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【新课标】第二节 气温和降水（第一课时）学案
【学习目标】
1. 人地协调观：通过了解中国的气温特征及其对人类活动的影响，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，形成人地协调发展的价值观念。
2. 综合思维：培养学生运用地理知识综合分析问题的能力，能够从多个角度、多个层面探讨中国的气温特征及其成因，形成全面、系统的地理思维。
3. 区域认知：通过对比不同区域的气温特征，帮助学生建立区域认知框架，理解不同区域地理环境的差异性和相似性，为后续的地理学习打下基础。
4. 地理实践力：通过实践活动，如观测气温数据、绘制气候类型图等，提升学生的地理实践能力和动手能力，培养他们的观察、分析和解决问题的能力。
重点：
掌握中国气温的分布规律及其成因，理解这些特征对人类活动的影响。
难点：
运用地理知识综合分析中国的气温特征，形成全面、系统的地理思维；通过实践活动提升学生的地理实践能力和动手能力。
【自主学习】
你们知道为什么同样的春节，广州和哈尔滨会有如此不同的庆祝方式吗？
【合作探究】
运用图文材料，学习我国的气温变化，掌握中国气温的分布规律及其成因，理解这些特征对人类活动的影响。(见教材83—88页)
一、气温的变化
1.气温的日变化
①最高气温：在一天当中，陆地气温最高值出现在_______左右。
②最低气温：在一天当中，陆地气温最低值出现在_______。
③气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值，即：气温日较差=_______。
2.气温的年变化
①北半球陆地：最高月平均气温：出现在______月。最低月平均气温：出现在______月。
②北半球海洋：最高月平均气温：出现在______月。最低月平均气温：出现在______月。
③南半球情况：与北半球季节______，即南半球陆地最高月平均气温出现在______月，最低月平均气温出现在_______月；南半球海洋最高月平均气温出现在______月，最低月平均气温出现在______月。
④气温年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差值，即：气温年较差=_______。
3.中国气温分布图
（1）读图分析，影响厦门与北京平均气温差异的主要因素是 。
（2）1月份，甲地平均气温介于 ℃和 ℃之间，乙地平均气温介于 ℃和 ℃之间。甲地平均气温高于乙地的主要原因是 。
（3）我国东部地区1月平均气温分布的规律是 ，海口与漠河1月气温约 ℃。
【实践活动】
读图活动：读图F，说说北京八达岭的四季景观差异，并分析引起景观差异的原因。
1.温度带的划分：A 、B 、C 、D 、E 、F 区。
2.C与D的分界线大致与 （山脉）— （河流）一线吻合。
【实践活动】
活动任务，调查本地实际气温变化，搜集生活现象:穿衣、农作物、房屋特点、饮食习惯等。
【归纳整理】
【课堂练习】
穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度影响最主要的天空状况、气温、湿度及风等气象条件，对人们适宜穿着的服装进行分级，以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数落区图，回答下列小题。
1．上图所示的某日，最不可能是（ ）
A．4月25日B．7月25日C．10月25日D．11月2 日
2．造成全国某日穿衣指数如上图分布的主要因素是（ ）
A．文化 B．海拔 C．纬度 D．海陆
3．根据上图，兰州市当天适宜的服装为（ ）
A．背心 B．衬衣 C．大衣 D．西服
下图是我国1月份平均气温分布图，图中相邻两条等温线相差8℃，读图完成下面小题。
4．图中黑粗线丙等温线的度数应为（ ）
A．0℃ B． 8℃ C． 16℃ D．8℃
5．关于我国1月份平均气温最低值出现地点及原因的描述，正确的是（ ）
A．青藏高原—地形地势B．青藏高原海陆位置C．漠河纬度位置 D．漠河一洋流
6．读“我国1月平均气温示意图”，完成下列问题。
（1）冬季，漠河的气温在-32℃以下，海口的气温在16℃以上，由此可见我国冬季气温分布的特点是_________________________。
（2）从A→B，气温变化的规律是越来越低，这说明我国气温深受_________（填“海陆位置”或“纬度位置”）的影响。
