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湖南省岳阳市九年级道法2025秋第一次月考
1．2024年《政府工作报告》提到：出台支持汽车、家居、电子产品、旅游等消费政策；因城施策优化房地产调控，推动降低房贷成本；增发1万亿元国债支持灾后恢复重建……以上政策有利于（　　）
A．促进人民早日实现同步富裕 B．彻底解决现阶段的民生问题
C．让发展的成果惠及全体人民 D．社会向绝对公平的方向发展
2．2024年是改革开放46周年。习近平总书记强调，推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。这是因为改革开放是（　　）
A．国家兴旺发达的不竭源泉
B．综合国力竞争的决定性因素
C．人民幸福之基、社会和谐之本
D．决定实现中华民族伟大复兴的关键一招
3．为提振消费，2025年我国持续推进消费品以旧换新工作。在政府补贴和企业让利的双重优惠政策支持下，从汽车、家装到数码产品，全国范围内掀起了消费热潮，让更多高质量消费品进入百姓生活。此举（　　）
①体现了政府进行科学宏观调控
②旨在鼓励支持非公有制经济的发展
③表明政府作用远大于市场调节
④有利于满足人民对美好生活的需要
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程；2013年，党的十八届三中全会又吹响了全面深化改革的号角；2024年，党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对进一步全面深化改革作出系统部署。回顾来时路，我们可以得出以下结论（　　）
A．推动我国经济转向高速发展阶段
B．改革开放是我国的基本经济制度
C．改革开放是引领发展的第一动力
D．改革开放是当代中国最鲜明特色
5．实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。2024年我们继续逐梦前行，以高质量发展全面推进中国式现代化。这要求我们（　　）
①共享发展成果，加快民生建设，不断满足人民美好生活的需要
②创新驱动发展，全面深化改革，增强科技对各项事业的支撑力
③增加资源利用，持续提高经济发展速度以推动高质量发展
④扩大开放战略，建立国际新秩序，积极推动构建人类命运共同体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．天下之事，非新无以为进。翻开今年的政府工作报告，“新”字频现：新质生产力、新三样、新型基础设施、新型消费、新型能源体系……向“新”而行是因为（　　）
①创新是民族振兴、社会进步的基石
②科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
③创新已成为世界每个国家发展战略的重心
④创新是引领发展的第一动力
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
7．《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》强调：将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事，引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索的好奇心，真正崇尚科学、热爱科学，立志为党成才、为国奉献。该方案（　　）
①是实施创新驱动发展战略重要举措
②表明教育是民族振兴、社会进步的基石
③是我国培养创新型人才的根本途径
④助力青少年科学思维和科学精神的培育
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
8．低空经济是指在低空空间（一般指1000米以下）进行的各种经济活动。2024年4月18日，广州宣布打造全国首个低空经济应用示范岛，并启动飞行汽车基础设施建设，未来将服务于“低空+通勤”“低空+旅游”等应用示范。这表明（　　）
①广州推动产业的优化升级
②广州抢占新兴产业制高点
③创新改变生活，让生活更美好
④科技创新已成为广州中心工作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．新中国成立以来，我国载人航天、杂交水稻、北斗导航、5G技术等进入世界科技前列，但是以芯片技术为代表的一些关键技术还受制于人，特别是近年来受美国“卡脖子”清单的影响，我国半导体相关产业发展严重受阻。这启示我们，发展科技必须（　　）
①加强对科技关键领域的投入和研究
②通过高薪引进外国人才发展高科技
③加大对国外核心技术的引进和利用
④坚定不移走中国特色自主创新道路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．温州市首创“科创指数”融资模式，用“真金白银”助力企业发展；金华市组织博士深入企业，共同开展项目研究；杭州市为新兴业态“量身定制”合规指引，帮助企业预防法律风险。这体现了（　　）
A．提升创新能力需要资金、人才、政策等支持
B．创新已经成为世界主要国家发展战略重心
C．改革的目的是增进人类福祉，让生活更美好
D．教育是一个国家民族振兴、社会进步的基石
11．夏老师是全国首批基层立法联系点的信息员。在我国国歌法草案面向社会公开征求意见过程中，夏老师建议在草案中规定，中小学举行升旗仪式时，不仅要奏国歌，还要唱国歌。最终，该建议被全国人大常委会采纳并得到扩展。这表明（　　）
①人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度
②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度
③倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化
④参与民主生活是公民的一项权利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。本题____①____处应填写（　　）
A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治
13．《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，为推进新时代爱国主义教育提供了法律保障。对该法的立法过程，以下解读正确的是（　　）
①以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育立法工作作出重要部署——党领导立法
②根据《中华人民共和国宪法》制定爱国主义教育法——坚持宪法至上
③《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》公开征求社会公众意见——保障公民当家作主
④十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》——全国人大常委会行使决定权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．幸福社区居委会针对小区路面坑洼不平、楼体老旧等问题，召开了“社区议事厅”、 “微信议事群”，广泛征集和听取群众意见及建议，使基层民主生活深入人心。此举（　　）
①扩大了公民的民主权利
②有利于人民群众直接参与民主管理
③旨在增强公民民主意识
④满足了基层群众对美好生活的需要
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
15．现代社会，民主已经成为公民的一种生活方式和生活态度。下列活动体现公民积极参与民主生活的有（　　）
①大四学生小明利用赛暑假参加志愿者活动 ②王老师作为市民代表参加物价调整听证会
③李医生积极参加当地人大代表的换届选举 ④小梁通过新闻联播，观看神舟十五发射现场盛况
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
16．下列关于公民参与政治生活的“微行为”和“微点评”，对应正确的是（　　）
选项 微行为 微点评
A 小泉当选“校长小助理”参与学校管理 建设法治政府
B 小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会 参与民主决策
C 小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题 行使公民管理权
D 小福利用网络渠道为编制“十四五”规划建言献策 扩大公民民主权利
A．A B．B C．C D．D
17． 【时代成就，感受中国温度】
人民的表情是独特的时代“记录仪”，2025年为献礼新中国 76周年华诞，学校计划以“笑容里的中国”为主题制作纪录片，同学们纷纷参与其中。
（1）【镜头定格，灿烂笑容】笑容是 76年来国家发展变化和人民奋斗成就的最佳诠释，以下是某小组收录的几组笑容。
镜头一 浩瀚宇宙中的笑容 中国航天事业正以自主创新的步伐不断刷新纪录。2024年，神舟十八号与神舟十九号在太空中实现历史性“会师”，航天员们在空间站相视而笑的画面，生动诠释了中国载人航天工程的重大突破。这一成就背后，是我国航天科技人员在新型空间站建造技术、长期在轨驻留保障等关键领域的持续创新，展现了中国航天坚持自主创新、勇攀科技高峰的坚定决心。
镜头二 广袤田畴边的笑容 湖南深化省内帮扶行动，2024年重点打造了68个特色农业产业集群，带动农民人均可支配收入同比增长8. 5%。同时，湖南创新推行“联农带农”机制，发展多种特色产业，带动120万农户增收。在共同富裕示范区建设中，全省农村居民收入增速连续三年高于城镇，正携手迈入“产业兴、生态美、百姓富”的幸福新生活。
请你结合上述镜头一二和所学知识，分别解读这些笑容绽放的原因。
（2）【青春担当，展现笑容】
我的青春警言 中国式现代化的新征程，是青年大有可为，也必将大有作为的大时代。广大青年应当擦亮中国式现代化的青春底色，坚定不移在中国式现代化新征程上展现青春新作为，为此，我立誓： ……
挺膺担当，青春建功。作为青少年，请为奋力谱写中国式现代化立下你的青春誓言。
18． 【民营立法，护航发展】
