果她不是实在
贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢！因此，无论老妇人什么
时候来打枣，杜甫从不干涉。
（1）小故事，大道理。故事中杜甫的行为带给我们哪些启示？（6分）
[答案] ①友善待人，要换位思考。杜甫站在老妇人的角度思考问题，
理解老妇人的困境，不干涉其打枣，体现了他能够将心比心，设身处
地为他人着想，理解他人的难处。②友善待人，要助人为乐。杜甫虽
未直接给予老妇人物质帮助，但他以包容的态度让其获取所需，在自
己能力范围内提供便利，尽己所能帮助他人。③我们应向杜甫学习，
在学习和生活中，我们要与人为善、守望相助，让友善的行为在社会
蔚然成风。（每点2分，共6分）
（2）请举出一个你帮助他人或被他人帮助的事例，并谈谈这些行为有
何意义。（3分）
[答案] （示例）事例：我感冒了，同学为我端来热水，嘱咐我吃药。
（1分）
意义：能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互
助的社会风气，促进社会和谐。（2分）
21.（10分）【以案释法 与法同行】
道德与法治课上，老师提供了这样一则案例进行探究，请你参与
完成。
【惊险一刻】中学生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上
学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰
倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞速逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为同学小亮应该怎样做？（2分）
[答案] ①记住肇事车辆的车牌号码；②记住肇事司机的去向；③请路
人帮忙拨打120急救电话以及122交通事故报警电话报警。（2分，答出
一点即可）
【明辨是非】针对这一事故，路人议论纷纷：
甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！
乙：如果能够找到肇事司机，就砸了他的车。
丙：找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。
（2）请你从法治角度分别对以上路人的看法进行评析。（6分）
[答案] ①甲的看法错误。当我们的合法权益受到非法侵害时，如果忍
气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法犯罪分子的气
焰。②乙的看法错误。这种报复行为会导致新的违法犯罪行为的发生。
③丙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要学会
以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
（每点2分，共6分）
【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监
控视频找到了肇事司机。小明及家人前往律师事务所聘请律师，在律
师的帮助下将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了
相应的法律责任。
（3）小明及家人运用了哪些手段维护自己的合法权益？（2分）
[答案] ①寻求法律服务机构的帮助。②向人民法院提起诉讼。
（每点1分，共2分）
22.（14分）【诚信待人 弘扬美德】
为加强诚信教育，增强同学们的诚信意识，某校八年级（2）班在
班级内分组开展了一次以“诚信”为主题的演讲比赛。
【交流讨论】
第一小组参赛人员决定在撰写演讲稿之前先和小组成员进行交流
讨论。
在交流讨论中，组员小万提到了他的困惑：我是一个从不撒谎的
学生。前段时间班里新转来了一位同学，我和他成了好朋友，我们交
换了彼此的一些秘密。后来有同学向我询问这位同学的秘密时，我如
实告诉了他。但这位同学却与我断绝了交往，其他同学也纷纷疏远了
我。我不明白，难道说实话也有错吗？
（1）请你运用诚信的相关知识，为小万答疑解惑。（4分）
[答案] 说实话是诚信的表现，但是需要结合具体情况。做诚实守信的
人，要讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲
突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利
益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
（4分）
【分享故事】
第二小组参赛者在演讲中讲述了一个有关诚信的故事。
1元水酒17年不涨价，她用心“酿”出诚信芬芳
因坚持手工自酿且17年来从未涨价，王细英的水酒店铺被网友们
亲切地称为“一元钱水酒店”。王细英一直坚持以“品质第一、绝不涨
