吉林省长春市榆树市八号镇中学2026-2027学年度第一学期学情测试考试八年级道德与法治试卷(含答案)

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吉林省长春市榆树市八号镇中学2026-2027学年度第一学期学情测试考试八年级道德与法治试卷(含答案)

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吉林榆树市八号镇中学2026-2027学年度第一学期学情测试考试八年级道德与法治试卷
一、单选题
1.下面是小江同学摘录的我国外交部发言人金句:这份自信主要源于( )
“中国脚步”走到哪里,“中国保护”就会跟到哪里;该是我们的,寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪;谈,大门敞开;打,奉陪到底!“台湾必将回家!14亿人意志坚如磐石。”
A.在自身成长的过程中积累的实力
B.我国已实现了中华民族伟大复兴的梦想
C.与他国交往中获得的肯定和赞赏
D.国家繁荣富强中获得的安全感、成就感
2.中华名言典故浩如烟海,虽历经沧桑仍愈显它独特的魅力。从下列名言典故中得到的启示正确的是( )
A.“己所不欲,勿施于人”——我们要善于运用诚信的智慧
B.“梨虽无主,我心有主”——我们要严于律己,不断自我反省
C.“敬人者,人恒敬之”——见贤思齐是一个人立身处事的前提
D.“不学礼,无以立”——尊重使社会生活和谐融洽
3.鲁迅和朱自清是中国现代文学界的两位杰出代表,他们之间有着深厚的友谊。尽管在文学理念上有所不同,但他们始终保持着相互尊重、互相支持的关系。鲁迅和朱自清的友情可以体现( )
A.俭约自守、中和泰和的生活理念 B.文以载道、以文化人的教化思想
C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.求同存异、和而不同的处世方法
4.2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议提出:“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化,创新传承和弘扬中华优秀传统文化。”下列思想理念与此次会议精神一致的是( )
A.道法自然,天人合一 B.脚踏实地,实事求是
C.革故鼎新,与时俱进 D.惠民利民,安民富民
5.小安的爸爸经营着一家宠物美容店,每月的收入颇丰。一天,他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告,便毅然捐赠了3000元钱。小安爸爸捐款的行为行使了对财产的( )
A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权
6.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,应该(  )
A.提高保护意识,不与异性成年人接触
B.忍气吞声,多从自身寻找问题
C.正视性别差异,保护自己身体隐私
D.严厉打击和惩罚性骚扰的行为
7.下列诗句中,最能体现社会主义核心价值观中社会层面要求的是( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
C.法令行则国治,法令弛则国乱
D.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
8.为了帮助同学们学会调节情绪,做情绪的主人,初一某班举行情绪漂流瓶活动,让同学们在漂流瓶里写下自己的情绪困惑,其他同学帮助提供情绪调节方法。下列情绪漂流瓶中,建议和调节方法推导合理的是( )
A.数学太难,看到成绩打算放弃——试试积极自我暗示,把数学当作游戏闯关——转移注意
B.学业任务重,写作业经常烦躁——用ai找寻答案,无需思考提高作业效率——认知调节
C.和妈妈经常吵架,总觉得妈妈不理解我——吵架时回想妈妈的付出和关爱——合理宣泄
D.每逢考试十分紧张,坐在考场大脑空白——可以用深呼吸让自己平静下来——放松训练
9.几千年来。古老的经典常读常新,杰出的常用常新,中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物,在时间的淬炼中,愈显活力和价值。这凸显了中华优秀传统文化的思想理念( )
A.深邃博大 B.历久弥新
C.独领风骚 D.亘古不变
10.公交车司机耐心等候老人,缓缓降速、与老人同速前行,全程不鸣笛、不催促,让老人从容上车,后方私家车司机默契减速避让。两位司机的举动被拍下发到网上,打动了无数人。下面评价与材料相符的是( )
A.凡人善举,传递温暖 B.见义勇为,无私奉献
C.诚实守信,践行美德 D.尊老爱幼,涵养家风
11.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。作为青少年,加强自我防范,远离犯罪应( )
①认清犯罪危害,依法制裁违法犯罪
②增强法治观念依法规范自身行为
③杜绝不良行为,避免沾染不良习气
④珍惜美好生活,专注提高学习成绩
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.山西省政协原党组书记、主席吴存荣,将党和人民赋予的公权力异化为谋私的工具,非法收受巨额财物。人民法院以受贿罪判处吴存荣无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。对吴存荣的行为认识正确的有( )
①应承担刑事法律责任,应受刑罚处罚
②是违背公序良俗,缺乏法治观念的体现
③刑事违法性是该行为的必然法律后果
④是严重危害社会的行为,触犯了民法典
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
13.下面名言能体现自尊的有( )
①志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食
②树欲静而风不止,子欲养而亲不待
③苟日新,日日新,又日新,是也。
④安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI(即人工智能)技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗(如图所示)。对此类行为认识正确的是( )
①它侵犯了公民的财产权
②受害者只能忍气吞声
③它侵犯了公民的肖像权
④这是利用高科技致富的手段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.“法不容情,违法必究”。关于当事人应承担的法律责任,以下判断正确的有( )
序号 具体案例 法律后果 法律责任
① 王某利用AI功能在网络平台发布谣言 拘留、罚款 行政责任
② 袁某不按合同履行应尽的义务 承担违约责任并支付违约金 民事责任
③ 李某直播带货,夸大且虚构其商品的功能 被处以三倍赔偿款 刑事责任
④ 赵某对他人实施诈骗,数额巨大 有期徒刑并处罚金 刑事责任
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
二、材料题
16.情绪是把“双刃剑”,合理调节情绪能促进身心健康,反之则会影响学习和生活。某校七年级(4)班以“学会调节情绪,做情绪的主人”为主题召开班会,请你参与完成任务。
任务一:认识情绪影响
(1)请你分别说说正面情绪和负面情绪对我们的影响。
任务二:分享调节方法
(2)请你分享两种调节负面情绪的有效方法,并简要说明具体做法。
任务三:践行情绪管理
(3)作为中学生,我们应如何在日常生活中合理表达情绪?