2025年 6月 1 日，我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律——《中华人民共和国民营经济促进法》(可简称《民营经济促进法》)正式施行。某校九年级学生收集了相关资料进行探究，请你参与其中。
2024年7月，党的二十届三中全会要求，“坚持致力于为非公有制经济发展营造良好环
境和提供更多机会的方针政策”，明确提出“制定民营经济促进法”。
《中华人民共和国民营经济促进法》三次提交全国人大常委会审议，中国人大网及时公
布各阶段草案，积极听取社会声音，广泛征求并吸纳有关方面的意见建议。
《中华人民共和国民营经济促进法》的立法过程始终以宪法为根本，严守宪法确立的基
本经济制度，平等保护市场主体权利贯穿始终，持续完善社会主义市场经济体制。
2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《民营经济促进法》，
自2025年5月20日起施行。
据上述材料，运用所学知识，谈谈《中华人民共和国民营经济促进法》的立法过程体现了哪些道理。
19． 习近平总书记在不同场合用通俗语言或者引经据典表达治国安邦的理念，让我们一起来学习、体会这些妙语背后的真意。
内容节选 我的解读
“天地之大，黎元为本” ①　 　
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。” ②　 　
应该追求热爱自然情怀，“取之有度，用之有节”，是生态文明的真谛 ③　 　
“治国有常，而利民为本” ④　 　
开对了“药方子”，才能拔掉“穷根子” ⑤　 　
请结合教材知识，对上表内容进行解读。
20．阅读材料，回答问题。
深入实施积极应对人口老龄化国家战略，助力以人口高质量发展支撑中国式现代化，从2013年起，党和国家就着手研究制定渐进式延迟法定退休年龄政策……2024年7月，党的二十届三中全会明确提出，按照自愿、弹性原则，稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革。在制定过程中，党中央、国务院各部门深入调查研究，充分听取、征求各方意见(如专家学者充分发表建议、人民群众通过各种民主协商渠道提出自己的看法等)，并综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程度、劳动力供给等因素，进行了多次专题论证和反复讨论修改，把发扬民主、集思广益贯穿全过程。2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，从2025年1月1日起正式实施。
我国渐进式延迟法定退休年龄政策的出台过程，充分彰显了我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主。
结合材料，运用国家性质和新型民主的相关知识，对此加以分析说明。
21．【坚持问题导向绘就治理新景】
阅读材料，完成下列要求。
（1）材料一 从“堵心工程”到“民心工程”
某社区曾因管道堵塞引发污水横流，居民们苦不堪言。居委会积极搭建协商议事平台，组织居民代表以及专业人员开展“圆桌会议”。通过听取居民意见和深入讨论，最终确定了“整体换管+费用共担”的解决方案。居民纷纷出钱出力，仅用 15天就完成了施工。“管道通了，邻里关系也更加融洽了。”居民苗阿姨望着焕然一新的排水系统，满心欢喜地感慨道。
结合材料一，分析社区问题迅速解决的原因。
（2）材料二 从“居民有呼”到“代表有应”
在某社区，人大代表设立“民生服务台”，就群众提出的问题现场“把脉开方”。“我刚刚就拉着代表说了楼下车位乱占道的事儿，人家代表当场就联系了物业经理商量解决方案。还有之前我填诉求登记表反映的建议，今天就在清单上看到了，感觉自己的声音真的被重视了，心里特别暖。”居民冯先生在活动现场激动不已。
结合材料二，从人大代表和居民关系方面分析“民生服务台”设立的价值。
（3）综合两则材料，谈谈你的感悟。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】A表述错误：共同富裕并不等于同步富裕，选项偷换概念；
B表述错误：“彻底”表述过于角度，夸大了政策的作用；
C表述正确：出台支持消费政策、推动降低房贷成本、支持灾后恢复重建等政策，有利于让人民共享发展成果；
D表述错误：“绝对公平”表述过于绝对，绝对的公平是不存在的。
故答案为：C。
【点评】本题考查共享发展成果。注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“彻底”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
2．【答案】D
【知识点】改革开放
【解析】【分析】根据所学，推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。这是因为改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，所以D符合题意，正确；
A错误，创新是国家兴旺发达的不竭源泉；
B错误，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；
C错误，民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
故答案为：D。
【点评】本题改革开放的认识，改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
3．【答案】B
【知识点】社会主义市场经济
【解析】【分析】政府通过补贴政策推动消费品以旧换新，体现了政府进行科学宏观调控。此政策促进高质量消费品进入百姓生活，直接提升生活品质，有利于满足人民对美好生活的需要，所以①④ 符合题意；
②不符合题意，此政策的核心目标是提振消费，并非“鼓励支持非公有制经济的发展”，材料也未涉及非公有制经济相关内容；
③错误，题干强调政府与市场协同作用，而非“政府作用远大于市场”，社会主义市场经济中两者互补。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会主义市场经济的认识，我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
4．【答案】D
【知识点】改革开放
【解析】【分析】党持续推进深化改革的历程，表明改革开放是当代中国最鲜明的特色，故D说法正确；A错误，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；
B错误，我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，改革开放是政策而非基本经济制度；
C错误，创新是引领发展的第一动力，而非改革开放。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放的认识，改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
5．【答案】A
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】题干中，高质量发展全面推进中国式现代化，这要求我们共享发展成果，加快民生建设，不断满足人民美好生活的需要；实施创新驱动发展，全面深化改革，增强科技对各项事业的支撑力，故①②符合题意；
③错误，我国经济已经从高速发展转向高质量发展阶段；
④错误，我国推动建立国际新秩序，而不是建立国际新秩序。
故答案为：A。
【点评】本题考查对共享发展成果，创新驱动发展战略的认识，实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
6．【答案】C
【知识点】创新及其作用；创新引擎
【解析】【分析】①表述错误：教育是民族振兴、社会进步的基石，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；
②④表述正确：向新质生产力、新三样、新型基础设施、新型消费、新型能源体系而行，是因为创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素；
③表述错误：“每个国家”表述过于绝对，创新已成为世界主要国家发展战略的重心。
故答案为：C。
【点评】本题考查创新的重要性。创新的重要性
①创新是引领发展的第一动力。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
⑤创新驱动是国家命运所系。
⑥创新是改革开放的生命。
7．【答案】B
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》的实施有利于培育青少年的科学思维和科学精神，提高学生的创新意识和创新能力，该方案是我国实施创新驱动发展战略重要举措，有利于培养创新型人才，故①④说法正确；
②不符合题意，该方案主要体现弘扬创新精神，并未直接体现教育的重要性；
③错误，教育是我国培养创新型人才的根本途径。
故答案为：B。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识，建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
8．【答案】A
【知识点】创新及其作用；创新引擎
【解析】【分析】①符合题意：广州发展低空经济，有利于培育新的经济增长点，提高资源利用效率，推动产业优化升级；
②符合题意： 广州宣布打造全国首个低空经济应用示范岛，并启动飞行汽车基础设施建设 ，展示了其在新兴产业领域的前瞻性和战略眼光，有利于抢占新兴产业的制高点；
③符合题意：广州通过发展低空经济，未来将提供“低空+通勤”“低空+旅游”“低空+应急”等服务，体现了创新改变生活，让生活更美好；
④表述错误：经济建设是广州中心工作，而不是科技创新。
故答案为：A。
【点评】本题考查创新让生活更美好、现阶段我国需要创新的原因。通过对每个选项的逐一分析，逐步排除不符合题意的选项，最终确定正确答案。
9．【答案】B
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查建设科技创新强国。
