资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物第二单元 第四章 《生物分类的方法》(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.(2025 辽宁 中考模拟)生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类的主要依据是()A. 生物的生活环境B. 生物之间的相似程度和亲缘关系C. 生物的个体大小D. 生物的运动方式【答案】B【解析】A 选项:生活环境不是分类主要依据,例如荷花和鱼都生活在水中,但亲缘关系很远,A 错误;B 选项:生物分类主要根据生物之间的相似程度和亲缘关系,划分不同等级,符合课本知识点,B 正确;C 选项:个体大小不能作为分类依据,大象和鲸鱼体型都很大,但不属于同一类群,C 错误;D 选项:运动方式不能作为分类依据,海豚和鱼都能游泳,但海豚是哺乳动物,鱼是鱼类,D 错误。2.(2025 山东 中考模拟)生物分类单位由大到小的顺序正确的是()A. 界、纲、门、目、科、属、种B. 界、门、纲、目、科、属、种C. 界、门、纲、目、属、科、种D. 门、界、纲、目、科、属、种【答案】B【解析】A 选项:门和纲顺序颠倒,正确顺序是界、门、纲,A 错误;B 选项:生物分类从大到小七个等级依次为界、门、纲、目、科、属、种,B 正确;C 选项:科和属顺序颠倒,科大于属,C 错误;D 选项:界是最大单位,应该放在第一位,D 错误。3.(2025 江苏 中考模拟)种是最基本的生物分类单位,下列关于 “种” 的叙述,正确的是()A. 一个物种就是一个生物个体B. 同种生物亲缘关系最远C. 自然条件下,同种生物可通过有性生殖产生可育后代D. 同种生物的共同特征最少【答案】C【解析】A 选项:一种生物是一个物种,不是一个个体,一个物种包含许多同种个体,A 错误;B 选项:分类单位越小亲缘关系越近,种是最小单位,同种生物亲缘关系最近,B 错误;C 选项:在自然条件下,同种生物之间可以通过有性生殖产生可育的后代,符合教材原文,C 正确;D 选项:分类单位越小,共同特征越多,同种生物共同特征最多,D 错误。4.(2025 河北 中考模拟 识图)下图为植物分类简图,观察图示,下列说法错误的是()A. 海带、紫菜属于藻类植物,没有种子B. 葫芦藓、地钱属于苔藓植物C. 蕨类植物有根、茎、叶分化,体内有输导组织D. 裸子植物种子外有果皮包被【答案】D【解析】A 选项:藻类植物无种子,海带紫菜属于藻类,A 正确;B 选项:苔藓植物代表是葫芦藓、地钱,B 正确;C 选项:蕨类植物有根、茎、叶分化,体内有输导组织,繁殖离不开水,C 正确;D 选项:裸子植物种子裸露,无果皮包被;被子植物种子外才有果皮包被,D 错误。5.(2025 湖南 中考模拟)对植物进行分类时,作为重要观察依据的是植物的()A. 根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构B. 植株高矮C. 生长年限D. 生长环境【答案】A【解析】A 选项:对植物分类,要仔细观察根、茎、叶、花、果实、种子等形态结构,是植物分类依据,A 正确;B 选项:植株高矮受环境影响,不能作为分类依据,B 错误;C 选项:生长年限不是分类依据,C 错误;D 选项:生长环境不是植物分类主要依据,D 错误。6.(2025 广东 中考模拟 联系生活)银杏是校园常见观赏树种,它的种子俗称白果,种子外面没有果皮包被,则银杏属于()A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物【答案】B【解析】A 选项:被子植物种子外有果皮包被,A 错误;B 选项:裸子植物种子裸露,无果皮包被。银杏种子裸露,属于裸子植物,B 正确;C 选项:蕨类依靠孢子繁殖,不产生种子,C 错误;D 选项:苔藓植物无种子,依靠孢子繁殖,D 错误。7.(2025 河南 中考模拟)下列属于种子植物共同特征的是()A. 都能产生种子,依靠种子繁殖后代B. 种子外都有果皮包被C. 都没有输导组织D. 