17.弘扬文化薪火相传
丰富多彩的中华优秀传统文化,像一条长河,映照出中华民族几千年不断前行的身影,印刻着中华文明独特的文化记忆。
【研读时政,感悟理念】
全国两会部署多项发展举措,其中“城乡居民增收计划”、“中小学春秋假”、“打造智能经济新形态”等热词成为关注焦点。这些政策植根于中华传统思想沃土,是传统文化的当代实践。请阅读下表,完成作答。
两会政策 蕴含的思想理念
城乡居民增收计划 ①
② 革故鼎新、与时俱进
(1)请结合两会政策与中华传统思想的对应关系,补全表格中空缺内容。
【体悟人文,传承精神】
青岛胶州板桥镇遗址出土宋代胡人乐舞瓷塑。板桥镇是古代北方海上丝绸之路第一大港,文物刻画了海外商旅、各地艺人同台乐舞的场景。
孔子《圣迹图》,记录孔子一生讲学的故事。千百年来,无声传递着孔子崇德向善、仁爱修身的价值观念。
《六君子图》是元代画家倪瓒创作的水墨纸本山水画,该作通过描绘松、柏、樟、榆、槐、楠六株挺拔树木象征君子品格,是元代文人画托物言志的典范之作。 青岛黄岛琅琊古海堤,是先秦时期滨海水利工程。古人顺应潮汐、海岸地理规律,设计分层挡潮、蓄淡灌溉的体系,因地制宜解决滨海农耕难题。
(2)请结合材料,运用相关知识,解读文物中承载的中华优秀传统文化基因。
【文化推介,躬身践行】
为深入了解中华优秀传统文化,让每位学生都能成为中华文化的发现者、推介者和传承者,学校举办了一次“中华文化推介会”。
“中餐——中国人关于食物烹饪及享用的知识和实践”已被确认为2026年中国单独申报非物质文化遗产的唯一项目。涵盖菜系烹饪技艺、各地小吃制作技艺、筷子使用等众多非遗代表性项目。
(3)除此之外,你还知道哪些中华文化的典型标识,请完成推介卡片。
推介卡片推介内容:
①__________________________________________________________________________________
推介理由:②________________________________________________________________________
传承行动:③______________________________________________________________(两条即可)
18.阅读材料,完成下列任务。
材料一 小菲进入初中后,觉得自己长大了,不愿被父母过多干涉,对父母的唠叨十分反感,经常与父母争吵。有一次,因为父母反对她长时间玩游戏,她认为自己没有受到理解和尊重,竟离家出走。事后,小菲冷静下来,意识到自己的错误,主动向父母道歉。
材料二 子航进入青春期后,内心常常感到矛盾:在学校,他敢在辩论赛上与老师激烈争辩“人工智能是否会取代人类”,却在走廊偶遇班主任时紧张得手足无措。这些矛盾的情绪让他在日记中写道:“我好像有两个自己,一个想冲出去看看世界,一个想缩在壳里躲避一切。”
材料三 小宇发现自己最近体重飙升,脸上也开始冒痘,这让她开始产生“容貌焦虑”。
(1)结合材料一,分析小菲的行为体现了青春期的哪种心理矛盾,并阐述其产生的原因。
(2)针对小菲和子航的心理困惑,运用所学知识提出切实可行的解决建议。
(3)结合材料三,如果你是小宇的同桌,你会如何劝解他。
19.阅读材料,回答问题
材料一 二十四节气,是中国古代人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
材料二 长春市爱心企业家张远丽,现任吉林省俊安物流有限公司总经理,多年来,她始终热心公益,大量捐款捐物,先后荣获“德惠好人”“长春好人”“吉林好人”等荣誉称号。
(1)从材料一中我们能感受到怎样的思想理念
(2)材料二中张远丽是在传承哪种核心思想理念
(3)向张远丽学习,你还能在生活中做点儿什么 (写出一点即可)
(4)怎样传承发展中华优秀传统文化 (写出一点即可)
20.【法律护航陪伴成长】
材料一 14岁的丽丽通过社交软件结识了一位网友,在交流过程中,对方不断发送一些不适当的图片和言语,对丽丽进行性骚扰,她感到害怕和困惑。由于害怕被父母责骂,丽丽没有及时向家人求助,而是选择拉黑对方,但内心留下了阴影。
(1)为避免发生丽丽类似的遭遇,我们应该如何学会全方位自我保护?