①加强对科技关键领域的投入和研究，能提升我国在核心技术领域的研发能力，打破技术垄断，该表述正确；
②仅通过高薪引进外国人才发展高科技，无法从根本上解决核心技术受制于人的问题，且过度依赖外部人才会缺乏技术自主可控性，该表述错误；
③加大国外核心技术的引进和利用，会让我国始终处于技术被动地位，无法摆脱“卡脖子”的困境，该表述错误；
④坚定不移走中国特色自主创新道路，是突破核心技术瓶颈、实现科技自立自强的根本途径，该表述正确。
因此正确选项为①④。
故答案为： B。
【点评】本题考查建设科技创新强国这一知识点。科技创新是引领发展的第一动力，加强科技创新能力是我国提升综合国力、实现高质量发展的关键举措。我国需坚持自主创新，走中国特色自主创新道路，同时重视科技人才培养、加大科技研发投入，还要强化企业的创新主体地位，推动科技成果转化，以此突破核心技术瓶颈，摆脱对外技术依赖，为国家发展提供坚实的科技支撑。
10．【答案】A
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】温州市首创“科创指数”融资模式，用“真金白银”助力企业发展，体现了提升创新能力需要资金支持；金华市组织博士深入企业，共同开展项目研究，体现了提升创新能力需要人才支持；杭州市为新兴业态“量身定制”合规指引，帮助企业预防法律风险，体现了提升创新能力需要政策支持；故A说法正确；
BD不符合题意，选项观点在题干材料中未体现；
C错误，创新目的是增进人类福祉，让生活更美好。
故答案为：A。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力的认识，建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
11．【答案】C
【知识点】基层群众自治制度；新型的民主；公民行使民主权利的方式；公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】①③④表述正确： 中小学举行升旗仪式时，不仅要奏国歌，还要唱国歌的建议被全国人大常委会采纳并得到扩展，这表明人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度，有利于保障人民当家作主，体现了倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化，参与民主生活是公民的一项权利；
②与题意无关：材料没有涉及基层群众自治制度。
故答案为： C。
【点评】本题考查社会主义民主的特点、参与民主生活。社会主义民主
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途 径。
12．【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】题文中社区就停车难这一事关居民自身利益的问题召开居民议事会，多次征集居民意见，体现的是民主协商，故B符合题意；
AC不符合题意，民主选举和民主监督也是公民行使民主权利的方式，但题文中未体现；
D不符合题意，民主法治建设是国家建设的重要部分，不是公民行使民主权利的方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
13．【答案】A
【知识点】人民代表大会的职权；保障人民当家作主的制度体系；宪法的地位及重要性；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】①②表述正确：以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育立法工作作出重要部署，体现了党领导立法；根据《中华人民共和国宪法》制定爱国主义教育法体现了宪法是国家的根本法，要坚持宪法至上；
③表述错误：《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》公开征求社会公众意见，体现了保障人民当家作主，选项偷换概念；
④表述错误：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，体现了全国人大常委会行使立法权，而不是决定权。
故答案为：A。
【点评】本题考查全面依法治国的基本要求。依法治国的重要性
⑦依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
⑧坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
14．【答案】C
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】召开“社区议事厅”、 “微信议事群”，广泛征集和听取群众意见及建议，使基层民主生活深入人心。这保证人民当家作主的地位，有利于人民群众直接参与民主管理，满足了基层群众对美好生活的需要，所以②④符合题意，正确；
①错误，公民的民主权利由宪法和法律规定，这一举措拓展了公民行使权利的渠道，不能扩大公民的民主权利；
③不符合题意，此举目的在于解决社区问题，而不是增强公民民主意识。
故答案为：C。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
15．【答案】C
【知识点】公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】②③：依据教材知识分析，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。王老师作为市民代表参加物价调整听证会、李医生积极参加当地人大代表的换届选举是通过民主决策和民主选举的方式参与民主生活，②③符合题意；
①④：这两个选项的行为属于亲社会的行为，不属于公民参与民主生活，①④不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查参与民主生活。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
16．【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】A：根据材料信息，小泉当选“校长小助理”参与学校管理这一行为是积极参与学校建设，与建设法治政府无关，A说法错误；
B：依据教材知识可知，小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会，是通过民主决策的方式参与民主生活，B说法正确；
C：小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题，是积极行使监督权，而不是管理权，C说法错误；
D：公民的民主权利是宪法和法律规定的，并不能因此扩大，D说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查参与民主生活的途径。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
17．【答案】（1）镜头一背后的原因：我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不断提高自主创新能力和科技实力，带给航天员们自豪感，所以他们会心微笑。
镜头二背后的原因：贯彻乡村振兴发展战略，加强社会保障体系建设，坚持绿色惠民，改善了农民的生活水平和居住环境，带给农民们获得感、幸福感、安全感，所以他们开怀大笑。
（2）①以理想为灯，深学细悟党的创新理论，明晰中国式现代化的目标方向，将个人理想融入国家发展蓝图，拒绝迷茫懈怠，做有信念、明方向的新时代青年；
②以实干为笔，立足学习与实践岗位，主动钻研专业知识、参与社会实践，在攻克难题、服务社会中锤炼本领，不驰于空想、不骛于虚声，用奋斗为中国式现代化添砖加瓦。
【知识点】我国科技发展现状；加强我国的科技创新能力；坚持共享发展成果的目的；青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】本题以2025年新中国成立76周年华诞、学校制作“笑容里的中国”主题纪录片为情境，围绕“笑容绽放的原因”和“青春誓言”设置两问。
第(1)问要求结合镜头一和镜头二，分别解读笑容绽放的原因，考查学生提取材料信息、迁移教材知识和分角度归因的能力。镜头一中航天员太空会师、相视而笑，背后是我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，在新型空间站建造技术、长期在轨驻留保障等关键领域持续创新，展现自主创新、勇攀科技高峰的决心，带给航天员自豪感。镜头二中农民开怀大笑，背后是湖南贯彻乡村振兴战略，打造特色农业产业集群，推行“联农带农”机制，带动农民增收，农村居民收入增速连续高于城镇，坚持绿色惠民，走共同富裕道路，给农民带来获得感、幸福感、安全感。作答需分别对应两个镜头，不能混为一谈，也不能只抄材料不提炼知识。
第(2)问要求为奋力谱写中国式现代化立下青春誓言，考查学生身份意识、理想担当和实践表达能力。作答需从理想信念、学习实践、责任担当、服务社会、融入国家发展等角度展开，体现青少年在中国式现代化新征程上的志向和行动，不能只喊口号或只写空泛理想。
【点评】本题以航天成就和乡村振兴为素材，综合考查学生对创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、乡村振兴战略、共同富裕、以人民为中心的发展思想、绿色发展、青少年责任担当等知识的理解与运用，体现道德与法治课程关注国家发展、增强政治认同和民族自豪感的学科价值。
第(1)问难点在于“分别解读”和“材料与知识对应”：学生容易把两个镜头的原因混淆，或只写“航天厉害”“农民高兴”而不提炼战略、理念等学科术语；也容易只谈科技或只谈民生，忽略“自主创新”“乡村振兴”“共同富裕”“绿色惠民”等关键词。
第(2)问难点在于“青春誓言”的身份性和具体性：学生容易写成国家或社会层面的措施，或空喊口号、缺少实际行动；也容易忽略“中国式现代化”这一主题，未将个人理想融入国家发展。
常见失分点包括：第(1)问角度单一、镜头对应错误、术语不准；第(2)问脱离青少年身份、誓言空泛、未体现“挺膺担当、青春建功”。