都没有根、茎、叶的分化【答案】A【解析】A 选项:裸子植物和被子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,统称为种子植物,A 正确;B 选项:裸子植物种子无果皮包被,B 错误;C 选项:种子植物体内具有发达输导组织,C 错误;D 选项:种子植物有根、茎、叶分化,D 错误。8.(2025 辽宁 中考模拟)林奈是瑞典著名科学家,创立双名法来命名生物。双名法中,生物学名的组成是()A. 科名 + 种加词B. 属名 + 种加词C. 纲名 + 属名D. 界名 + 属名【答案】B【解析】A 选项:不是科名,A 错误;B 选项:每种生物学名由两部分组成,第一部分属名,第二部分种加词,该命名方法为双名法,林奈提出,B 正确;C 选项:不是纲名 + 属名,C 错误;D 选项:不是界名 + 属名,D 错误。9.(2025 山东 中考模拟)生物分类单位越大,所具有的特点是()A. 包含生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远B. 包含生物种类越多,共同特征越多,亲缘关系越近C. 包含生物种类越少,共同特征越少,亲缘关系越远D. 包含生物种类越少,共同特征越多,亲缘关系越近【答案】A【解析】A 选项:分类单位越大,包含生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远,符合课本知识点,A 正确;B 选项:分类单位大共同特征少,亲缘关系远,B 错误;C 选项:分类单位越大包含生物种类越多,C 错误;D 选项:分类单位越小,包含种类越少,共同特征越多,亲缘越近,这是分类单位小的特点,不符合题干,D 错误。10.(2025 江苏 中考模拟 识图)下图为动物分类示意图,依据体内有无由脊椎骨组成的脊柱,动物分为()A. 水生动物和陆生动物B. 恒温动物和变温动物C. 无脊椎动物和脊椎动物D. 植食动物和肉食动物【答案】C【解析】A 选项:按生活环境划分,不是脊柱,A 错误;B 选项:按体温是否恒定划分,B 错误;C 选项:根据体内是否有脊椎骨组成的脊柱,动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,C 正确;D 选项:按食性划分,D 错误。11.(2025 河北 中考模拟)下列动物特征符合哺乳动物的是()A. 体温恒定、卵生B. 体温恒定、胎生哺乳C. 体温不恒定、胎生D. 体温不恒定、卵生【答案】B【解析】A 选项:体温恒定、卵生是鸟类特征,A 错误;B 选项:脊椎动物中,体温恒定、胎生、哺乳的动物属于哺乳动物,B 正确;C 选项:哺乳动物体温恒定,C 错误;D 选项:体温不恒定、卵生是爬行、两栖类特征,D 错误。12.(2025 湖南 中考模拟)鸟类区别于其他脊椎动物的关键特征是()A. 体温恒定、卵生B. 体温不恒定、卵生C. 体温恒定、胎生D. 体温不恒定、胎生【答案】A【解析】A 选项:脊椎动物中,体温恒定、卵生的属于鸟类,A 正确;B 选项:鸟类体温恒定,B 错误;C 选项:胎生是哺乳动物特征,C 错误;D 选项:鸟类体温恒定,不胎生,D 错误。13.(2025 广东 中考模拟 新情境)小明去野外采集植物标本,发现一种植物,有根、茎、叶分化,体内有输导组织,但是没有种子,依靠孢子繁殖,该植物是()A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物【答案】C【解析】A 选项:藻类无根、茎、叶分化,A 错误;B 选项:苔藓没有真正的根,输导组织不发达,B 错误;C 选项:蕨类植物有根、茎、叶分化,体内有输导组织,无种子,依靠孢子繁殖,繁殖离不开水,C 正确;D 选项:裸子植物可以产生种子,D 错误。14.(2025 河南 中考模拟)对动物进行分类时,除比较形态结构外,往往还要比较()A. 体重大小B. 生理功能和生活习性C. 个体寿命D. 颜色花纹【答案】B【解析】A 选项:体重不能作为分类依据,A 错误;B 选项:对动物分类,除比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能和生活习性,B 正确;C 选项:个体寿命不是分类依据,C 错误;D 选项:颜色花纹受环境影响,不是分类依据,D 错误。