价”的理念经营着小店，始终坚持实实在在地做生意，用勤劳的双手
操劳着家庭的幸福，用淳朴、真挚的心演绎着“人间有信”。
（2）请你谈谈王细英坚持诚信经营的意义。（4分）
[答案] ①王细英通过17年不涨价，坚持手工自酿保证品质，在顾客心
中树立了诚信的良好形象，赢得了他人的尊重和认可，实现了个人的
价值。②诚信经营使王细英的水酒店铺在当地形成了良好的口碑，有
助于提升店铺的知名度，带来更多的经济效益。③弘扬了中华民族的
传统美德，有助于在社会上形成诚实守信的良好风气，推动社会精神
文明建设。④在商业活动中坚持诚信，能够减少交易纠纷和矛盾，促
进社会和谐。（每点2分，共4分，答出两点即可）
【建言献策】
第三小组参赛者的演讲内容将诚信上升到了社会和国家，以下是
其部分演讲内容。
人无信而不立，国无信则不强。社会发展需要诚信，国家兴旺需
要诚信。我们要积极参与到弘扬诚信文化、建设诚信社会中来，努力
构建诚信社会。为此，需要：
①国家：____
②社会：____
③公民：____
（3）结合所学知识，将上述演讲内容补充完整。（6分）
[答案] ①国家：加强法治建设，推进个人诚信体系和社会信用体系建
设，完善个人守信激励和失信惩戒机制。②社会：采用多种形式大力
弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好
社会风尚。③公民：真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式
方法；遵纪守法，珍惜诚信记录。（每点2分，共6分，从国家、社会、
公民三个角度各答出一点即可）
Thanks!
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2026秋统编版八上道法阶段测试
第二单元测试卷维护社会秩序
（时间：75分钟 总分：75分）
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分）
1.（百色市田阳区期末改编）小慧乘坐火车时，听到车上广播反复播放“在高铁动车上禁止吸烟” 的提示语，提醒人们在动车上不能吸烟。这种做法的目的是 ( D )
A. 凸显服务特色 B. 改变社会规则
C. 制裁违法行为 D. 维护社会秩序
2.下列行为与适用的规则相匹配的是( B )
行为 规则
小丽早上赶时间骑自行车逆行 ①
小雯在数学课上偷看武侠小说 ②
小凯主动给受灾群众捐款捐物 ③
A. ①纪律 ②道德 ③规章 B. ①法律 ②纪律 ③道德
C. ①道德 ②法律 ③规章 D. ①规章 ②道德 ③法律
3.（2024 ·湖北中考改编） 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利” 的同时，也须保持车厢内的安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( B )
①社会生活离不开社会规则的维系 ②规则是人们通过共同协商形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④我们对规则要心怀敬畏，增强规则意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.为提升市民的文明素质，争创全国文明城市，某市交通运输局结合实际，开展“排队上下车”行动，引导乘客自觉遵守秩序，排队候车，依次上车，乘车时不争抢座位，主动让座，逐步养成良好的文明习惯。这一活动有利于( A )
①营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围
②提醒、监督、帮助市民遵守规则
③完善道路交通安全相关的法律 ④形成良好秩序，杜绝不文明行为
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5.北京、武汉、长沙等旅游热门城市出台便民政策，除部分重点景区、博物馆外，其他景区取消预约要求。重点景区依旧实行预约制，是为了限流错峰；其他景区取消预约，是为了方便游客临时参观。据此，下列认识正确的是( B )
①规则的调整要符合人民利益和社会发展的需求
②修改规则是为了限制自由，促进社会有序运行
③规则修改避免了“一刀切” ，有利于提升游客满意度
④修改完善后的规则在短期内不能再修改
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.某校开展“ 身边的榜样”评比活动。同学们推荐小安同学，推荐的理由见下表。
★庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌
★衣着整洁朴素，举止大方、得体
★见到师长主动问好，与同学相处懂得谦让和宽容
★上课认真听讲，遵守校规校纪
根据同学们的推荐理由，小安同学应被评为( A )
