【精品解析】湖南省岳阳市2025年九年级上学期道德与法治第一次月考试卷

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【精品解析】湖南省岳阳市2025年九年级上学期道德与法治第一次月考试卷

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湖南省岳阳市2025年九年级上学期道德与法治第一次月考试卷
1. 改革开放是一场深刻革命,必须坚持正确方向,沿着正确道路推进。习近平总书记深刻指出,在方向问题上,我们头脑必须十分清醒,不断推动社会主义制度自我完善和发展,坚定不移走中国特色社会主义道路。改革开放沿着正确方向前进的关键是(  )
A.根据国际形势变化而定 B.听取所有中国人的意见
C.坚持中国共产党的领导 D.接受各民主党派的建议
【答案】C
【知识点】改革开放
【解析】【分析】题干强调改革开放是一场深刻革命,必须坚持正确方向、沿着正确道路推进,关键在于确保方向不偏。
A错误,国际形势变化是外部条件,不能作为决定改革开放方向的关键;
B错误,听取群众意见是发扬民主的要求,但“听取所有中国人的意见”不现实,也不是保证方向的关键;
C正确,坚持中国共产党的领导,是改革开放沿着正确方向前进的根本保证,只有坚持党的领导,才能确保改革开放始终沿着中国特色社会主义道路推进;
D错误,接受各民主党派的建议是多党合作和政治协商的重要内容,但不能替代党的领导这一关键。
故答案为:C。
【点评】本题考查坚持党的全面领导、改革开放的正确方向和中国特色社会主义道路。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势,是改革开放和社会主义现代化建设沿着正确方向前进的根本保证。这启示我们青少年要增强政治认同,坚定道路自信,听党话、跟党走,努力学习科学文化知识,将来为推动改革开放和实现中华民族伟大复兴贡献力量。
2. 2025年4月18日,第五届中国国际消费品博览会在海南落下帷幕。数据显示,共有来自71个国家和地区的1767家企业、4209个消费品牌参展。三场供需对接活动成效显著,共达成52个签约意向,意向签约金额约920亿元。这表明(  )
①我国始终坚持改革开放不动摇
②我国已经成为世界第一大经济体
③我国经济发展已经进入高速增长阶段
④我国为国际合作提供高质量交流平台
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】改革开放
【解析】【分析】题干中第五届中国国际消费品博览会在海南举办,吸引71个国家和地区的企业、品牌参展,达成多项签约意向,成交金额可观。
①正确,举办消博会是我国扩大对外开放、坚持改革开放不动摇的重要体现;
②错误,我国是世界第二大经济体,不是世界第一大经济体;
③错误,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,不能表述为“已经进入高速增长阶段”;
④正确,消博会为各国企业搭建了高质量的交流合作平台,有利于促进国际合作、共享发展机遇。
故答案为:B。
【点评】本题考查对外开放、改革开放和高质量发展。消博会是我国主动向世界开放市场、推动高水平对外开放的重要举措,既有利于中国发展,也为世界提供新机遇。这启示我们青少年要树立开放包容的国际视野,关注国家开放战略,增强改革创新意识,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展和构建开放型世界经济贡献力量。
3. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,中国式现代化是在改革开放中不断 推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。这是因为(  )
A.改革开放极大解放和发展了社会生产力
B.改革开放是引领发展的第一动力
C.改革开放是当代中国发展的根本目的
D.改革助推全体人民实现了共同富裕
【答案】A
【知识点】改革开放
【解析】【分析】题干强调中国式现代化是在改革开放中不断推进、也必将在改革开放中开辟广阔前景,说明改革开放是推动中国式现代化的重要动力。
A正确,改革开放极大解放和发展了社会生产力,增强了社会活力,是决定当代中国命运的关键一招,为中国式现代化提供强大动力;
B错误,创新是引领发展的第一动力,改革开放是推动发展的重要法宝,二者不能混淆;
C错误,发展的根本目的是增进民生福祉,改革开放是发展的重要途径和动力,不是“根本目的”;
D错误,共同富裕是社会主义的本质要求,也是长期奋斗目标,我国尚未实现全体人民共同富裕,不能表述为“实现了共同富裕”。
故答案为:A。
【点评】本题考查对改革开放地位和作用、中国式现代化的认识。改革开放只有进行时,没有完成时,中国式现代化必须在改革开放中不断推进。这启示我们青少年要拥护改革开放,增强改革创新意识,关注国家发展,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展、推进中国式现代化和实现民族复兴贡献力量。
4. 我国社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,下列举措有助于直接解决社会主要矛盾的有(  )
①岳阳市开班“西藏班”为西藏地区提供有效教育资源
②2025年5月岳阳为举办旅发大会完善交通道路等城市建设
③岳阳市公安局依法开展打击电信诈骗行动
④岳阳县黄沙街镇政府工作人员通过直播带货选农产精品,绘乡村振兴新蓝图
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】我国社会主要矛盾的转变(十九大)
【解析】【分析】我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,解决这一矛盾要着力促进区域协调、城乡协调,补齐民生短板,满足人民美好生活需要。
①正确,岳阳市开班“西藏班”,为西藏地区提供有效教育资源,有利于促进教育公平和区域协调发展,直接回应发展不平衡问题;
②正确,岳阳为举办旅发大会完善交通道路等城市建设,有利于提升城市功能和公共服务水平,满足人民美好生活需要,解决发展不充分问题;
③错误,公安局依法打击电信诈骗,属于维护社会治安、保护公民财产安全的社会治理和法治举措,有利于保障人民权益,但不是直接解决社会主要矛盾;
④正确,镇政府工作人员通过直播带货销售农产精品、绘乡村振兴新蓝图,有利于促进农民增收、推动乡村发展,缩小城乡差距,直接助力解决发展不平衡不充分问题。
故答案为:B。
【点评】本题考查对我国社会主要矛盾、区域协调发展、乡村振兴和共同富裕的认识。解决社会主要矛盾,必须坚持以人民为中心,着力推动高质量发展,补齐民生短板,促进城乡区域协调发展。这启示我们青少年要关注社会发展和民生需求,增强社会责任感和使命感,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展、实现共同富裕和民族复兴贡献力量。
5. 2025年政府工作报告首次提出“投资于人”,即把更多资金资源投入到“人”身上,解决好教育、就业、医疗、养老等民生问题。政府“投资于人”有利于(  )
①我国实现从站起来到富起来的转变
②落实好以人民为中心的发展思想
③调动人民的积极性主动性和创造性
④满足广大人民对美好生活的向往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】“投资于人”强调把更多资金资源投入到教育、就业、医疗、养老等民生领域,着力保障和改善民生。
①错误,我国从站起来到富起来是改革开放和社会主义现代化建设带来的历史性转变,不是“投资于人”的直接作用;
②正确,关注教育、就业、医疗、养老等民生问题,体现了落实好以人民为中心的发展思想;
③正确,保障和改善民生能够增强人民群众获得感、幸福感、安全感,有利于调动人民的积极性、主动性和创造性;
④正确,解决群众急难愁盼问题,有利于满足广大人民对美好生活的向往。
故答案为:D。
【点评】本题考查以人民为中心的发展思想、民生保障和共同富裕。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,“投资于人”体现了党和国家把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。这启示我们青少年要关注社会民生,珍惜受教育机会,努力学习科学文化知识,提升自身素质,将来为增进人民福祉、推动高质量发展和民族复兴贡献力量。
6. “因地制宜发展新制生产力”“扎实推进绿色低碳发展”“塑造发展新动能新优势”. . . . . . . 二十届三中全会公报中的这些表述释放的信号表明我国在谋求(  )
①经济的高质量发展
②区域之间的协调发展
③城乡的同步发展
④经济社会可持续发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】题干中“因地制宜发展新质生产力”“扎实推进绿色低碳发展”“塑造发展新动能新优势”等表述,共同指向推动经济转型升级和可持续发展。
①正确,发展新质生产力、塑造发展新动能新优势,有利于推动经济高质量发展;
②不选,“因地制宜”强调各地立足实际,但题干并未直接体现区域之间的协调发展;
③错误,共同富裕不是同步富裕、同等富裕,“城乡的同步发展”表述不准确,且题干未涉及城乡关系;
④正确,绿色低碳发展有利于节约资源、保护环境,推动经济社会可持续发展。
故答案为:B。
【点评】本题考查新发展理念、高质量发展和可持续发展。发展新质生产力、推进绿色低碳转型,是完整、准确、全面贯彻新发展理念的重要体现,有利于推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。这启示我们青少年要关注国家发展方式转变,增强创新意识和生态文明意识,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展、建设美丽中国和实现民族复兴贡献力量。
7. “唯改革创新者胜。”下列对于改革与创新的关系表述正确的是(