15.(2025 辽宁 中考模拟)生物分类的意义是()A. 便于人类捕捉生物B. 弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系C. 方便统计生物数量D. 仅仅为了命名生物【答案】B【解析】A 选项:不是为了捕捉生物,A 错误;B 选项:生物分类意义在于弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,B 正确;C 选项:不是为统计数量,C 错误;D 选项:命名只是其中一部分,不是全部意义,D 错误。16.(2025 山东 中考模拟)下列关于生物学名书写规范,说法正确的是()A. 全部中文书写,斜体B. 拉丁文书写,属名首字母大写,种加词小写,斜体C. 拉丁文书写,全部大写,正体D. 拉丁文书写,属名小写,种加词大写,斜体【答案】B【解析】A 选项:学名使用拉丁文,不是中文,A 错误;B 选项:学名用拉丁文书写,斜体;属名首字母大写,种加词全部小写,B 正确;C 选项:种加词小写,斜体,不是全部大写正体,C 错误;D 选项:属名首字母大写,种加词小写,D 错误。17.(2025 江苏 中考模拟)下列植物中,属于被子植物的是()A. 松树B. 水杉C. 苹果D. 肾蕨【答案】C【解析】A 选项:松树裸子植物,种子无果皮包被,A 错误;B 选项:水杉裸子植物,B 错误;C 选项:苹果种子外面有果皮包被,属于被子植物,C 正确;D 选项:肾蕨是蕨类植物,依靠孢子繁殖,无种子,D 错误。18.(2025 河北 中考模拟)下列生物分类单位中,包含生物共同特征最多的是()A. 界B. 纲C. 科D. 种【答案】D【解析】分类单位越小,共同特征越多。界 > 纲 > 科 > 种,种是最小分类单位。A 选项:界最大,共同特征最少,A 错误;B 选项:纲,共同特征少于科、种,B 错误;C 选项:科,共同特征少于种,C 错误;D 选项:种,最小单位,共同特征最多,D 正确。19.(2025 湖南 中考模拟)下列植物没有根、茎、叶分化的是()A. 紫菜B. 葫芦藓C. 满江红D. 向日葵【答案】A【解析】A 选项:紫菜属于藻类植物,没有根、茎、叶分化,A 正确;B 选项:葫芦藓是苔藓,有茎叶,无真正根,B 错误;C 选项:满江红蕨类,有根茎叶分化,C 错误;D 选项:向日葵被子植物,根茎叶花果实种子齐全,D 错误。20.(2025 广东 中考模拟)根据双名法,Homo sapiens是人的学名,下列说法正确的是()A.Homo是种加词B.sapiens是属名C.Homo首字母大写,代表属名D. 学名必须中文书写【答案】C【解析】A 选项:Homo是属名,不是种加词,A 错误;B 选项:sapiens是种加词,不是属名,B 错误;C 选项:属名首字母大写,Homo是属名,C 正确;D 选项:学名使用拉丁文,斜体书写,D 错误。21.(2025 河南 中考模拟)下列动物中,属于无脊椎动物的是()A. 兔子B. 蝗虫C. 麻雀D. 鲫鱼【答案】B【解析】A 选项:兔子是哺乳动物,体内有脊柱,脊椎动物,A 错误;B 选项:蝗虫体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,B 正确;C 选项:麻雀鸟类,脊椎动物,C 错误;D 选项:鲫鱼鱼类,脊椎动物,D 错误。22.(2025 辽宁 中考模拟 科学思维)同一科的甲、乙两种生物,下列说法正确的是()A. 一定属于同一个属B. 一定属于同一个纲C. 共同特征一定比同属生物多D. 亲缘关系比同种生物更近【答案】B【解析】生物分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。科比属大。A 选项:同科不一定同属,A 错误;B 选项:科属于纲下面的单位,同科生物一定属于同一个纲,B 正确;C 选项:分类单位越小共同特征越多,同属共同特征多于同科,C 错误;D 选项:同种亲缘最近,同科比同种亲缘远,D 错误。23.(2025 山东 中考模拟)蕨类植物繁殖过程的限制条件是()A. 繁殖过程离不开水B. 需要大量动物传粉C. 只能在高温环境繁殖D. 