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内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试题
一、单选题
1．“如果你不长痘痘就完美了”“如果你的鼻梁再挺拔些、肤色再白些，就更漂亮了”，经常有同学这样评价小贝。对此小贝应当（ ）
①接纳自己，欣然接受青春花蕾的绽放
②拒绝与这些同学交往，因为他们不尊重自己
③假期里让妈妈带自己去整容，以赢得同学们的青睐
④不断提高自己的品德和文化修养，提升内在美
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强的迈进，凝结着无数科技工作者的心血和汗水。这体现了（ ）
①个人的自强与社会进步、国家发展密切相关
②自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来
③个人自强与国家强大关系不大
④正是一代又一代中国人自强不息的接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．下边漫画（ ）
①蕴含着惠民利民的思想理念
②体现了重民本，为人民服务
③启示我们为社会发展作贡献
④表明了人民在国家中的地位
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．5月25日是全国大中学生心理健康日，某校开展了心理健康主题活动，同学们参与“情绪树洞”分享会倾诉烦恼；通过“心灵加油站”留言板，为同伴提供支持；参观“遇见最好的自己”漫画展……这些活动能够让学生（ ）
①接纳自我，保持乐观向上心态
②关爱他人，建立和谐的人际关系
③学会调控情绪，杜绝负面情绪
④积极认识自我，做情绪的主人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．如表中对“微行为”的“微点评”不恰当的是（ ）
选项 微行为 微点评
A 七年级学生小陈上网玩游戏时，用妈妈的手机支付了3800元买装备 小陈行使了财产收益权
B 妈妈怀疑小勇偷买游戏机，时常翻看小勇的书包 小勇的隐私权受到了侵犯
C 警方成功侦破一起销售添加违禁成分减肥类食品案件 警方维护了公民的生命权和健康权
D 某影楼未经小敏同意用其照片作为广告宣传 该影楼侵犯了小敏的肖像权
A．A B．B C．C D．D
6．针对下图漫画《践踏成长》中的现象，有效的做法有（ ）
①必须忍气吞声，绝对不能以牙还牙 ②要理智周旋，尽可能避免直接冲突
③要学会用法律武器维护自身权益 ④要提高学生的道德意识、法治意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．中华民族自古以来强调以人文化成天下，以人类社会和人本身发展的道理来教育世人，达到促进社会和谐、成就美好人生的目的，并由此发展出影响深远的中华人文精神。以下不属于中华人文精神体现的是（ ）
A．2023年，在中国斡旋下，沙特阿拉伯和伊朗复交，促成国际“世纪和解”
B．《玛纳斯》史诗列入联合国非遗，千年传唱彰显民族团结，有助于丰富精神世界，实现精神传承
C．舞蹈诗剧《只此青绿》以《千里江山图》为灵感，演绎青绿山水之魂，展现形神交融之美
D．文天祥战败被俘，面对威逼利诱坚贞不屈，彰显舍生取义的民族气节
8．小吉发现班上有些同学总爱攀比名牌衣物、鞋子和电子产品，认为这样能在同学面前显得有面子，有的甚至还为此借钱去消费。对此，下列认识正确的有（ ）
①这是爱慕虚荣的表现，我们要正确认识自己
②这些同学追求物质享受，无可厚非
③这些同学是在维护自己的人格尊严
④这些同学应该在学习和生活中提升自己的能力和修养
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9．下面图片体现了（ ）
①民法典中绿色的基本原则 ②尚和合的思想理念
③道法自然、天人合一的思想 ④俭约自守、中和泰和的生活理念
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
10．陈某与妻子李某办理了协议离婚，女儿小陈跟随母亲生活。陈某因突发疾病导致大脑缺氧成了植物人，生活不能自理。陈某的两个姐姐负担起了对陈某日常生活起居的照顾义务。2024年陈某去世，留下房产一套和2万元存款。对此，下列说法你赞同的是（ ）
①前妻李某已不享有对陈某遗产的法定继承权
②女儿小陈依法享有对陈某遗产的继承权
③女儿小陈和前妻李某应继承陈某的所有遗产
④陈某的两个姐姐应该继承陈某的所有遗产
A．②④ B．③④ C．①③ D．①②
二、材料题
11．今天，我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德。某校开展“文化南京”卡片设计与征集活动，七年级（1）班的同学们踊跃参加，最终班级内部推选出以下三份优秀作品。
(1)请你合理推测上述三张文化卡片能够入围“文化南京”的原因。
(2)班级最终需要提交一份文化卡片设计作品参加校级决赛，三个小组为此争论起来，作为班长，你将如何化解小组之间的冲突？你化解冲突的处世智慧是什么？
12．阅读材料，回答问题。
人类文明进步史就是一部创新史。2025年，我国正式启动“新质生产力培育计划”，某中学九年1班全体学生开展“青春赋能中国式现代化”主题研学活动，请你协助参与完成下列任务。