本题旨在引导学生感受国家发展成就，增强民族自豪感和责任感，自觉把个人成长融入中国式现代化建设。
18．【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，毫不动摇坚持党的正确领导。
②我国坚持民主决策、民主立法，保障公民的知情权、参与权、表达权。
③宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
④全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权，依照法定程序制定法律 。
⑤我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力 。
【知识点】人民代表大会的职权；我国的基本经济制度；中国共产党的地位；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】本题以2025年《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行及其立法过程为情境，围绕“立法过程体现了哪些道理”设置材料分析题。这需要学生具备提取材料关键信息、对应教材核心知识、多角度归纳论证的能力。材料中党的二十届三中全会明确提出“制定民营经济促进法”，体现中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持党的正确领导；三次提交全国人大常委会审议、中国人大网公布草案、广泛征求意见，体现我国坚持科学立法、民主立法、民主决策，保障公民知情权、参与权、表达权；立法过程始终以宪法为根本，严守宪法确立的基本经济制度，体现宪法是国家的根本法，具有最高法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；十四届全国人大常委会表决通过，体现全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权，依照法定程序制定法律；平等保护市场主体权利、完善社会主义市场经济体制，体现我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。
作答不能只抄材料，也不能只谈一个角度，应逐层对应党的领导、民主立法、宪法地位、人大立法权、基本经济制度等知识。
【点评】本题以《民营经济促进法》立法过程为素材，综合考查学生对党的领导、宪法根本法地位、人民代表大会制度、全国人大常委会立法权、科学立法民主立法、基本经济制度、非公有制经济地位和作用等知识的理解与运用，体现道德与法治课程关注法治建设、增强政治认同和法治意识的学科价值。本问难点在于“多角度”和“材料与知识对应”：学生容易只谈民主立法，忽略党的领导；只谈宪法，忽略全国人大常委会立法权；只谈非公有制经济，忽略宪法和基本经济制度。正确答案应做到坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，逐条对应材料，术语规范。
常见失分点包括：角度单一；只抄材料不作概括；未点明宪法是根本法；未点明全国人大常委会行使国家立法权；未点明非公有制经济的作用。
本题旨在引导学生理解民营经济促进法立法的法治意义和制度保障，增强法治意识和制度自信。
19．【答案】增进民生福祉。；百年大计，教育为本。；保护环境；人与自然和谐共生；走绿色发展道路；坚持可持续发展战略等。；坚持以人民为中心的发展思想。；实施精准扶贫；坚决打赢脱贫攻坚战等。
【知识点】节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路；共同富裕；“江山就是人民，人民就是江山”的内涵
【解析】【分析】本题以习近平总书记在不同场合引经据典、用通俗语言表达治国安邦理念为情境，以表格形式要求结合教材知识进行解读，考查学生提取古语内涵、迁移教材核心知识的能力。
五句分别指向民生、教育、生态文明、以人民为中心、精准扶贫等。作答需准确对应，不能只翻译古语，也不能脱离教材术语。①“黎元”指百姓，体现增进民生福祉；②“树人”强调教育培养人才，体现百年大计、教育为本；③“取之有度，用之有节”体现保护环境、人与自然和谐共生、走绿色发展道路、坚持可持续发展战略；④“利民为本”体现坚持以人民为中心的发展思想；⑤“开对药方子”“拔掉穷根子”体现实施精准扶贫、坚决打赢脱贫攻坚战。
【点评】本题以习近平总书记用典为素材，综合考查学生对增进民生福祉、教育的重要性、生态文明建设、以人民为中心的发展思想、精准扶贫等知识的理解与运用，体现道德与法治课程关注治国理政、增强政治认同的学科价值。本问难点在于“古语理解”与“教材术语”的准确对接：学生容易只翻译古语不作概括，或对应偏离、术语不规范。正确答案应做到古语—教材知识一一对应，语言简洁规范。
常见失分点包括：只抄古语；术语不准确；混淆民生与教育、生态与可持续发展等。
本题旨在引导学生体会治国安邦理念，增强政治认同和制度自信。
20．【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。渐进式延迟法定退休年龄政策的出台过程中，充分听取、征求各方意见，保障了人民当家作主的权利，体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛的民主。在政策制定过程中，不仅听取专家学者的建议，还通过各种民主协商渠道收集人民群众的看法，广泛汇聚民意，体现了民主主体的广泛性和民主权利的广泛性。③全过程人民民主是最真实的民主。党中央、国务院各部门深入调查研究，综合考虑多种因素进行多次专题论证和反复讨论修改，把发扬民主、集思广益贯穿全过程，使政策符合国情和人民需求，切实保障人民利益，体现了人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。④全过程人民民主是最管用的民主。通过一系列民主程序，最终由全国人大常委会通过相关决定，使延迟退休政策得以顺利出台并实施，能够有效解决人口老龄化带来的问题，体现了我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系，能有效维护人民的合法权益。
【知识点】新型的民主；我国的国家性质
【解析】【分析】制定渐进式延迟法定退休年龄政策，充分听取、征求各方意见，这说明我国的国家性质和人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
如专家学者充分发表建议、人民群众通过各种民主协商渠道提出自己的看法等，这说明全过程人民民主是最广泛的民主。
进行了多次专题论证和反复讨论修改，把发扬民主、集思广益贯穿全过程，这说明全过程人民民主是最真实的民主。
第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，这说明全过程人民民主是最管用的民主。
据此组织答案。
【点评】本题考查对我国国家性质和新型民主等相关知识的理解和运用，全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
21．【答案】（1）居委会作为基层组织，主动搭建“圆桌会议”平台，促进多方沟通协商，为问题解决提供了组织保障；居民积极参与民主生活。
（2）人大代表通过“民生服务台”密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求；通过“民生服务台”提高了工作效率，现场及时解决居民问题，切实做到为人民服务；居民通过“民生服务台”向人大代表反映意见和要求，有序参与民主生活，并对人大代表进行监督。
（3）全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断提高人民群众的获得感和幸福感；居民具有社会责任感和主人翁意识，积极参与民主生活。
【知识点】基层群众自治制度；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】本题以某社区从“堵心工程”到“民心工程”、人大代表设立“民生服务台”为情境，围绕基层民主治理和人大代表与群众关系设置三问。
第(1)问要求结合材料一分析社区问题迅速解决的原因，考查学生提取材料信息、迁移基层群众自治和民主协商知识的能力。材料中居委会搭建协商议事平台、组织居民代表和专业人员开展“圆桌会议”、听取意见深入讨论、确定“整体换管+费用共担”方案、居民出钱出力15天完工，说明居委会作为基层群众性自治组织主动搭建协商平台，促进多方沟通协商；居民积极参与民主生活，有事好商量、众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
第(2)问要求从人大代表和居民关系方面分析“民生服务台”设立的价值，考查学生迁移人大代表职责、密切联系群众、民主参与和监督等知识的能力。材料中人大代表设立“民生服务台”，现场“把脉开方”，当场联系物业经理商量解决方案，居民填写的诉求登记表反映的建议出现在清单上，说明人大代表密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，切实做到为人民服务；居民通过“民生服务台”向人大代表反映意见和要求，有序参与民主生活，并对人大代表进行监督。
第(3)问要求综合两则材料谈感悟，考查学生归纳升华的能力。两则材料共同体现全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断提高人民群众的获得感和幸福感；居民具有社会责任感和主人翁意识，积极参与民主生活。
【点评】本题以基层社区治理和人大代表联系群众为素材，综合考查学生对基层群众自治制度、协商民主、全过程人民民主、人大代表职责、公民民主参与和监督、以人民为中心等知识的理解与运用，体现道德与法治课程关注基层治理、增强政治认同和民主意识的学科价值。
第(1)问难点在于“原因类”和“多主体”：学生容易只写居委会作用，忽略居民积极参与；或只写“商量解决”，缺少“基层群众自治”“协商民主”“人民民主的真谛”等术语。
第(2)问难点在于“关系角度”和“价值分析”：学生容易只写人大代表做了什么，忽略“人大代表与居民关系”这一限定；也容易只写居民反映问题，忽略人大代表密切联系群众、为人民服务、接受监督等要点。