需要果皮保护孢子【答案】A【解析】A 选项:蕨类植物有根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,但繁殖过程离不开水,A 正确;B 选项:蕨类不靠动物传粉,依靠孢子,B 错误;C 选项:蕨类不需要高温,C 错误;D 选项:蕨类无果皮,D 错误。24.(2025 江苏 中考模拟 联系生活)家里吃的桃子,果肉是果皮,种子被果皮包裹,则桃子所属植物类群是()A. 裸子植物B. 被子植物C. 苔藓植物D. 藻类植物【答案】B【解析】A 选项:裸子植物种子无果皮包被,A 错误;B 选项:种子外面有果皮包被的植物称为被子植物,桃子种子外有果皮,属于被子植物,B 正确;C 选项:苔藓无种子,C 错误;D 选项:藻类无种子,D 错误。25.(2025 河北 中考模拟)下列关于分类单位 “界” 的描述正确的是()A. 界是最基本分类单位B. 界是最大的分类单位C. 同界生物亲缘关系最近D. 同界生物共同特征最多【答案】B【解析】A 选项:种是最基本分类单位,A 错误;B 选项:界是最大的分类单位,B 正确;C 选项:界是最大分类单位,同界生物亲缘关系最远,C 错误;D 选项:界分类单位最大,共同特征最少,D 错误。第II卷(非选择题 共50分)本题共5小题,每空1分,共50分。26.(2025 湖南 中考模拟 识图)我们身边植物种类繁多,生物学家依据形态结构对植物进行分类,请结合图和课本知识完成填空:(1)植物分类时,需要仔细观察植物的根、茎、叶、花、果实和①________等形态结构。(2)依靠孢子繁殖,没有种子的植物分为藻类植物、苔藓植物和②________植物。(3)海带、紫菜属于③________植物,该类群没有根、茎、叶的分化。(4)葫芦藓、地钱属于④________植物。(5)⑤________植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,但繁殖离不开水。(6)能产生种子,依靠种子繁殖的植物统称为⑥________植物。(7)种子外面有果皮包被的植物叫做⑦________植物。(8)种子裸露,没有果皮包被的植物叫做⑧________植物。(9)银杏属于⑨________植物(填裸子 / 被子)。(10)苹果属于⑩________植物(填裸子 / 被子)。【答案】①种子;②蕨类;③藻类;④苔藓;⑤蕨类;⑥种子;⑦被子;⑧裸子;⑨裸子;⑩被子【解析】①:对植物进行分类时,要仔细观察植物的根、茎、叶、花、果实和种子等形态结构。②:没有种子的植物分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,依靠孢子繁殖。③:海带、紫菜属于藻类植物,无根茎叶分化。④:葫芦藓、地钱是苔藓植物代表。⑤:蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,但繁殖过程离不开水。⑥:裸子植物和被子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,统称为种子植物。⑦:种子外面有果皮包被的植物称为被子植物。⑧:种子裸露,没有果皮包被的植物称为裸子植物。⑨:银杏种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物。⑩:苹果种子外面有果皮包被,属于被子植物。27.(2025 广东 中考模拟)阅读下面资料,回答问题。资料:华南虎是我国特有珍稀哺乳动物,分类信息:动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科、豹属、华南虎(种);红腹锦鸡:动物界、脊索动物门、鸟纲、鸡形目、雉科、锦鸡属、红腹锦鸡(种)。(1)生物分类从大到小七个等级依次是界、门、纲、目、科、属、①________。(2)②________是最基本的分类单位。(3)分类单位越大,包含生物种类越③________(填多 / 少)。(4)分类单位越大,生物共同特征越④________(填多 / 少)。(5)分类单位越小,亲缘关系越⑤________(填近 / 远)。(6)华南虎属于哺乳纲,它的特点是体温恒定、胎生、⑥________。(7)红腹锦鸡属于鸟纲,特点是体温恒定、⑦________(填卵生 / 胎生)。