A. 文明榜样 B. 运动榜样 C. 环保榜样 D. 诚信榜样
7. 国庆将至，某市发布“迎国庆，扬文明”行为倡议书，鼓励市民及游 客文明出行。对此，某景区拟写了几条宣传标语准备悬挂在景区入口，其中合适的是( B )
①以礼待人展修养，有序游览树新风
②国庆出游图畅快，随性而为莫在意
③古迹文物细爱护，景区环境共守护
④国旗飘扬迎佳节，阖家欢乐品佳肴
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.下列选项中与两则新闻的主题最相符的是( C )
校园新闻一：学生小磊踢球时破坏了学校的宣传栏，虽然无人看到，但他仍主动承认并赔偿损失。 校园新闻二：学生小逸捡到一个钱包，里面有三千多元现金和各种银行卡等，他及时告知老师，并联系当地派出所找到失主。
A. 文明有礼是一个人立身处世的前提
B. 诚实守信要讲究策略，注重方式方法
C. 诚信是我们做人做事的基本准则
D. 社会规则保障社会秩序的实现
9.某中学生放学骑车时，不慎剐蹭到路边的一辆私家车，他主动留下道歉信，并附上联系方式。车主通过所留联系方式，致电询问该学生是否受伤，并接受了他的道歉。这一事例说明( B )
A. 乐于助人是社会主义新风尚 B. 诚实守信能够促进社会文明
C. 诚实守信要讲究策略和方法 D. 社会规则要不断改进和完善
10.（岑溪市期末）“ 先看病，先拿药，后支付。”某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用” ，在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队” 。市民在这一医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施( B )
①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能够赢得客户
③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.我们在生活中常常能看见暖心的小举动：因为垃圾袋里有玻璃碴而特意贴上“玻璃碴请小心” 的纸条提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边立起警示牌；为满头大汗的快递员送上一杯水……当你看到这些暖心的小举动，你想以新闻形式报道出去，下列主题适合上述新闻的是( C )
A. 履行承诺，增进信任 B. 礼貌待人，语言文明
C. 友善待人，温暖社会 D. 包容他人，求同存异
12.下面漫画《争执》启示我们在社会交往中，要学会( A )
A. 将心比心，换位思考 B. 宽容他人，杜绝争吵
C. 平等待人，减少歧视 D. 尊重差异，和谐相处
13.居委会在小区开展向偏远山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。小福也将自己的零花钱捐了出来。对于小福的做法，下列认识正确的是( C )
A. 又不认识他们，小福真是多管闲事
B. 一点零花钱，起不到什么作用
C. 尽己所能帮助他人，让社会更美好
D. 献爱心是大人的事，我们还小
14.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们要遵守社会公德，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求 的是( B )
A. 正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬
B. 乘坐地铁时，小琪主动给孕妇让座，并帮忙放置行李
C. 朋友和别人发生争执，小海不问缘由就帮朋友斥责对方
D. 碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看见
15.下面是某校八年级（2）班开展的“ 与法同行”主题教育活动摘要。
☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报
☆“ 慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典
☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露的妙招开展这些活动的目的在于( B )
A. 学会独立思考，排除外界影响
B. 树立法治观念，提高自我保护能力
C. 完善自我认知，学会调控情绪
D. 锻炼意志品质，增强抗挫折能力
16.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明( D )
①所有的违法行为都会受到刑罚处罚
②我们只用遵守法律这一社会规则
③法律是全体社会成员需要共同遵守的行为规范