（3）纬度大致相同的C青藏高原与D长江中下游平原相比，夏季气温较低的是 _______（填字母），原因是 _________。
（4）我国秦岭—淮河一线大致与1月________ ℃等温线吻合。
（5）渭河平原属于暖温带，适合种植________（填“冬小麦”或“春小麦”）。
【课后巩固】
1．一年当中，北半球陆地上的气温最低值出现在（ ）
A．二月 B．一月 C．八月 D．七月
2．通常情况下，一天中最高气温出现在（ ）
A．午夜 B．日出前后 C．午后2时左右 D．晚上8点
读图“某市某日气温变化曲线图”，完成下面小题。
3.这一天，某市的气温日较差是（ ）
A．16℃ B．5℃ C．7℃ D．10℃
下面两幅图为我国传统民居图，甲图为平顶碉房，乙图为船型屋，读图完成下面小题。
4．导致图甲和图乙传统民居房顶坡度差异的主要因素是（ ）
A．降水 B．地形 C．植被 D．经度
5．图乙中的传统民居用红、白藤扎架，拱形的人字屋顶上盖以厚厚的芭草或奏叶，架空的结构有防湿、防雨的作用，茅草屋面也有较好的防潮、隔热功能。据此推断，该民居位于我国温度带中的（ ）
A．寒温带 B．暖温带 C．热带 D．青藏高原区
6．读我国1月平均气温分布示意图，完成下列问题。
（1）我国东部地区，1月平均气温等值线走向大致呈 方向，说明影响我国冬季气温分布的主要因素是 。
（2）图中D山B河是我国哪条等温线大致通过的地方？也是我国哪两个温度带的分界线？ ， 。
（3）服装销售商认为冬季哈尔滨会比拉萨的防寒服销售量更大，请你根据所学知识帮助销售商阐述理由（答对一条即可）。 。
（2025·四川内江·中考真题）冰冻线即最低气温0℃线。如图为某月30日全国冰冻线分布示意图。完成下面小题。
1．上图所示现象出现的月份是（）
A．3月 B．6月 C．9月 D．12月
2．此日，下列城市河湖未出现结冰现象的是（）
A．乌鲁木齐 B．北京 C．郑州 D．南宁
3．此日，重庆气温比杭州高的主要原因是受（）
A．南下冷气流影响大 B．南下冷气流影响小
C．北上暖气流影响大 D．北上暖气流影响小
4．距离现场观赏哈尔滨冰灯冰雕最近的地点是（）
A．（46°N，127°E） B．（46°S，127°E）
C．（46°N，127°W） D．（46°S，127°W）
（2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）银杏叶变黄主要是受气温下降和光照减弱影响。读我国部分地区银杏叶观赏时间示意图，完成下面小题。
5．图示我国部分地区银杏叶最佳观赏时间分布特点是（）
A．由北向南变晚 B．由南向北变晚 C．由西向东变晚 D．观赏时间一致
6．造成银杏叶变黄时间不同的主要因素是（）
A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形 D．人类活动
7.（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）　
“银发经济”是以服务老年人为主的新兴产业。“越冬专列”为北方老人冬季到南方生活提供交通服务。读图，中国部分城市常年平均入冬日期图，回答下面问题。
（1）北方老人乘“越冬专列”从哈尔滨出发，抵达湛江后，乘船横渡　　　　　　海峡到达海南省。
（2）海南省的简称是　　　　　　，位于我国温度带中的　　　　　　带。
（3）从常年平均入冬日期来看，哈尔滨早于武汉，影响因素是　　　　　　。北方老人去南方越冬，这种现象反映了我国冬季气温　　　　　　。
（4）“越冬专列”自北向南经过黑龙江省、北京市、河北省、江西省等地，所经省区大部分位于我国地势的第　　　　　　级阶梯上，该阶梯地形以　　　　　　和丘陵为主。
【课后评价】
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【新课标】第二节 气温和降水（第一课时）学案
【学习目标】
1. 人地协调观：通过了解中国的气温特征及其对人类活动的影响，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，形成人地协调发展的价值观念。
2. 综合思维：培养学生运用地理知识综合分析问题的能力，能够从多个角度、多个层面探讨中国的气温特征及其成因，形成全面、系统的地理思维。
3. 区域认知：通过对比不同区域的气温特征，帮助学生建立区域认知框架，理解不同区域地理环境的差异性和相似性，为后续的地理学习打下基础。