①改革在不断创新中提升发展品质
②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
③改革创新密不可分,改革就是创新
④改革能够激活创新引擎,释放更多创新活力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】 本题考查改革与创新的关系,我们可以逐一分析各个表述:
①正确,改革在不断创新中提升发展品质,改革创新相互促进;
②正确,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面,推动各领域发展;
③错误,改革创新密不可分,但二者不能等同,改革不等于创新;
④正确,改革能够破除体制机制障碍,激活创新引擎,释放更多创新活力。
故答案为:D。
【点评】本题考查对改革与创新关系的认识。改革与创新相辅相成、相互促进:改革为创新提供制度保障和动力,创新为改革注入新活力、拓展新空间。这启示我们青少年要弘扬改革创新精神,增强创新意识和实践能力,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展和民族复兴贡献力量。
8. 国务院总理在湖南调研时指出,推动先进制造业发展,根本靠创新。企业要加快关键核心技术和重大技术装备攻关,打造更多有话语权的产品和技术。之所以重视企业创新,是因为(  )
A.科技创新是国家发展重心促进生产力发展
B.创新是高质量发展的唯一动力
C.创新是民族振兴、社会进步的基石
D.提升创新能力是企业持续发展之基
【答案】D
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】题干强调推动先进制造业发展根本靠创新,企业要加快关键核心技术攻关,打造有话语权的产品和技术,说明创新对企业生存发展至关重要。
A错误,科技创新是国家发展全局的核心,但“国家发展重心”表述不准确,且不是重视企业创新的直接原因;
B错误,“唯一动力”表述过于绝对,高质量发展需要多种动力共同作用;
C错误,教育是民族振兴、社会进步的基石,不是创新;
D正确,提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道,企业只有不断创新,才能增强核心竞争力,在市场竞争中赢得主动。
故答案为:D。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略和企业创新重要性的认识。企业是科技创新的重要主体,提升自主创新能力关系企业长远发展,也关系国家产业升级和高质量发展。这启示我们青少年要增强创新意识,努力学习科学文化知识,培养实践能力和创新精神,将来为建设科技强国、推动高质量发展贡献力量。
9. 第七届中国国际进口博览会技术装备展区,集聚了众多前沿技术和高端装备。30微米柔性可折叠玻璃, 世界上首款能让用户以跑步速度行走的智能动力鞋……这体现了(  )
①生活处处有创新,创新让生活更美好
②我国推进以人才创新为核心的全面创新
③科技为生活添彩的强大影响力和创造力
④创新是促进人的全而发展的根本途径
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】第七届进博会技术装备展区展示30微米柔性可折叠玻璃、智能动力鞋等前沿技术和高端装备,说明创新已融入生活,能够改善生活体验。
①正确,生活处处有创新,创新让生活更美好;
②错误,我国推进以科技创新为核心的全面创新,而不是以“人才创新”为核心;
③正确,这些科技成果展现了科技为生活添彩的强大影响力和创造力;
④错误,创新是引领发展的第一动力,促进人的全面发展的根本途径是社会实践,不能把创新表述为“根本途径”。
故答案为:A。
【点评】本题考查对创新与生活关系的认识。科技创新不仅推动国家发展,也深刻改变人们的生活方式,让生活更便捷、更美好。这启示我们青少年要增强创新意识,关注科技发展,努力学习科学文化知识,培养实践能力和创新精神,将来用科技创新服务社会、造福人民。
10. 田野上,一台拖拉机的驾驶室内空无一人,只有方向盘自动调整着前进的方向,不一会儿玉米秸秆还田作 业就已完成……某地在“无人农场”中探索未来农业发展新模式,逐步实现全天候、全过程、全空间的无人 化农作物“耕、种、管、收”。从中我们可以感悟到(  )
①技术的创新促进生产力的发展
②创新是推动人类向前发展的重要力量
③制度的创新促进社会公平正义
④我国的科技创新能力还需进一步提高
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】A
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】题干中“无人农场”通过无人驾驶拖拉机、自动调整方向、玉米秸秆还田自动作业,实现农作物“耕、种、管、收”全过程无人化,说明技术创新能够提高农业生产效率,促进生产力发展,①正确;
从传统农业到无人化、智能化农业,体现了创新推动生产进步和人类社会发展,②正确;
③错误,材料体现的是技术创新,不是制度创新,且未涉及社会公平正义;
④错误,材料展示的是我国农业科技创新取得的新探索、新成效,并未体现“科技创新能力还需进一步提高”这一不足。
故答案为:A。
【点评】本题考查对创新作用、创新驱动发展和农业现代化的认识。科技创新正在深刻改变农业生产方式,为农业高质量发展注入新动能。这启示我们青少年要增强创新意识,关注科技在生活生产中的应用,努力学习科学文化知识,培养实践能力和创新精神,将来为建设科技强国、推动农业现代化和民族复兴贡献力量。
11. 2025年4月,《二○二四年中国知识产权保护状况》白皮书发布。该白皮书显示,2024年知识产权系统在 专利侵权纠纷处理和调解方面的工作成绩显著,共办理专利侵权纠纷行政案件7. 2万件,指导知识产权 纠纷调解组织受理调解案件近14万件。这主要是为了(  )
A.鼓励全民积极参与发明创造
B.保护公民的合法财产所有权
C.激发创新活力,推动创新发展
D.提升我国在国际社会的政治地位
【答案】C
【知识点】万众创新
【解析】【分析】题干中知识产权系统办理专利侵权纠纷行政案件、指导调解组织受理调解案件,属于加强知识产权保护的执法和纠纷化解工作。
A错误,“鼓励全民积极参与发明创造”是知识产权保护可能带来的积极影响,但不是其主要目的,且“全民”表述过于宽泛;
B错误,知识产权虽然与财产权有关,但专利侵权纠纷处理和调解主要是为了保护知识产权、维护创新秩序,而不是一般意义上的“保护公民的合法财产所有权”;
C正确,加强知识产权保护,依法处理专利侵权纠纷,有利于保护创新者的合法权益,激发全社会创新活力,推动创新发展;
D错误,知识产权保护属于法治建设和创新驱动发展范畴,其主要目的不是“提升我国在国际社会的政治地位”。
故答案为:C。
【点评】本题考查对知识产权保护、创新驱动发展战略和法治建设的认识。保护知识产权就是保护创新,加强专利侵权纠纷处理和调解,有利于营造尊重知识、崇尚创新、诚信守法的良好环境,为高质量发展提供有力支撑。这启示我们青少年要增强法治观念和创新意识,尊重他人知识产权,拒绝抄袭盗版,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,将来为建设创新型国家和推动高质量发展贡献力量。
12. 2025年4月26日,第46届湖南省青少年科技创新大赛落幕。本届大赛吸引了来自14个市州的389项青少年科技创新作品参赛,经资格审查、初评,共109项优秀作品进入终评环节。开展青少年科技创新大赛旨在(  )
①让科学技术成为第一生产力 ②让每个青少年都成为创新者
③提升青少年创新及科学素养 ④激发青少年探索新知的热情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】开发青春的创造潜力
【解析】【分析】开展青少年科技创新大赛,旨在引导青少年关注科技、参与创新实践。
①错误,科学技术本身就是第一生产力,不是通过举办大赛才“成为”第一生产力,且该表述不是大赛的直接目的;
②错误,“让每个青少年都成为创新者”说法过于绝对,大赛重在培养创新意识和能力,不能保证人人成为创新者;
③正确,参赛和评审过程有助于提升青少年的创新精神及科学素养;
④正确,大赛能够激发青少年探索新知的热情,鼓励他们爱科学、学科学、用科学。
故答案为:D。
【点评】本题考查创新驱动发展战略、青少年科学素养和创新精神培养。青少年科技创新大赛是实施素质教育、培养创新人才的重要平台,有利于营造崇尚科学、鼓励创新的良好氛围。这启示我们青少年要增强创新意识,积极参加科技实践活动,努力学习科学文化知识,培养实践能力和创新精神,将来为建设科技强国和推动高质量发展贡献力量。
13. 2025年是全国人民代表大会成立71周年。回顾历史,我们党领导人民艰苦奋斗,在古老的东方大国建立、巩固、完善和发展了人民代表大会制度,保障了亿万人民当家作主,彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势。这一制度(  )
①是我国的一项基本政治制度 ②是符合中国国情和实际的好制度
③是我国的一项根本政治制度 ④要毫不动摇坚持、与时俱进完善
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】D
【知识点】人民代表大会制度基本内容;坚持和完善人民代表大会制度的做法
【解析】【分析】 本题考查对人民代表大会制度的认识:
①错误,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而不是基本政治制度。我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等;
②正确,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度;
③正确,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径;
④正确,人民代表大会制度需要毫不动摇坚持、与时俱进完善,不断推进社会主义民主政治建设。
故答案为:D。