(8)华南虎和红腹锦鸡体内都有脊椎骨组成的脊柱,都属于⑧________动物。(9)若两种生物属于同一个科,则它们一定属于同一个⑨________(填 “纲” 或 “种”)。(10)生物分类的意义,是弄清不同类群之间亲缘关系和⑩________关系。【答案】①种;②种;③多;④少;⑤近;⑥哺乳;⑦卵生;⑧脊椎;⑨纲;⑩进化【解析】①:生物分类从大到小:界、门、纲、目、科、属、种。②:种是最基本的分类单位。③:分类单位越大,包含的生物种类就越多。④:分类单位越大,生物之间的共同特征就越少。⑤:分类单位越小,亲缘关系越近。⑥:哺乳动物特征:体温恒定、胎生、哺乳。⑦:鸟类是体温恒定、卵生。⑧:体内有脊椎骨组成脊柱,属于脊椎动物。⑨:分类等级:纲 > 目 > 科 > 属 > 种;同科一定同纲,不一定同种。⑩:生物分类意义在于弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。28.(2025 河南 中考模拟 生物科技)瑞典科学家林奈创立了双名法,统一规范全世界生物的命名,避免同名异物、同物异名的混乱。阅读材料,完成填空:(1)每种生物的科学名称叫做①________。(2)生物学名由两部分组成,第一部分是②________名,第二部分是种加词。(3)这种由属名和种加词构成的命名方法称为③________法。(4)双名法是瑞典科学家④________提出的。(5)学名的文字使用⑤________文书写。(6)书写学名时,字体格式要求为⑥________体。(7)学名中,属名第一个字母必须⑦________写。(8)学名中,种加词全部⑧________写。(9)在自然条件下,同种生物之间可以通过有性生殖产生⑨________的后代。(10)一种生物就是一个物种,物种也可简称为⑩________。【答案】①学名;②属;③双名;④林奈;⑤拉丁;⑥斜;⑦大;⑧小;⑨可育;⑩种【解析】①:每种生物的科学名称(即学名)。②:学名第一部分是属名,第二部分种加词。③:属名 + 种加词的命名方法叫双名法。④:双名法由瑞典科学家林奈提出。⑤:学名使用拉丁文书写。⑥:学名书写格式为斜体。⑦:属名首字母大写。⑧:种加词全部小写。⑨:自然条件下,同种生物之间可以通过有性生殖产生可育的后代。⑩:一种生物便是一个物种,或称种。29.(2025 辽宁 中考模拟 探究实践)某生物兴趣小组在野外开展生物分类探究实践活动,采集多种动植物标本,尝试对生物进行分类。请结合探究过程回答问题:(1)生物分类是研究生物的一种基本①________。(2)对动物进行分类,除比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能和②________。(3)依据体内有无脊椎骨组成的脊柱,动物分为脊椎动物和③________动物。(4)兔子胎生哺乳,体温恒定,属于④________动物。(5)麻雀卵生,体温恒定,属于⑤________动物。(6)蝗虫体内没有脊柱,属于⑥________动物。(7)鲫鱼体内有脊柱,属于⑦________动物。(8)小组观察肾蕨,发现肾蕨有根茎叶分化,体内有⑧________组织。(9)肾蕨依靠孢子繁殖,繁殖过程离不开⑨________。(10)小组分类时,判断亲缘远近,主要依据生物之间的⑩________程度和亲缘关系。【答案】①方法;②生活习性;③无脊椎;④哺乳;⑤鸟;⑥无脊椎;⑦脊椎;⑧输导;⑨水;⑩相似【解析】①:生物分类是研究生物的一种基本方法。②:对动物进行分类时,除了要比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能和生活习性。③:根据动物体内是否有由脊椎骨组成的脊柱,可以将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。④:体温恒定、胎生哺乳属于哺乳动物。⑤:体温恒定、卵生属于鸟动物。⑥:蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物。⑦:鲫鱼体内有脊柱,属于脊椎动物。⑧:蕨类植物体内有输导组织。⑨:蕨类繁殖过程离不开水。⑩:生物分类主要根据生物之间的相似程度和亲缘关系。