4. 地理实践力：通过实践活动，如观测气温数据、绘制气候类型图等，提升学生的地理实践能力和动手能力，培养他们的观察、分析和解决问题的能力。
重点：
掌握中国气温的分布规律及其成因，理解这些特征对人类活动的影响。
难点：
运用地理知识综合分析中国的气温特征，形成全面、系统的地理思维；通过实践活动提升学生的地理实践能力和动手能力。
【自主学习】
你们知道为什么同样的春节，广州和哈尔滨会有如此不同的庆祝方式吗？
【合作探究】
运用图文材料，学习我国的气温变化，掌握中国气温的分布规律及其成因，理解这些特征对人类活动的影响。(见教材83—88页)
一、气温的变化
1.气温的日变化
①最高气温：在一天当中，陆地气温最高值出现在_______左右。
②最低气温：在一天当中，陆地气温最低值出现在_______。
③气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值，即：气温日较差=_______。
2.气温的年变化
①北半球陆地：最高月平均气温：出现在______月。最低月平均气温：出现在______月。
②北半球海洋：最高月平均气温：出现在______月。最低月平均气温：出现在______月。
③南半球情况：与北半球季节______，即南半球陆地最高月平均气温出现在______月，最低月平均气温出现在_______月；南半球海洋最高月平均气温出现在______月，最低月平均气温出现在______月。
④气温年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差值，即：气温年较差=_______。
3.中国气温分布图
（1）读图分析，影响厦门与北京平均气温差异的主要因素是 。
（2）1月份，甲地平均气温介于 ℃和 ℃之间，乙地平均气温介于 ℃和 ℃之间。甲地平均气温高于乙地的主要原因是 。
（3）我国东部地区1月平均气温分布的规律是 ，海口与漠河1月气温约 ℃。
【实践活动】
读图活动：读图F，说说北京八达岭的四季景观差异，并分析引起景观差异的原因。
1.温度带的划分：A 、B 、C 、D 、E 、F 区。
2.C与D的分界线大致与 （山脉）— （河流）一线吻合。
【实践活动】
活动任务，调查本地实际气温变化，搜集生活现象:穿衣、农作物、房屋特点、饮食习惯等。
【归纳整理】
【课堂练习】
穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度影响最主要的天空状况、气温、湿度及风等气象条件，对人们适宜穿着的服装进行分级，以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数落区图，回答下列小题。
1．上图所示的某日，最不可能是（ ）
A．4月25日B．7月25日C．10月25日D．11月2 日
2．造成全国某日穿衣指数如上图分布的主要因素是（ ）
A．文化 B．海拔 C．纬度 D．海陆
3．根据上图，兰州市当天适宜的服装为（ ）
A．背心 B．衬衣 C．大衣 D．西服
下图是我国1月份平均气温分布图，图中相邻两条等温线相差8℃，读图完成下面小题。
4．图中黑粗线丙等温线的度数应为（ ）
A．0℃ B． 8℃ C． 16℃ D．8℃
5．关于我国1月份平均气温最低值出现地点及原因的描述，正确的是（ ）
A．青藏高原—地形地势B．青藏高原海陆位置C．漠河纬度位置 D．漠河一洋流
6．读“我国1月平均气温示意图”，完成下列问题。
（1）冬季，漠河的气温在-32℃以下，海口的气温在16℃以上，由此可见我国冬季气温分布的特点是_________________________。
（2）从A→B，气温变化的规律是越来越低，这说明我国气温深受_________（填“海陆位置”或“纬度位置”）的影响。
（3）纬度大致相同的C青藏高原与D长江中下游平原相比，夏季气温较低的是 _______（填字母），原因是 _________。
（4）我国秦岭—淮河一线大致与1月________ ℃等温线吻合。
（5）渭河平原属于暖温带，适合种植________（填“冬小麦”或“春小麦”）。
【课后巩固】
1．一年当中，北半球陆地上的气温最低值出现在（ ）
A．二月 B．一月 C．八月 D．七月
2．通常情况下，一天中最高气温出现在（ ）
A．午夜 B．日出前后 C．午后2时左右 D．晚上8点
读图“某市某日气温变化曲线图”，完成下面小题。
3.这一天，某市的气温日较差是（ ）