材料二 2025年5月,是第五个“民法典宣传月”,主题为“美好生活·民法典相伴”。该法典被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法。
《民法典》节选
(2)运用所学知识,结合上述材料,,谈谈你对民法典的认识。
材料三 2025年2月28日,贵州省贵阳市中级人民法院依法对余华英执行死刑。
判决书(节选)经最高人民法院核准,2025年2月28日,贵州省贵阳市中级人民法院依法对余华英执行死刑,检察机关依法派临场监督。案件具体情况如下: 犯罪事实:余华英为谋取非法利益,于1993年至2003年间,分别伙同他人,在贵州省、重庆市、云南省等地流窜作案,拐卖儿童17名。
(3)余华英拐卖儿童是什么行为?该行为有哪些特征?
材料四 以下是小强走上违法犯罪道路的轨迹。
(4)结合小强走上违法犯罪道路的轨迹,思考作为青少年应该怎样严于律己、远离违法犯罪?
  吉林榆树市八号镇中学2026-2027学年度第一学期学情测试考试八年级道德与法治试卷 答案
  1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.B 10.A 11.C 12.A 13.B 14.B 15.A
  16.(1)①正面情绪能让我们心情愉悦,激发潜能,提高学习和工作效率,促进身心健康; ②负面情绪会影响我们的判断力和行动力,降低学习效率,还可能危害身心健康。
  (2) 示例:①转移注意法:当情绪不佳时,听听音乐、画画或参与户外活动,转移注意力; ②合理宣泄法:向父母、朋友倾诉烦恼,或通过写日记的方式释放情绪。
  (3)①表达情绪时要尊重他人,不影响他人的学习和生活; ②用恰当的方式表达情绪,避免冲动行事,学会冷静处理情绪。
  17.(1)① 惠民利民、安民富民; ② 打造智能经济新形态
  (2)① 孔子《圣迹图》:承载了崇文重教、仁爱修身、崇德向善的核心价值追求; ② 宋代胡人乐舞瓷塑:体现了中华文化开放包容、兼收并蓄,善于交流互鉴的文化特质; ③ 《六君子图》:承载了中华民族崇尚高洁品格、追求高尚精神气节的文化基因; ④ 琅琊古海堤:体现了道法自然、天人合一,人与自然和谐共生的传统智慧。
  (3)①推介内容:中国京剧;②推介理由:京剧是中国的国粹,融合唱念做打等多种艺术形式,凝聚了中国传统审美理念与价值追求,是中华文化极具代表性的标识。 ③传承行动:主动学习京剧基本知识,欣赏经典京剧剧目;参加学校京剧社团,向身边朋友宣传京剧文化。
  18.(1) 心理矛盾:独立与依赖的心理矛盾。原因:进入青春期,认知能力得到提高,自我意识不断增强,产生强烈的成人感,期待独立自主,摆脱父母的束缚。
  (2) 正确认识青春期心理矛盾,并且积极面对;主动与信任的老师、家长沟通,倾诉内心困惑,寻求理解和指导;学会自我调节,成为自己的 “心理保健医生”。
  (3) 我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
  19.(1) 道法自然,天人合一的思想;
  (2) 讲仁爱;
  (3) 给老年人让座;
  (4) 传承核心思想理念,弘扬中华人文精神,践行中华传统美德 / 用它滋养我们的精神世界,坚定文化自信,实现精神上的独立自主,做堂堂正正的中国人。
  20.(1) 增强自我保护意识,谨慎结交网友;不轻易透露个人信息,遇到不良信息及时求助;学习法律知识,用法律保护自己。
  (2) 民法典是社会生活的百科全书,涉及生活方方面面;体现诚实、环保等理念,规范民事活动;保护英雄烈士权益,弘扬家庭美德,促进社会和谐。
  (3) 刑事违法行为(犯罪行为);特征:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
  (4) 杜绝不良行为,远离违法犯罪;谨慎交友,避免沾染不良习气;增强法治观念,自觉守法。

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