【新闻回顾·分析说明】
2024年，我国完成68次宇航发射；“嫦娥六号”成功实现人类首次月球背面采样返回任务；首颗可重复使用返回式技术试验卫星实现成功回收；自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号交付入列，新一代中型隐身多用途战斗机在第15届珠海航展首次公开亮相……
2024年研究与试验发展R&D经费支出36130亿元，比上年增长8.3%，其中基础研究经费2497亿元，比上年增长10.5%，占R&D经费支出比重为6.9%，国家自然科学基金共资助5.49万个项目。截至年末，纳入新序列管理的国家工程研究中心206个，国家发展改革委认定的企业技术中心1798家。
(1)运用所学知识说明我国贯彻创新理念，建设世界科技创新强国的重要性。
【社会实践·与科技同行】
以下是九年1班学生的参观路线：
观看情绪水晶球模拟大脑如何表达情绪，体验“发泄小屋”“不焦虑王国”等互动项目。 展示中国航空事业从追赶到领跑的发展历程，进入我国天宫空间站——天和核心舱内部，感受航天员在太空的生活环境。 一起探索电流磁效应的奥秘，在这里电磁学不再是枯燥的概念，而是亲手搭建的模型和神奇的磁力游戏。
(2)结合材料中九年1班学生的参观路线，分析本次参观活动对青少年成长有何意义？
【强国有我·发起倡议】
同学们在本次研学活动中深受鼓舞，打算向全校发起科技创新的倡议。
倡议书亲爱的同学们： 青年兴则国家兴，青年强则国家强。为了学习和弘扬科技创新强国，实现科技自立自强。我们在此向同学们发出如下倡议： 一、____________ 二、____________ 三、____________ 四、____________ 同学们，让我们行动起来，为建设世界科技创新强国而不懈努力！ 九年级1班全体同学 2025年10月10日
(3)请你将该倡议书补充完整。
13．某校开展“传承中华优秀传统文化核心思想”主题实践活动，请你参与活动，并完成相关任务。
活动一 感悟—余村的蝶变之路
“点绿成金”的发展密码
余村的昔与今
20世纪七八十年代，余村靠着挖矿山、建水泥厂，生活富裕起来。但随之而来的是山林被破坏，水土流失，环境污染严重。2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路。2005年习近平总书记到余村考察后，余村重新制定了发展规划，准备二度创业。 今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区。无污染、高效益的企业在此安家落户，民宿、农家乐等旅游项目蓬勃发展。2023年，余村村集体经济总收入达到2247万元，村民人均收入达到7.1万元，真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。
（1）余村“点绿成金”的发展密码，蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念。
活动二 传承—做优秀传统文化的践行者
与现实生活相结合，能更好的传承中华优秀传统文化的思想理念，为此，学校开展系列实践活动，同学们选择参与。
活动 理由
活动一社区志愿服务 示例：我选择活动一。参与社区志愿服务，在帮助孤寡老人、关爱留守儿童过程中，能够体会到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的思想。知道不仅要爱自己的家人，也要关爱他人，懂得要尊老爱幼，孝老敬亲。
活动二诚信考场考试
活动三环保主题活动
（2）参照示例，运用所学，请你在活动二与活动三两个活动中任选其一，写出你参加活动的理由。
14．【人贵自尊】
周五学校管委会检查卫生时发现，小王同学在回教室的路上，一边吃着水果，一边把水果皮随意丢在走廊。检查的同学说“请你把垃圾捡起来，同学们刚刚才把这里打扫干净”。小王却说：“喊啥？又不用你打扫，你不说，不就行了”，说完大摇大摆地走了。
(1)请运用“自尊”的知识，谈谈你对小王言行的认识。
【自信给人力量】
近年来，大名县立足千年古城文化底蕴，全力推动文旅产业融合发展，打响“大名府”文化品牌，大力发展乡村旅游、非遗体验等特色产业。我县某中学学生小李，热爱家乡文化，想要利用课余时间加入家乡文旅志愿服务队伍，担任大名府古城、狄仁杰文化等景点的小小讲解员，助力家乡文旅宣传。但小李性格内向，缺乏讲解经验，担心自己记不住讲解词、无法解答游客疑问，害怕出现失误被他人笑话。在老师和家人的鼓励下，小李决心勇敢尝试。
(2)请你给材料二中的小李提一些增强自信的建议？
【人生当自强】
“我们只有一个信念，一定要让五星红旗在太空高高飘扬”……中国航天人胸怀梦想，面对技术封锁、国际孤立等重重困难，凭借自力更生、自主创新的精神，攻坚克难，勇攀高峰，探索浩瀚宇宙，突破核心技术，从“两弹一星”的辉煌成就到载人航天、月球探测、火星探测等一系列重大突破，从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，中国航天人在浩瀚宇宙中留下了坚实的足迹。
(3)材料三中国航天人的事迹为我们提供了行动指引。请就“做自强不息的中国人”为主题拟写至少三条你的行动计划。
　　内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学2026-2027学年八年级上学期学情自测道德与法治试题 答案