A．16℃ B．5℃ C．7℃ D．10℃
下面两幅图为我国传统民居图，甲图为平顶碉房，乙图为船型屋，读图完成下面小题。
4．导致图甲和图乙传统民居房顶坡度差异的主要因素是（ ）
A．降水 B．地形 C．植被 D．经度
5．图乙中的传统民居用红、白藤扎架，拱形的人字屋顶上盖以厚厚的芭草或奏叶，架空的结构有防湿、防雨的作用，茅草屋面也有较好的防潮、隔热功能。据此推断，该民居位于我国温度带中的（ ）
A．寒温带 B．暖温带 C．热带 D．青藏高原区
6．读我国1月平均气温分布示意图，完成下列问题。
（1）我国东部地区，1月平均气温等值线走向大致呈 方向，说明影响我国冬季气温分布的主要因素是 。
（2）图中D山B河是我国哪条等温线大致通过的地方？也是我国哪两个温度带的分界线？ ， 。
（3）服装销售商认为冬季哈尔滨会比拉萨的防寒服销售量更大，请你根据所学知识帮助销售商阐述理由（答对一条即可）。 。
（2025·四川内江·中考真题）冰冻线即最低气温0℃线。如图为某月30日全国冰冻线分布示意图。完成下面小题。
1．上图所示现象出现的月份是（）
A．3月 B．6月 C．9月 D．12月
2．此日，下列城市河湖未出现结冰现象的是（）
A．乌鲁木齐 B．北京 C．郑州 D．南宁
3．此日，重庆气温比杭州高的主要原因是受（）
A．南下冷气流影响大 B．南下冷气流影响小
C．北上暖气流影响大 D．北上暖气流影响小
4．距离现场观赏哈尔滨冰灯冰雕最近的地点是（）
A．（46°N，127°E） B．（46°S，127°E）
C．（46°N，127°W） D．（46°S，127°W）
（2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）银杏叶变黄主要是受气温下降和光照减弱影响。读我国部分地区银杏叶观赏时间示意图，完成下面小题。
5．图示我国部分地区银杏叶最佳观赏时间分布特点是（）
A．由北向南变晚 B．由南向北变晚
C．由西向东变晚 D．观赏时间一致
6．造成银杏叶变黄时间不同的主要因素是（）
A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形 D．人类活动
7.（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）　
“银发经济”是以服务老年人为主的新兴产业。“越冬专列”为北方老人冬季到南方生活提供交通服务。读图，中国部分城市常年平均入冬日期图，回答下面问题。
（1）北方老人乘“越冬专列”从哈尔滨出发，抵达湛江后，乘船横渡　　　　　　海峡到达海南省。
（2）海南省的简称是　　　　　　，位于我国温度带中的　　　　　　带。
（3）从常年平均入冬日期来看，哈尔滨早于武汉，影响因素是　　　　　　。北方老人去南方越冬，这种现象反映了我国冬季气温　　　　　　。
（4）“越冬专列”自北向南经过黑龙江省、北京市、河北省、江西省等地，所经省区大部分位于我国地势的第　　　　　　级阶梯上，该阶梯地形以　　　　　　和丘陵为主。
【课后评价】
这节课我给自己☆☆☆☆☆颗星
【参考答案】
【自主学习】
略
【探究点一】
1.午后2时 日出前后 最高气温-最低气温
2.（2）7 1 8 2 相反 1 7 2 8 最高月平均气温-最低月平均气温
3.（1）纬度因素
（2） －8 0 －16 －24 海拔低
（3） 我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温越低 44
【实践活动】
北京四季的景观差异主要体现在植被的色彩变化上。
导致植被色彩变化的原因是气候的季节变化，而气候的季节变化是因气温的季节变化引起的。
【探究点二】
1.寒温带 中温带 暖温带 亚热带 热带 青藏高原
2. 秦岭 淮河
【实践活动】
略
【课堂练习】
B 2．C 3．C 4．A 5．C
6.（1）南北气温差异大（2）纬度位置（3）C 海拔高 气温低 （4）0 （5）冬小麦
【基础练习】
1.B 2.C 3.C 4．A 5．C
6．（1）东西 纬度因素
（2）1月0℃等温线通过的地方 亚热带与暖温带分界线
冬季哈尔滨温度更低
【能力提升】
1．D　2．D　3．B　4．A 5．A　6．A
7.（1）琼州
（2）① 琼 ② 热
（3）① 纬度（因素/位置） ② 南北温差大（南北差异大）
（4）① 三 ② 平原
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