【点评】本题考查对人民代表大会制度地位、优势和坚持完善的认识。人民代表大会制度保障了亿万人民当家作主,彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势。这启示我们青少年要增强制度自信和民主意识,了解人民代表大会制度的基本内容,珍惜民主权利,积极参与民主实践,做法治社会和社会主义民主政治的积极参与者、推动者。
14. 经过长期努力,我国的人民民主在权力规范上形成了全面从严治党、全面依法治国、健全党和国家监督体系等让权力在阳光下运行、确保权为民所用的规范体系。这有利于(  )
①扩大公民直接管理国家和社会事务的权利 ②使人民权益获得更好的保障
③杜绝腐败行为和行政权力滥用 ④保障社会主义制度充满活力
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】C
【知识点】保障人民当家作主的制度体系
【解析】【分析】题干强调通过全面从严治党、全面依法治国、健全党和国家监督体系等,让权力在阳光下运行、确保权为民所用。
①错误,公民可以依法参与管理国家和社会事务,但不能直接管理国家事务,且公民权利由宪法和法律赋予,不能随意“扩大”;
②正确,规范权力运行、确保权为民所用,有利于使人民权益获得更好保障;
③错误,“杜绝腐败行为和行政权力滥用”表述过于绝对,监督体系能有效遏制和减少腐败与权力滥用,但不可能完全杜绝;
④正确,健全权力规范体系,有利于保持党和国家生机活力,保障社会主义制度充满活力。
故答案为:C。
【点评】本题考查对权力监督、全过程人民民主和中国特色社会主义制度优势的认识。让权力在阳光下运行,确保权为民所用,是发展社会主义民主政治、推进全面依法治国的重要内容。这启示我们青少年要增强法治观念和民主意识,正确认识公民权利与国家权力运行的关系,积极参与民主监督和民主实践,做法治社会和社会主义民主政治的积极参与者、推动者。
15.2025年1月 3日,为促进个人信息高效便利安全跨境流动,规范个人信息出境个人信息保护认证工作,国家互联网信息办公室向社会公布《个人信息出境个人信息保护认证办法(征求意见稿)》,这有利于公民参与(  )
A.民主选举 B.民主决策 C.民主监督 D.民主管理
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】题目中国家网信办公布《个人信息出境个人信息保护认证办法(征求意见稿)》并向社会征求意见,这是政府决策过程中通过公示草案、收集公众意见以完善政策的做法,属于公民通过重大事项公示制度参与民主决策。选项B正确;
选项A民主选举涉及选举人大代表或公职人员,与材料无关;
选项C民主监督侧重于对国家机关及其工作人员行为的监督,材料未体现;
选项D民主管理主要指基层群众自治等,不符合材料。
故答案为: B。
【点评】本题考查公民参与民主生活的形式相关知识。通过政策征求意见的实例,引导学生认识到民主决策是公民参与国家和社会治理的重要途径,体现了我国社会主义民主的公开性和参与性。这有助于培养学生的公共参与意识和法治观念,符合思想政治课程的核心素养要求。
16. 在某省政务服务中心,办事群众可以扫码对服务情况进行评价,所有差评会进入“差评发现→反馈整改→问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是(  )
A.扩大公民权利 → 公民自觉履行义务 → 增强法治观念
B.拓宽民主渠道 → 公民直接管理国家 → 推动民主建设
C.完善管理体系 → 公民参与民主决策 → 促进科学决策
D.搭建反馈平台 → 公民参与民主监督 → 改进政府工作
【答案】D
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】办事群众扫码评价政务服务,差评进入“差评发现→反馈整改→问题回访”流程,说明政府搭建了便于群众反馈意见的平台,公民通过评价对政府服务进行监督,推动政府发现问题、整改落实、改进工作。
A错误,公民权利由宪法和法律赋予,不能随意“扩大”,且该流程主要体现民主监督,不是履行义务和增强法治观念;
B错误,公民不能直接管理国家事务,而是通过人民代表大会等方式间接参与国家管理;
C错误,扫码评价属于民主监督,不是民主决策,不能直接推出“促进科学决策”;
D正确,这一流程的路径是搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查公民参与民主监督、建设法治政府和服务型政府。群众扫码评价、差评整改回访,有利于政府了解民意、改进服务、提高效能,也体现了全过程人民民主。这启示我们青少年要增强民主意识和法治观念,依法有序参与民主生活,正确行使监督权,积极为改进公共服务和社会治理建言献策,做社会主义民主政治的积极参与者和推动者。
17. 【深化改革 共谋发展】
材料一:同学们围绕中国GDP(国内生产总值)总量及增速变化、全国及城乡居民人均可支配收入增长情况展开调查,搜集如下资料:
材料二 2025年3月28日,习近平主席与40余位外资企业全球董事长、首席执行官和商协会代表齐聚北京人民大会堂。习主席高度评价外资企业在推动中国改革开放和现代化建设中发挥的重要作用,再次表达中国推进高水平对外开放的坚定信心。他指出中国过去是、现在是、将来也必然是外商理想、安全、有为的投资目的地,与中国同行就是与机遇同行,相信中国就是相信明天,投资中国就是投资未来。
(1)结合材料一分析上述数据,你能得出哪些信息?
(2)结合材料二谈一谈“中国推进高水平对外开放的坚定信心”的理论依据。
【答案】(1)①2023至2024年全国居民人均可支配收入在不断增加
②人民生活水平不断提高
③城镇居民和农村居民可支配收入存在较大差距
④我国城乡发展不平衡的现实问题突出
⑤2019至2024年中国经济总量不断增加
⑥经济的增速上下波动,增速驱缓
(2)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移的依靠改革开放
②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
④我国的还面临区域发展不平衡,城乡发展不平衡,不协调等现实挑战
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时
【知识点】改革开放;推动高质量发展的要求
【解析】【分析】本题以中国GDP总量及增速变化、全国及城乡居民人均可支配收入增长情况,以及习近平主席与外资企业代表会面为情境,围绕“深化改革、共谋发展”设置两问。
第(1)问要求结合材料一分析数据得出信息,考查学生提取图表数据、归纳经济现象的能力。从GDP数据看,2019—2024年我国GDP总量持续稳步增长,2024年达134.91万亿元,经济规模不断扩大;增速虽有波动,但整体保持正增长,经济运行总体平稳。从收入数据看,2023—2024年全国、城镇、农村居民人均可支配收入均实现增长,人民生活水平不断提高;但城镇居民收入远高于农村居民,城乡收入差距依然存在,城乡发展不平衡问题突出。作答需分经济总量、经济增速、居民收入、城乡差距等角度归纳,不能只抄数字不作概括。
第(2)问要求结合材料二谈谈“中国推进高水平对外开放的坚定信心”的理论依据,考查学生迁移改革开放、高质量发展、社会主要矛盾、新发展理念等知识的能力。材料中习近平主席高度评价外资企业作用、表达推进高水平对外开放的坚定信心,其理论依据包括:改革开放是当代中国最鲜明的特色,过去快速发展靠改革开放,未来发展也必须依靠改革开放;我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;我国面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战;改革只有进行时,没有完成时。作答不能只抄材料,也不能只谈开放不谈改革,应体现改革与开放的辩证统一。
【点评】本题以经济发展数据和对外开放讲话为素材,综合考查学生对改革开放、高质量发展、社会主要矛盾、城乡发展不平衡、新发展理念、高水平对外开放等知识的理解与运用,体现道德与法治课程关注国家发展、增强政治认同的学科价值。
第(1)问难点在于“数据到结论”的准确转化:学生容易只描述数字,忽略“经济总量增长”“增速波动”“城乡差距”等概括;也容易把“增速波动”误读为“经济下滑”。
第(2)问难点在于“理论依据”的规范性:学生容易只答“改革开放很重要”,缺少“社会主要矛盾”“高质量发展”“改革只有进行时”等教材术语;也容易把“对外开放”与“改革开放”混为一谈。常见失分点包括:第(1)问信息不全、概括不准;第(2)问角度单一、术语缺失、理论与材料脱节。本题旨在引导学生感受我国经济发展成就与挑战,理解改革开放和高质量发展的必然性,增强制度自信和道路自信。
18.【助力和谐 共享成果】
(1)材料一:2023年,我国九年义务教育巩固率达到95. 5%,高等教育毛入学率达到59. 6%,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。从“两弹一星”元勋到新时代的航天团队,从脱贫攻坚一线的技术专家到乡村振兴中的致富带头人,大批高素质人才在国家发展的各条战线上发挥着关键作用,为我国经济总量突破126万亿元、稳居世界第二位提供了坚实的人才支撑。
结合材料一,思考并分析体现了道德与法治哪些内容?
(2)材料二:2024年2月3日,党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。文件指出,推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴。以确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫为底线,以提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平为重点,强化科技和改革双轮驱动,强化农民增收举措,打好乡村全面振兴漂亮仗,绘就宜居宜业和美乡村新画卷,以加快农业农村现代化更好推进中国式现代化建设。
党和政府高度重视推进乡村全面振兴说明了什么?
