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第1单元走进社会生活检测卷-2026-2027学年道德与法治八年级上册统编版（2024）
一、选择题
1． 个人的生存和发展离不开社会，下列能体现这一点的是（　　）
①我们的衣食住行来自社会生产 ②我们的学习离不开学校与社会支持 ③我们的精神生活需要社会滋养 ④个人可以完全脱离社会生存
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2． 2026 年山东推进乡村全面振兴、建设 “齐鲁粮仓”让我们感受到社会生活的丰富多彩。下列关于个人与社会关系的表述，正确的是（　　）
①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份在社会关系中确定 ③个人可以脱离社会独立存在 ④社会为个人提供物质支持与精神滋养
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．小华在周末参加了“小小网格员”实践活动，跟随社区工作人员巡查楼道、宣传垃圾分类。参加这类活动有助于他（　　）
A．了解社会、融入社会，感受社会生活的丰富多彩
B．减少学习时间，耽误功课
C．完全代替父母承担家庭责任
D．脱离学校独立生活
4．小道同学在社会调查中了解到王大叔一家的基本情况如下：
时间 住 行 年收入
1978年 土房 自行车 800元
1994年 砖房 摩托车 16000元
2024年 小别墅 新能源小汽车 200000元
上述表格体现了（　　）
A．社会生活是不断变化发展的 B．每个公共空间都反映文化特色
C．社会生活具有丰富多彩的特点 D．社会公共利益由大家共同享有
5． 作业清单某中学国庆期间为学生准备了“三个一”作业清单。这份作业清单旨在引导学生（　　）
“三个一”作业清单 为家人做一次早餐；做一次志愿者；访谈一位社区(村委)工作人员。
① 体验社会生活，提高个人实践能力
② 增强责任意识，丰富社会生活感受
③ 参与政治生活，提高社会管理能力
④ 关注社区发展，积极参与文化生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6． 2026年国务院《政府工作报告》明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”。假期中，同学们在山野观察植物生长，在田间体验采摘瓜果，在博物馆感受历史变迁。这有助于同学们（　　）
A．丰富生活体验 B．消除升学压力
C．肆意放纵自我 D．逃避成长烦恼
7．下列选项能概括以下对话内容的是（　　）
A．服务社会，投身于社会实践
B．关心社会，养成亲社会行为
C．融入社会，致力于获得他人认可
D．了解社会，理性参与网络生活
8．暑期，学校组织开展“交通劝导员”体验日活动，“戴好头盔不吃亏！”“骑电动自行车不能超员搭载！”同学们站在路口，在交通警察的引导下，对不遵守交通规则的市民进行了一场特别的喊话劝导。这有利于学生（　　）
①在社会生活中学习行为规范
②更好地认识和参与社会生活
③提升各科学习成绩，全面发展
④提高道德修养，成为道德楷模
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
9．以下是一次著名实验，其中“？”处应填入的有（　　）
实验开始 实验发展 实验结论
独自居住在一个溶洞内，除了不能与他人进行交往，其他生活完全正常 一年后，变得情绪低落，丧失了交际能力 ？
①人的生存与发展离不开社会
②人的成长是不断社会化的过程
③个人只需要在社会中获得精神滋养
④社会的发展离不开每个人的努力
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
10． 2026 年春假期间，同学们主动走进社区敬老院，通过为老人读报、陪老人聊天等举动传递
温暖。同学们的举动有助于（　　）
A．在家务的分担中建设和谐家庭 B．积极履行关爱他人的法定义务
C．在承担责任中获得物质的回报 D．在志愿服务中养成亲社会行为
11．看到有人随意插队，能认清这是破坏秩序的行为；遇到他人需要帮助，知晓伸出援手是善意之举。不被错误言行误导，坚守正确判断，才能在社会中走好每一步。这告诉我们，在社会生活中，我们要（　　）
A．理解伦理道德规范 B．学会明辨是非善恶
C．懂得礼义廉耻要求 D．学习扮演社会角色
12．暑期，某中学组织开展“交通劝导员”体验日活动，“戴好头盔不吃亏！”“骑电动车不能超员搭载！”同学们站在路口，在交通警察的引导下，对不遵守交通规则的市民群众进行了一场与众不同的喊话劝导。这有利于学生（　　）
①在社会生活中学习行为规范
②更好地认识和参与社会生活
③提升各科学习成绩，全面发展
④提高道德修养，成为道德楷模
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．网络为我们开辟了生活新空间，让我们的生活有了诸多可能，同时也向我们提出了更高要求。阅读下图，对其内容理解正确的是（　　）
①网友转化为现实中的朋友需谨慎
②网络让生活更加丰富多彩，但要理性利用
③互联网已代替传统行业，推动了传统行业转型升级
④网络促进民主政治的进步
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
14．观察如图，漫画内容体现了数字经济（　　）
①为制造业转型升级注入新活力
③能推动消费升级促进经济增长
③已成为经济发展的唯一动力源
④可替代传统产业实现全面发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．2024年全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”。这启示青少年要（　　）
A．提高媒介素养，传播网络正能量
B．完善法律体系，规范网络行为
C．超越时空界限，广泛结交新网友
D．学会独立思考，追求标新立异
16．当前AI技术发展日新月异，从“能说会道”的智能体，到“能跑会跳”的机器人，AI已经改变了我们的生活方式，但同时也带来了数据安全、就业冲击、隐私泄露等风险。为此，我们应该(　　).
