资源简介 内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗第六中学2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试题一、单选题1.面对青春期的矛盾心理,下列做法正确的是( )A.积极参加集体活动,放松身心 B.肆意宣泄情绪,随心所欲C.封闭自我,拒绝与人交流 D.忽视心理变化,顺其自然2.青春的我们思维活跃,敢于质疑、敢于创新。培养批判思维有利于我们( )①发现问题、提出问题②彻底否定他人观点③多角度思考问题④激发学习探索热情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.“行己有耻”要求我们知廉耻、懂荣辱。下列行为符合这一要求的是( )A.考试作弊,弄虚作假 B.遵守规则,严于律己C.乱扔垃圾,破坏环境 D.贪图小利,占取便宜4.“止于至善”是人的一种精神境界。追求“止于至善”,我们要( )①从点滴小事做起,积善成德②见贤思齐,学习榜样力量③自我省察,端正自身行为④追求完美,杜绝所有不足A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话告诉我们( )A.集体力量取决于人数多少B.个人的力量是有限的,集体力量强大C.集体可以完全取代个人D.离开集体个人照样可以成功6.集体利益与个人利益的关系,认识正确的是( )①二者本质上是一致的②发生冲突时,坚持集体主义③坚持集体主义,就要完全放弃个人利益④承认个人利益的合理性A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.学校开展法治讲座、安全教育演练,这体现对未成年人的( )A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护8.法治是治国理政的基本方式,法治要求我们青少年( )①树立法治意识②学会依法办事③遵守各种法律法规④遇到问题,依靠武力解决A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.下列行为属于不良行为的是( )A.旷课、夜不归宿 B.贩卖毒品 C.持刀伤人 D.故意杀人10.青少年面对违法犯罪,正确做法是( )①见义智为,讲究策略②保全自己,巧妙斗争③及时拨打110报警④不顾一切冲上去搏斗A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③二、材料题11.阅读材料,回答问题材料 生活中,我们会经历喜怒哀乐等各种情绪。积极情绪让我们身心愉悦,消极情绪会影响我们的学习、生活和身心健康。同时,美好情感能丰富我们的精神世界,滋养我们的心灵。(1)常用的调节情绪的方法有哪些?(2)我们可以通过哪些方式获得美好情感?12.阅读材料,回答问题材料 七年级某班是一个美好的班集体。班级同学互帮互助;运动会大家齐心协力,为班级争光;班级事务大家共同商量;面对竞争,同学们互相激励,共同进步。(1)结合材料说一说美好集体具备哪些特征?(2)怎样在集体中处理好竞争与合作的关系?(3)我们怎样为建设美好集体出力?13.阅读材料,回答问题。材料 法治教育进校园。法律规范全体社会成员行为,保护我们的生活。青少年要增强法治意识,学会依法办事,远离违法犯罪。(1)法律的作用有哪些?(2)怎样学会依法办事?(3)青少年如何树立法治意识? 内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗第六中学2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试题 答案 1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D 7.B 8.A 9.A 10.D 11.(1) 改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。 (2)①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。②我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时,我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。③我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 12.(1)①美好集体是民主的、公正的;②美好集体是充满关怀与友爱的;③美好集体是善于合作的;④美好集体是充满活力的。 (2)①竞争与合作不是相互对立的,二者相辅相成;②竞争以承认、尊重为前提;③集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。 (3)①每个人都是集体的主人;②各尽其能,发挥所长;③维护集体荣誉;④学会承担集体责任。 13.(1)①法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;②通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐;③通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 (2) 建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。 (3)①敬畏和信仰法律。②积极主动地学习法律。③树立守法光荣、违法可耻的观念。④增强法治意识,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 展开更多...... 收起↑ 资源预览