【答案】(1)①我国教育事业取得重大成就/获得巨大发展(我国九年义务教育巩固率达到95.5%,高等教育毛入学率达到59.6%各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。)
②一个民族的发展离不开创新人才的培养。(大批高素质人才在国家发展的各条战线上发挥着关键作用)
③教育是民族振兴,社会进步的基石
④是提高国民素质,培养创新型人才促进人全面发展的根本途径
⑤教育寄托亿万家庭对美好生活的期盼
(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,努力维护社会公平正义。
②坚持走共同富裕道路,让人民群众共享发展成果。
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
⑤为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。
⑥党的宗旨是全心全意为人民服务。
⑦党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断增强人民获得感、幸福感、安全感。
⑧社会主义制度具有优越性。
【知识点】教育的重要性;共同富裕;坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题以我国教育事业发展成就及高素质人才对国家发展的支撑作用,以及中央一号文件推进乡村全面振兴为情境,围绕“教育的重要性”和“党和政府高度重视乡村振兴”设置两问。
第(1)问要求结合材料一分析体现的道德与法治内容,考查学生提取材料信息、迁移教育相关知识的能力。材料中九年义务教育巩固率、高等教育毛入学率等数据体现我国教育事业取得重大成就;高素质人才在各条战线发挥关键作用,体现人才、创新对民族振兴和国家发展的重要性;教育为经济总量稳居世界第二提供人才支撑,体现教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,寄托亿万家庭对美好生活的期盼。作答不能只抄数据,也不能只谈教育成就而不点明教育的地位和作用。
第(2)问要求分析党和政府高度重视推进乡村全面振兴说明了什么,考查学生迁移党的宗旨、以人民为中心、共同富裕、民生福祉等知识的能力。材料中“推进中国式现代化,必须推进乡村全面振兴”“确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫”“提升乡村产业发展、建设、治理水平”“强化科技和改革双轮驱动”“强化农民增收举措”等,说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持走共同富裕道路,让人民群众共享发展成果;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的是增进民生福祉;为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命;党的宗旨是全心全意为人民服务;党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民获得感、幸福感、安全感;社会主义制度具有优越性。作答不能只谈乡村振兴本身,也不能只写“重视三农”,应上升到党的宗旨、民生福祉、共同富裕等高度。
【点评】本题以教育发展和乡村振兴为素材,综合考查学生对教育的重要性、创新人才培养、以人民为中心的发展思想、共同富裕、党的宗旨、初心使命、民生福祉、社会公平正义、社会主义制度优越性等知识的理解与运用,体现道德与法治课程关注国家发展、增强政治认同的学科价值。
第(1)问难点在于“材料与观点对应”和“教育地位表述规范”:学生容易只写教育成就,忽略教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;也容易把“教育成就”与“教育作用”混为一谈。
第(2)问难点在于“说明了什么”的多角度和高度:学生容易只写“重视农村”,缺少“以人民为中心”“共同富裕”“党的宗旨”“民生福祉”等学科术语;也容易角度单一,只谈经济不谈民生。
常见失分点包括:第(1)问角度不全、术语不准;第(2)问高度不够、表述空泛、未点明党的初心使命和社会主义制度优越性。
本题旨在引导学生感受教育和乡村振兴的重要意义,增强政治认同和制度自信,理解党和政府全心全意为人民服务的根本宗旨。
19.【科技创新 共建强国】
(1)材料一 北京时间2025年9月5日,在重庆2025世界智能产业博览会上,我国科技巨头中科曙光宣布,中国首个AI计算开放架构,国产的AI超集群系统横空出世。该系统完美支持国产的芯片算力卡叠加算力,还直接开放给全球的科技巨头使用;我国20余家产业链核心企业携手打造“中国CUDA”生态取得重大突破,中科曙光联合寒武纪、海光、摩尔线程等企业发布国内首个AI计算开放架构DeepAl深算智能引擎;该引擎通过复刻CUDA原生头文件和动态库接口,实现现有CUDA代码无缝迁移,开发者无需重写数百万行代码即可适配国产GPU。
结合材料,谈谈我国在AI领域的举措对推动科技自立自强有哪些积极意义?
(2)作为中学生,我们如何为国家科技发展做贡献?
【答案】(1)①有利于打破技术垄断,提高科技创新能力。(打造AI超集群系统和“中国版CUDA”生态,打破国外在AI算力和计算架构方面的垄断,减少对国外技术的依赖,实现技术自主可控。)
有利于贯彻落实科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略,
②有利于转变发展方式,优化产业结构,推动经济高质量发展。(开放AI计算开放架构,吸引全球开发者和企业参与,完善AI产业链,推动我国AI产业快速发展,培育新的经济增长点。)
③有利于弘扬团队合作精神 ,提高团队协作能力
④有利于提高生产效率(联合多家企业打造生态,促进产学研合作,整合各方资源,提升我国在AI领域的整体创新能力,推动技术持续突破。)
⑤有利于提高综合国力,提升国际地位
(2)①树立远大理想/创新意识,弘扬创新精神,立志投身科技事业。
②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为国家科技发展贡献力量。
③积极宣传国家的政策方针,宣传科技发展的重要意义,营造良好的创新氛围。
④积极参加社会实践活动如:制作小发明、科技社团、科技创新比赛等活动,培养自己的创新思维和实践能力,敢于质疑,勇于探索。
⑤关注科技动态:通过网络、科普书籍、科技展览等渠道,关注我国和全球科技发展最新动态,拓宽科技视野。
【知识点】加强我国的科技创新能力;万众创新
【解析】【分析】本题以2025年重庆世界智能产业博览会上,中科曙光发布中国首个AI计算开放架构、国产AI超集群系统,联合寒武纪、海光、摩尔线程等企业发布DeepAI深算智能引擎,打造“中国CUDA”生态为情境,围绕“科技创新、共建强国”设置两问。
第(1)问要求结合材料,谈谈我国在AI领域的举措对推动科技自立自强有哪些积极意义,考查学生提取材料信息、迁移创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、自主创新、高质量发展、综合国力等知识的能力。材料中“首个AI计算开放架构”“国产AI超集群系统”“支持国产芯片算力卡叠加”“开放给全球科技巨头使用”“20余家产业链核心企业携手”“复刻CUDA接口实现代码无缝迁移”等信息,分别指向打破技术垄断、实现自主可控、促进产业链协同、降低适配成本、完善AI生态、提升国际竞争力。作答需从技术自主、战略实施、产业升级、经济发展、综合国力、国际地位等角度展开,不能只抄材料或只谈技术。
第(2)问要求回答中学生如何为国家科技发展做贡献,考查学生联系自身实际、践行创新精神的能力。作答应从树立理想、学习知识、培养创新实践能力、关注科技动态、宣传科技政策等角度提出具体可行的做法,不能写成国家或企业层面的措施。
【点评】本题以我国AI领域自主创新成果为素材,综合考查学生对创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、科技自立自强、高质量发展、综合国力、国际竞争力、创新精神等知识的理解与运用,体现道德与法治课程关注国家科技发展、增强政治认同和创新意识的学科价值。
第(1)问难点在于“意义类”和“多角度”:学生容易只谈技术突破,忽略产业升级、经济发展、国际竞争;或只抄材料,缺少“科技自立自强”“自主可控”“高质量发展”等术语。
第(2)问难点在于“中学生身份”和“具体可行”:学生容易写成国家或企业怎么做,或空喊口号。正确答案应做到技术自主、战略实施、产业生态、经济发展、综合国力等层次清晰;中学生建议要贴近学习生活,体现创新精神和实践能力。
常见失分点:第(1)问角度单一、术语不准;第(2)问脱离自身实际、建议空泛。本题旨在引导学生感受我国科技自立自强成就,增强民族自豪感和创新意识,自觉投身科技强国建设。
20.【民主生活 共商计策】
经过长期实践探索,中国共产党领导中国人民成功开辟了中国特色社会主义政治发展道路,中国民主政治建设取得重大成果。
(1)运用所学知识,结合小东和小海两人的观点,谈谈你的看法。
(2)塑造现代公民,应该怎样增强民主意识
【答案】(1)小东的观点是对的,小海的观点是错误的,我国社会主义民主是新型的民主:
①全过程,人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛,最真实,最管用的民主
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
④有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
⑤我国既发展选举民主又发展协商,民主协商,民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
⑥社会主义民主有制度保障
(2)①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活
②不断积累民主知识,形成尊重,宽容,批判和协商的民主态度
③依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识
【知识点】增强公民的民主意识;公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】本题以中国特色社会主义政治发展道路和中国民主政治建设成果为情境,围绕小东“我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大的生命力”和小海“我国的民主只是形式上的民主”两种观点设置辨析题,并要求回答如何增强民主意识。
第(1)问考查学生辨别观点、迁移社会主义民主相关知识的能力。小东的观点正确,小海的观点错误。我国社会主义民主是新型的民主,具有强大生命力:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;党的领导是发展全过程人民民主的根本保证;有事好商量、众人的事情由众人商量是人民民主的真谛;我国既发展选举民主又发展协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;社会主义民主有制度保障。作答不能只判断对错,也不能只谈民主形式而不谈本质和优势。