①充分信任AI，不必在乎安全隐患
②提高媒介素养，合理使用AI技术
③依赖AI工具，让AI替代所有劳动
④主动锤炼本领，做好职业规划，跟上时代变化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．2025年“湘超”永州在全网曝光突破100亿次，成为湘超“顶流”。除了永州队“永冲锋”精神，同样让人称道的还有永州市官方与网民的高频良性互动。整个赛季，面对网友们的调侃和吐槽，永州顺势推出“云监工”直播、《“树上挂票”使用指南》、“永冲锋”涂鸦墙等创意举措，把一场体育赛事变成了全民共创的狂欢，城市形象在轻松愉快的氛围中更加深入人心。对于永州能成为湘超“顶流”，以下认识正确的有（　　）
①人是社会的人，要积极融入社会生活
②抓住流量的密码，提高社会治理水平
③团结就是力量，人越多目标越易达成
④传播网络正能量，营造清朗网络空间
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题
18．假期，小政的爸爸带他回老家探亲，亲友中有爷爷奶奶、爸爸的兄弟，还有从小一起长大的邻居；爸爸还计划带小政了解家乡农产品销售困境并帮忙推销。小政却抱怨：“我只是个青少年，这些事与我无关，不如在家做作业玩游戏。”
（1） 依据建立的基础，判断小政爸爸与老家的亲友分别属于哪种社会关系。
（2） 请运用所学知识，对材料中[小政]的言行进行评析。
19．关注生活，回答问题。
材料一 今天，在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。
材料二 今天的中国，无论是城市还是乡村，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。生活中，舒适方便、老幼皆宜的公园、绿地以及公共健身设施等随处可见。
（1）两则材料共同体现社会生活的哪两个特点？
（2）请写出个体社会化的主要内容。（写出两点即可）
（3）请结合自己的生活经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会？（写出两点即可）
20． 如今，AI深入影响社会千行百业，也日益走进人们的日常。某校九（1）班学生以“与AI同行”为主题进行探究学习，请你参与。
（1）【赋能】同学们了解到，近年来，我国的AI产业加速奔跑，不断赋能千行百业
轰鸣的工厂内，不知疲倦的AI视觉检测，瞬间捕捉产品瑕疵；
静默的云端后台中，行云流水的“最多跑一次”流程，悄然串联跨部门事务；
社区医院内，AI辅助诊断系统在快速精准地筛查常见病；
……
请结合材料总结我国AI赋能千行百业的意义。
（2）【立心】围绕AI的优势和人的优势比较，同学们畅所欲言。豆包最后这样总结：
河北保定学院西部支教毕业生群体扎根边疆，背后是大模型不能量化的情怀；35岁的徐梦桃五战冬奥，她夺冠后激动的泪水，蕴藏着算法无法模拟的毅力；在火场中逆行的消防员，他们的崇高选择不能被机器定义。人心不能被算法优化，这是人的独特优势所在。AI时代重要的是要“立心”。
AI时代重要的是要“立心”。请结合材料谈谈对此观点的理解。
（3）【共长】与AI同行，需要中学生与AI共生共长。中学生该如何使用AI？同学们准备设计一份调查问卷，其中有一题如下：
你使用AI的主要目的是 A．咨询健身问题 B．搜答案完成作业 C． ▲ D． ▲
上题中，B项是错误使用AI的做法。请另外设置两个正确使用AI的选项。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】A
5．【答案】A
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】D
11．【答案】B
12．【答案】A
13．【答案】B
14．【答案】A
15．【答案】A
16．【答案】C
17．【答案】B
18．【答案】（1）爸爸与爷爷奶奶、兄弟属于血缘关系；与邻居属于地缘关系。
（2）小政的言行是错误的。我们的成长是不断社会化的过程，参与社会生活有利于成长；认为家乡发展与青少年无关不利于养成亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，小政应主动了解家乡、关注家乡发展，热心帮助他人、投身实践，以才智贡献家乡、以开拓服务社会。
19．【答案】（1）社会生活是不断变化的；社会生活具有公共性。
（2）在社会生活中，我们学习生活技能；我们学习行为规范；我们学习扮演社会角色。
（3）户外体育锻炼、去商场、阅读报刊杂志、看电视新闻、社会调查、网络查询、研学旅行、参观博物馆、去养老机构（敬老院）看望老人、参与社会公益活动等等了解社会生活。
20．【答案】（1）①有利于提升生产效率、提高产品品质，推动产业转型升级；②有利于简化办事流程，方便群众办事，建设服务型政府；③有利于提升基层医疗服务能力，保障民生福祉，让群众共享发展成果。
（2）①“立心”指的是涵养人的独有的精神品格与价值追求；②情怀、坚强意志、崇高的道德责任等美好精神品质，是人类独特的精神力量，指引人做出有温度、有价值的选择；③AI是服务人类的工具，AI时代我们不能被技术裹挟，要注重培育自身的思想道德、意志情怀，坚守人文价值，才能合理利用技术、实现人的全面发展。
（3）示例：C. 辅助梳理知识框架、拓展学习思路；D. 搜集创意灵感，辅助设计班级活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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