　　1．B 2．B 3．B 4．B 5．A 6．D 7．A 8．C 9．D 10．D
　　11．(1)①第一张卡片中南京地铁命名体现了文以载道、以文化人的教化思想，清风站弘扬廉洁精神，教导人们坚守正道、廉洁奉公；清凉山站的设计体现了形神兼备、情景交融的美学追求，让人们感受传统文化之美。这是他能入围 “文化南京” 的原因。 ②第二张卡片中社区食堂是惠民利民、安民富民思想理念的生动实践。尤其是针对老人的就餐补助，充分体现了做孝老爱亲的人，要将爱的情感和责任扩展到全社会，践行了中华传统美德，这正是重民本与讲仁爱核心思想理念的具体体现。这是他能入围 “文化南京” 的原因。 ③第三张卡片中盖钧镒的科研理念与行动，彰显了脚踏实地、实事求是的思想理念。他敬业乐群，以实际行动诠释精忠报国、振兴中华的爱国情怀，展现天下兴亡、匹夫有责的担当意识。他获 “全国道德模范” 荣誉称号，有利于营造向上向善的思想文化与见贤思齐的社会风尚，激励更多人传承和弘扬高尚品德与精神追求。这是他能入围 “文化南京” 的原因。 总之，这三张文化卡片能够入围，是因其在多方面彰显了中华优秀传统文化的传承与发展。
　　(2) 作为班长，我会召开班级协商会，让三个小组展示作品亮点与思路。随后引导大家分析优劣，整合各组优势，将作品蕴含的优秀传统文化内涵、创意设计、细节呈现相结合，优化并选出最佳作品。 这一过程我运用的是求同存异、和而不同的处世方法（尚和合的核心思想理念），找到最大公约数，尊重与协调不同意见，提升班集体的参赛作品质量，化冲突为合作。
　　12．(1)①创新是引领发展的第一动力。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。③创新已成为世界主要国家发展战略的重心。④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。⑤科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。⑥创新驱动是国家命运所系，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
　　(2) 促进心理健康发展：在身心奥秘展厅体验情绪表达、“不焦虑王国” 等项目，帮助青少年学会认识情绪、管理情绪，提升心理调适能力，助力健全人格的养成。 增强家国情怀与科学精神：通过太空探索展厅了解我国航天事业从追赶到领跑的历程，感受天宫空间站的科技魅力，既能激发民族自豪感与爱国热情，也能培养对航天科技的探索兴趣。 提升实践与创新能力：在研学空间动手搭建电磁模型、参与磁力游戏，让抽象的电磁学知识变得具象化，提升了实践操作能力与创新思维，有助于培养科学素养与探究精神。
　　(3)①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感。②珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务。③敢于质疑，勇于向传统和权威挑战。④培养好奇心，提高创新思维能力。努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。
　　13．（1）面对发展困境，余村村民在村党支部的领导下遵循客观规律，按照自身所处环境的特点，因地制宜，创造性地转变发展方式，保障了乡村经济的可持续发展，推动村民收入持续增长。“点绿成金” 的发展密码正是中华优秀传统文化中 “道法自然、天人合一”“革故鼎新、与时俱进”“脚踏实地、实事求是”“惠民利民、安民富民” 等思想理念的全新演绎。
　　（2）我选择活动二。在无人监考的情况下自觉遵守考试纪律，能够培养自觉自律性，同时增强诚信意识。诚信是人的立身之本，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。
　　我选择活动三。参加环保主题活动，能够在实践中理解人与自然和谐共生的重要性，尊重自然，顺应自然，领会道法自然、天人合一的思想。
　　14．(1)①小王的言行是缺乏自尊的表现，是对自己和他人的不尊重；②自尊的人要知廉耻、明是非；③自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；④我们要学会维护自己的人格尊严，恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事；⑤我们要不断历练自己，提升个人修养；要尊重他人，珍视他人的劳动和付出。
　　(2) 积累成功经验：从简单任务开始，如讲解校园景点，增强信心； 发挥自身优势：主动学习大名府历史文化知识，提前记忆讲解词，做好准备； 积极自我暗示：日常鼓励自己、相信自己，克服内向、胆怯的心理； 寻求他人支持：向优秀志愿者请教技巧，与同学模拟讲解场景。
　　(3) 思想层面：树立 “科技报国” 理想，关注航天科技动态，培养创新意识； 行动层面：面对学习困难不退缩，如数学难题反复钻研，提升抗挫能力； 实践层面：参与科技小发明活动，如制作环保模型，践行自主创新精神； 合作层面：组建学习小组，与同学攻克学科难点，体现团队协作。

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