30.(2025 山东 中考模拟 新情境)2025 年植物园开展生物多样性科普展,讲解员利用分类知识向游客介绍各类生物,结合分类知识完成填空:(1)最大的分类单位是①________。(2)分类单位越小,包含生物种类越②________(多 / 少)。(3)分类单位越小,生物共同特征越③________(多 / 少)。(4)水稻和向日葵都能开花结果,种子外有果皮包被,都属于④________植物。(5)油松种子裸露,无果皮包被,属于⑤________植物。(6)水绵没有根、茎、叶分化,属于⑥________植物。(7)地钱有茎叶,没有真正根,属于⑦________植物。(8)生物学家划分分类等级,目的是弄清亲缘关系和⑧________关系。(9)同种生物,自然条件下有性生殖产生后代具有⑨________能力。(10)双名法命名的学名,书写时必须使用⑩________字体。【答案】①界;②少;③多;④被子;⑤裸子;⑥藻类;⑦苔藓;⑧进化;⑨可育;⑩斜【解析】①:界是最大的分类单位。②:分类单位越小,包含的生物种类就越少。③:分类单位越小,生物之间的共同特征就越多。④:种子外有果皮包被是被子植物。⑤:种子裸露无果皮包被,裸子植物。⑥:水绵属于藻类,无根、茎、叶分化。⑦:地钱属于苔藓植物。⑧:生物分类意义:弄清亲缘关系和进化关系。⑨:自然条件下,同种生物有性生殖产生可育后代。⑩:学名书写,拉丁文斜体。/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中生物第二单元 第四章 《生物分类的方法》(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.(2025 辽宁 中考模拟)生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类的主要依据是()A. 生物的生活环境B. 生物之间的相似程度和亲缘关系C. 生物的个体大小D. 生物的运动方式2.(2025 山东 中考模拟)生物分类单位由大到小的顺序正确的是()A. 界、纲、门、目、科、属、种B. 界、门、纲、目、科、属、种C. 界、门、纲、目、属、科、种D. 门、界、纲、目、科、属、种3.(2025 江苏 中考模拟)种是最基本的生物分类单位,下列关于 “种” 的叙述,正确的是()A. 一个物种就是一个生物个体B. 同种生物亲缘关系最远C. 自然条件下,同种生物可通过有性生殖产生可育后代D. 同种生物的共同特征最少4.(2025 河北 中考模拟 识图)下图为植物分类简图,观察图示,下列说法错误的是()A. 海带、紫菜属于藻类植物,没有种子B. 葫芦藓、地钱属于苔藓植物C. 蕨类植物有根、茎、叶分化,体内有输导组织D. 裸子植物种子外有果皮包被5.(2025 湖南 中考模拟)对植物进行分类时,作为重要观察依据的是植物的()A. 根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构B. 植株高矮C. 生长年限D. 生长环境6.(2025 广东 中考模拟 联系生活)银杏是校园常见观赏树种,它的种子俗称白果,种子外面没有果皮包被,则银杏属于()A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物7.(2025 河南 中考模拟)下列属于种子植物共同特征的是()A. 都能产生种子,依靠种子繁殖后代B. 种子外都有果皮包被C. 都没有输导组织D. 都没有根、茎、叶的分化8.(2025 辽宁 中考模拟)林奈是瑞典著名科学家,创立双名法来命名生物。双名法中,生物学名的组成是()A. 科名 + 种加词B. 属名 + 种加词C. 纲名 + 属名D. 界名 + 属名9.(2025 山东 中考模拟)生物分类单位越大,所具有的特点是()A. 包含生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远B. 包含生物种类越多,共同特征越多,亲缘关系越近C. 包含生物种类越少,共同特征越少,亲缘关系越远D. 包含生物种类越少,共同特征越多,亲缘关系越近10.