④我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。下列案例属于行政诉讼的是( B )
A. 某汽车销售店收集并售卖李某的信息，李某提起诉讼
B. 市政部门修路未设置标识致使王某骨折，王某提起诉讼
C. 张某因拦路抢劫，造成恶劣的社会影响，被提起诉讼
D. 小陈在网上侮辱、诋毁李某，李某提起诉讼
18.小凡同学参加了本市举办的法治教育专题讲座，并且认真做了以下笔记。笔记“ 四要四不要” 启示我们青少年要( )
“ 四要四不要”一要尊崇法律，不要做“无畏的莽夫”； 二要学习法律，不要做“无知的法盲”；三要遵法守法，不要做“冲动的魔童”；四要依法用法，不要做“沉默的羔羊”。
①敬畏和信仰法律 ②按照自己的想法做事
③学会依法办事 ④积极主动地学习法律
A. ①②③ B. ①②④ √C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（本大题共4小题，共39分）
19.（6分）【维护社会秩序 你我共同关注】
随着电动自行车引发的交通事故和火灾增多，相关部门对其管理也越来越严格。2025年一季度，某省共开展电动自行车违规停放、充电联合检查13 092次，对违规停放充电行为实施处罚29起，警告74人次。2025年一季度，该省共发生电动自行车火灾13起，比2024年同期下降94% ，未发生电动自行车亡人火灾事故。
（1）如果不遵守电动自行车管理规定，将会破坏哪些社会秩序？（2分）
[答案] 交通秩序、公共场所秩序。（2分，答出一点即可）
（2）结合社会秩序的有关知识，请你谈谈开展电动自行车违规停放、充电联合检查的必要性。（4分）
[答案] ①社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障；②维护社会秩序靠规则，社会秩序离不开社会规则的维系，开展电动自行车违规停放、充电联合检查能更好地维护公共场所秩序和交通秩序，道路交通将更加安全，城市环境将更加美好；③社会规则保障社会秩序的实现，开展电动自行车违规停放、充电联合检查有利于降低由电动车充电引发的火灾隐患，电动车行业也将迎来更加健康的发展；等等。（每点2分，共4分，答出两点、言之有理即可）
20.（9分）【与人为善 传递温情】
杜甫晚年时住在一所草堂里。草堂附近住着一位老妇人，她无儿无女，生活很艰难。每到秋天，她常常到草堂前的枣树下打枣，把枣掺在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打枣，杜甫心想，如果她不是实在贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢！因此，无论老妇人什么时候来打枣，杜甫从不干涉。
（1）小故事，大道理。故事中杜甫的行为带给我们哪些启示？（6分）
[答案] ①友善待人，要换位思考。杜甫站在老妇人的角度思考问题，理解老妇人的困境，不干涉其打枣，体现了他能够将心比心，设身处地为他人着想，理解他人的难处。②友善待人，要助人为乐。杜甫虽未直接给予老妇人物质帮助，但他以包容的态度让其获取所需，在自己能力范围内提供便利，尽己所能帮助他人。③我们应向杜甫学习，在学习和生活中，我们要与人为善、守望相助，让友善的行为在社会蔚然成风。（每点2分，共6分）
（2）请举出一个你帮助他人或被他人帮助的事例，并谈谈这些行为有何意义。（3分）
[答案] （示例）事例：我感冒了，同学为我端来热水，嘱咐我吃药。 （1分）
意义：能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。（2分）
21.（10分）【以案释法 与法同行】
道德与法治课上，老师提供了这样一则案例进行探究，请你参与完成。
【惊险一刻】中学生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞速逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为同学小亮应该怎样做？（2分）
[答案] ①记住肇事车辆的车牌号码；②记住肇事司机的去向；③请路人帮忙拨打120急救电话以及122交通事故报警电话报警。（2分，答出一点即可）
【明辨是非】针对这一事故，路人议论纷纷：
甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！乙：如果能够找到肇事司机，就砸了他的车。
丙：找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。
（2）请你从法治角度分别对以上路人的看法进行评析。（6分）
[答案] ①甲的看法错误。当我们的合法权益受到非法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法犯罪分子的气焰。②乙的看法错误。这种报复行为会导致新的违法犯罪行为的发生。