第(2)问要求回答如何增强民主意识,考查学生联系自身实际、践行民主生活的能力。作答应从遵守宪法、积累民主知识、形成民主态度、依法参与公共事务、在实践中增强民主意识等角度展开,不能只喊口号。
【点评】本题以社会主义民主为素材,综合考查学生对全过程人民民主、人民当家作主、协商民主、民主制度保障、公民民主意识等知识的理解与运用,体现道德与法治课程关注政治生活、增强政治认同的学科价值。
第(1)问难点在于“辨析”的完整性和“术语规范”:学生容易只判断小海错误而不说明理由,或只谈民主形式而忽略“全过程人民民主”“最广泛、最真实、最管用”“协商民主”等核心术语。
第(2)问难点在于“具体可行”:学生容易写成国家或政府怎么做,或空喊“增强民主意识”,缺少“遵守宪法”“积累民主知识”“依法参与公共事务”等具体做法。
常见失分点包括:第(1)问角度单一、未点明人民当家作主和全过程人民民主;第(2)问脱离公民身份、建议空泛。
本题旨在引导学生正确认识我国社会主义民主的优越性,增强制度自信和民主意识,积极参与民主生活。
1 / 1湖南省岳阳市2025年九年级上学期道德与法治第一次月考试卷
1. 改革开放是一场深刻革命,必须坚持正确方向,沿着正确道路推进。习近平总书记深刻指出,在方向问题上,我们头脑必须十分清醒,不断推动社会主义制度自我完善和发展,坚定不移走中国特色社会主义道路。改革开放沿着正确方向前进的关键是(  )
A.根据国际形势变化而定 B.听取所有中国人的意见
C.坚持中国共产党的领导 D.接受各民主党派的建议
2. 2025年4月18日,第五届中国国际消费品博览会在海南落下帷幕。数据显示,共有来自71个国家和地区的1767家企业、4209个消费品牌参展。三场供需对接活动成效显著,共达成52个签约意向,意向签约金额约920亿元。这表明(  )
①我国始终坚持改革开放不动摇
②我国已经成为世界第一大经济体
③我国经济发展已经进入高速增长阶段
④我国为国际合作提供高质量交流平台
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,中国式现代化是在改革开放中不断 推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。这是因为(  )
A.改革开放极大解放和发展了社会生产力
B.改革开放是引领发展的第一动力
C.改革开放是当代中国发展的根本目的
D.改革助推全体人民实现了共同富裕
4. 我国社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,下列举措有助于直接解决社会主要矛盾的有(  )
①岳阳市开班“西藏班”为西藏地区提供有效教育资源
②2025年5月岳阳为举办旅发大会完善交通道路等城市建设
③岳阳市公安局依法开展打击电信诈骗行动
④岳阳县黄沙街镇政府工作人员通过直播带货选农产精品,绘乡村振兴新蓝图
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 2025年政府工作报告首次提出“投资于人”,即把更多资金资源投入到“人”身上,解决好教育、就业、医疗、养老等民生问题。政府“投资于人”有利于(  )
①我国实现从站起来到富起来的转变
②落实好以人民为中心的发展思想
③调动人民的积极性主动性和创造性
④满足广大人民对美好生活的向往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6. “因地制宜发展新制生产力”“扎实推进绿色低碳发展”“塑造发展新动能新优势”. . . . . . . 二十届三中全会公报中的这些表述释放的信号表明我国在谋求(  )
①经济的高质量发展
②区域之间的协调发展
③城乡的同步发展
④经济社会可持续发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7. “唯改革创新者胜。”下列对于改革与创新的关系表述正确的是(
①改革在不断创新中提升发展品质
②创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
③改革创新密不可分,改革就是创新
④改革能够激活创新引擎,释放更多创新活力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8. 国务院总理在湖南调研时指出,推动先进制造业发展,根本靠创新。企业要加快关键核心技术和重大技术装备攻关,打造更多有话语权的产品和技术。之所以重视企业创新,是因为(  )
A.科技创新是国家发展重心促进生产力发展
B.创新是高质量发展的唯一动力
C.创新是民族振兴、社会进步的基石
D.提升创新能力是企业持续发展之基
9. 第七届中国国际进口博览会技术装备展区,集聚了众多前沿技术和高端装备。30微米柔性可折叠玻璃, 世界上首款能让用户以跑步速度行走的智能动力鞋……这体现了(  )
①生活处处有创新,创新让生活更美好
②我国推进以人才创新为核心的全面创新
③科技为生活添彩的强大影响力和创造力
④创新是促进人的全而发展的根本途径
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
10. 田野上,一台拖拉机的驾驶室内空无一人,只有方向盘自动调整着前进的方向,不一会儿玉米秸秆还田作 业就已完成……某地在“无人农场”中探索未来农业发展新模式,逐步实现全天候、全过程、全空间的无人 化农作物“耕、种、管、收”。从中我们可以感悟到(  )
①技术的创新促进生产力的发展
②创新是推动人类向前发展的重要力量
③制度的创新促进社会公平正义
④我国的科技创新能力还需进一步提高
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
11. 2025年4月,《二○二四年中国知识产权保护状况》白皮书发布。该白皮书显示,2024年知识产权系统在 专利侵权纠纷处理和调解方面的工作成绩显著,共办理专利侵权纠纷行政案件7. 2万件,指导知识产权 纠纷调解组织受理调解案件近14万件。这主要是为了(  )
A.鼓励全民积极参与发明创造
B.保护公民的合法财产所有权
C.激发创新活力,推动创新发展
D.提升我国在国际社会的政治地位
12. 2025年4月26日,第46届湖南省青少年科技创新大赛落幕。本届大赛吸引了来自14个市州的389项青少年科技创新作品参赛,经资格审查、初评,共109项优秀作品进入终评环节。开展青少年科技创新大赛旨在(  )
①让科学技术成为第一生产力 ②让每个青少年都成为创新者
③提升青少年创新及科学素养 ④激发青少年探索新知的热情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13. 2025年是全国人民代表大会成立71周年。回顾历史,我们党领导人民艰苦奋斗,在古老的东方大国建立、巩固、完善和发展了人民代表大会制度,保障了亿万人民当家作主,彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势。这一制度(  )
①是我国的一项基本政治制度 ②是符合中国国情和实际的好制度
③是我国的一项根本政治制度 ④要毫不动摇坚持、与时俱进完善
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14. 经过长期努力,我国的人民民主在权力规范上形成了全面从严治党、全面依法治国、健全党和国家监督体系等让权力在阳光下运行、确保权为民所用的规范体系。这有利于(  )
①扩大公民直接管理国家和社会事务的权利 ②使人民权益获得更好的保障
③杜绝腐败行为和行政权力滥用 ④保障社会主义制度充满活力
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
15.2025年1月 3日,为促进个人信息高效便利安全跨境流动,规范个人信息出境个人信息保护认证工作,国家互联网信息办公室向社会公布《个人信息出境个人信息保护认证办法(征求意见稿)》,这有利于公民参与(  )
A.民主选举 B.民主决策 C.民主监督 D.民主管理
16. 在某省政务服务中心,办事群众可以扫码对服务情况进行评价,所有差评会进入“差评发现→反馈整改→问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是(  )
A.扩大公民权利 → 公民自觉履行义务 → 增强法治观念
B.拓宽民主渠道 → 公民直接管理国家 → 推动民主建设
C.完善管理体系 → 公民参与民主决策 → 促进科学决策
D.搭建反馈平台 → 公民参与民主监督 → 改进政府工作
17. 【深化改革 共谋发展】
材料一:同学们围绕中国GDP(国内生产总值)总量及增速变化、全国及城乡居民人均可支配收入增长情况展开调查,搜集如下资料:
材料二 2025年3月28日,习近平主席与40余位外资企业全球董事长、首席执行官和商协会代表齐聚北京人民大会堂。习主席高度评价外资企业在推动中国改革开放和现代化建设中发挥的重要作用,再次表达中国推进高水平对外开放的坚定信心。他指出中国过去是、现在是、将来也必然是外商理想、安全、有为的投资目的地,与中国同行就是与机遇同行,相信中国就是相信明天,投资中国就是投资未来。
(1)结合材料一分析上述数据,你能得出哪些信息?
(2)结合材料二谈一谈“中国推进高水平对外开放的坚定信心”的理论依据。
18.【助力和谐 共享成果】
(1)材料一:2023年,我国九年义务教育巩固率达到95. 5%,高等教育毛入学率达到59. 6%,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。从“两弹一星”元勋到新时代的航天团队,从脱贫攻坚一线的技术专家到乡村振兴中的致富带头人,大批高素质人才在国家发展的各条战线上发挥着关键作用,为我国经济总量突破126万亿元、稳居世界第二位提供了坚实的人才支撑。
结合材料一,思考并分析体现了道德与法治哪些内容?
(2)材料二:2024年2月3日,党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。文件指出,推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴。以确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫为底线,以提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平为重点,强化科技和改革双轮驱动,强化农民增收举措,打好乡村全面振兴漂亮仗,绘就宜居宜业和美乡村新画卷,以加快农业农村现代化更好推进中国式现代化建设。
党和政府高度重视推进乡村全面振兴说明了什么?
19.【科技创新 共建强国】
(1)材料一 北京时间2025年9月5日,在重庆2025世界智能产业博览会上,我国科技巨头中科曙光宣布,中国首个AI计算开放架构,国产的AI超集群系统横空出世。该系统完美支持国产的芯片算力卡叠加算力,还直接开放给全球的科技巨头使用;我国20余家产业链核心企业携手打造“中国CUDA”生态取得重大突破,中科曙光联合寒武纪、海光、摩尔线程等企业发布国内首个AI计算开放架构DeepAl深算智能引擎;该引擎通过复刻CUDA原生头文件和动态库接口,实现现有CUDA代码无缝迁移,开发者无需重写数百万行代码即可适配国产GPU。
结合材料,谈谈我国在AI领域的举措对推动科技自立自强有哪些积极意义?
(2)作为中学生,我们如何为国家科技发展做贡献?