第(3)问难点在于“综合两则材料”和“感悟升华”：学生容易只复述前两问内容，缺少“全过程人民民主”“以人民为中心”“主人翁意识”等高度概括。
常见失分点包括：第(1)问角度单一、术语不准；第(2)问脱离“关系”角度、缺少“密切联系群众”“监督”等关键词；第(3)问只抄材料不作升华、未点明全过程人民民主。
本题旨在引导学生理解基层民主治理的生动实践，增强制度自信和民主参与意识，积极有序参与民主生活。
1 / 1湖南省岳阳市九年级道法2025秋第一次月考
1．2024年《政府工作报告》提到：出台支持汽车、家居、电子产品、旅游等消费政策；因城施策优化房地产调控，推动降低房贷成本；增发1万亿元国债支持灾后恢复重建……以上政策有利于（　　）
A．促进人民早日实现同步富裕 B．彻底解决现阶段的民生问题
C．让发展的成果惠及全体人民 D．社会向绝对公平的方向发展
【答案】C
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】A表述错误：共同富裕并不等于同步富裕，选项偷换概念；
B表述错误：“彻底”表述过于角度，夸大了政策的作用；
C表述正确：出台支持消费政策、推动降低房贷成本、支持灾后恢复重建等政策，有利于让人民共享发展成果；
D表述错误：“绝对公平”表述过于绝对，绝对的公平是不存在的。
故答案为：C。
【点评】本题考查共享发展成果。注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“彻底”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
2．2024年是改革开放46周年。习近平总书记强调，推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。这是因为改革开放是（　　）
A．国家兴旺发达的不竭源泉
B．综合国力竞争的决定性因素
C．人民幸福之基、社会和谐之本
D．决定实现中华民族伟大复兴的关键一招
【答案】D
【知识点】改革开放
【解析】【分析】根据所学，推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。这是因为改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，所以D符合题意，正确；
A错误，创新是国家兴旺发达的不竭源泉；
B错误，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；
C错误，民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
故答案为：D。
【点评】本题改革开放的认识，改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
3．为提振消费，2025年我国持续推进消费品以旧换新工作。在政府补贴和企业让利的双重优惠政策支持下，从汽车、家装到数码产品，全国范围内掀起了消费热潮，让更多高质量消费品进入百姓生活。此举（　　）
①体现了政府进行科学宏观调控
②旨在鼓励支持非公有制经济的发展
③表明政府作用远大于市场调节
④有利于满足人民对美好生活的需要
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】社会主义市场经济
【解析】【分析】政府通过补贴政策推动消费品以旧换新，体现了政府进行科学宏观调控。此政策促进高质量消费品进入百姓生活，直接提升生活品质，有利于满足人民对美好生活的需要，所以①④ 符合题意；
②不符合题意，此政策的核心目标是提振消费，并非“鼓励支持非公有制经济的发展”，材料也未涉及非公有制经济相关内容；
③错误，题干强调政府与市场协同作用，而非“政府作用远大于市场”，社会主义市场经济中两者互补。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会主义市场经济的认识，我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
4．1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程；2013年，党的十八届三中全会又吹响了全面深化改革的号角；2024年，党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对进一步全面深化改革作出系统部署。回顾来时路，我们可以得出以下结论（　　）
A．推动我国经济转向高速发展阶段
B．改革开放是我国的基本经济制度
C．改革开放是引领发展的第一动力
D．改革开放是当代中国最鲜明特色
【答案】D
【知识点】改革开放
【解析】【分析】党持续推进深化改革的历程，表明改革开放是当代中国最鲜明的特色，故D说法正确；A错误，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；
B错误，我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，改革开放是政策而非基本经济制度；
C错误，创新是引领发展的第一动力，而非改革开放。
故答案为：D。
【点评】本题考查对改革开放的认识，改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
5．实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。2024年我们继续逐梦前行，以高质量发展全面推进中国式现代化。这要求我们（　　）
①共享发展成果，加快民生建设，不断满足人民美好生活的需要
②创新驱动发展，全面深化改革，增强科技对各项事业的支撑力
③增加资源利用，持续提高经济发展速度以推动高质量发展
④扩大开放战略，建立国际新秩序，积极推动构建人类命运共同体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】题干中，高质量发展全面推进中国式现代化，这要求我们共享发展成果，加快民生建设，不断满足人民美好生活的需要；实施创新驱动发展，全面深化改革，增强科技对各项事业的支撑力，故①②符合题意；
③错误，我国经济已经从高速发展转向高质量发展阶段；
④错误，我国推动建立国际新秩序，而不是建立国际新秩序。
故答案为：A。
【点评】本题考查对共享发展成果，创新驱动发展战略的认识，实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
6．天下之事，非新无以为进。翻开今年的政府工作报告，“新”字频现：新质生产力、新三样、新型基础设施、新型消费、新型能源体系……向“新”而行是因为（　　）
①创新是民族振兴、社会进步的基石
②科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
③创新已成为世界每个国家发展战略的重心
④创新是引领发展的第一动力
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】创新及其作用；创新引擎
【解析】【分析】①表述错误：教育是民族振兴、社会进步的基石，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；
②④表述正确：向新质生产力、新三样、新型基础设施、新型消费、新型能源体系而行，是因为创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素；
③表述错误：“每个国家”表述过于绝对，创新已成为世界主要国家发展战略的重心。
故答案为：C。
【点评】本题考查创新的重要性。创新的重要性
①创新是引领发展的第一动力。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
⑤创新驱动是国家命运所系。
⑥创新是改革开放的生命。
7．《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》强调：将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事，引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索的好奇心，真正崇尚科学、热爱科学，立志为党成才、为国奉献。该方案（　　）
①是实施创新驱动发展战略重要举措
②表明教育是民族振兴、社会进步的基石
③是我国培养创新型人才的根本途径
④助力青少年科学思维和科学精神的培育
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》的实施有利于培育青少年的科学思维和科学精神，提高学生的创新意识和创新能力，该方案是我国实施创新驱动发展战略重要举措，有利于培养创新型人才，故①④说法正确；
②不符合题意，该方案主要体现弘扬创新精神，并未直接体现教育的重要性；
③错误，教育是我国培养创新型人才的根本途径。
故答案为：B。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略的认识，建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
8．低空经济是指在低空空间（一般指1000米以下）进行的各种经济活动。2024年4月18日，广州宣布打造全国首个低空经济应用示范岛，并启动飞行汽车基础设施建设，未来将服务于“低空+通勤”“低空+旅游”等应用示范。这表明（　　）
①广州推动产业的优化升级
②广州抢占新兴产业制高点
③创新改变生活，让生活更美好
④科技创新已成为广州中心工作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】创新及其作用；创新引擎
【解析】【分析】①符合题意：广州发展低空经济，有利于培育新的经济增长点，提高资源利用效率，推动产业优化升级；
②符合题意： 广州宣布打造全国首个低空经济应用示范岛，并启动飞行汽车基础设施建设 ，展示了其在新兴产业领域的前瞻性和战略眼光，有利于抢占新兴产业的制高点；