③丙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
（每点2分，共6分）
【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频找到了肇事司机。小明及家人前往律师事务所聘请律师，在律师的帮助下将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。
（3）小明及家人运用了哪些手段维护自己的合法权益？（2分）
[答案] ①寻求法律服务机构的帮助。②向人民法院提起诉讼。 （每点1分，共2分）
22.（14分）【诚信待人 弘扬美德】
为加强诚信教育，增强同学们的诚信意识，某校八年级（2）班在班级内分组开展了一次以“诚信”为主题的演讲比赛。
【交流讨论】
第一小组参赛人员决定在撰写演讲稿之前先和小组成员进行交流讨论。
在交流讨论中，组员小万提到了他的困惑：我是一个从不撒谎的学生。前段时间班里新转来了一位同学，我和他成了好朋友，我们交换了彼此的一些秘密。后来有同学向我询问这位同学的秘密时，我如实告诉了他。但这位同学却与我断绝了交往，其他同学也纷纷疏远了我。我不明白，难道说实话也有错吗？
（1）请你运用诚信的相关知识，为小万答疑解惑。（4分）
[答案] 说实话是诚信的表现，但是需要结合具体情况。做诚实守信的人，要讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 （4分）
【分享故事】
第二小组参赛者在演讲中讲述了一个有关诚信的故事。
1元水酒17年不涨价，她用心“酿” 出诚信芬芳 因坚持手工自酿且17年来从未涨价，王细英的水酒店铺被网友们亲切地称为“一元钱水酒店” 。王细英一直坚持以“ 品质第一、绝不涨价” 的理念经营着小店，始终坚持实实在在地做生意，用勤劳的双手操劳着家庭的幸福，用淳朴、真挚的心演绎着“人间有信”。
（2）请你谈谈王细英坚持诚信经营的意义。（4分）
[答案] ①王细英通过17年不涨价，坚持手工自酿保证品质，在顾客心中树立了诚信的良好形象，赢得了他人的尊重和认可，实现了个人的价值。②诚信经营使王细英的水酒店铺在当地形成了良好的口碑，有助于提升店铺的知名度，带来更多的经济效益。③弘扬了中华民族的传统美德，有助于在社会上形成诚实守信的良好风气，推动社会精神文明建设。④在商业活动中坚持诚信，能够减少交易纠纷和矛盾，促进社会和谐。（每点2分，共4分，答出两点即可）
【建言献策】
第三小组参赛者的演讲内容将诚信上升到了社会和国家，以下是其部分演讲内容。
人无信而不立，国无信则不强。社会发展需要诚信，国家兴旺需要诚信。我们要积极参与到弘扬诚信文化、建设诚信社会中来，努力构建诚信社会。为此，需要： ①国家： ②社会： ③公民：
（3）结合所学知识，将上述演讲内容补充完整。（6分）
[答案] ①国家：加强法治建设，推进个人诚信体系和社会信用体系建设，完善个人守信激励和失信惩戒机制。②社会：采用多种形式大力弘扬诚信文化，共同营造“ 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻” 的良好社会风尚。③公民：真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式方法；遵纪守法，珍惜诚信记录。（每点2分，共6分，从国家、社会、公民三个角度各答出一点即可）
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2026秋统编版八上道法阶段测试
第二单元测试卷维护社会秩序
（时间：75分钟 总分：75分）
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分）
1.（百色市田阳区期末改编）小慧乘坐火车时，听到车上广播反复播放“在高铁动车上禁止吸烟” 的提示语，提醒人们在动车上不能吸烟。这种做法的目的是 ( D )
A. 凸显服务特色 B. 改变社会规则
C. 制裁违法行为 D. 维护社会秩序
2.下列行为与适用的规则相匹配的是( B )
行为 规则
小丽早上赶时间骑自行车逆行 ①
小雯在数学课上偷看武侠小说 ②
小凯主动给受灾群众捐款捐物 ③
A. ①纪律 ②道德 ③规章 B. ①法律 ②纪律 ③道德
C. ①道德 ②法律 ③规章 D. ①规章 ②道德 ③法律
3.（2024 ·湖北中考改编） 目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利” 的同时，也须保持车厢内的安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( B )
