1.2 弘扬伟大建党精神 同步练习(含答案)2026-2027学年道德与法治统编版九年级上册

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1.2 弘扬伟大建党精神 同步练习(含答案)2026-2027学年道德与法治统编版九年级上册

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1.2 弘扬伟大建党精神 同步练习
一、单项选择题。(共10小题,每小题3分,计30分)
1. 伟大建党精神的内涵是( )
A. 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民  B. 爱国、进步、民主、科学  C. 自强不息、厚德载物  D. 团结统一、爱好和平
2. “坚持真理、坚守理想”就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义( )
A. 根本宗旨  B. 共同理想  C. 最高理想  D. 奋斗目标
3. “践行初心、担当使命”,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋( )
A. 复兴  B. 发展  C. 富强  D. 独立
4. 伟大建党精神是中国共产党的( )
A. 力量之源  B. 精神之源  C. 执政之基  D. 立身之本
5. 一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列属于这一精神谱系的有( )
①井冈山精神 ②长征精神 ③“两弹一星”精神 ④抗疫精神
A. ①②③  B. ②③④  C. ①③④  D. ①②③④
6. “对党忠诚、不负人民”体现了中国共产党人( )
A. 坚持真理、坚守理想的理想信念  B. 敢于斗争、敢于胜利的顽强意志  C. 忠诚于党、全心全意为人民服务的政治品格  D. 为中国人民谋幸福的初心使命
7. 陈望道在翻译《共产党宣言》时,蘸着墨汁吃粽子还觉得很甜,说“真理的味道非常甜”。这生动体现了伟大建党精神中的( )
A. 坚持真理、坚守理想  B. 践行初心、担当使命  C. 不怕牺牲、英勇斗争  D. 对党忠诚、不负人民
8. 在抗击疫情的斗争中,广大党员冲锋在前,构筑起守护人民生命健康的坚强防线。这体现了伟大建党精神中的( )
A. 坚持真理、坚守理想  B. 践行初心、担当使命  C. 不怕牺牲、英勇斗争  D. 对党忠诚、不负人民
9. 伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的关系是( )
A. 伟大建党精神是精神谱系的源头,精神谱系是伟大建党精神在不同历史时期的具体体现  B. 二者毫无联系  C. 精神谱系是源,伟大建党精神是流  D. 二者相互矛盾
10. 作为新时代中学生,弘扬伟大建党精神应当( )
①坚定理想信念,树立远大理想 ②传承红色基因,讲好红色故事 ③刻苦学习,练就过硬本领 ④把弘扬精神只停留在口头上
A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④
二、简答题。(共2小题,每小题8分,计16分)
1. 伟大建党精神的内涵是什么?为什么说它是中国共产党的精神之源?(8分)
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2. 请从“践行初心、担当使命”和“不怕牺牲、英勇斗争”两个方面,各举一例说明中国共产党人是如何弘扬伟大建党精神的。(8分)
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三、材料分析题。(计20分)
材料一:在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”
材料二:在脱贫攻坚战中,1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上,生动诠释了共产党人的初心使命;在科技创新前沿,一代代科研工作者隐姓埋名、甘于奉献,创造了“两弹一星”的惊世伟业。
1. 结合材料一,说明伟大建党精神的内涵及“坚持真理、坚守理想”的具体含义。(8分)
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2. 结合材料二,谈谈中国共产党人是如何以实际行动弘扬伟大建党精神的。(12分)
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四、实践探究题。(计34分)
情境:学校开展“传承红色基因·弘扬伟大建党精神”主题教育活动,请你参与并完成以下任务。
1. 【活动设计】请你为本次活动设计两个切实可行的活动形式,并说明开展其中一个活动的目的。(10分)
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2. 【发出倡议】学校拟向全校同学发出“弘扬伟大建党精神,做新时代好少年”的倡议,请你写出倡议书的主要内容(可从理想信念、责任担当、实际行动等角度作答,不少于80字)。(24分)
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参考答案
一、单项选择题
1. A 2. B 3. A 4. B 5. D 6. C 7. A 8. D 9. A 10. A
二、简答题
1. 伟大建党精神的内涵是:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。伟大建党精神是中国共产党的精神之源,因为:①它是在伟大建党实践中形成的,集中体现了中国共产党的性质宗旨、理想信念和价值追求;②以它为源头,中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,为立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。(8分)
2. 示例:①“践行初心、担当使命”:焦裕禄带领兰考人民治理风沙、内涝、盐碱,鞠躬尽瘁、死而后已,用实际行动践行了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命;②“不怕牺牲、英勇斗争”:抗美援朝战场上,志愿军将士不畏强敌、浴血奋战,用鲜血和生命捍卫了国家尊严。(举例恰当、符合要求即可,每例4分)
三、材料分析题
1. 伟大建党精神的内涵是:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。“坚持真理、坚守理想”,就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。(8分)
2. ①脱贫攻坚战场上,广大党员干部扎根一线、无私奉献,甚至献出宝贵生命,以实际行动践行了“践行初心、担当使命”的要求,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;②“两弹一星”科研工作者隐姓埋名、甘于奉献,在艰苦条件下攻克科技难关,体现了“不怕牺牲、英勇斗争”的顽强意志和对党忠诚、不负人民的政治品格;③正是千千万万共产党人弘扬伟大建党精神,才推动党和国家事业不断从胜利走向胜利。(结合材料、体现建党精神内涵即可,每点4分,共12分)
四、实践探究题
1. 活动形式示例:①开展“伟大建党精神”主题班会;②举办“红色故事我来讲”演讲比赛;③组织参观红色教育基地;④开展“童心向党”手抄报评比活动。目的示例:通过开展主题班会,引导学生了解伟大建党精神的丰富内涵,增强政治认同和情感认同,坚定听党话、跟党走的信念。(活动形式4分,目的6分)
2. 示例:亲爱的同学们:伟大建党精神是中国共产党的精神之源。作为新时代少年,我们应当:①坚定理想信念,认真学习党史,深刻领悟伟大建党精神的丰富内涵,增强对党的政治认同和情感认同;②传承红色基因,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,弘扬光荣传统;③刻苦学习科学文化知识,练就过硬本领,把个人理想融入国家和民族事业;④从身边小事做起,不怕困难、勇于进取,关心集体、乐于奉献,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大!(围绕理想信念、责任担当、实际行动作答,言之有理即可,每点6分,共24分)

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