③符合题意：广州通过发展低空经济，未来将提供“低空+通勤”“低空+旅游”“低空+应急”等服务，体现了创新改变生活，让生活更美好；
④表述错误：经济建设是广州中心工作，而不是科技创新。
故答案为：A。
【点评】本题考查创新让生活更美好、现阶段我国需要创新的原因。通过对每个选项的逐一分析，逐步排除不符合题意的选项，最终确定正确答案。
9．新中国成立以来，我国载人航天、杂交水稻、北斗导航、5G技术等进入世界科技前列，但是以芯片技术为代表的一些关键技术还受制于人，特别是近年来受美国“卡脖子”清单的影响，我国半导体相关产业发展严重受阻。这启示我们，发展科技必须（　　）
①加强对科技关键领域的投入和研究
②通过高薪引进外国人才发展高科技
③加大对国外核心技术的引进和利用
④坚定不移走中国特色自主创新道路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题考查建设科技创新强国。
①加强对科技关键领域的投入和研究，能提升我国在核心技术领域的研发能力，打破技术垄断，该表述正确；
②仅通过高薪引进外国人才发展高科技，无法从根本上解决核心技术受制于人的问题，且过度依赖外部人才会缺乏技术自主可控性，该表述错误；
③加大国外核心技术的引进和利用，会让我国始终处于技术被动地位，无法摆脱“卡脖子”的困境，该表述错误；
④坚定不移走中国特色自主创新道路，是突破核心技术瓶颈、实现科技自立自强的根本途径，该表述正确。
因此正确选项为①④。
故答案为： B。
【点评】本题考查建设科技创新强国这一知识点。科技创新是引领发展的第一动力，加强科技创新能力是我国提升综合国力、实现高质量发展的关键举措。我国需坚持自主创新，走中国特色自主创新道路，同时重视科技人才培养、加大科技研发投入，还要强化企业的创新主体地位，推动科技成果转化，以此突破核心技术瓶颈，摆脱对外技术依赖，为国家发展提供坚实的科技支撑。
10．温州市首创“科创指数”融资模式，用“真金白银”助力企业发展；金华市组织博士深入企业，共同开展项目研究；杭州市为新兴业态“量身定制”合规指引，帮助企业预防法律风险。这体现了（　　）
A．提升创新能力需要资金、人才、政策等支持
B．创新已经成为世界主要国家发展战略重心
C．改革的目的是增进人类福祉，让生活更美好
D．教育是一个国家民族振兴、社会进步的基石
【答案】A
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】温州市首创“科创指数”融资模式，用“真金白银”助力企业发展，体现了提升创新能力需要资金支持；金华市组织博士深入企业，共同开展项目研究，体现了提升创新能力需要人才支持；杭州市为新兴业态“量身定制”合规指引，帮助企业预防法律风险，体现了提升创新能力需要政策支持；故A说法正确；
BD不符合题意，选项观点在题干材料中未体现；
C错误，创新目的是增进人类福祉，让生活更美好。
故答案为：A。
【点评】本题考查对加强我国科技创新能力的认识，建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
11．夏老师是全国首批基层立法联系点的信息员。在我国国歌法草案面向社会公开征求意见过程中，夏老师建议在草案中规定，中小学举行升旗仪式时，不仅要奏国歌，还要唱国歌。最终，该建议被全国人大常委会采纳并得到扩展。这表明（　　）
①人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度
②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度
③倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化
④参与民主生活是公民的一项权利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】基层群众自治制度；新型的民主；公民行使民主权利的方式；公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】①③④表述正确： 中小学举行升旗仪式时，不仅要奏国歌，还要唱国歌的建议被全国人大常委会采纳并得到扩展，这表明人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度，有利于保障人民当家作主，体现了倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化，参与民主生活是公民的一项权利；
②与题意无关：材料没有涉及基层群众自治制度。
故答案为： C。
【点评】本题考查社会主义民主的特点、参与民主生活。社会主义民主
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途 径。
12．某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。本题____①____处应填写（　　）
A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】题文中社区就停车难这一事关居民自身利益的问题召开居民议事会，多次征集居民意见，体现的是民主协商，故B符合题意；
AC不符合题意，民主选举和民主监督也是公民行使民主权利的方式，但题文中未体现；
D不符合题意，民主法治建设是国家建设的重要部分，不是公民行使民主权利的方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
13．《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，为推进新时代爱国主义教育提供了法律保障。对该法的立法过程，以下解读正确的是（　　）
①以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育立法工作作出重要部署——党领导立法
②根据《中华人民共和国宪法》制定爱国主义教育法——坚持宪法至上
③《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》公开征求社会公众意见——保障公民当家作主
④十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》——全国人大常委会行使决定权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】人民代表大会的职权；保障人民当家作主的制度体系；宪法的地位及重要性；坚持中国共产党的领导
【解析】【分析】①②表述正确：以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育立法工作作出重要部署，体现了党领导立法；根据《中华人民共和国宪法》制定爱国主义教育法体现了宪法是国家的根本法，要坚持宪法至上；
③表述错误：《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》公开征求社会公众意见，体现了保障人民当家作主，选项偷换概念；
④表述错误：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，体现了全国人大常委会行使立法权，而不是决定权。
故答案为：A。
【点评】本题考查全面依法治国的基本要求。依法治国的重要性
⑦依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
⑧坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
14．幸福社区居委会针对小区路面坑洼不平、楼体老旧等问题，召开了“社区议事厅”、 “微信议事群”，广泛征集和听取群众意见及建议，使基层民主生活深入人心。此举（　　）
①扩大了公民的民主权利
②有利于人民群众直接参与民主管理
③旨在增强公民民主意识
④满足了基层群众对美好生活的需要
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】召开“社区议事厅”、 “微信议事群”，广泛征集和听取群众意见及建议，使基层民主生活深入人心。这保证人民当家作主的地位，有利于人民群众直接参与民主管理，满足了基层群众对美好生活的需要，所以②④符合题意，正确；
①错误，公民的民主权利由宪法和法律规定，这一举措拓展了公民行使权利的渠道，不能扩大公民的民主权利；
③不符合题意，此举目的在于解决社区问题，而不是增强公民民主意识。
故答案为：C。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
15．现代社会，民主已经成为公民的一种生活方式和生活态度。下列活动体现公民积极参与民主生活的有（　　）
①大四学生小明利用赛暑假参加志愿者活动 ②王老师作为市民代表参加物价调整听证会
③李医生积极参加当地人大代表的换届选举 ④小梁通过新闻联播，观看神舟十五发射现场盛况
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
【答案】C
【知识点】公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】②③：依据教材知识分析，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。王老师作为市民代表参加物价调整听证会、李医生积极参加当地人大代表的换届选举是通过民主决策和民主选举的方式参与民主生活，②③符合题意；
①④：这两个选项的行为属于亲社会的行为，不属于公民参与民主生活，①④不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查参与民主生活。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
16．下列关于公民参与政治生活的“微行为”和“微点评”，对应正确的是（　　）
选项 微行为 微点评
A 小泉当选“校长小助理”参与学校管理 建设法治政府
B 小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会 参与民主决策