①社会生活离不开社会规则的维系 ②规则是人们通过共同协商形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④我们对规则要心怀敬畏，增强规则意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.为提升市民的文明素质，争创全国文明城市，某市交通运输局结合实际，开展“排队上下车”行动，引导乘客自觉遵守秩序，排队候车，依次上车，乘车时不争抢座位，主动让座，逐步养成良好的文明习惯。这一活动有利于( A )
①营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围
②提醒、监督、帮助市民遵守规则
③完善道路交通安全相关的法律 ④形成良好秩序，杜绝不文明行为
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5.北京、武汉、长沙等旅游热门城市出台便民政策，除部分重点景区、博物馆外，其他景区取消预约要求。重点景区依旧实行预约制，是为了限流错峰；其他景区取消预约，是为了方便游客临时参观。据此，下列认识正确的是( B )
①规则的调整要符合人民利益和社会发展的需求
②修改规则是为了限制自由，促进社会有序运行
③规则修改避免了“一刀切” ，有利于提升游客满意度
④修改完善后的规则在短期内不能再修改
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.某校开展“ 身边的榜样”评比活动。同学们推荐小安同学，推荐的理由见下表。
★庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌
★衣着整洁朴素，举止大方、得体
★见到师长主动问好，与同学相处懂得谦让和宽容
★上课认真听讲，遵守校规校纪
根据同学们的推荐理由，小安同学应被评为( A )
A. 文明榜样 B. 运动榜样 C. 环保榜样 D. 诚信榜样
7. 国庆将至，某市发布“迎国庆，扬文明”行为倡议书，鼓励市民及游 客文明出行。对此，某景区拟写了几条宣传标语准备悬挂在景区入口，其中合适的是( B )
①以礼待人展修养，有序游览树新风
②国庆出游图畅快，随性而为莫在意
③古迹文物细爱护，景区环境共守护
④国旗飘扬迎佳节，阖家欢乐品佳肴
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.下列选项中与两则新闻的主题最相符的是( C )
校园新闻一：学生小磊踢球时破坏了学校的宣传栏，虽然无人看到，但他仍主动承认并赔偿损失。 校园新闻二：学生小逸捡到一个钱包，里面有三千多元现金和各种银行卡等，他及时告知老师，并联系当地派出所找到失主。
A. 文明有礼是一个人立身处世的前提
B. 诚实守信要讲究策略，注重方式方法
C. 诚信是我们做人做事的基本准则
D. 社会规则保障社会秩序的实现
9.某中学生放学骑车时，不慎剐蹭到路边的一辆私家车，他主动留下道歉信，并附上联系方式。车主通过所留联系方式，致电询问该学生是否受伤，并接受了他的道歉。这一事例说明( B )
A. 乐于助人是社会主义新风尚 B. 诚实守信能够促进社会文明
C. 诚实守信要讲究策略和方法 D. 社会规则要不断改进和完善
10.（岑溪市期末）“ 先看病，先拿药，后支付。”某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用” ，在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队” 。市民在这一医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施( B )
①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能够赢得客户
③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.我们在生活中常常能看见暖心的小举动：因为垃圾袋里有玻璃碴而特意贴上“玻璃碴请小心” 的纸条提醒保洁人员；在遗失了井盖的路边立起警示牌；为满头大汗的快递员送上一杯水……当你看到这些暖心的小举动，你想以新闻形式报道出去，下列主题适合上述新闻的是( C )
A. 履行承诺，增进信任 B. 礼貌待人，语言文明
C. 友善待人，温暖社会 D. 包容他人，求同存异
12.下面漫画《争执》启示我们在社会交往中，要学会( A )
A. 将心比心，换位思考 B. 宽容他人，杜绝争吵
C. 平等待人，减少歧视 D. 尊重差异，和谐相处
13.居委会在小区开展向偏远山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。小福也将自己的零花钱捐了出来。对于小福的做法，下列认识正确的是( C )
A. 又不认识他们，小福真是多管闲事
B. 一点零花钱，起不到什么作用
C. 尽己所能帮助他人，让社会更美好
D. 献爱心是大人的事，我们还小