(2025 江苏 中考模拟 识图)下图为动物分类示意图,依据体内有无由脊椎骨组成的脊柱,动物分为()A. 水生动物和陆生动物B. 恒温动物和变温动物C. 无脊椎动物和脊椎动物D. 植食动物和肉食动物11.(2025 河北 中考模拟)下列动物特征符合哺乳动物的是()A. 体温恒定、卵生B. 体温恒定、胎生哺乳C. 体温不恒定、胎生D. 体温不恒定、卵生12.(2025 湖南 中考模拟)鸟类区别于其他脊椎动物的关键特征是()A. 体温恒定、卵生B. 体温不恒定、卵生C. 体温恒定、胎生D. 体温不恒定、胎生13.(2025 广东 中考模拟 新情境)小明去野外采集植物标本,发现一种植物,有根、茎、叶分化,体内有输导组织,但是没有种子,依靠孢子繁殖,该植物是()A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物14.(2025 河南 中考模拟)对动物进行分类时,除比较形态结构外,往往还要比较()A. 体重大小B. 生理功能和生活习性C. 个体寿命D. 颜色花纹15.(2025 辽宁 中考模拟)生物分类的意义是()A. 便于人类捕捉生物B. 弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系C. 方便统计生物数量D. 仅仅为了命名生物16.(2025 山东 中考模拟)下列关于生物学名书写规范,说法正确的是()A. 全部中文书写,斜体B. 拉丁文书写,属名首字母大写,种加词小写,斜体C. 拉丁文书写,全部大写,正体D. 拉丁文书写,属名小写,种加词大写,斜体17.(2025 江苏 中考模拟)下列植物中,属于被子植物的是()A. 松树B. 水杉C. 苹果D. 肾蕨18.(2025 河北 中考模拟)下列生物分类单位中,包含生物共同特征最多的是()A. 界B. 纲C. 科D. 种19.(2025 湖南 中考模拟)下列植物没有根、茎、叶分化的是()A. 紫菜B. 葫芦藓C. 满江红D. 向日葵20.(2025 广东 中考模拟)根据双名法,Homo sapiens是人的学名,下列说法正确的是()A.Homo是种加词B.sapiens是属名C.Homo首字母大写,代表属名D. 学名必须中文书写21.(2025 河南 中考模拟)下列动物中,属于无脊椎动物的是()A. 兔子B. 蝗虫C. 麻雀D. 鲫鱼22.(2025 辽宁 中考模拟 科学思维)同一科的甲、乙两种生物,下列说法正确的是()A. 一定属于同一个属B. 一定属于同一个纲C. 共同特征一定比同属生物多D. 亲缘关系比同种生物更近23.(2025 山东 中考模拟)蕨类植物繁殖过程的限制条件是()A. 繁殖过程离不开水B. 需要大量动物传粉C. 只能在高温环境繁殖D. 需要果皮保护孢子24.(2025 江苏 中考模拟 联系生活)家里吃的桃子,果肉是果皮,种子被果皮包裹,则桃子所属植物类群是()A. 裸子植物B. 被子植物C. 苔藓植物D. 藻类植物25.(2025 河北 中考模拟)下列关于分类单位 “界” 的描述正确的是()A. 界是最基本分类单位B. 界是最大的分类单位C. 同界生物亲缘关系最近D. 同界生物共同特征最多第II卷(非选择题 共50分)本题共5小题,每空1分,共50分。26.(2025 湖南 中考模拟 识图)我们身边植物种类繁多,生物学家依据形态结构对植物进行分类,请结合图和课本知识完成填空:(1)植物分类时,需要仔细观察植物的根、茎、叶、花、果实和①________等形态结构。(2)依靠孢子繁殖,没有种子的植物分为藻类植物、苔藓植物和②________植物。(3)海带、紫菜属于③________植物,该类群没有根、茎、叶的分化。(4)葫芦藓、地钱属于④________植物。(5)⑤________植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,但繁殖离不开水。(6)能产生种子,依靠种子繁殖的植物统称为⑥________植物。(7)种子外面有果皮包被的植物叫做⑦________植物。(8)种子裸露,没有果皮包被的植物叫做⑧________植物。(9)银杏属于⑨________植物(填裸子 / 被子)。(10)苹果属于⑩________植物(填裸子 / 被子)。27.