C 小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题 行使公民管理权
D 小福利用网络渠道为编制“十四五”规划建言献策 扩大公民民主权利
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】A：根据材料信息，小泉当选“校长小助理”参与学校管理这一行为是积极参与学校建设，与建设法治政府无关，A说法错误；
B：依据教材知识可知，小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会，是通过民主决策的方式参与民主生活，B说法正确；
C：小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题，是积极行使监督权，而不是管理权，C说法错误；
D：公民的民主权利是宪法和法律规定的，并不能因此扩大，D说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查参与民主生活的途径。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
17． 【时代成就，感受中国温度】
人民的表情是独特的时代“记录仪”，2025年为献礼新中国 76周年华诞，学校计划以“笑容里的中国”为主题制作纪录片，同学们纷纷参与其中。
（1）【镜头定格，灿烂笑容】笑容是 76年来国家发展变化和人民奋斗成就的最佳诠释，以下是某小组收录的几组笑容。
镜头一 浩瀚宇宙中的笑容 中国航天事业正以自主创新的步伐不断刷新纪录。2024年，神舟十八号与神舟十九号在太空中实现历史性“会师”，航天员们在空间站相视而笑的画面，生动诠释了中国载人航天工程的重大突破。这一成就背后，是我国航天科技人员在新型空间站建造技术、长期在轨驻留保障等关键领域的持续创新，展现了中国航天坚持自主创新、勇攀科技高峰的坚定决心。
镜头二 广袤田畴边的笑容 湖南深化省内帮扶行动，2024年重点打造了68个特色农业产业集群，带动农民人均可支配收入同比增长8. 5%。同时，湖南创新推行“联农带农”机制，发展多种特色产业，带动120万农户增收。在共同富裕示范区建设中，全省农村居民收入增速连续三年高于城镇，正携手迈入“产业兴、生态美、百姓富”的幸福新生活。
请你结合上述镜头一二和所学知识，分别解读这些笑容绽放的原因。
（2）【青春担当，展现笑容】
我的青春警言 中国式现代化的新征程，是青年大有可为，也必将大有作为的大时代。广大青年应当擦亮中国式现代化的青春底色，坚定不移在中国式现代化新征程上展现青春新作为，为此，我立誓： ……
挺膺担当，青春建功。作为青少年，请为奋力谱写中国式现代化立下你的青春誓言。
【答案】（1）镜头一背后的原因：我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不断提高自主创新能力和科技实力，带给航天员们自豪感，所以他们会心微笑。
镜头二背后的原因：贯彻乡村振兴发展战略，加强社会保障体系建设，坚持绿色惠民，改善了农民的生活水平和居住环境，带给农民们获得感、幸福感、安全感，所以他们开怀大笑。
（2）①以理想为灯，深学细悟党的创新理论，明晰中国式现代化的目标方向，将个人理想融入国家发展蓝图，拒绝迷茫懈怠，做有信念、明方向的新时代青年；
②以实干为笔，立足学习与实践岗位，主动钻研专业知识、参与社会实践，在攻克难题、服务社会中锤炼本领，不驰于空想、不骛于虚声，用奋斗为中国式现代化添砖加瓦。
【知识点】我国科技发展现状；加强我国的科技创新能力；坚持共享发展成果的目的；青少年的情怀与抱负
【解析】【分析】本题以2025年新中国成立76周年华诞、学校制作“笑容里的中国”主题纪录片为情境，围绕“笑容绽放的原因”和“青春誓言”设置两问。
第(1)问要求结合镜头一和镜头二，分别解读笑容绽放的原因，考查学生提取材料信息、迁移教材知识和分角度归因的能力。镜头一中航天员太空会师、相视而笑，背后是我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，在新型空间站建造技术、长期在轨驻留保障等关键领域持续创新，展现自主创新、勇攀科技高峰的决心，带给航天员自豪感。镜头二中农民开怀大笑，背后是湖南贯彻乡村振兴战略，打造特色农业产业集群，推行“联农带农”机制，带动农民增收，农村居民收入增速连续高于城镇，坚持绿色惠民，走共同富裕道路，给农民带来获得感、幸福感、安全感。作答需分别对应两个镜头，不能混为一谈，也不能只抄材料不提炼知识。
第(2)问要求为奋力谱写中国式现代化立下青春誓言，考查学生身份意识、理想担当和实践表达能力。作答需从理想信念、学习实践、责任担当、服务社会、融入国家发展等角度展开，体现青少年在中国式现代化新征程上的志向和行动，不能只喊口号或只写空泛理想。
【点评】本题以航天成就和乡村振兴为素材，综合考查学生对创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、乡村振兴战略、共同富裕、以人民为中心的发展思想、绿色发展、青少年责任担当等知识的理解与运用，体现道德与法治课程关注国家发展、增强政治认同和民族自豪感的学科价值。
第(1)问难点在于“分别解读”和“材料与知识对应”：学生容易把两个镜头的原因混淆，或只写“航天厉害”“农民高兴”而不提炼战略、理念等学科术语；也容易只谈科技或只谈民生，忽略“自主创新”“乡村振兴”“共同富裕”“绿色惠民”等关键词。
第(2)问难点在于“青春誓言”的身份性和具体性：学生容易写成国家或社会层面的措施，或空喊口号、缺少实际行动；也容易忽略“中国式现代化”这一主题，未将个人理想融入国家发展。
常见失分点包括：第(1)问角度单一、镜头对应错误、术语不准；第(2)问脱离青少年身份、誓言空泛、未体现“挺膺担当、青春建功”。
本题旨在引导学生感受国家发展成就，增强民族自豪感和责任感，自觉把个人成长融入中国式现代化建设。
18． 【民营立法，护航发展】
2025年 6月 1 日，我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律——《中华人民共和国民营经济促进法》(可简称《民营经济促进法》)正式施行。某校九年级学生收集了相关资料进行探究，请你参与其中。
2024年7月，党的二十届三中全会要求，“坚持致力于为非公有制经济发展营造良好环
境和提供更多机会的方针政策”，明确提出“制定民营经济促进法”。
《中华人民共和国民营经济促进法》三次提交全国人大常委会审议，中国人大网及时公
布各阶段草案，积极听取社会声音，广泛征求并吸纳有关方面的意见建议。
《中华人民共和国民营经济促进法》的立法过程始终以宪法为根本，严守宪法确立的基
本经济制度，平等保护市场主体权利贯穿始终，持续完善社会主义市场经济体制。
2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《民营经济促进法》，
自2025年5月20日起施行。
据上述材料，运用所学知识，谈谈《中华人民共和国民营经济促进法》的立法过程体现了哪些道理。
【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，毫不动摇坚持党的正确领导。
②我国坚持民主决策、民主立法，保障公民的知情权、参与权、表达权。
③宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
④全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权，依照法定程序制定法律 。
⑤我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力 。
【知识点】人民代表大会的职权；我国的基本经济制度；中国共产党的地位；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】本题以2025年《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行及其立法过程为情境，围绕“立法过程体现了哪些道理”设置材料分析题。这需要学生具备提取材料关键信息、对应教材核心知识、多角度归纳论证的能力。材料中党的二十届三中全会明确提出“制定民营经济促进法”，体现中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持党的正确领导；三次提交全国人大常委会审议、中国人大网公布草案、广泛征求意见，体现我国坚持科学立法、民主立法、民主决策，保障公民知情权、参与权、表达权；立法过程始终以宪法为根本，严守宪法确立的基本经济制度，体现宪法是国家的根本法，具有最高法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；十四届全国人大常委会表决通过，体现全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权，依照法定程序制定法律；平等保护市场主体权利、完善社会主义市场经济体制，体现我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。
作答不能只抄材料，也不能只谈一个角度，应逐层对应党的领导、民主立法、宪法地位、人大立法权、基本经济制度等知识。
【点评】本题以《民营经济促进法》立法过程为素材，综合考查学生对党的领导、宪法根本法地位、人民代表大会制度、全国人大常委会立法权、科学立法民主立法、基本经济制度、非公有制经济地位和作用等知识的理解与运用，体现道德与法治课程关注法治建设、增强政治认同和法治意识的学科价值。本问难点在于“多角度”和“材料与知识对应”：学生容易只谈民主立法，忽略党的领导；只谈宪法，忽略全国人大常委会立法权；只谈非公有制经济，忽略宪法和基本经济制度。正确答案应做到坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，逐条对应材料，术语规范。
常见失分点包括：角度单一；只抄材料不作概括；未点明宪法是根本法；未点明全国人大常委会行使国家立法权；未点明非公有制经济的作用。
本题旨在引导学生理解民营经济促进法立法的法治意义和制度保障，增强法治意识和制度自信。