14.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们要遵守社会公德，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求 的是( B )
A. 正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬
B. 乘坐地铁时，小琪主动给孕妇让座，并帮忙放置行李
C. 朋友和别人发生争执，小海不问缘由就帮朋友斥责对方
D. 碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看见
15.下面是某校八年级（2）班开展的“ 与法同行”主题教育活动摘要。
☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报
☆“ 慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典
☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露的妙招开展这些活动的目的在于( B )
A. 学会独立思考，排除外界影响
B. 树立法治观念，提高自我保护能力
C. 完善自我认知，学会调控情绪
D. 锻炼意志品质，增强抗挫折能力
16.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明( D )
①所有的违法行为都会受到刑罚处罚
②我们只用遵守法律这一社会规则
③法律是全体社会成员需要共同遵守的行为规范
④我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。下列案例属于行政诉讼的是( B )
A. 某汽车销售店收集并售卖李某的信息，李某提起诉讼
B. 市政部门修路未设置标识致使王某骨折，王某提起诉讼
C. 张某因拦路抢劫，造成恶劣的社会影响，被提起诉讼
D. 小陈在网上侮辱、诋毁李某，李某提起诉讼
18.小凡同学参加了本市举办的法治教育专题讲座，并且认真做了以下笔记。笔记“ 四要四不要” 启示我们青少年要( )
“ 四要四不要”一要尊崇法律，不要做“无畏的莽夫”； 二要学习法律，不要做“无知的法盲”；三要遵法守法，不要做“冲动的魔童”；四要依法用法，不要做“沉默的羔羊”。
①敬畏和信仰法律 ②按照自己的想法做事
③学会依法办事 ④积极主动地学习法律
A. ①②③ B. ①②④ √C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（本大题共4小题，共39分）
19.（6分）【维护社会秩序 你我共同关注】
随着电动自行车引发的交通事故和火灾增多，相关部门对其管理也越来越严格。2025年一季度，某省共开展电动自行车违规停放、充电联合检查13 092次，对违规停放充电行为实施处罚29起，警告74人次。2025年一季度，该省共发生电动自行车火灾13起，比2024年同期下降94% ，未发生电动自行车亡人火灾事故。
（1）如果不遵守电动自行车管理规定，将会破坏哪些社会秩序？（2分）
[答案] 交通秩序、公共场所秩序。（2分，答出一点即可）
（2）结合社会秩序的有关知识，请你谈谈开展电动自行车违规停放、充电联合检查的必要性。（4分）
[答案] ①社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障；②维护社会秩序靠规则，社会秩序离不开社会规则的维系，开展电动自行车违规停放、充电联合检查能更好地维护公共场所秩序和交通秩序，道路交通将更加安全，城市环境将更加美好；③社会规则保障社会秩序的实现，开展电动自行车违规停放、充电联合检查有利于降低由电动车充电引发的火灾隐患，电动车行业也将迎来更加健康的发展；等等。（每点2分，共4分，答出两点、言之有理即可）
20.（9分）【与人为善 传递温情】
杜甫晚年时住在一所草堂里。草堂附近住着一位老妇人，她无儿无女，生活很艰难。每到秋天，她常常到草堂前的枣树下打枣，把枣掺在野菜粥里煮着吃。看到老妇人打枣，杜甫心想，如果她不是实在贫穷无靠，怎么会跑到别人房前来打枣吃呢！因此，无论老妇人什么时候来打枣，杜甫从不干涉。
（1）小故事，大道理。故事中杜甫的行为带给我们哪些启示？（6分）
[答案] ①友善待人，要换位思考。杜甫站在老妇人的角度思考问题，理解老妇人的困境，不干涉其打枣，体现了他能够将心比心，设身处地为他人着想，理解他人的难处。②友善待人，要助人为乐。杜甫虽未直接给予老妇人物质帮助，但他以包容的态度让其获取所需，在自己能力范围内提供便利，尽己所能帮助他人。③我们应向杜甫学习，在学习和生活中，我们要与人为善、守望相助，让友善的行为在社会蔚然成风。（每点2分，共6分）
（2）请举出一个你帮助他人或被他人帮助的事例，并谈谈这些行为有何意义。（3分）
[答案] （示例）事例：我感冒了，同学为我端来热水，嘱咐我吃药。 （1分）
意义：能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。（2分）