20.【民主生活 共商计策】
经过长期实践探索,中国共产党领导中国人民成功开辟了中国特色社会主义政治发展道路,中国民主政治建设取得重大成果。
(1)运用所学知识,结合小东和小海两人的观点,谈谈你的看法。
(2)塑造现代公民,应该怎样增强民主意识
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】改革开放
【解析】【分析】题干强调改革开放是一场深刻革命,必须坚持正确方向、沿着正确道路推进,关键在于确保方向不偏。
A错误,国际形势变化是外部条件,不能作为决定改革开放方向的关键;
B错误,听取群众意见是发扬民主的要求,但“听取所有中国人的意见”不现实,也不是保证方向的关键;
C正确,坚持中国共产党的领导,是改革开放沿着正确方向前进的根本保证,只有坚持党的领导,才能确保改革开放始终沿着中国特色社会主义道路推进;
D错误,接受各民主党派的建议是多党合作和政治协商的重要内容,但不能替代党的领导这一关键。
故答案为:C。
【点评】本题考查坚持党的全面领导、改革开放的正确方向和中国特色社会主义道路。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势,是改革开放和社会主义现代化建设沿着正确方向前进的根本保证。这启示我们青少年要增强政治认同,坚定道路自信,听党话、跟党走,努力学习科学文化知识,将来为推动改革开放和实现中华民族伟大复兴贡献力量。
2.【答案】B
【知识点】改革开放
【解析】【分析】题干中第五届中国国际消费品博览会在海南举办,吸引71个国家和地区的企业、品牌参展,达成多项签约意向,成交金额可观。
①正确,举办消博会是我国扩大对外开放、坚持改革开放不动摇的重要体现;
②错误,我国是世界第二大经济体,不是世界第一大经济体;
③错误,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,不能表述为“已经进入高速增长阶段”;
④正确,消博会为各国企业搭建了高质量的交流合作平台,有利于促进国际合作、共享发展机遇。
故答案为:B。
【点评】本题考查对外开放、改革开放和高质量发展。消博会是我国主动向世界开放市场、推动高水平对外开放的重要举措,既有利于中国发展,也为世界提供新机遇。这启示我们青少年要树立开放包容的国际视野,关注国家开放战略,增强改革创新意识,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展和构建开放型世界经济贡献力量。
3.【答案】A
【知识点】改革开放
【解析】【分析】题干强调中国式现代化是在改革开放中不断推进、也必将在改革开放中开辟广阔前景,说明改革开放是推动中国式现代化的重要动力。
A正确,改革开放极大解放和发展了社会生产力,增强了社会活力,是决定当代中国命运的关键一招,为中国式现代化提供强大动力;
B错误,创新是引领发展的第一动力,改革开放是推动发展的重要法宝,二者不能混淆;
C错误,发展的根本目的是增进民生福祉,改革开放是发展的重要途径和动力,不是“根本目的”;
D错误,共同富裕是社会主义的本质要求,也是长期奋斗目标,我国尚未实现全体人民共同富裕,不能表述为“实现了共同富裕”。
故答案为:A。
【点评】本题考查对改革开放地位和作用、中国式现代化的认识。改革开放只有进行时,没有完成时,中国式现代化必须在改革开放中不断推进。这启示我们青少年要拥护改革开放,增强改革创新意识,关注国家发展,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展、推进中国式现代化和实现民族复兴贡献力量。
4.【答案】B
【知识点】我国社会主要矛盾的转变(十九大)
【解析】【分析】我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,解决这一矛盾要着力促进区域协调、城乡协调,补齐民生短板,满足人民美好生活需要。
①正确,岳阳市开班“西藏班”,为西藏地区提供有效教育资源,有利于促进教育公平和区域协调发展,直接回应发展不平衡问题;
②正确,岳阳为举办旅发大会完善交通道路等城市建设,有利于提升城市功能和公共服务水平,满足人民美好生活需要,解决发展不充分问题;
③错误,公安局依法打击电信诈骗,属于维护社会治安、保护公民财产安全的社会治理和法治举措,有利于保障人民权益,但不是直接解决社会主要矛盾;
④正确,镇政府工作人员通过直播带货销售农产精品、绘乡村振兴新蓝图,有利于促进农民增收、推动乡村发展,缩小城乡差距,直接助力解决发展不平衡不充分问题。
故答案为:B。
【点评】本题考查对我国社会主要矛盾、区域协调发展、乡村振兴和共同富裕的认识。解决社会主要矛盾,必须坚持以人民为中心,着力推动高质量发展,补齐民生短板,促进城乡区域协调发展。这启示我们青少年要关注社会发展和民生需求,增强社会责任感和使命感,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展、实现共同富裕和民族复兴贡献力量。
5.【答案】D
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】“投资于人”强调把更多资金资源投入到教育、就业、医疗、养老等民生领域,着力保障和改善民生。
①错误,我国从站起来到富起来是改革开放和社会主义现代化建设带来的历史性转变,不是“投资于人”的直接作用;
②正确,关注教育、就业、医疗、养老等民生问题,体现了落实好以人民为中心的发展思想;
③正确,保障和改善民生能够增强人民群众获得感、幸福感、安全感,有利于调动人民的积极性、主动性和创造性;
④正确,解决群众急难愁盼问题,有利于满足广大人民对美好生活的向往。
故答案为:D。
【点评】本题考查以人民为中心的发展思想、民生保障和共同富裕。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,“投资于人”体现了党和国家把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。这启示我们青少年要关注社会民生,珍惜受教育机会,努力学习科学文化知识,提升自身素质,将来为增进人民福祉、推动高质量发展和民族复兴贡献力量。
6.【答案】B
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】题干中“因地制宜发展新质生产力”“扎实推进绿色低碳发展”“塑造发展新动能新优势”等表述,共同指向推动经济转型升级和可持续发展。
①正确,发展新质生产力、塑造发展新动能新优势,有利于推动经济高质量发展;
②不选,“因地制宜”强调各地立足实际,但题干并未直接体现区域之间的协调发展;
③错误,共同富裕不是同步富裕、同等富裕,“城乡的同步发展”表述不准确,且题干未涉及城乡关系;
④正确,绿色低碳发展有利于节约资源、保护环境,推动经济社会可持续发展。
故答案为:B。
【点评】本题考查新发展理念、高质量发展和可持续发展。发展新质生产力、推进绿色低碳转型,是完整、准确、全面贯彻新发展理念的重要体现,有利于推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。这启示我们青少年要关注国家发展方式转变,增强创新意识和生态文明意识,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展、建设美丽中国和实现民族复兴贡献力量。
7.【答案】D
【知识点】创新引擎
【解析】【分析】 本题考查改革与创新的关系,我们可以逐一分析各个表述:
①正确,改革在不断创新中提升发展品质,改革创新相互促进;
②正确,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面,推动各领域发展;
③错误,改革创新密不可分,但二者不能等同,改革不等于创新;
④正确,改革能够破除体制机制障碍,激活创新引擎,释放更多创新活力。
故答案为:D。
【点评】本题考查对改革与创新关系的认识。改革与创新相辅相成、相互促进:改革为创新提供制度保障和动力,创新为改革注入新活力、拓展新空间。这启示我们青少年要弘扬改革创新精神,增强创新意识和实践能力,努力学习科学文化知识,将来为推动高质量发展和民族复兴贡献力量。
8.【答案】D
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】题干强调推动先进制造业发展根本靠创新,企业要加快关键核心技术攻关,打造有话语权的产品和技术,说明创新对企业生存发展至关重要。
A错误,科技创新是国家发展全局的核心,但“国家发展重心”表述不准确,且不是重视企业创新的直接原因;
B错误,“唯一动力”表述过于绝对,高质量发展需要多种动力共同作用;
C错误,教育是民族振兴、社会进步的基石,不是创新;
D正确,提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道,企业只有不断创新,才能增强核心竞争力,在市场竞争中赢得主动。
故答案为:D。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略和企业创新重要性的认识。企业是科技创新的重要主体,提升自主创新能力关系企业长远发展,也关系国家产业升级和高质量发展。这启示我们青少年要增强创新意识,努力学习科学文化知识,培养实践能力和创新精神,将来为建设科技强国、推动高质量发展贡献力量。
9.【答案】A
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】第七届进博会技术装备展区展示30微米柔性可折叠玻璃、智能动力鞋等前沿技术和高端装备,说明创新已融入生活,能够改善生活体验。
①正确,生活处处有创新,创新让生活更美好;
②错误,我国推进以科技创新为核心的全面创新,而不是以“人才创新”为核心;
③正确,这些科技成果展现了科技为生活添彩的强大影响力和创造力;
④错误,创新是引领发展的第一动力,促进人的全面发展的根本途径是社会实践,不能把创新表述为“根本途径”。
故答案为:A。
【点评】本题考查对创新与生活关系的认识。科技创新不仅推动国家发展,也深刻改变人们的生活方式,让生活更便捷、更美好。这启示我们青少年要增强创新意识,关注科技发展,努力学习科学文化知识,培养实践能力和创新精神,将来用科技创新服务社会、造福人民。
10.【答案】A
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】题干中“无人农场”通过无人驾驶拖拉机、自动调整方向、玉米秸秆还田自动作业,实现农作物“耕、种、管、收”全过程无人化,说明技术创新能够提高农业生产效率,促进生产力发展,①正确;
从传统农业到无人化、智能化农业,体现了创新推动生产进步和人类社会发展,②正确;
③错误,材料体现的是技术创新,不是制度创新,且未涉及社会公平正义;