19． 习近平总书记在不同场合用通俗语言或者引经据典表达治国安邦的理念，让我们一起来学习、体会这些妙语背后的真意。
内容节选 我的解读
“天地之大，黎元为本” ①　 　
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。” ②　 　
应该追求热爱自然情怀，“取之有度，用之有节”，是生态文明的真谛 ③　 　
“治国有常，而利民为本” ④　 　
开对了“药方子”，才能拔掉“穷根子” ⑤　 　
请结合教材知识，对上表内容进行解读。
【答案】增进民生福祉。；百年大计，教育为本。；保护环境；人与自然和谐共生；走绿色发展道路；坚持可持续发展战略等。；坚持以人民为中心的发展思想。；实施精准扶贫；坚决打赢脱贫攻坚战等。
【知识点】节约资源保护环境；坚持可持续发展的道路；共同富裕；“江山就是人民，人民就是江山”的内涵
【解析】【分析】本题以习近平总书记在不同场合引经据典、用通俗语言表达治国安邦理念为情境，以表格形式要求结合教材知识进行解读，考查学生提取古语内涵、迁移教材核心知识的能力。
五句分别指向民生、教育、生态文明、以人民为中心、精准扶贫等。作答需准确对应，不能只翻译古语，也不能脱离教材术语。①“黎元”指百姓，体现增进民生福祉；②“树人”强调教育培养人才，体现百年大计、教育为本；③“取之有度，用之有节”体现保护环境、人与自然和谐共生、走绿色发展道路、坚持可持续发展战略；④“利民为本”体现坚持以人民为中心的发展思想；⑤“开对药方子”“拔掉穷根子”体现实施精准扶贫、坚决打赢脱贫攻坚战。
【点评】本题以习近平总书记用典为素材，综合考查学生对增进民生福祉、教育的重要性、生态文明建设、以人民为中心的发展思想、精准扶贫等知识的理解与运用，体现道德与法治课程关注治国理政、增强政治认同的学科价值。本问难点在于“古语理解”与“教材术语”的准确对接：学生容易只翻译古语不作概括，或对应偏离、术语不规范。正确答案应做到古语—教材知识一一对应，语言简洁规范。
常见失分点包括：只抄古语；术语不准确；混淆民生与教育、生态与可持续发展等。
本题旨在引导学生体会治国安邦理念，增强政治认同和制度自信。
20．阅读材料，回答问题。
深入实施积极应对人口老龄化国家战略，助力以人口高质量发展支撑中国式现代化，从2013年起，党和国家就着手研究制定渐进式延迟法定退休年龄政策……2024年7月，党的二十届三中全会明确提出，按照自愿、弹性原则，稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革。在制定过程中，党中央、国务院各部门深入调查研究，充分听取、征求各方意见(如专家学者充分发表建议、人民群众通过各种民主协商渠道提出自己的看法等)，并综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程度、劳动力供给等因素，进行了多次专题论证和反复讨论修改，把发扬民主、集思广益贯穿全过程。2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，从2025年1月1日起正式实施。
我国渐进式延迟法定退休年龄政策的出台过程，充分彰显了我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主。
结合材料，运用国家性质和新型民主的相关知识，对此加以分析说明。
【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。渐进式延迟法定退休年龄政策的出台过程中，充分听取、征求各方意见，保障了人民当家作主的权利，体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛的民主。在政策制定过程中，不仅听取专家学者的建议，还通过各种民主协商渠道收集人民群众的看法，广泛汇聚民意，体现了民主主体的广泛性和民主权利的广泛性。③全过程人民民主是最真实的民主。党中央、国务院各部门深入调查研究，综合考虑多种因素进行多次专题论证和反复讨论修改，把发扬民主、集思广益贯穿全过程，使政策符合国情和人民需求，切实保障人民利益，体现了人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。④全过程人民民主是最管用的民主。通过一系列民主程序，最终由全国人大常委会通过相关决定，使延迟退休政策得以顺利出台并实施，能够有效解决人口老龄化带来的问题，体现了我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系，能有效维护人民的合法权益。
【知识点】新型的民主；我国的国家性质
【解析】【分析】制定渐进式延迟法定退休年龄政策，充分听取、征求各方意见，这说明我国的国家性质和人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
如专家学者充分发表建议、人民群众通过各种民主协商渠道提出自己的看法等，这说明全过程人民民主是最广泛的民主。
进行了多次专题论证和反复讨论修改，把发扬民主、集思广益贯穿全过程，这说明全过程人民民主是最真实的民主。
第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》，这说明全过程人民民主是最管用的民主。
据此组织答案。
【点评】本题考查对我国国家性质和新型民主等相关知识的理解和运用，全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
21．【坚持问题导向绘就治理新景】
阅读材料，完成下列要求。
（1）材料一 从“堵心工程”到“民心工程”
某社区曾因管道堵塞引发污水横流，居民们苦不堪言。居委会积极搭建协商议事平台，组织居民代表以及专业人员开展“圆桌会议”。通过听取居民意见和深入讨论，最终确定了“整体换管+费用共担”的解决方案。居民纷纷出钱出力，仅用 15天就完成了施工。“管道通了，邻里关系也更加融洽了。”居民苗阿姨望着焕然一新的排水系统，满心欢喜地感慨道。
结合材料一，分析社区问题迅速解决的原因。
（2）材料二 从“居民有呼”到“代表有应”
在某社区，人大代表设立“民生服务台”，就群众提出的问题现场“把脉开方”。“我刚刚就拉着代表说了楼下车位乱占道的事儿，人家代表当场就联系了物业经理商量解决方案。还有之前我填诉求登记表反映的建议，今天就在清单上看到了，感觉自己的声音真的被重视了，心里特别暖。”居民冯先生在活动现场激动不已。
结合材料二，从人大代表和居民关系方面分析“民生服务台”设立的价值。
（3）综合两则材料，谈谈你的感悟。
【答案】（1）居委会作为基层组织，主动搭建“圆桌会议”平台，促进多方沟通协商，为问题解决提供了组织保障；居民积极参与民主生活。
（2）人大代表通过“民生服务台”密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求；通过“民生服务台”提高了工作效率，现场及时解决居民问题，切实做到为人民服务；居民通过“民生服务台”向人大代表反映意见和要求，有序参与民主生活，并对人大代表进行监督。
（3）全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断提高人民群众的获得感和幸福感；居民具有社会责任感和主人翁意识，积极参与民主生活。
【知识点】基层群众自治制度；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】本题以某社区从“堵心工程”到“民心工程”、人大代表设立“民生服务台”为情境，围绕基层民主治理和人大代表与群众关系设置三问。
第(1)问要求结合材料一分析社区问题迅速解决的原因，考查学生提取材料信息、迁移基层群众自治和民主协商知识的能力。材料中居委会搭建协商议事平台、组织居民代表和专业人员开展“圆桌会议”、听取意见深入讨论、确定“整体换管+费用共担”方案、居民出钱出力15天完工，说明居委会作为基层群众性自治组织主动搭建协商平台，促进多方沟通协商；居民积极参与民主生活，有事好商量、众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
第(2)问要求从人大代表和居民关系方面分析“民生服务台”设立的价值，考查学生迁移人大代表职责、密切联系群众、民主参与和监督等知识的能力。材料中人大代表设立“民生服务台”，现场“把脉开方”，当场联系物业经理商量解决方案，居民填写的诉求登记表反映的建议出现在清单上，说明人大代表密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，切实做到为人民服务；居民通过“民生服务台”向人大代表反映意见和要求，有序参与民主生活，并对人大代表进行监督。
第(3)问要求综合两则材料谈感悟，考查学生归纳升华的能力。两则材料共同体现全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断提高人民群众的获得感和幸福感；居民具有社会责任感和主人翁意识，积极参与民主生活。
【点评】本题以基层社区治理和人大代表联系群众为素材，综合考查学生对基层群众自治制度、协商民主、全过程人民民主、人大代表职责、公民民主参与和监督、以人民为中心等知识的理解与运用，体现道德与法治课程关注基层治理、增强政治认同和民主意识的学科价值。
第(1)问难点在于“原因类”和“多主体”：学生容易只写居委会作用，忽略居民积极参与；或只写“商量解决”，缺少“基层群众自治”“协商民主”“人民民主的真谛”等术语。
第(2)问难点在于“关系角度”和“价值分析”：学生容易只写人大代表做了什么，忽略“人大代表与居民关系”这一限定；也容易只写居民反映问题，忽略人大代表密切联系群众、为人民服务、接受监督等要点。
第(3)问难点在于“综合两则材料”和“感悟升华”：学生容易只复述前两问内容，缺少“全过程人民民主”“以人民为中心”“主人翁意识”等高度概括。
常见失分点包括：第(1)问角度单一、术语不准；第(2)问脱离“关系”角度、缺少“密切联系群众”“监督”等关键词；第(3)问只抄材料不作升华、未点明全过程人民民主。
本题旨在引导学生理解基层民主治理的生动实践，增强制度自信和民主参与意识，积极有序参与民主生活。
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