(2025 广东 中考模拟)阅读下面资料,回答问题。资料:华南虎是我国特有珍稀哺乳动物,分类信息:动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科、豹属、华南虎(种);红腹锦鸡:动物界、脊索动物门、鸟纲、鸡形目、雉科、锦鸡属、红腹锦鸡(种)。(1)生物分类从大到小七个等级依次是界、门、纲、目、科、属、①________。(2)②________是最基本的分类单位。(3)分类单位越大,包含生物种类越③________(填多 / 少)。(4)分类单位越大,生物共同特征越④________(填多 / 少)。(5)分类单位越小,亲缘关系越⑤________(填近 / 远)。(6)华南虎属于哺乳纲,它的特点是体温恒定、胎生、⑥________。(7)红腹锦鸡属于鸟纲,特点是体温恒定、⑦________(填卵生 / 胎生)。(8)华南虎和红腹锦鸡体内都有脊椎骨组成的脊柱,都属于⑧________动物。(9)若两种生物属于同一个科,则它们一定属于同一个⑨________(填 “纲” 或 “种”)。(10)生物分类的意义,是弄清不同类群之间亲缘关系和⑩________关系。28.(2025 河南 中考模拟 生物科技)瑞典科学家林奈创立了双名法,统一规范全世界生物的命名,避免同名异物、同物异名的混乱。阅读材料,完成填空:(1)每种生物的科学名称叫做①________。(2)生物学名由两部分组成,第一部分是②________名,第二部分是种加词。(3)这种由属名和种加词构成的命名方法称为③________法。(4)双名法是瑞典科学家④________提出的。(5)学名的文字使用⑤________文书写。(6)书写学名时,字体格式要求为⑥________体。(7)学名中,属名第一个字母必须⑦________写。(8)学名中,种加词全部⑧________写。(9)在自然条件下,同种生物之间可以通过有性生殖产生⑨________的后代。(10)一种生物就是一个物种,物种也可简称为⑩________。29.(2025 辽宁 中考模拟 探究实践)某生物兴趣小组在野外开展生物分类探究实践活动,采集多种动植物标本,尝试对生物进行分类。请结合探究过程回答问题:(1)生物分类是研究生物的一种基本①________。(2)对动物进行分类,除比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能和②________。(3)依据体内有无脊椎骨组成的脊柱,动物分为脊椎动物和③________动物。(4)兔子胎生哺乳,体温恒定,属于④________动物。(5)麻雀卵生,体温恒定,属于⑤________动物。(6)蝗虫体内没有脊柱,属于⑥________动物。(7)鲫鱼体内有脊柱,属于⑦________动物。(8)小组观察肾蕨,发现肾蕨有根茎叶分化,体内有⑧________组织。(9)肾蕨依靠孢子繁殖,繁殖过程离不开⑨________。(10)小组分类时,判断亲缘远近,主要依据生物之间的⑩________程度和亲缘关系。30.(2025 山东 中考模拟 新情境)2025 年植物园开展生物多样性科普展,讲解员利用分类知识向游客介绍各类生物,结合分类知识完成填空:(1)最大的分类单位是①________。(2)分类单位越小,包含生物种类越②________(多 / 少)。(3)分类单位越小,生物共同特征越③________(多 / 少)。(4)水稻和向日葵都能开花结果,种子外有果皮包被,都属于④________植物。(5)油松种子裸露,无果皮包被,属于⑤________植物。(6)水绵没有根、茎、叶分化,属于⑥________植物。(7)地钱有茎叶,没有真正根,属于⑦________植物。(8)生物学家划分分类等级,目的是弄清亲缘关系和⑧________关系。(9)同种生物,自然条件下有性生殖产生后代具有⑨________能力。(10)双名法命名的学名,书写时必须使用⑩________字体。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第四章 生物分类的方法(情境测试卷)(考试卷).docx 第四章 生物分类的方法(情境测试卷)(解析卷).docx