21.（10分）【以案释法 与法同行】
道德与法治课上，老师提供了这样一则案例进行探究，请你参与完成。
【惊险一刻】中学生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞速逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为同学小亮应该怎样做？（2分）
[答案] ①记住肇事车辆的车牌号码；②记住肇事司机的去向；③请路人帮忙拨打120急救电话以及122交通事故报警电话报警。（2分，答出一点即可）
【明辨是非】针对这一事故，路人议论纷纷：
甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！乙：如果能够找到肇事司机，就砸了他的车。
丙：找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。
（2）请你从法治角度分别对以上路人的看法进行评析。（6分）
[答案] ①甲的看法错误。当我们的合法权益受到非法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法犯罪分子的气焰。②乙的看法错误。这种报复行为会导致新的违法犯罪行为的发生。
③丙的看法正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
（每点2分，共6分）
【知法用法】经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频找到了肇事司机。小明及家人前往律师事务所聘请律师，在律师的帮助下将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。
（3）小明及家人运用了哪些手段维护自己的合法权益？（2分）
[答案] ①寻求法律服务机构的帮助。②向人民法院提起诉讼。 （每点1分，共2分）
22.（14分）【诚信待人 弘扬美德】
为加强诚信教育，增强同学们的诚信意识，某校八年级（2）班在班级内分组开展了一次以“诚信”为主题的演讲比赛。
【交流讨论】
第一小组参赛人员决定在撰写演讲稿之前先和小组成员进行交流讨论。
在交流讨论中，组员小万提到了他的困惑：我是一个从不撒谎的学生。前段时间班里新转来了一位同学，我和他成了好朋友，我们交换了彼此的一些秘密。后来有同学向我询问这位同学的秘密时，我如实告诉了他。但这位同学却与我断绝了交往，其他同学也纷纷疏远了我。我不明白，难道说实话也有错吗？
（1）请你运用诚信的相关知识，为小万答疑解惑。（4分）
[答案] 说实话是诚信的表现，但是需要结合具体情况。做诚实守信的人，要讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 （4分）
【分享故事】
第二小组参赛者在演讲中讲述了一个有关诚信的故事。
1元水酒17年不涨价，她用心“酿” 出诚信芬芳 因坚持手工自酿且17年来从未涨价，王细英的水酒店铺被网友们亲切地称为“一元钱水酒店” 。王细英一直坚持以“ 品质第一、绝不涨价” 的理念经营着小店，始终坚持实实在在地做生意，用勤劳的双手操劳着家庭的幸福，用淳朴、真挚的心演绎着“人间有信”。
（2）请你谈谈王细英坚持诚信经营的意义。（4分）
[答案] ①王细英通过17年不涨价，坚持手工自酿保证品质，在顾客心中树立了诚信的良好形象，赢得了他人的尊重和认可，实现了个人的价值。②诚信经营使王细英的水酒店铺在当地形成了良好的口碑，有助于提升店铺的知名度，带来更多的经济效益。③弘扬了中华民族的传统美德，有助于在社会上形成诚实守信的良好风气，推动社会精神文明建设。④在商业活动中坚持诚信，能够减少交易纠纷和矛盾，促进社会和谐。（每点2分，共4分，答出两点即可）
【建言献策】
第三小组参赛者的演讲内容将诚信上升到了社会和国家，以下是其部分演讲内容。
人无信而不立，国无信则不强。社会发展需要诚信，国家兴旺需要诚信。我们要积极参与到弘扬诚信文化、建设诚信社会中来，努力构建诚信社会。为此，需要： ①国家： ②社会： ③公民：
（3）结合所学知识，将上述演讲内容补充完整。（6分）
[答案] ①国家：加强法治建设，推进个人诚信体系和社会信用体系建设，完善个人守信激励和失信惩戒机制。②社会：采用多种形式大力弘扬诚信文化，共同营造“ 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻” 的良好社会风尚。③公民：真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式方法；遵纪守法，珍惜诚信记录。（每点2分，共6分，从国家、社会、公民三个角度各答出一点即可）
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