江西省赣州市瑞金第一中学2027届高三上学期自主测试生物试卷(图片版,含答案)

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江西省赣州市瑞金第一中学2027届高三上学期自主测试生物试卷(图片版,含答案)

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2027届高三自主测试生物试卷
一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。
1.人表皮生长因子受体-2(HE2)是一种跨膜蛋白受体,激活后能启动一系列细胞内的信号转导通
路,调控细胞增殖,抑制细胞凋亡。某抗体类药物能结合肺癌细胞的E2,阻断受体功能,引起肺
癌细胞调亡。下列叙述正确的是()
A.肺癌细胞可能会过量表达HER2
B.HER2基因可能是抑癌基因
C.肺癌细胞的端粒酶活性降低是触发其凋亡的根本原因
D.该抗体类药物靶向进入细胞后杀伤肺癌细胞
2.我国力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。碳达峰指C02排放量达到峰值后不再增
长并逐步回落;碳中和指通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的C02,实现C02"净零
排放”。下列叙述正确的是()
A.碳在生物群落内部主要以C02的形式传递
B.碳循环是指C02在生物群落和无机环境之间反复循环的过程,具有全球性
C.“碳中和”意味着生产者固定C02的量与所有生物呼吸产生的C02量相等
D.提高秸秆还田率,增加农田土壤储碳量,可缓解温室效应
3.植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列相关叙述
错误的是()
A.生长素、细胞分裂素在促进细胞分裂方面表现为协同作用
B.年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节
C.植物体内接收可见光中各种光信号的受体统称为光敏色素
D.持续干热又遇大雨,种子易在穗上发芽是由于脱落酸减少,解除了种子的休眠
4.如下图所示,甲、乙、丙、丁分别表示不同的生物变异类型,其中丙中的基因2由基因1变异而
来。下列叙述不正确的是(
1
2
GAATTC
GATTC
1111I◆1川I1
CTTAAG CTAAG
甲
丙
A.图甲可以表示减数分裂过程中的基因重组
B.图乙可以表示减数分裂过程中的易位
C,图丙中的变异可能会使该基因表达的肽链变长
D.图丁中的变异一定属于染色体结构变异中的缺失
5.研究人员在脂质体外包裹上聚乙二醇保护层,并镶嵌上抗体,使其成为一种能定向运送药物的“隐
形脂质体”。这种脂质体已在癌症治疗中得到应用。下列分析错误的是(
聚乙二醇
一抗体
保护层
药物A
磷脂
双分子层
药物B
A
第1页
减
Q夸克扫描王
极速扫描,就是高效2027 届高三自主测试生物答案
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D D C D A C C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A A AB AB ABC AB
17.(共 12 分)(1)氧(1 分 ) NADP+(1 分 ) 放 能 ( 1 分 ) 色 素 带 的 宽 度 ( 2 分 )
(2)补光后,光照强度增强促进光反应,使得暗反应固定了更多的 CO ; 补光大棚中甜樱桃 呼吸速率较
低,消耗有机物较少,有利于积累有机物提高产量(2 分)
在 LED 补光条件下,光照增强使光合速率提升,而呼吸速度降低。此时,只需要更低浓度 的 CO 就
能让光合消耗的 CO2 与呼吸产生的 CO2 达到平衡,因此 CO2 补偿点降低(2 分)
(3)傍晚(1 分)经过白天的光合作用,大棚内的 CO2 浓度降低,此时通风,有利于补充大棚内的 CO2
(2 分 )
18.(共 11 分)
(1) 主动运输(1 分) 甲状腺滤泡上皮细胞利用摄取的 I 合成甲状腺激素,并将甲状腺激
素分泌释放到血液中,甲状腺内放射性 I 含量减少(2 分)
(2) 促甲状腺激素释放激素(TRH)、促甲状腺激素(TSH)(2 分) 注射的外源甲状腺激素在
体内逐渐被分解,血液中甲状腺激素浓度降低,负反馈抑制作用减弱,TSH 分泌量增加,甲状腺加速合
成、释放 I 的甲状腺激素,甲状腺放射性强度下降(2 分) (3)低温可通过其他途径(如直接刺激甲状腺或通过神经调节)促进甲状腺激素的合成与分泌,使甲状
腺区域的 I 放射性强度下降速度加快,出现类似图 C 的结果(2 分)
(4) 自身免疫(1 分) 体液(1 分)
19.(共 12 分)(1) ①. 隐性(2 分) ②. F1 自交 (2 分)
(2)实验方案:突变体甲、乙、丙分别作母本,与野生型品系丁杂交,让 F1 分别与另外两种突变体杂
交,统计后代的表型及比例(2 分)
预期结果:后代野生型∶雄性不育均为 1∶1 (2 分) (3)基因序列有差异 (2 分)
(4)研究育性与基因表达部位及表达量的关系(2 分)
20.(共 13 分)(1) 种间竞争(1 分) 生态位(1 分)
(2) 物理(1 分) 生命活动的正常进行,离不开信息传递的作用(2 分)
(3) 直接和间接(2 分) 实现了能量的多级利用,提高了能量利用率,促进了物质循环利用,
使资源(能量)更多流向对人类有益的部分(2 分)
(4) 施肥方面:增施有机肥可增加土壤有机质含量,改善土壤结构,培育土壤微生物,提高土壤肥力,
同时避免化肥造成的土壤板结问题(2 分)。病虫害防治方面:生物防治可减少化学农药的使用,避免
农药杀伤土壤生物、有益昆虫,保护生物多样性,同时减少农药残留(2 分)。
21.(共 12 分)(1) 复制原点 (1 分) 终止子(1 分) 终止目的基因的转录(2 分)
(2) XhoⅠ(1 分) NcoⅠ(1 分)
(3) b (2 分) 重组表达载体总长度为 5129bp,双酶切后得到 3617bp 的载体片段和 1512bp 的
目的基因片段;DNA 分子越小电泳迁移速率越快,目的基因更小,迁移更远,因此条带 b 对应目的基因
(2 分)
(4)工程菌适应环境后进入快速增殖阶段(对数期),菌体数量大量增加,合成的 4αGT 总量升高(2
分)

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