④错误,材料展示的是我国农业科技创新取得的新探索、新成效,并未体现“科技创新能力还需进一步提高”这一不足。
故答案为:A。
【点评】本题考查对创新作用、创新驱动发展和农业现代化的认识。科技创新正在深刻改变农业生产方式,为农业高质量发展注入新动能。这启示我们青少年要增强创新意识,关注科技在生活生产中的应用,努力学习科学文化知识,培养实践能力和创新精神,将来为建设科技强国、推动农业现代化和民族复兴贡献力量。
11.【答案】C
【知识点】万众创新
【解析】【分析】题干中知识产权系统办理专利侵权纠纷行政案件、指导调解组织受理调解案件,属于加强知识产权保护的执法和纠纷化解工作。
A错误,“鼓励全民积极参与发明创造”是知识产权保护可能带来的积极影响,但不是其主要目的,且“全民”表述过于宽泛;
B错误,知识产权虽然与财产权有关,但专利侵权纠纷处理和调解主要是为了保护知识产权、维护创新秩序,而不是一般意义上的“保护公民的合法财产所有权”;
C正确,加强知识产权保护,依法处理专利侵权纠纷,有利于保护创新者的合法权益,激发全社会创新活力,推动创新发展;
D错误,知识产权保护属于法治建设和创新驱动发展范畴,其主要目的不是“提升我国在国际社会的政治地位”。
故答案为:C。
【点评】本题考查对知识产权保护、创新驱动发展战略和法治建设的认识。保护知识产权就是保护创新,加强专利侵权纠纷处理和调解,有利于营造尊重知识、崇尚创新、诚信守法的良好环境,为高质量发展提供有力支撑。这启示我们青少年要增强法治观念和创新意识,尊重他人知识产权,拒绝抄袭盗版,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,将来为建设创新型国家和推动高质量发展贡献力量。
12.【答案】D
【知识点】开发青春的创造潜力
【解析】【分析】开展青少年科技创新大赛,旨在引导青少年关注科技、参与创新实践。
①错误,科学技术本身就是第一生产力,不是通过举办大赛才“成为”第一生产力,且该表述不是大赛的直接目的;
②错误,“让每个青少年都成为创新者”说法过于绝对,大赛重在培养创新意识和能力,不能保证人人成为创新者;
③正确,参赛和评审过程有助于提升青少年的创新精神及科学素养;
④正确,大赛能够激发青少年探索新知的热情,鼓励他们爱科学、学科学、用科学。
故答案为:D。
【点评】本题考查创新驱动发展战略、青少年科学素养和创新精神培养。青少年科技创新大赛是实施素质教育、培养创新人才的重要平台,有利于营造崇尚科学、鼓励创新的良好氛围。这启示我们青少年要增强创新意识,积极参加科技实践活动,努力学习科学文化知识,培养实践能力和创新精神,将来为建设科技强国和推动高质量发展贡献力量。
13.【答案】D
【知识点】人民代表大会制度基本内容;坚持和完善人民代表大会制度的做法
【解析】【分析】 本题考查对人民代表大会制度的认识:
①错误,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而不是基本政治制度。我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等;
②正确,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度;
③正确,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径;
④正确,人民代表大会制度需要毫不动摇坚持、与时俱进完善,不断推进社会主义民主政治建设。
故答案为:D。
【点评】本题考查对人民代表大会制度地位、优势和坚持完善的认识。人民代表大会制度保障了亿万人民当家作主,彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势。这启示我们青少年要增强制度自信和民主意识,了解人民代表大会制度的基本内容,珍惜民主权利,积极参与民主实践,做法治社会和社会主义民主政治的积极参与者、推动者。
14.【答案】C
【知识点】保障人民当家作主的制度体系
【解析】【分析】题干强调通过全面从严治党、全面依法治国、健全党和国家监督体系等,让权力在阳光下运行、确保权为民所用。
①错误,公民可以依法参与管理国家和社会事务,但不能直接管理国家事务,且公民权利由宪法和法律赋予,不能随意“扩大”;
②正确,规范权力运行、确保权为民所用,有利于使人民权益获得更好保障;
③错误,“杜绝腐败行为和行政权力滥用”表述过于绝对,监督体系能有效遏制和减少腐败与权力滥用,但不可能完全杜绝;
④正确,健全权力规范体系,有利于保持党和国家生机活力,保障社会主义制度充满活力。
故答案为:C。
【点评】本题考查对权力监督、全过程人民民主和中国特色社会主义制度优势的认识。让权力在阳光下运行,确保权为民所用,是发展社会主义民主政治、推进全面依法治国的重要内容。这启示我们青少年要增强法治观念和民主意识,正确认识公民权利与国家权力运行的关系,积极参与民主监督和民主实践,做法治社会和社会主义民主政治的积极参与者、推动者。
15.【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】题目中国家网信办公布《个人信息出境个人信息保护认证办法(征求意见稿)》并向社会征求意见,这是政府决策过程中通过公示草案、收集公众意见以完善政策的做法,属于公民通过重大事项公示制度参与民主决策。选项B正确;
选项A民主选举涉及选举人大代表或公职人员,与材料无关;
选项C民主监督侧重于对国家机关及其工作人员行为的监督,材料未体现;
选项D民主管理主要指基层群众自治等,不符合材料。
故答案为: B。
【点评】本题考查公民参与民主生活的形式相关知识。通过政策征求意见的实例,引导学生认识到民主决策是公民参与国家和社会治理的重要途径,体现了我国社会主义民主的公开性和参与性。这有助于培养学生的公共参与意识和法治观念,符合思想政治课程的核心素养要求。
16.【答案】D
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】办事群众扫码评价政务服务,差评进入“差评发现→反馈整改→问题回访”流程,说明政府搭建了便于群众反馈意见的平台,公民通过评价对政府服务进行监督,推动政府发现问题、整改落实、改进工作。
A错误,公民权利由宪法和法律赋予,不能随意“扩大”,且该流程主要体现民主监督,不是履行义务和增强法治观念;
B错误,公民不能直接管理国家事务,而是通过人民代表大会等方式间接参与国家管理;
C错误,扫码评价属于民主监督,不是民主决策,不能直接推出“促进科学决策”;
D正确,这一流程的路径是搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题考查公民参与民主监督、建设法治政府和服务型政府。群众扫码评价、差评整改回访,有利于政府了解民意、改进服务、提高效能,也体现了全过程人民民主。这启示我们青少年要增强民主意识和法治观念,依法有序参与民主生活,正确行使监督权,积极为改进公共服务和社会治理建言献策,做社会主义民主政治的积极参与者和推动者。
17.【答案】(1)①2023至2024年全国居民人均可支配收入在不断增加
②人民生活水平不断提高
③城镇居民和农村居民可支配收入存在较大差距
④我国城乡发展不平衡的现实问题突出
⑤2019至2024年中国经济总量不断增加
⑥经济的增速上下波动,增速驱缓
(2)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移的依靠改革开放
②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
④我国的还面临区域发展不平衡,城乡发展不平衡,不协调等现实挑战
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时
【知识点】改革开放;推动高质量发展的要求
【解析】【分析】本题以中国GDP总量及增速变化、全国及城乡居民人均可支配收入增长情况,以及习近平主席与外资企业代表会面为情境,围绕“深化改革、共谋发展”设置两问。
第(1)问要求结合材料一分析数据得出信息,考查学生提取图表数据、归纳经济现象的能力。从GDP数据看,2019—2024年我国GDP总量持续稳步增长,2024年达134.91万亿元,经济规模不断扩大;增速虽有波动,但整体保持正增长,经济运行总体平稳。从收入数据看,2023—2024年全国、城镇、农村居民人均可支配收入均实现增长,人民生活水平不断提高;但城镇居民收入远高于农村居民,城乡收入差距依然存在,城乡发展不平衡问题突出。作答需分经济总量、经济增速、居民收入、城乡差距等角度归纳,不能只抄数字不作概括。
第(2)问要求结合材料二谈谈“中国推进高水平对外开放的坚定信心”的理论依据,考查学生迁移改革开放、高质量发展、社会主要矛盾、新发展理念等知识的能力。材料中习近平主席高度评价外资企业作用、表达推进高水平对外开放的坚定信心,其理论依据包括:改革开放是当代中国最鲜明的特色,过去快速发展靠改革开放,未来发展也必须依靠改革开放;我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;我国面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战;改革只有进行时,没有完成时。作答不能只抄材料,也不能只谈开放不谈改革,应体现改革与开放的辩证统一。
【点评】本题以经济发展数据和对外开放讲话为素材,综合考查学生对改革开放、高质量发展、社会主要矛盾、城乡发展不平衡、新发展理念、高水平对外开放等知识的理解与运用,体现道德与法治课程关注国家发展、增强政治认同的学科价值。
第(1)问难点在于“数据到结论”的准确转化:学生容易只描述数字,忽略“经济总量增长”“增速波动”“城乡差距”等概括;也容易把“增速波动”误读为“经济下滑”。
第(2)问难点在于“理论依据”的规范性:学生容易只答“改革开放很重要”,缺少“社会主要矛盾”“高质量发展”“改革只有进行时”等教材术语;也容易把“对外开放”与“改革开放”混为一谈。常见失分点包括:第(1)问信息不全、概括不准;第(2)问角度单一、术语缺失、理论与材料脱节。本题旨在引导学生感受我国经济发展成就与挑战,理解改革开放和高质量发展的必然性,增强制度自信和道路自信。
18.【答案】(1)①我国教育事业取得重大成就/获得巨大发展(我国九年义务教育巩固率达到95.5%,高等教育毛入学率达到59.6%各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。)
②一个民族的发展离不开创新人才的培养。(大批高素质人才在国家发展的各条战线上发挥着关键作用)
③教育是民族振兴,社会进步的基石
④是提高国民素质,培养创新型人才促进人全面发展的根本途径
⑤教育寄托亿万家庭对美好生活的期盼
(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,努力维护社会公平正义。
