统编版四上语文8 古诗三首雪梅教学课件

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统编版四上语文8 古诗三首雪梅教学课件

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(共27张PPT)
8 古诗三首
雪
梅
【宋】卢钺
情境导入
同学们,刚才的视频中出现了哪两种最美的冬日景物?它们给你留下了什么印象?
今天我们要走进一首古诗,看看古代诗人是如何看待这两位“冬日明星”的。
引发猜想
如果让雪和梅花比美,你觉得谁更厉害?为什么?
看来大家都有自己的看法,那诗人卢梅坡是怎么想的呢?让我们一起去《雪梅》中寻找答案。
又名卢梅坡.
出生年月不详,生平事迹不详
字威节,一作威仲,
闽县(今福建福州)人。
代表作品有《雪梅》等。
卢钺
梅雪争春未肯降,
骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
降 骚 逊 阁 xiáng sāo xùn
学习《 雪 梅 》
阁→ 同“搁”,放下
生字正音
注释
降→服输;
有感情地诵读古诗,读出节奏,读准字音。
雪 梅
[宋] 卢钺
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
雪 梅
[宋] 卢钺
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
lú yuè
xiánɡ
sāo
xùn
shū
古诗诵读
xùn
谦逊
骚客
shū
输入
sāo
xiáng
降
投
平舌音
学认字
翘舌音
多音字
降
jiàng(降落)
xiáng(投降)
﹝降﹞服输。
﹝骚人﹞诗人。
﹝阁﹞同“搁”,放下。这里读gē。
注释
梅雪争春未肯降,
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,
雪却输梅一段香。
雪梅
【宋】卢 钺
②
⑤
①
借注释、插图理解诗意
③
④
﹝评章﹞评议。这里指评议梅与雪的高下。
﹝逊﹞不及,比不上。
品诗意
雪梅
[宋]卢钺
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
梅雪争春
读完古诗,你知道诗人写了一件什么事吗?
争论谁是报春的使者
品诗意
梅花和雪是怎样争春的呢?
品诗意
梅花和雪争出结果了吗?诗中哪个词语告诉你的?
“未肯降”告诉我们,梅花和雪都不肯认输。
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
拟人
表达生动、形象
轻快上扬的语调
梅
雪
争
春
图
“梅雪争春未肯降”这句诗中用了什么修辞手法?这这样写有什么作用?
运用拟人的手法,生动形象写出了二者为争春发生了“摩擦”,都认为自己占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让的情态。这种写法新颖别致,出人意料。
梅雪争春未肯降
诗意:梅和雪花都认为自己占尽春色,谁也不肯服输。
骚人阁笔费评章
诗意:这可愁坏了文人墨客,难以评议二者的高下。
梅雪争春/未肯降,骚人搁笔/费评章。
谁美
明诗意
解诗意
诗意:说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
——白
——香
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
形容差得不多
将香气物质化,
使人觉得香气可以测量
三分
逊色、不如
梅须逊雪三分白,
雪却输梅一段香。
香气胜过雪;
洁白胜过梅;
洁白不及雪。
清香不及梅。
各有所长
每个人、每种事物都有长处和短处,要学会欣赏别人的长处。
学完古诗,想一想:雪和梅争春,为什么比不出高低?
假如没有梅花,就不能映衬出雪的洁白无瑕;没有雪的寒冷,也就不能显出梅花不畏风霜,吐露芬芳的高贵品格。
梅雪无声,却蕴藏着大道理。你从中明白了什么?
无论是人还是物,都各有所长,各有所短,要互相学习,互相帮助,以他人之长补一己之短。
争春比美:难以评判
各有所长:互为映照
取长补短
结构梳理
拓展对比阅读
梅雪争春未肯降,
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,
雪却输梅一段香。
雪梅
【宋】卢钺
一树寒梅白玉条,
迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,
疑是经冬雪未销。
早梅
【唐】张谓
两首诗有什么相同之处?
诗人是如何将咏物和表达观点、情感联系起来的?
悟道理
卢钺
雪梅
其二
《
》
有梅无雪不精神,
有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪,
与梅并作十分春。
拓展延伸
遥知不是雪,为有暗香来。
——王安石
零落成泥碾作尘,只有香如故。
——陆游
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
——毛泽东
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
——黄檗禅师
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
——王冕
xiáng
“降”字第七笔是撇折,容易误写成横。

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