②坚持走共同富裕道路,让人民群众共享发展成果。
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
⑤为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。
⑥党的宗旨是全心全意为人民服务。
⑦党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断增强人民获得感、幸福感、安全感。
⑧社会主义制度具有优越性。
【知识点】教育的重要性;共同富裕;坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题以我国教育事业发展成就及高素质人才对国家发展的支撑作用,以及中央一号文件推进乡村全面振兴为情境,围绕“教育的重要性”和“党和政府高度重视乡村振兴”设置两问。
第(1)问要求结合材料一分析体现的道德与法治内容,考查学生提取材料信息、迁移教育相关知识的能力。材料中九年义务教育巩固率、高等教育毛入学率等数据体现我国教育事业取得重大成就;高素质人才在各条战线发挥关键作用,体现人才、创新对民族振兴和国家发展的重要性;教育为经济总量稳居世界第二提供人才支撑,体现教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,寄托亿万家庭对美好生活的期盼。作答不能只抄数据,也不能只谈教育成就而不点明教育的地位和作用。
第(2)问要求分析党和政府高度重视推进乡村全面振兴说明了什么,考查学生迁移党的宗旨、以人民为中心、共同富裕、民生福祉等知识的能力。材料中“推进中国式现代化,必须推进乡村全面振兴”“确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫”“提升乡村产业发展、建设、治理水平”“强化科技和改革双轮驱动”“强化农民增收举措”等,说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持走共同富裕道路,让人民群众共享发展成果;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的是增进民生福祉;为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命;党的宗旨是全心全意为人民服务;党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民获得感、幸福感、安全感;社会主义制度具有优越性。作答不能只谈乡村振兴本身,也不能只写“重视三农”,应上升到党的宗旨、民生福祉、共同富裕等高度。
【点评】本题以教育发展和乡村振兴为素材,综合考查学生对教育的重要性、创新人才培养、以人民为中心的发展思想、共同富裕、党的宗旨、初心使命、民生福祉、社会公平正义、社会主义制度优越性等知识的理解与运用,体现道德与法治课程关注国家发展、增强政治认同的学科价值。
第(1)问难点在于“材料与观点对应”和“教育地位表述规范”:学生容易只写教育成就,忽略教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;也容易把“教育成就”与“教育作用”混为一谈。
第(2)问难点在于“说明了什么”的多角度和高度:学生容易只写“重视农村”,缺少“以人民为中心”“共同富裕”“党的宗旨”“民生福祉”等学科术语;也容易角度单一,只谈经济不谈民生。
常见失分点包括:第(1)问角度不全、术语不准;第(2)问高度不够、表述空泛、未点明党的初心使命和社会主义制度优越性。
本题旨在引导学生感受教育和乡村振兴的重要意义,增强政治认同和制度自信,理解党和政府全心全意为人民服务的根本宗旨。
19.【答案】(1)①有利于打破技术垄断,提高科技创新能力。(打造AI超集群系统和“中国版CUDA”生态,打破国外在AI算力和计算架构方面的垄断,减少对国外技术的依赖,实现技术自主可控。)
有利于贯彻落实科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略,
②有利于转变发展方式,优化产业结构,推动经济高质量发展。(开放AI计算开放架构,吸引全球开发者和企业参与,完善AI产业链,推动我国AI产业快速发展,培育新的经济增长点。)
③有利于弘扬团队合作精神 ,提高团队协作能力
④有利于提高生产效率(联合多家企业打造生态,促进产学研合作,整合各方资源,提升我国在AI领域的整体创新能力,推动技术持续突破。)
⑤有利于提高综合国力,提升国际地位
(2)①树立远大理想/创新意识,弘扬创新精神,立志投身科技事业。
②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为国家科技发展贡献力量。
③积极宣传国家的政策方针,宣传科技发展的重要意义,营造良好的创新氛围。
④积极参加社会实践活动如:制作小发明、科技社团、科技创新比赛等活动,培养自己的创新思维和实践能力,敢于质疑,勇于探索。
⑤关注科技动态:通过网络、科普书籍、科技展览等渠道,关注我国和全球科技发展最新动态,拓宽科技视野。
【知识点】加强我国的科技创新能力;万众创新
【解析】【分析】本题以2025年重庆世界智能产业博览会上,中科曙光发布中国首个AI计算开放架构、国产AI超集群系统,联合寒武纪、海光、摩尔线程等企业发布DeepAI深算智能引擎,打造“中国CUDA”生态为情境,围绕“科技创新、共建强国”设置两问。
第(1)问要求结合材料,谈谈我国在AI领域的举措对推动科技自立自强有哪些积极意义,考查学生提取材料信息、迁移创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、自主创新、高质量发展、综合国力等知识的能力。材料中“首个AI计算开放架构”“国产AI超集群系统”“支持国产芯片算力卡叠加”“开放给全球科技巨头使用”“20余家产业链核心企业携手”“复刻CUDA接口实现代码无缝迁移”等信息,分别指向打破技术垄断、实现自主可控、促进产业链协同、降低适配成本、完善AI生态、提升国际竞争力。作答需从技术自主、战略实施、产业升级、经济发展、综合国力、国际地位等角度展开,不能只抄材料或只谈技术。
第(2)问要求回答中学生如何为国家科技发展做贡献,考查学生联系自身实际、践行创新精神的能力。作答应从树立理想、学习知识、培养创新实践能力、关注科技动态、宣传科技政策等角度提出具体可行的做法,不能写成国家或企业层面的措施。
【点评】本题以我国AI领域自主创新成果为素材,综合考查学生对创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、科技自立自强、高质量发展、综合国力、国际竞争力、创新精神等知识的理解与运用,体现道德与法治课程关注国家科技发展、增强政治认同和创新意识的学科价值。
第(1)问难点在于“意义类”和“多角度”:学生容易只谈技术突破,忽略产业升级、经济发展、国际竞争;或只抄材料,缺少“科技自立自强”“自主可控”“高质量发展”等术语。
第(2)问难点在于“中学生身份”和“具体可行”:学生容易写成国家或企业怎么做,或空喊口号。正确答案应做到技术自主、战略实施、产业生态、经济发展、综合国力等层次清晰;中学生建议要贴近学习生活,体现创新精神和实践能力。
常见失分点:第(1)问角度单一、术语不准;第(2)问脱离自身实际、建议空泛。本题旨在引导学生感受我国科技自立自强成就,增强民族自豪感和创新意识,自觉投身科技强国建设。
20.【答案】(1)小东的观点是对的,小海的观点是错误的,我国社会主义民主是新型的民主:
①全过程,人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛,最真实,最管用的民主
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
④有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
⑤我国既发展选举民主又发展协商,民主协商,民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
⑥社会主义民主有制度保障
(2)①自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活
②不断积累民主知识,形成尊重,宽容,批判和协商的民主态度
③依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识
【知识点】增强公民的民主意识;公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】本题以中国特色社会主义政治发展道路和中国民主政治建设成果为情境,围绕小东“我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大的生命力”和小海“我国的民主只是形式上的民主”两种观点设置辨析题,并要求回答如何增强民主意识。
第(1)问考查学生辨别观点、迁移社会主义民主相关知识的能力。小东的观点正确,小海的观点错误。我国社会主义民主是新型的民主,具有强大生命力:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;党的领导是发展全过程人民民主的根本保证;有事好商量、众人的事情由众人商量是人民民主的真谛;我国既发展选举民主又发展协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;社会主义民主有制度保障。作答不能只判断对错,也不能只谈民主形式而不谈本质和优势。
第(2)问要求回答如何增强民主意识,考查学生联系自身实际、践行民主生活的能力。作答应从遵守宪法、积累民主知识、形成民主态度、依法参与公共事务、在实践中增强民主意识等角度展开,不能只喊口号。
【点评】本题以社会主义民主为素材,综合考查学生对全过程人民民主、人民当家作主、协商民主、民主制度保障、公民民主意识等知识的理解与运用,体现道德与法治课程关注政治生活、增强政治认同的学科价值。
第(1)问难点在于“辨析”的完整性和“术语规范”:学生容易只判断小海错误而不说明理由,或只谈民主形式而忽略“全过程人民民主”“最广泛、最真实、最管用”“协商民主”等核心术语。
第(2)问难点在于“具体可行”:学生容易写成国家或政府怎么做,或空喊“增强民主意识”,缺少“遵守宪法”“积累民主知识”“依法参与公共事务”等具体做法。
常见失分点包括:第(1)问角度单一、未点明人民当家作主和全过程人民民主;第(2)问脱离公民身份、建议空泛。
本题旨在引导学生正确认识我国社会主义民主的优越性,增强制度自信和民主意识,积极参与民主生活。
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